Пять удивительных фактов о новом формате изложения на ОГЭ по русскому языку в 2024 году. Все изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ, в том числе новые аудиозаписи и тексты изложений ОГЭ по русскому языку 2024 года. 22 марта 2024 года состоялся вебинар для учителей русского языка и литературы ДНР и ЛНР по проблеме «ОГЭ – 2024: научно-методические подходы к проверке и оцениванию изложения». 3) участники итогового сочинения (изложения), не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Демоверсия ОГЭ русский 2023 года
Тысячи заданий с решениями для подготовки к ОГЭ−2024 по всем предметам. Статья автора «Дневник репетитора» в Дзене: Дорогие читатели, буквально вчера ФИПИ выложил демоверсию ОГЭ по русскому языку 2024 года, и мы уже знаем, какие изменения нас ждут. Пять удивительных фактов о новом формате изложения на ОГЭ по русскому языку в 2024 году. Показать, как зависит выполнение сжатого изложения от точности понимания исходного текста;показать технику сжатия текста;формирование умений понимать тему и главную мысль текста; выделять в тексте отдельные смысловые части. Показать, как зависит выполнение сжатого изложения от точности понимания исходного текста;показать технику сжатия текста;формирование умений понимать тему и главную мысль текста; выделять в тексте отдельные смысловые части. Пять удивительных фактов о новом формате изложения на ОГЭ по русскому языку в 2024 году.
Изменения в ОГЭ 2024 года по всем предметам
А главное, ему хочется одобрения ото всех, начиная с близких и заканчивая пассажирами в трамвае. Такой человек становится нерешительным и не может правильно оценить жизненные ситуации. Как же преодолеть неуверенность в себе? Одни учёные ищут ответ на этот вопрос, основываясь на физиологических процессах, другие опираются на психологию. Ясно одно: преодолеть неуверенность в себе можно лишь в случае, если человек способен правильно ставить цели, соотносить их с внешними обстоятельствами и позитивно оценивать свои результаты.
Я считаю её своим «будильником». От других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на всё открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком. Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. Вырастая, человек умом постигать должен, как сложно всё в живом мире переплетено, взаимосвязано, как этот мир прочен и вместе с тем уязвим, как всё в нашей жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы.
Эта школа должна обязательно быть. И всё-таки в начале всего стоит Любовь. Вовремя разбуженная, она делает познание мира интересным и увлекательным. С нею человек обретает и некую точку опоры, важную точку отсчёта всех ценностей жизни.
Любовь ко всему, что зеленеет, дышит, издаёт звуки, сверкает красками, - и есть любовь, приближающая человека к счастью. Такие утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год — разница невелика. В детстве же счет времени ведется иначе, тут каждый день открытие.
И острота восприятия в дни детства такова, что ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь. Впечатления детства — самые яркие и прочные впечатления. Это фундамент будущей духовной жизни, золотой фонд. В детстве посеяны семена.
Не все прорастут, не все расцветут. Но биография человеческой души — это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве. Последующая жизнь сложна и многообразна. Она состоит из миллионов поступков, определяющихся многими чертами характера и, в свою очередь, формирующих этот характер.
Но если проследить и найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера взрослого человека, всякое качество его души и, может быть, даже всякий его поступок были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш, свое семечко. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей в свое время, волнует все тоже: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится? Как отличить увлечение от настоящей любви?
Юношеская мечта о любви — это, чтобы ни говорили, прежде всего, мечта о взаимопонимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию. Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов его понять. Любовь — это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу.
Доверие, которое раскрывает в каждом все то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаем за другим человеком полное право на все то, что составляет наш мир. Нет, конечно.
Искусство — это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное существовать вне его самого и остаться после него как его след в истории. Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире.
Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое. Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты.
Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни. Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Не забывать Время — это значит не забывать Людей, не забывать Людей — это значит не забывать Время. Главное из них сегодня — изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. С ускорением темпа жизни, со стремлением быстро реализовать себя пришло понимание значимости времени.
Раньше невозможно было представить, например, чтобы хозяева тяготились гостями. Теперь, когда время — цена достижения своей цели, отдых и гостеприимство перестали быть значимыми. Частые встречи и неторопливые беседы не являются уже непременными спутниками дружбы. В силу того что живём мы в разных ритмах, встречи друзей становятся редкими.
Но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность вынужденного общения. Особенно это заметно в городах с высокой плотностью населения. Мы стремимся обособиться, выбрать уединённое место в метро, в кафе, в читальном зале библиотеки. Казалось бы, такая избыточность обязательного общения и стремление к обособленности должны свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её навсегда неактуальной.
Но это не так. Отношения с друзьями остаются на первом месте. Их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и к кому обратиться за помощью в самую трудную минуту. И окончательный выбор всегда остаётся за человеком.
Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения с ровесниками, играть. Но большинство важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы всё-таки принимаем в юности. Как считают учёные, вторая половина второго десятилетия жизни — самый ответственный период. Именно в это время человек, как правило, выбирает самое главное и на всю жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию.
Понятно, что такой выбор — дело ответственное. От него невозможно отмахнуться, его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить: успеется, вся жизнь впереди! Что-то, конечно, удастся подправить, изменить, но далеко не всё.
И неверные решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей. Такие высказывания мы, к сожалению, слышим довольно часто. Чаще всего предают те, в кого мы вложили душу.
Закономерность здесь такова: чем больше благодеяния, тем сильнее предательство. В таких ситуациях вспоминается высказывание Виктора Гюго: " Я безразлично отношусь к ножевым ударам врага, но мне мучителен булавочный укол друга". Многие терпят издевательство над собой, надеясь, что у предателя проснется совесть. Но не может проснуться то, чего нет.
Совесть - функция души, а у предателя ее нет. Предатель обычно объясняет свой поступок интересами дела, но для того, чтобы оправдать первое предательство, совершает второе, третье и так до бесконечности. Предательство полностью разрушает достоинство человека, в результате предатели ведут себя по-разному. Кто-то отстаивает свое поведение, пытаясь оправдать содеянное, кто-то впадает в ощущение вины и страха перед надвигающимся возмездием, а кто-то просто старается все забыть, не обременяя себя ни эмоциями, ни размышлениями.
В любом случае, жизнь предателя становится пустой, никчемной и бессмысленной. Но как бы ни изменялось общество, всё равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг, каким он должен быть.
Все определения дружбы сходны в одном: дружба — это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь. Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими друзьями.
Подобное постоянство — отличительная черта настоящей дружбы. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово, и на всех языках оно звучит нежно и ласково.
Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиги. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму, и нужна нам в этот миг только она.
В Александрии работало немало выдающихся учёных 1 среди 2 которых географ и математик Эратосфен 3 сумевший вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью 4 математик Эвклид 5 написавший 13 томов «Начал» геометрии 6 астроном Аристарх Самосский 7 почти за две тысячи лет до Коперника установивший 8 что Земля — шар 9 вращающийся вокруг Солнца. Пример задания 4 Синтаксический анализ. Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание. Демоверсия ОГЭ по русскому языку: изменения и структура В структуре и содержании демоверсии ОГЭ 2023 по русскому языку никаких изменений относительно 2022 года нет.
Увеличено количество заданий по пунктуации. Увеличение количества заданий не привело к увеличению максимального балла за работу. Он остался прежним — 33 балла. Это произошло потому, что уменьшилось количество баллов за некоторые задания: за изложение — 6 баллов вместо 7 ; за сочинение по критерию К1 и К4 толкование слова и композиционная стройность — по 1 баллу было по 2 ;за грамотность — 9 балов было 10 , теперь за фактическую точность — 1 балл, а не 2. Да, заданий стало больше.
Настоящий друг рядом всегда. Он не предаст, придёт на помощь и искренне порадуется удаче товарища. Подобные отношения постепенно становятся пережитком прошлого. Друзья сейчас для нас — это те, кто поможет в любом вопросе или с кем можно провести время. В момент сложностей они исчезают. Мы должны помнить, что многие проблемы разрешимы, если рядом надёжные друзья. Дружба даёт уверенность в будущем, делает человека смелее, свободнее и оптимистичнее, объединяет людей, способствует развитию в них стремления к созиданию.
Изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 2024
| Презентация "Подготовка к ОГЭ – 2023. Сжатое изложение" скачать | это передача в письменной форме содержания прочитанного или прослушанного текста. Масич Г.Н. Презентация «Подготовка учащихся к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ по русскому языку». |
| Изложение в ОГЭ по русскому языку: правила, критерии, частые темы и тексты | Расскажем подробно, как сдать итоговый ОГЭ по русскому языку на высокий балл. |
| Изложение в ОГЭ по русскому языку: правила, критерии, частые темы и тексты | Будущим девятиклассникам хотелось бы посоветовать, чтобы они каждый месяц писали хотя бы по одному изложению, прорешивали блоки заданий, которые появляются на сайте "Решу ОГЭ". |
| Telegram: Contact @ogennb | 2024" содержит три новых текста изложения. |
| Изменения в ОГЭ по русскому языку в 2024 году | Главная» Новости» Фипи изложение огэ 2024. |
ОГЭ 2024 37 текстов из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения
| Изложение ОГЭ в 2024 году: итоговое, оценка текста, ФИПИ | Перед тем, как сдать изложение ОГЭ, необходимо проверить его на орфографию и при необходимости исправить ошибки — для этого стоит оставить время. |
| Изложения ОГЭ 2022 (слушать, скачать) | это передача в письменной форме содержания прочитанного или прослушанного текста. Масич Г.Н. Презентация «Подготовка учащихся к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ по русскому языку». |
Регистрация
- ТОП-5 секретов ИЗЛОЖЕНИЯ на ОГЭ по русскому языку | Русский язык ОГЭ 2023 - YouTube
- Огэ по русскому аудиозапись изложения 2024 фипи
- Сжатое изложение. ОГЭ 2023. | форум Babyblog
- Что изменилось в ОГЭ по русскому языку 2024?
ОГЭ 2024 37 текстов из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения
Узнайте, каким будет ОГЭ 2024 года по русскому языку, какую информацию предоставляет ФИПИ и как школьникам, которые перешли в 9 класс организовать подготовку к экзамену. Изложение 13:Времена меняются, приходят новые поколения (показать текст) (скачать). это новый созданный текст на основе звучащего. Информация в нём должна передаваться кратко и обобщённо. Аудиозаписи изложений из открытого банка ФИПИ и печатный текст к ним за 2022 год. В новых КИМ скорректированы критерии оценивания развернутых ответов и введены четыре новых задания с кратким ответом. 37 сжатых изложений Текст 1 В обществе, где культивируется индивидуализм, многие забыли о взаимовыручке.
Всё об изложении ОГЭ в 2024 году
При проверке изложения эксперты учитывают точность пересказа, которая является основным критерием оценки. За грамотное изложение, содержащее искажения исходного материала, невозможно получить наивысшее количество баллов. В тестах учитываются только правильные ответы! В случае недочетов, например, грамматических ошибок, написанное слово не учитывается, соответственно, балл за него не начисляется. Оценивая сочинение, эксперты обращают внимание не только на соблюдение правил русского языка — полное раскрытие темы и объективная аргументация точки зрения, изложенной в материале, также имеет ключевое значение.
Получить высокую оценку за ОГЭ по русскому языку можно только при условии хорошей подготовки. Мы рекомендуем вам попробовать свои силы в тренировочных вариантах ОГЭ по русскому языку 9 класса и оценить уровень имеющихся знаний.
Андерсен говорил о себе, что за свою жизнь он выпил не одну чашу горечи. Его замалчивали, на него клеветали, над ним насмехались. За что? За то, что он был сыном сапожника, что он не был похож на благополучных обывателей, что ставил творчество выше богатства.
Да, жизненный путь этого человека, умевшего видеть по ночам свечение шиповника, похожее на мерцание белой ночи, и умевшего услышать воркотню старого пня в лесу, не был усыпан цветами. Язык, на котором он читает, пишет, говорит, думает. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения только окрашивают то, о чём мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но все наши мысли формулируются языком. Вернейший способ узнать человека, его умственное развитие, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит. Если мы замечаем манеру человека себя держать, его походку, его поведение и по ним судим о человеке иногда, впрочем, ошибочно , то язык человека гораздо более точный показатель его человеческих качеств, его культуры.
Каждый человек пользуется языком народа. В языке отразились внутренние силы нации, её склонность к эмоциональности, разнообразии характеров и типов отношения к миру. Если верно, что в языке народа сказывается его национальный характер, то национальный характер русского народа чрезвычайно внутренне разнообразен, богат, противоречив. И всё это отразилось в языке. Именно поэтому нужно понимать историю слов и выражений, знать фразеологизмы, поговорки и пословицы, родную литературу. Язык, отторгнутый от истории народа, станет песком во рту.
С самого рождения и на протяжении всей жизни люди погружены в волшебный и таинственный мир искусства. Здания, интерьер квартиры, одежда и ювелирные украшения — всё это может быть произведениями искусства. Но может и не быть. Далеко не каждую картину, статую, песню и каждый фарфоровый сервиз считают шедеврами. Как отличить произведение искусства от ремесленных поделок? Не существует рецепта, где было бы точно изложено, что и в каких пропорциях можно соединить, чтобы получилось подлинное произведение искусства.
Однако можно развить в себе способность чувствовать и ценить прекрасное, которую мы называем вкусом. Искусство — это форма познания мира, но методы искусства совершенно не похожи на научные. Кинофильмы сжимают целую человеческую жизнь до двухчасового действия. Некоторые художники сознательно сжимают пропорции тела человека. Именно такие художественные эксперименты позволяют зрителю сосредоточиться на главном, рассмотреть то, что в повседневной жизни он просто не замечает. Иногда происходит чудо — искусство меняет людей.
Человек, попадая в притягательный мир искусства, задумывается о тайне красоты, начинает чувствовать в себе стремление к творчеству. Весь смысл жизни может стать совершенно другим. Может быть, это и есть главное предназначение искусства — позволить человеку познать самого себя. Ниже находится ссылка на файл, который содержит все 37 текстов, включая новые, а также ссылка на аудиозаписи. Тексты сгруппированы по темам.
Советы по подготовке к ОГЭ по русскому языку Сложность изложения в том, что при его проверке экзаменаторы обращают внимание на то, как ученик умеет кратко передать смысл текста, не потеряв его сути. Эта работа сложнее, чем сочинение, поскольку требует большей точности и краткости высказываний. Если вы хотите написать успешное изложение на ОГЭ, вот несколько советов, которые могут помочь: 1.
Четко определите тему изложения. Это поможет вам фокусироваться на основной идее и избежать лишних подробностей. Создайте план. Структурируйте свои мысли и идеи.
Во время перерыва между чтениями выделите для себя три микротемы, отметьте их на черновике и сформулируйте главную мысль каждого абзаца Пять минут между прочтениями — отличное время, чтобы накидать план и написать, что говорит автор в своём тексте. Важно: оставляйте пустые места между микротемами на черновике, в них вы будете записывать текст при втором прочтении. Второе прочтение аудиозаписи — время конспектировать Сокращайте слова, отмечайте все важные детали в пустые места, которые вы оставили между микротемами. Это материал, из которого вы будете писать финальный текст изложения. Боитесь, что не хватит бумаги? Попросите любое количество листов для черновика, никто вам не откажет. Советы по написанию изложения на ОГЭ Запись аудио с текстом прослушали, на черновике план с ключевыми словами составили, время писать само изложение. Как это сделать? Есть несколько советов: Используйте все инструменты сокращения Минимальный объём готового изложения на ОГЭ — 70 слов. Когда вас экзаменуют, проверяющие ожидают, что вы будете: убирать повторы; сокращать причастные и деепричастные обороты; заменять сложные конструкции простыми синонимами; объединять разные предложения в одно.
Как проходит написание изложения по ОГЭ
- Демоверсия ОГЭ русский 2023 года от ФИПИ
- ОГЭ 2023 37 сжатых изложений
- Изложение в ОГЭ по русскому языку: правила, критерии, частые темы и тексты
- ОГЭ 2024 37 текстов из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения
- Все сжатые изложения, которые будут на ОГЭ по русскому языку 2023 от ФИПИ
Изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 2024
| Изменения в ОГЭ по русскому языку в 2024 году | Новые тексты изложений огэ 2024 фипи. |
| Все сжатые изложения, которые будут на ОГЭ по русскому языку 2023 от ФИПИ | Издание позволит учащимся 9-х классов шаг за шагом готовиться к изложению и сочинению-рассуждению на ОГЭ по русскому языку. |
| Изложения ОГЭ 2022 (слушать, скачать) | 37 текстов для написания сжатого изложения на ОГЭ 2023 (ОБЗ ФИПИ). |
| Как написать изложение ОГЭ по русскому языку | 2024" содержит три новых текста изложения. |
| Сжатые изложения ОГЭ по русскому языку 2023 | Структура написания изложения ОГЭ. Структура изложения ОГЭ по русскому языку. |
ОГЭ русский язык 2023: как писать изложение
Показать, как зависит выполнение сжатого изложения от точности понимания исходного текста;показать технику сжатия текста;формирование умений понимать тему и главную мысль текста; выделять в тексте отдельные смысловые части. Структура написания изложения ОГЭ. Структура изложения ОГЭ по русскому языку. В 2023-2024 учебном году на ОГЭ по русскому языку будут некоторые изменения. это новый созданный текст на основе звучащего. Информация в нём должна передаваться кратко и обобщённо. Все изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ, в том числе новые аудиозаписи и тексты изложений ОГЭ по русскому языку 2023 года. по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. подготовлен. ОГЭ в 9 классе по русскому языку включает задание написать сжатое изложение по прослушанному тексту.
ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в 2024 учебном году: разбор изменений
В Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. Когда на неб.. Мы проб.. Наши тренер — живые легенды российского фигурного катания. Зачем всё это надо, спросите вы? Для того, чтобы более объективно оценить знания девятиклассника. Потом оно упорхнуло, но обещало вернуться.
Так что всё логично. Наконец, стали более строгими и критерии оценивания работы. Критерий ИК2 — «Сжатие исходного текста» — теперь принесёт школьнику, написавшему «идеальное» изложение, на один первичный балл меньше. А за сочинение теперь ставят не на один, а на целых три первичных балла меньше.
Наблюдение за участниками, поддержание дисциплины и порядка, разрешение возникающих организационных вопросов. Ученики пишут сжатое изложение. Время: 60 минут. Сообщить об окончании написания изложения. Пример текста для изложения Царскосельский лицей считался высшим учебным заведением. Преподаватели смотрели на лицеистов как на взрослых студентов и предоставляли им полную свободу. Александр Пушкин не был усердным учеником. Он охотно и даже с увлечением занимался только такими науками, которые ему были по душе. Пушкин любил французскую, русскую словесность, историю. Профессора почти единодушно отмечали его блистательное дарование и отсутствие прилежания. Особенно слаб он был в математике. Однажды преподаватель математики вызвал Пушкина к доске и задал алгебраическую задачу. Лицеист долго переминался с ноги на ногу и всё писал молча какие-то формулы.
Мы настоятельно рекомендуем прочитать ее для более глубокого понимания. В этом материале мы сделаем акцент на важности лаконичного изложения и дадим рекомендации по достижению высокого балла в первом задании ОГЭ 2024 по русскому языку. У них будет возможность понять задание, а затем прослушать аудиозапись из 70 слов. Им нужно сжать текст и записать его в правильную форму ответа. Запись будет прослушана на ОГЭ дважды, с небольшим перерывом на обработку материала. Кроме того, аудиоматериалы запрещены, поэтому важно внимательно слушать текст и следовать четкому алгоритму. Алгоритм выполнения работы Составить изложение на ОГЭ 2024 задача не из сложных. Однако для достижения наилучшего результата крайне важно охватить все основные моменты и эффективно сжать ключевые аспекты исходного текста с помощью основных методов сжатия.
Итоговое собеседование часто называют «устной частью» экзамена по русскому языку для 9-классников, проводя аналогию с ОГЭ по иностранным языкам. Но на самом деле это лишь допуск к остальным четырем предметам Государственной итоговой аттестации 2024 года. Получить «зачет» по собеседованию достаточно просто. Для этого достаточно выполнить 4 простых задания и набрать 10 баллов из возможных 20.
Изменения в ОГЭ 2023 по русскому языку
Первое, что предстоит сдать девятиклассникам — говорение устное собеседование. О его структуре и содержании мы уже писали здесь. Говорение проходит раньше, чем сам ОГЭ — его нужно сдать, чтобы получить допуск к экзаменам. Cами задания этого блока не очень сложные, но из-за волнения результат может быть хуже, чем на пробниках.
Учеников, успешно сдавших устную часть, в конце учебного года ждёт письменный экзамен. Он состоит из трёх частей: I часть — изложение. Вы услышите текст дважды, необходимо будет написать изложение, используя приемы сжатия текста.
Максимальный балл — 7. II часть состоит из 7 заданий с кратким ответом. В нее входят синтаксический, орфографический, лексический, пунктуационный анализ, а также анализ содержания текста и средств выразительности.
Вы слышите статью, обычно она не больше 150 слов. Аудиозапись будет проиграна дважды: для ознакомления и для закрепления услышанного. Между воспроизведением аудиозаписи будет около пяти минут для осмысления материала и работы с записями в черновике. Как эффективно слушать аудиозапись текста? Есть несколько рекомендаций: При первом прочтении отметьте ключевую тему и разделите текст на смысловые части Не надо пытаться зафиксировать всё слово в слово за автором: в этом случае легко потерять идею. В самом начале вам надо ознакомиться с текстом, составить план и выделить три микротемы. Во время перерыва между чтениями выделите для себя три микротемы, отметьте их на черновике и сформулируйте главную мысль каждого абзаца Пять минут между прочтениями — отличное время, чтобы накидать план и написать, что говорит автор в своём тексте. Важно: оставляйте пустые места между микротемами на черновике, в них вы будете записывать текст при втором прочтении. Второе прочтение аудиозаписи — время конспектировать Сокращайте слова, отмечайте все важные детали в пустые места, которые вы оставили между микротемами.
Это материал, из которого вы будете писать финальный текст изложения.
Получить «зачет» по собеседованию достаточно просто. Для этого достаточно выполнить 4 простых задания и набрать 10 баллов из возможных 20. В ходе оценивания баллы за каждое из 4-х заданий будут распределяться следующим образом: Обратите внимание, что помимо оценивания правильности ответов экзаменаторы будут обращать особое внимание на качество и правильность устной речи. За этот параметр можно получить 8 ПБ первичных баллов.
Ваша информация не будет передана или продана третьим сторонам. Однако мы можем частично раскрывать личную информацию в особых случаях, описанных в данной Политике конфиденциальности. Рамки Политики конфиденциальности Настоящая Политика конфиденциальности далее — «Политика» применяется к информации, полученной через данный сайт, иные сайты, виджеты и другие используемые интерактивные средства, на которых есть ссылка на данную Политику далее — «Сайт» от пользователей Сайта далее — «Пользователи». Нижеследующие правила описывают, как Университет «Синергия» обращается с любой информацией, относящейся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу субъекту персональных данных далее — «Персональные данные» , для целей оказания услуг с использованием Сайта. Пользователи включают в себя всех физических лиц, которые подключаются к Сайту и используют Сайт. Пользователи прямо соглашаются на обработку своих Персональных данных, как это описано в настоящей Политике. Обработка означает любое действие операцию или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с Персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение обновление, изменение , извлечение, использование, передачу распространение, предоставление, доступ , блокирование, удаление, уничтожение Персональных данных. Настоящая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Контролирующие и обрабатывающие лица Пользователи соглашаются с тем, что: Пользуясь Сайтом, и принимая условия использования, опубликованные на Сайте, пользователь заявляет о своем однозначном согласии с обработкой его Персональных данных способами, описанными в настоящей Политике.