«Школа 21» — это филиал французской сети учебных заведений для IT-специалистов. Дмитрий Чернышенко: Масштабирование проекта «Школа 21» обеспечит равномерное технологическое развитие в стране. Школа 21 от Сбербанка — проект довольно специфический, очень многое нужно осваивать самой.
Свежие записи
- В «Школе 21» прошел первый IT-выпускной
- Делегация Башкирии посетила кампус «Школы 21» от Сбербанка в Москве
- Путин на ПМЭФ оценил образовательный проект Сбера «Школа 21»
- Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению
- Подготовка квалифицированных ИТ-кадров
- В Якутске состоялось открытие школы программирования Сбера "Школа 21"
Школа 21 от Сбербанка. Как проходит обучение и как подготовиться?
Заместитель председателя правления ПАО Сбербанк Ольга Голодец и представители областной власти рассмотрели вопросы создания кампуса «Школа 21». Бесплатная школа программирования «Школа 21» от «Сбербанка» отменит возрастные ограничения для взрослых Статьи редакции. Председатель Волго-Вятского банка Сбербанка Пётр Колтыпин сообщил о том, что в текущем 2023 году в Нижнем Новгороде будет реализован проект «Школа 21». Сегодня в «Школе 21» бесплатно может получить востребованное образование в сфере ИТ любой участник старше 18 лет, который успешно пройдёт отборочные этапы.
Сбер планирует открыть в Нижнем Новгороде «Школу 21» для обучения IT-специалистов
Депутаты и спикер Госдумы Вячеслав Володин познакомились с цифровыми технологиями в «Школе 21» Сбербанка. Поступление в «Школу 21» не зависит от предыдущих знаний, результатов ЕГЭ, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. В Ярославле «Школа 21» запустила первый набор на обучение ИТ-профессии. Заместитель председателя Волго-Вятского банка Сбербанка России, управляющий отделением «Банк Татарстан» Рушан Сахбиев отметил: методика обучения в «Школе 21» дает возможность получить востребованные знания и быстро войти в ИТ-профессию. По случаю дня рождения школы программирования от Сбера «Школа 21» в штаб-квартире банка состоялось мероприятие, в котором приняли участие президент.
Немного о самом проекте
- Сбер открыл первый кампус «Школы 21» на Урале
- Читайте также
- «Школа 21» в 2022 году: результаты работы и планы на будущее / Хабр
- ИТ-образование для взрослых. В Великом Новгороде открылась «Школа 21»
Сбер и правительство Москвы запустили программу обучения педагогов на базе "Школы 21"
В основе проекта «Школа 21» — методика peer-to-peer («равный равному»), или коллективное обучение. Председатель правления Сбербанка Герман Греф договорился о сотрудничестве с губернатором Липецкой области Игорем Артамоновым. Обучение программированию в "Школе 21" завершили первые 30 участников из 14 регионов России. «Школа 21» — школа программирования, созданная правительством региона совместно со Сбербанком, продолжает набор на бесплатное обучение востребованным ИТ-профессиям. The mission of School 21 is to train world-class specialists who will be designing technologies of the future. В «Школе 21» проводятся видеоуроки в формате онлайн по образовательной программе на специализированной электронной платформе, разработанной Сбербанком с привлечением ведущих экспертов-преподавателей сферы ИТ.
Дмитрий Азаров и Герман Греф заключили соглашение об открытии в Самаре «Школы 21»
Школа 21 софинансирует ваши взносы 1:1, но не более 5% от оклада (до налогообложения). Школа 21 — бесплатная школа цифровых инженеров от Сбера. В основе методики обучения метод равный равному, где участники выступают в роли учителя и ученика. первой школы программирования от Сбера на Дальнем Востоке. «Школа 21» — это филиал французской сети учебных заведений для IT-специалистов.
Делегация Башкирии посетила кампус «Школы 21» от Сбербанка в Москве
Радует, что ребята планируют, получив компетенции, вернуться в Омскую область, чтобы продолжить работу», - написал Виталий Хоценко. Он также поделился планами сделать ОмГТУ партнером образовательной платформы Сбера21 и включить образовательную программу омского политеха в структуру образовательных модулей платформы «Школы 21» для тиражирования в других вузах. Правительство Омской области в свою очередь готово обеспечить проектирование помещений под требования «Школы 21» в создаваемом в регионе ИТ-технопарке», - добавил Виталий Хоценко.
Мы видим большой интерес к проекту со стороны руководителей регионов, которые заинтересованы в цифровизации различных секторов экономики и развитии своих территорий. В Дагестане откроется кампус «Школы 21», и, уверен, проект поможет обеспечить республику высококвалифицированными ИТ-специалистами, а каждому желающему даст возможность попробовать себя в этой отрасли, получить новые знания и навыки.
Мы готовы оказывать коллегам всестороннюю поддержку, делиться своим опытом и технологиями в рамках реализации проекта в регионе», — заявил Герман Греф. Сергей Меликов со своей стороны отметил, что перед талантливой, креативной и целеустремлённой дагестанской молодёжью появление в нашей республике кампуса «Школы 21» с возможностью бесплатно получить одну из самых востребованных профессий откроет новые возможности.
Андрей Назаров отметил, что это непростой проект и его обсуждение проходит не первый раз, но каждое обсуждение приближает нас к заданной цели.
Кроме того, обговорили с министром экономического развития РФ Максимом Решетниковым проведение съезда всех министров экономики уже в сентябре. Главный редактор: Шарафутдинов Руслан Михайлович.
Основной этап обучения — бассейн. Это отборочный период длиной в месяц, где студенты решают различного рода задачи для поступления в школу. Весь путь, который должен пройти пользователь, был разбит на понятные, небольшие этапы, последовательно продвигаясь по которым, ученик дойдет до своей главное цели — поступления в Школу 21 и отправится в увлекательное приключение — обучение.
Школа 21 Сбербанка: «у наших студентов начинают гореть глаза»
После 7-го уровня обучения по какому-либо направлению нужно выходить на стажировку фултайм, которая длится от 4 до 6 месяцев. Спрос на IT-специалистов во всем мире высок и зачастую превышает предложение, а в самом пуле школы более 20 компаний, поэтому проблем со стажировками нет. Треть студентов во всех школах сети получают предложение о работе по итогам стажировки. Однако и тут есть ловушка: когда приходишь стажироваться на базовую позицию, расти очень сложно из-за нехватки знаний, поэтому некоторые студенты совмещают стажировку и обучение. Мы готовим универсальных специалистов, которые быстро учатся, решают разные технические задачи, а не просто программируют на каком-то одном языке, — рассказывает Инфимовская.
Не знаешь Java? Открывай мануал и изучай! Ну они и учили всю ночь. В итоге команды заняли 5-е, 6-е и 9-е места».
Многие из тех, с кем я беседовала, разочаровались в существующей системе образования. Они бросили вузы, осознав, что там будут преподавать что угодно, но только не профильные предметы. Он дважды поступал в вуз на бюджет, но в первый раз его отчислили за долги, а во второй раз прямо во время сессии он бросил все и приехал поступать в школу. В «бассейне» он уже почти неделю.
Я студент факультета прикладной математики и информатики, учусь на программиста. В деканате даже не знают, что меня не будет в универе месяц. Скорее всего, опять отчислят. В школе учусь уже пятый день.
Сначала сидел тут 37 часов без перерыва. Ну, а что мне в хостеле делать? Конечно, бывают моменты, когда каша в голове, но тут просто нужно закрыть глаза на 10 минут, выпить энергетик или кофе — и вперед! Пока мне интересно.
Если и дальше так пойдет, возьму в универе академ и останусь в Москве». Борису 23 года, он из Москвы, в свое время тоже бросил институт. Борис несколько лет занимался программированием на фрилансе и пытался открыть свое дело в сфере общепита, но как-то не заладилось.
На отборочном этапе каждый участник 6 раз в день обсуждает код трое проверяют его, троих должен проверить он. Поступление в «Школу 21» не зависит от предыдущих знаний, результатов ЕГЭ, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. Ну хорошо, а что происходило со школой в эти 5 лет? Мы открыли три современных кампуса и готовим к открытию еще несколько Решение открыть «Школу 21» в Москве было принято в мае 2018 года, сам проект запустили в ноябре 2018 года.
За пять лет школа получила около 400 тысяч заявок на поступление. За прошедшие 5 лет мы открыли кампусы школы в Казани и Новосибирске, а совсем скоро откроется кампус в Сургуте, затем планируем запуск кампусов в Ярославле и Нижнем Новгороде. Сейчас школа проводит набор участников на обучение, который продлится ещё несколько месяцев. Зачем новые кампусы? Их открытие дает возможность людям из регионов бесплатно получить востребованную профессию, закрывая потребность местных работодателей в ИТ-специалистах. В среднем около половины участников приехали из городов и регионов, где нет кампусов «Школы 21». Таким участникам предоставляется возможность бесплатно проживать в общежитии на время прохождения основного обучения.
На данный момент количество участников «Школы 21» превышает 4 100 человек. Для участников кампус — третье место в городе, помимо работы, учёбы и дома. Поэтому школа стремится создать высокий уровень комфорта и рабочую атмосферу, которая мотивирует участников проводить в кампусе как можно больше времени, находясь рядом со своими друзьями. Для этого есть все возможности: просторные и современные кампусы открыты круглосуточно 365 дней в году. В кампусах есть зоны как для обучения, так и для отдыха. Например, после интенсивного кодинга можно с другими участниками поиграть в приставку, почитать книги или провести время в зоне отдыха. Команда школы проводит для участников разные активности, такие как викторины, хакатоны или тематические праздники — например, День кибербезопасности, День студента и многие другие.
Часто участники инициируют активности самостоятельно, например организуют клубы по интересам, устраивают вечеринки или проводят спортивные соревнования.
Такая в России одна, и она очень востребована. Герман Греф, глава «Сбербанка»: «Сама образовательная модель уникальна, она прошла проверку временем в России.
Цифровая трансформация определена президентом одной из национальных целей России. И сейчас от качественной подготовки кадров зависит не только эффективность цифровизации ведущих отраслей экономики, но и в целом технологический суверенитет страны.
Для участников организованы удобные зоны для обучения и отдыха. Всеми возможностями они смогут пользоваться круглосуточно. В школе применяется уникальная методика обучения - "равный равному". Участники работают над проектами, как в команде, так и самостоятельно. Обучение проходит на специальной программе, которая была разработана для "Школы 21"", - Инна Удовкина, корреспондент. В течение трёх недель участники проходят отборочный интенсив.
За это время они, как в компьютерной игре, повышают свой уровень.
В казанском кампусе «Школы 21» от Сбера продолжается набор на обучение ИТ-профессиям
А есть уголки, где всегда царит темнота. Фото сделано из кампуса, находящегося на 17-м этаже Источник: Анастасия Миронова Во всех помещениях установлены камеры для обеспечения безопасности учеников. Внутри кампуса на время пандемии все ученики должны соблюдать масочный режим. Просто так из Школы не выгоняют, но есть свод правил, которые нужно соблюдать. Например, на столах должен оставаться только «Макбук» и тетрадь для записей, а вот свои ноутбуки ставить нельзя — в одном из кампусов ученик случайно при открытии крышки ноутбука повредил экран «мака».
За любые проступки ученика могут отправить протирать столы и экраны компьютеров. Например, за то, что ученик спустил маску на подбородок или поставил какую-либо жидкость на стол. А «пенальти» дают за нарушение правил, например, если ты не заблокировал компьютер после окончания работы. Надписи на стенах добавляют шарма этому месту Источник: Анастасия Миронова О своем пути рассказали ученики Школы, сфера деятельности которых до начала обучения никак не была связана с программированием.
Как они попали на обучение, чем занимаются и как проходят их дни — в трех коротких историях. Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности. Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается.
Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение». С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться.
Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше. Но курса было недостаточно, и я продолжал искать.
Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание!
Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение.
Также планируется обмениваться лучшими практиками и экспертизой по внедрению и развитию цифровых технологий и проводить совместные мероприятия в сфере повышения цифровых навыков. Мы видим большой интерес к проекту со стороны руководителей регионов, которые заинтересованы в цифровизации различных секторов экономики и развитии своих территорий. В Дагестане откроется кампус «Школы 21», и, уверен, проект поможет обеспечить республику высококвалифицированными ИТ-специалистами, а каждому желающему даст возможность попробовать себя в этой отрасли, получить новые знания и навыки.
Первый летний «бассейн» в Школе 21 в Казани стартовал 20 июля — 400 участников уже начали проходить интенсив по программированию, который продлится 26 дней. Также в ближайшее время начнутся еще два «бассейна» — с 17 августа и 14 сентября. Бассейнисты погружаются в задачи по основам программирования — изучают и выполняют задания, проверяют друг друга, дают советы таким же участникам, как и они. Единственное ограничение для поступления в Школу 21 — возраст старше 18 лет. На сегодняшний день возраст участников «Бассейна» колеблется от 18 до 60 лет.
В первую волну было подано более 3 тыс. Средний возраст абитуриентов — от 20 до 35 лет. Около 400 участников пройдут через отборочные интенсивы этой весной, один из них уже завершен, а второй стартует в понедельник, 3 апреля. По словам президента Сбербанка Германа Грефа, «Школа 21» в Сургуте «поставила рекорд по скорости запуска с момента принятия решения и до открытия дверей». Методика обучения, основанная на практических занятиях и принципе «равный равному», абсолютно уникальная», — подчеркнул Греф, добавив, что после окончания обучения выпускники сразу становятся «высококвалифицированными специалистами».
Сбер и правительство Москвы запустили программу обучения педагогов на базе "Школы 21"
Что касается гендерного состава, то российская школа отличается от других в сети: здесь более 20 процентов студентов — женщины, тогда как в остальных школах женщин только 5—7 процентов. Все студенты условно делятся на три категории. Люди из депрессивных регионов, работающие в специфических областях например, клининг, продажи или без работы вообще — они пашут с утра до ночи, потому что хотят выкарабкаться. И наконец, люди, состоявшиеся в профессии например, у нас учатся инвестиционный банкир и юрист-международник , у которых есть денежная подушка на пару лет и желание изменить свою жизнь. Они тоже очень мотивированы», — рассказывает Инфимовская. На первом этапе из 85 тысяч подавших заявки абитуриентов студентами стали только 500 человек. Большинство приехали из разных регионов России, примерно половина студентов до этого программированием не занимались. Сотрудников — человек десять: директор, техподдержка и люди, решающие административные вопросы. На днях вот решили учить английский.
Все в руках самих студентов». За выполненные задания студенты получают баллы и после достижения определенной цифры переходят на следующий уровень. После 7-го уровня обучения по какому-либо направлению нужно выходить на стажировку фултайм, которая длится от 4 до 6 месяцев. Спрос на IT-специалистов во всем мире высок и зачастую превышает предложение, а в самом пуле школы более 20 компаний, поэтому проблем со стажировками нет. Треть студентов во всех школах сети получают предложение о работе по итогам стажировки. Однако и тут есть ловушка: когда приходишь стажироваться на базовую позицию, расти очень сложно из-за нехватки знаний, поэтому некоторые студенты совмещают стажировку и обучение. Мы готовим универсальных специалистов, которые быстро учатся, решают разные технические задачи, а не просто программируют на каком-то одном языке, — рассказывает Инфимовская. Не знаешь Java?
Открывай мануал и изучай! Ну они и учили всю ночь. В итоге команды заняли 5-е, 6-е и 9-е места». Многие из тех, с кем я беседовала, разочаровались в существующей системе образования. Они бросили вузы, осознав, что там будут преподавать что угодно, но только не профильные предметы. Он дважды поступал в вуз на бюджет, но в первый раз его отчислили за долги, а во второй раз прямо во время сессии он бросил все и приехал поступать в школу. В «бассейне» он уже почти неделю.
Вводная задача от заказчика, проблематика, цели Дизайн с акцентом на юзабилити и стиль Наша задача была полностью переработать юзабилити существующего сайта Школы 21 и привести дизайн к единой системе в соответствии с брендбуком: Обновление UI-kit клиента Дизайн и проработка логических мини-игр для сайта Проектирование и адаптация форм под различные размеры экранов Отрисовка иконок для ачивок Образовательный процесс 2. Описание реализации кейса и творческого пути по поиску оптимального решения Одна из основных задач - проработка дизайна логических мини-игр. Этот раздел предназначен для тестирования студента - основной акцент на лаконичность и юзабилити.
Концепция обучения заимствована у французского образовательного учреждения Ecole 42. Она основывается на 3-х «нет»: нет учителей; нет лекций; нет оценок. Методика обучения основана на модели pear-to-pear P2P, равный к равному , предполагающей отсутствие традиционной передачи знаний от преподавателей студентам. Образовательный процесс строится на коллективном обучении, работе в команде. Каждый из студентов и получает знания, и делится ими с коллегами, выступая попеременно в роли обучающегося и учителя.
Об этом сообщае т сайт Сбербанка России. Все выпускники школы являются молодыми специалистами, их возраст составляет от 21 года до 30 лет. В «Школе 21» бесплатно можно научиться любой ИТ-специальности тем, кто старше 18 лет. Для этого нужно пройти отборочные испытания. При этом вовсе не обязательно иметь профильное образование или опыт работы. Половина первых выпускников с программированием столкнулись лишь при обучении в школе. В первых двух городах обучение проходят около 3000 участников. В Новосибирске идет первый отбор.
Запланировано открытие еще одного кампуса «Школы 21» в Самаре
В мае текущего года ПАО «Сбербанк» опубликовал информацию о том, что в Москве начнет свою работу школа программирования «Школа 21». «Школа 21» предоставляет возможность всем желающим от 18 лет бесплатно получить востребованные навыки и знания в сфере ИТ. "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей программированию. Школа 21 это Российская франшиза французской школы программирования «Ecole 42». «Школа 21» повысит уровень цифровизации ещё одного региона и даст сотням человек возможность бесплатно получить практические знания в IT-сфере. Порядка 300 студентов «Школы 21» уже проходят стажировки в Сбербанке и других передовых IT-компаниях.