Аппликация в средней группе «Пингвин». Занятие по аппликации. Тема «Животные севера». Средняя группа. Цель: закреплять умение создавать образ животного (моржа) при помощи приёмов аппликации; продолжать закреплять навыки вырезания круга. Задание: сделать моржа, отдыхающего на льдине. С растениями и животными, не только близ лежащих городов и поселков Тюменской области, но и природой крайнего севера. Ребята познакомились с белым медведем – одним из жителей крайнего севера. Узнали, что любит, как живет и чем он питается. Беседа в старшей группе «Кто они — животные Севера?».
Шаблон Аппликации животные севера - 29 аппликаций из бумаги для младшей, средней и старшей группы
Тема «Животные Севера». Средняя группа. Задачи: Образовательные: Познакомить с животными Антарктиды и их особенностями, продолжить учить работать с шаблонами, с бумагой, клеем, кисточкой для клея. животных Севера, познакомить с внешним видом, характерными. Тема недели «Животные севера». Подготовила воспитатель Алия Шарафутдинова.
Северные животные". Белый медведь и морж " Шаблоны для объёмной аппликации для детей. - Мой знайка
В первую очередь, необходимо подобрать мотивирующий материал для подведения ребят к теме и дальнейшего погружения в творческий процесс. Варианты начального этапа занятия: Конспект занятия В конспекте должны быть отражены этапы проведения занятия с указанием примерного времени на каждый, используемые материалы и инструменты, какие цели и задачи ставились и были ли они достигнуты, обязателен анализ по факту проделанной работы что удалось, а что нет. План конспекта: Цели и задачи Инструменты и материалы Поэтапный ход работы: оргмомент 3—4 минуты, обсуждение темы и порядка выполнения действий 5 минут, заготовка элементов 14—15 минут, наклеивание деталей на основу 4—5 минут, демонстрация работ, подведение итогов 3—4 минуты Рефлексия Пример конспекта: аппликация из ватных дисков Цель: изготовление аппликации на заданную тему. Задачи: совершенствование мелкой моторики, развитие фантазии и эстетического вкуса, воспитание дисциплинированности и аккуратности. Инструменты: ножницы, клей с аппликатором, кисточки и краски, фломастеры. Материалы: картонная или фетровая основа, ватные диски. Организационный момент: воспитатель приветствует ребят, сообщает о цели занятия, называет инструменты и материалы. Обсуждение: воспитанникам предлагается для просмотра презентация на тему «Домашние и дикие животные» с последующими ответами на вопросы. Целью беседы является повторение классификации животных. Далее, озвучивает задание для прикладной деятельности: «Выбрать одного или нескольких животных и самостоятельно создать его изображение в технике аппликация из предложенных материалов». Заготовка воспитанниками элементов покраска дисков в нужный цвет, нарезание дисков на более мелкие элементы, складывание дисков для создания объёмного изображения.
Наклеивание деталей на основу. Демонстрация работ. Подведение итогов: воспитатель благодарит ребят за проявленный к теме интерес и проделанную работу, отдельно хвалит наиболее удачные поделки. Рефлексия: какие трудности возникли в ходе занятия, что в конспекте нуждается в доработке, были ли достигнуты поставленные цели и задачи. Аппликация для деток от 4 и выше Чем старше становится ребенок, тем более сложные и интересные техники в аппликации он сможет освоить. У Вашего малого есть домашний любимец кот? Предложите создать аппликацию с котейкой в главной роли. Во всемирной сети можно найти доступные каталоги для детского творчества, структурированные по типу деятельности и по возрасту детей. Послойная аппликация кошки Подберите на просторах интернета или придумайте сами интересную и яркую пушистую красавицу, которая создана из контрастных цветов. Мысленно проанализируйте какие слои накладываются друг на друга и разработайте необходимые для наложения шаблоны.
Например, первый слой — тело кошки, второй — яркие пятна на теле, третий — глазки, носик, язычок. Можно попробовать до конца не приклеивать хвостик или ушки, можно добавить вокруг главного персонажа дополнительные источники декора, выполненные из абсолютно отличного материала. Аппликация в стиле квиллинг Квиллинг — от английского слова крутить, довольно новое направление в аппликации, которое несмотря на свою молодость уверенно набирает обороты и находит все больше и больше почитателей. Простая техника будет интересна и полезна детям. Кошка, выполненная из закрученных бумажных спиралек, выглядит весьма изящно и пластично Сама работа не займет много времени и что немало важно у каждого участника получится своя эксклюзивная кошка Перед началом работы приготовьте полоски цветной бумаги , клей ПВА, зубочистки и цветной картон картон в данном случае будет служить холстом для создаваемого шедевра. Итак, после того как Вы придумали в своей голове вид создаваемой кошки берите в руки зубочистку и накручивайте на нее бумажную полоску. После того, как спираль немного расслабится, приклейте ее конец. Туловище животного делайте из длинной спирали, так как это самая объемная часть кошечки — 40-50 см будет в самый раз. Можно также закрутить наше туловище из двойной сирали — две полоски заготовки скрутить в спираль как одну. Лапки и ушки маленькие и достаточно будет потратить 15 см цветной полоски.
По желанию создателя ушкам руками можно придать немного треугольную форму. Головка кошки выполняется из полосочки длиной 30 см. Хвостик по желанию можно предусмотреть худеньким, состоящим из одной немного загнутой полоски, а можно выполнить его роскошным из неплотно завёрнутой полоски. Приклейте созданные Вами заготовки на лист основу, придав Вашей героине требуемую позу. Жираф для аппликации Используя очень простые приемы и фантазию, создайте любимых животных, например, жирафа. Вам понадобится: желтая и коричневая цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы. Пошаговая инструкция: Из листа желтой бумаги сворачиваем конус или кулечек, подрезаем низ, чтобы он ровно стоял на столе. Нарываем кусочки коричневой бумаги для пятнышек и приклеиваем их на жёлтые заготовки. На обрезках желтой бумаги нарисуйте головы жирафов. Не забудьте про рожки и ушки.
Вырезаем овалом, чуть отступив от нарисованного контура, и приклеиваем к конусам. Получился веселый такой жирафик. Его можно наклеить на картон.
Материалы для детских занятий Для занятий в группе детского сада материалы нужно приготовить заранее. Для аппликации понадобятся: цветная бумага; шаблоны; ножницы. Шаблоны с изображением фигур животных необходимо подготовить заранее. Для малышей нужно выбрать фигуры попроще, в старших группах — посложнее. Аппликации животных из бумаги Цветную картинку домашнего или дикого нужно разрезать на несколько частей и предложить малышам собрать ее как пазл и наклеить на лист белой бумаги. Ребенку постарше можно дать черно-белый рисунок животного, чтобы он сам раскрасил его, разрезал на части, а затем собрал и наклеил. Еще интереснее получается аппликация, если детям дать вырезанные части животного — туловище, голова, лапы и хвост.
Ребенок сам проявляет творчество и собирает свою неповторимую аппликацию. Предложить детям собрать картинку из набора деталей, а потом раскрасить кошку. Поросенок Из цветной бумаги вырезаются туловище, ноги, голова, хвост, уши и детали морды: нос, пятачек, глаза. Дети сами должны собрать поросенка и наклеить на лист бумаги. В старшей группе можно усложнить задание, например сделать хвост объемным. Корова Маленьким детям выдают детали животного для наклеивания. Дети старших групп могут сами вырезать несколько коров и наклеить их на зеленый лист бумаги, чтобы получилось пасущееся стадо.
Это мебель, соответствующая возрасту и количеству детей; большой ассортимент игрушек, дидактических и развивающих пособий. Для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции движений и зрения входная группа оборудована тактильной и в контрастном фоне цветной плиткой, ступенями с бортиками, пандусом с поручнями. На входе в здание и в помещениях размещены носители информации для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов по зрению и слуху. Надписи, знаки и графическая информация выполнена рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. В детском саду создана необходимая доступная среда для обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Имеется площадка для стоянки автотранспортных средств для инвалидов, вход в здание оборудован пандусом, расширенными дверями, кнопкой вызова персонала. Наш детский сад находится в центре микрорайона Сельхозтехника рп Старожилово.
Можно аппликацию усложнить. Так можно деткам предложить создать из геометрических фигур любимое животное. Предварительно распечатайте цветные фигуры разного размера. Это необходимо, чтобы дети не только собрали основные элементы, но и мелкие нос, глаза, пятнышки на туловище. Такой эксперимент стоит проводить со старшими детьми. Например, дети лет 5-6 прекрасно справятся, ведь они усидчивее и более собраны. Аппликации для детей это не только развитие воображения, но и реализация себя как творческой личности. Аппликации из природных материалов Следующий вид аппликации — это работа с натуральными материалами — зерно, шерсть, и прочие подручные материалы. Давайте сделаем медвежонка. Предварительно распечатайте медвежонка, вернее его контур для самых маленьких. Пусть дети намажут клеем не вылезая за контуры мишки, после того как все хорошо промазано клеем стоит это все посыпать пшеном, можно попробовать гречкой, все зависит от качества клей, выдержит ли он тяжелую крупу. Лишнее струсите и посмотрите, что у вас получится. Для старших деток можно усложнить. Распечатайте мишку, попросите деток вырезать медведя. Потом наклеить на лист бумаги другого цвета.
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация в средней группе Белый медведь
Фиксируем клеем львиную голову на конусе. Для лапок делаем маленькие желтые кружки, делим на 4 части и вырезаем. Из 2-х склеиваем лапы узким и длинным конусом. Фиксируем их по бокам туловища. Из оранжевой бумаги полукругом вырезаем длинный хвост. Фломастером прорисовываем короткие темные линии — это кисточка. Сзади клеем хвостик, выгибаем его наперед. Можно нарисовать когти черным маркером уголками.
Необычный лев готов. Домашние животные в аппликации: идеи для старшей группы Из самых обычных вещей можно создать любое животное. Барашек 1 вариант На цветном листе бумаге А4 можно создать креативную картинку из ватных дисков. Посередине листа приклеить по кругу 7 ватных дисков, в центре накрыть все одним мягким диском. Внизу подклеить 4 ножки из темной бумаги.
Активизировать совместную деятельность родителей и детей,ответственное отношение к выполнению заданий. Ожидаемый результат проекта. На основе полученных знаний дети будут иметь представление: о животном мире Арктики и Антарктики, определять их по внешнему виду; будут знать о способах выживания животных в условиях вечной мерзлоты; узнавать и называть детенышей животных Севера; обогатится развивающая среда по теме проекта; у детей повысится познавательный интерес; повысится творческая активность детей и их родителей; в процессе занятий, бесед, совместной деятельности, игр у детей активизируется словарный запас. Этапы проекта Подготовительный. Обсуждение целей и задач проекта с педагогами, детьми,информирование родителей; подбор наглядных материалов, дидактических игр,художественной литературы, загадок, подвижных игр, пальчиковой гимнастики, физкультминуток. НОД, беседы, чтение художественной литературы, дидактические игры, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, физкультминутка, рассматривание энциклопедий, наглядно — иллюстративного материала, творческо — продуктивная деятельность рисование, лепка, аппликация.
Белый медведь Воспитатель:-- Главный житель северных просторов это белый медведь. Это самый крупный хищный зверь на Земле. Шерсть у медведя густая, которая предохраняет его от сильных морозов. Воспитатель:- Чем же питается белый медведь во льдах? Ведь нигде нет ни кустика, ни травинки. Медведь - прекрасный пловец, вода для него родная стихия. Белый медведь может плавать даже под водой. Он охотится за рыбой, тюленями, птицами. Даже моржи могут стать его добычей.
Пальчиковая гимнастика «Животные Севера» Кто на Севере живёт? Кто там ест и кто там пьёт? Ну, а морж, как капитан, покоряет океан. Высказывания детей Воспитатель: Теперь у нас в Тундре есть все звери и животные, которых мы знаем. Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня занимались? Что вспомнили?
13.04.20г Тема: " Животные севера"
| Аппликация животные севера средняя группа - 90 фото | Предлагаем вам совместно с ребенком создать своими руками аппликацию пингвина, эта работа поднимет вам настроение и будет способствовать развитию мелкой моторики рук, развитие творческих. |
| : Фотоотчёт по аппликации в смешанной технике «Мишка на севере» в средней группе | Тема: «Животные Северного полюса». Возрастная группа: средняя группа. |
| Аппликация животные севера средняя группа | Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Конспект образовательной деятельности по аппликации «Умка — житель Севера» в старшей группе ДОУ. |
| Конспект занятия по аппликации "Белый медведь на льдине" | удивительный набор для творчества, в котором дети смогут создавать яркие и красочные изображения различных животных, характерных для северных широт. |
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация в средней группе Белый медведь
| Животные - аппликация. Идеи и фото - | Аппликация в средней группе. |
| Аппликация животные севера средняя группа | Цель: Закрепление знаний детей о животных Севера (белого медведя), их внешнем виде, образе жизни их в природе. |
| ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "Животные Севера" (аппликация) | Так в рамках тематической недели «Животные Севера» воспитанники средней группы №13 приняли участие в создании коллективной работы по аппликации на тему «Пингвины на льдине». |
| Конспект НОД по аппликации для детей подготовительной к школе группы | Наша группа. День Победы! Аппликация старшей группы `Животные жарких стран. Лев`. |
| Конспект занятия по аппликации "Белый медведь на льдине" | Конспект занятия по объемной аппликации в средней группе «Животные севера – белые медведи» план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа). |
MAAM.ru: Фотоотчёт по аппликации в смешанной технике «Мишка на севере» в средней группе
Рисование животные севера старшая группа. На нашем сайте вы найдете аппликация на тему животные севера в средней группе, и множество других уроков и советов, которые помогут вам раскрыть свой талант в области аппликации. Конспект ООД в средней группе на тему «Животные Севера» Тема: «Животные Севера» Группа: средний дошкольный возраст Задачи: Образовательные: • Закреплять у детей знания о животных севера их внешнем. Аппликация животные северных стран. Аппликация животные северных стран.
Аппликация на тему животные севера в средней группе
Аппликация Северные животные подготовительная группа. удивительный набор для творчества, в котором дети смогут создавать яркие и красочные изображения различных животных, характерных для северных широт. На нашем сайте вы найдете аппликация на тему животные севера в средней группе, и множество других уроков и советов, которые помогут вам раскрыть свой талант в области аппликации. Скачать Аппликации животные севера для любой группы. Бесплатные шаблоны Аппликации животные севера из бумаги с примерами выполнения можно скачивать без регистрации.
Конспект образовательной деятельности по аппликации «Умка — житель Севера» в старшей группе ДОУ
| Мастер-класс «Животные Арктики» по аппликации и рисованию с пошаговым фото | Дать представление о животных Севера: олень, тюлень, белый медведь. Формировать навык словообразования имён существительных, обозначающих животных Севера. |
| Животные севера поделки - 79 фото | Конспект ООД в средней группе на тему «Животные Севера» Тема: «Животные Севера» Группа: средний дошкольный возраст Задачи: Образовательные: • Закреплять у детей знания о животных севера их внешнем. |
Животные севера
Накладная аппликация. Также используется в смешанной технике: для изображения рыбьей чешуи , змеиной кожи, оперения птиц. Модульная аппликация. Это работа с элементами одной формы, но разнообразных размеров и цветов. Детали можно сгибать и приклеивать одну из половин к основе тогда вторая половина выйдет за пределы плоскости, получится трёехмерное изображение. Детали-модули можно накладывать друг на друга в процессе склеивания. Создаётся не просто изображение какого-либо объекта, в процессе творчества ребёнок вплотную подходит к миру искусства. Коллаж подразумевает работу с различными материалами, формами и имеет тщательно продуманную композицию, цветовое решения и зачастую сюжетную составляющую. Фотогалерея: примеры аппликаций разных видов на тему «Домашние и дикие животные» Создание прямой аппликации по образцу с применением различных материалов Модульная аппликация: для создания изображения использовались элементы в форме круга Силуэтная аппликация, сочетающая элементы простого конструирования и сюжетного замысла В основе аппликации лежит симметричное вырезание объектов изображения. Задание в подготовительной группе предполагает вырезание сложных картинок, с мелкими деталями и прорезями Аппликация-коллаж предполагает использование разнообразных материалов пуговицы, кружево, природный материал , бусины, кусочки ткани Многослойная аппликация: детали наклеены друг на друга таким образов, что получается объёмное изображение Используемые материалы Для создания аппликаций нет ограничения в используемых материалах.
Мелкая моторика в этом возрасте настолько развита, что воспитанники умело обращаются даже с сыпучими материалами из мелких частиц манная крупа , опилки, цветной песок. Для имитации шкуры собаки были использованы древесные опилки Все чаще должны использоваться необычные материалы , чтобы у ребят не потерялся интерес к этому виду творчества. Особенно занимательным становится процесс, когда в качестве деталей аппликации выступают бытовые материалы - такие привычные в повседневности, но неожиданные в качестве составляющей предмета искусства. Это то, что чаще всего считается мусором: обёртки, фантики, фольга, металлические или пластиковые крышки и т. А также пищевые материалы: крупы, макаронные изделия различных форм , кофейные зёрна, сушёный барбарис, гвоздика, коричные палочки, даже попкорн, крекеры, сушки. Фотогалерея: примеры использования бросового и пищевых материалов для создания поделок Аппликация из зёрен и круп Для имитации иголок ежа были использованы семечки Использование макаронных изделий в качестве материала для аппликации Использование конфетных обёрток в качестве материала для создания имитации рыбной чешуи Использование попкорна для создания аппликации Аппликация из пластиковых бутылочных крышек Бумаготворчество А как же бумаготворчество? Разумеется, в подготовительной группе также возможно создание аппликаций из бумаги. Но педагогу обязательно стоит помнить, что ребята в течение нескольких лет оттачивали навыки работы с ножницами и клеем, создавали картинки и первые сюжеты именно с этим материалом. Однако, бумажный материал - это не только картон и набор цветной бумаги!
Воспитанники 6—7 лет охотно продолжают работу с хорошо знакомым материалом. При подготовке занятия по созданию бумажной аппликации воспитатель должен следовать нескольким рекомендациям: Бумажные материалы разнообразны. Для создания применима газетная и журнальная бумага, обойная бумага, обёрточная и упаковочная бумага , салфетки однотонные и с тематическим принтом, калька, миллиметровка, пергамент, открытки, различные карточки, использованные билеты и проч. Применение других техник бумаготворчества при создании деталей для аппликации. Поговорим о них подробнее. Плетение - один из древнейших видов творчества. Из бумажных полосок воспитанники могут сплести простую косичку, соединять между собой полоски разных цветов. Плетут также из бумажных трубочек , в таком случае процесс требует большего времени необходимо заранее заготовить трубочки. По плетению должно быть проведено несколько отдельных занятий.
Освоив технику простого атласного плетения , воспитанники смогут создавать элементы для использования в аппликации. Фотогалерея: использование плетёных деталий при создании аппликации В основе делаются прорези, через которые протягиваются полоски бумаги Пример использования плетения для создания образа животного Пример использования плетения для создания образа животного Примеры использования плетения для создания образа животного Примеры использования плетения для создания образа животного Гнездо выполнено в технике простого плетения Оригами - вид японского искусства, техника складывания бумажных фигурок. Постижение основ оригами в детском возрасте отлично развивает мелкую моторику и готовит руку к письму. Ребёнок знакомится с началами геометрии, употребляет термины «точка», «линия», «угол», «прямой угол» и др. Однако, освоение работы в технике оригами требует основательного погружения, это надо учесть при составлении календарно-тематического планирования на год: для создания фигурок-оригами необходимо выделить несколько занятий. После того, как воспитанниками отработаны способы изготовления фигур животных на занятиях по оригами, можно провести занятие по созданию коллектиных работ по аппликации. Фотогалерея: схемы и шаблоны простых фигур животных в технике оригами и примеры их использования Схема оригами Схема оригами Схема оригами Схема оригами Схемы оригами Схема оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Аппликация с элементами оригами Квиллинг - скручивание при помощи специального инструмента или простого карандаша бумажных полосок. Из спиралек создаются круглые или овальные элементы, из которых создаётся изображение путём наклеивания деталей на основу.
Ребята познакомились с белым медведем — одним из жителей крайнего севера. Узнали, что любит, как живет и чем он питается. А для нашего, нарисованного медведя, мы с ребятами решили сделать белую пушистую шубку.
Сначала нужно раздать детям основу — контур животного, нарисованный на листе бумаги. Кусочки ваты нужно наклеивать на «лохматые» части животного: туловище, голову. А остальные части вырезать из бумаги и приклеить. Получаются очень милые и похожие на живых животные. Вату можно наклеивать просто кусочками, а можно скатанными шариками. Например, барашек выглядит естественно, когда шерсть на нем приклеена шариками. Картинка выглядит объемной. Вату можно даже покрасить красками, и тогда получится настоящий детский шедевр. Аппликации из салфеток Занятие такой аппликацией очень полезна для детей, так как укрепляет мелкую моторику. Салфетки сначала разрываются руками на мелкие кусочки, а потом из этих кусочков скатываются шарики. Шарики приклеиваются на основу изображения животного. Сегодня в продаже имеются салфетки различных цветов и с различными рисунками. Поэтому детские аппликации животных могут получиться очень интересными и красочными. Аппликации из других подручных материалов Для аппликации животных подходят порой самые неожиданные материалы.
Когда правильный цвет подбирается для проблемного предмета человека, тогда этот предмет становится для ребенка намного проще; ученик действительно испытывает радость от обучения. Было обнаружено, что дети в цветных очках, которые должны были пройти тесты на перфорированной доске, гораздо быстрее справлялись с тестами, когда носили очки своего любимого цвета. Цвет в жизни ребенка это небольшая радость, которая радует их глаз и мозг. Аппликации из природных материалов Следующий вид аппликации — это работа с натуральными материалами — зерно, шерсть, и прочие подручные материалы. Давайте сделаем медвежонка. Предварительно распечатайте медвежонка, вернее его контур для самых маленьких. Пусть дети намажут клеем не вылезая за контуры мишки, после того как все хорошо промазано клеем стоит это все посыпать пшеном, можно попробовать гречкой, все зависит от качества клей, выдержит ли он тяжелую крупу. Лишнее струсите и посмотрите, что у вас получится. Для старших деток можно усложнить. Распечатайте мишку, попросите деток вырезать медведя. Потом наклеить на лист бумаги другого цвета. После того как мишка приклеится к основе и подсохнет наносим сверху клей, только на отдельные участки, лапки или животик, все зависит от фантазии. Для более взрослых, материал можно заменить на вату, или стриженую искусственную шерсть. У вас получится красивая аппликация. Помните о безопасности ребенка! Ведь каждый предмет несет все опасность.
Шаблон Аппликации животные севера - 29 аппликаций из бумаги для младшей, средней и старшей группы
Занятие по аппликации в подготовительной группе "Животные Севера". Аппликация животные своими руками — 140 фото лучших поделок и аппликаций из бумаги для детей (пошаговые инструкции, схемы, шаблоны). Развивать интерес к жизни животных Севера. это увлекательное и познавательное занятие для маленьких детей, которое позволяет им погрузиться в захватывающий мир северных животных. Животные севера поделка своими руками. Наша группа. День Победы! Аппликация старшей группы `Животные жарких стран. Лев`.
Аппликация "Пингвин"
Это мебель, соответствующая возрасту и количеству детей; большой ассортимент игрушек, дидактических и развивающих пособий. Для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции движений и зрения входная группа оборудована тактильной и в контрастном фоне цветной плиткой, ступенями с бортиками, пандусом с поручнями. На входе в здание и в помещениях размещены носители информации для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов по зрению и слуху. Надписи, знаки и графическая информация выполнена рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. В детском саду создана необходимая доступная среда для обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Имеется площадка для стоянки автотранспортных средств для инвалидов, вход в здание оборудован пандусом, расширенными дверями, кнопкой вызова персонала.
Наш детский сад находится в центре микрорайона Сельхозтехника рп Старожилово.
Санитарно-гигиенические комнаты в каждом групповом помещении оборудованы в соответствии с возрастом воспитанников и нормативно-правовыми требованиями Образовательная деятельность в детском саду организована в соответствии с утвержденной образовательной программой дошкольного образования. В детском саду проводится разнообразная физкультурно-оздоровительная работа.
Это физкультурные занятия, ежедневная утренняя зарядка и гимнастика после дневного сна, физкультминутки на статистических занятиях, часы активного движения на прогулках, физкультурные досуги и праздники. В детском саду с детьми проводятся дополнительные занятия по развитию мелкой моторики рук в форме кружков по изодеятельности "Умелые ручки", Мукосолька". Все групповые помещения в детском саду оснащены современным оборудованием.
Группы детского сада.
Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественно-эстетическое развитие». Ход занятия. Короткий рассказ о самом крупном хищнике белом медведе среда обитания, пища и охота, строение тела, привычки, удивительные факты. Зимой и летом по океану плавают огромные льдины, плывут они медленно, а вокруг вода да вода и берега не видно. Кажется никакой зверь жить там не сможет. Вот среди льдов и живут белые медведи. Рассказ воспитателя «Интересные факты» Только полярный медведь хищник. Все остальные медведи всеядны.
Белый медведь не впадает в спячку, исключение составляют только беременные самки белых медведей.
Готового белого мишку приклеиваем на картинку. Небольшим полукругом рисуем горизонт по бокам мишки. Для большей реальности клеим маленькие белые точки — это идет снег на севере.
Животные жарких стран: поделка для младшей группы Лев из конуса Поделка интересна тем, что в ней применяется сразу несколько техник. Такая модель подходит для первой работы. Нужны: цветная бумага желтого и оранжевого цвета; кусочки белой бумаги или готовые глазки; фломастеры; циркуль блюдце, стакан для круга; ножницы; клей-карандаш. Ход работ: Начинаем с туловища льва — это желтый конус из тонкого картона.
Гриву с головой готовим из желтой картонки. Нужно вырезать 2 одинаковых желтых круга. Для гривы нужны узкие оранжевые полоски, примерно 20-25 шт. Их длина зависит от размера головы и туловища.
Они в сложенном пополам состоянии должны быть расположены вокруг головы льва. Поэтому лучше заранее примерить половинку одной полосы и количество.
Животные — аппликация. Идеи и фото
Аппликация «Зима на Севере». Создаем композицию: Крайний Север. Цель: закреплять умение создавать образ животного (моржа) при помощи приёмов аппликации; продолжать закреплять навыки вырезания круга. Задание: сделать моржа, отдыхающего на льдине. Аппликация дикие животные средняя группа. «Животные Крайнего Севера». Автор-составители: воспитатели средней группы.