Жесткие и колючие ветры гуляли в макушках деревьев падежи. Жесткие и колючие ветры гуляли в нагих макушках деревьев. Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. С еловых лап падали на землю снеговые шапки. Краснозобые снегери и синички прыгали и вертелись по лиловым шишками. Порывы ветра при непогоде будут достигать 14 метров в секунду. Саратовцам напоминают, что в регионе сохраняется высокая пожарная опасность. В жёстких, колючих и голых макушках деревьев гуляли ветры.
Популярно: Русский язык
- Ответы : Помогите составить предложение!!!
- Жителей Мордовии предупреждают об усилении ветра
- Смотрите также
- ГДЗ по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть – стр 39
- Прочитайте. Составте из слов предложения. 1. Жёсткие, и, ветры, колючие, в, голых, макушках,
- Список предметов
Полковник Баранец призвал держать ушки на макушке из-за маневров НАТО у границ РФ
Жесткие и колючие ветры гуляли в макушках деревьев падежи. Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. 2.С еловых лап падали на землю снеговые шапки. зобые снегери и синички прыгали и вертелись по лиловым шишками. Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. С еловых лап падали на землю снеговые шапки. Краснозобые снегери и синички прыгали и вертелись по лиловым шишками.
Аномальный ураган в Швейцарии: ветер шел со скоростью 60 м/с
Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. 2.С еловых лап падали на землю снеговые шапки. зобые снегери и синички прыгали и вертелись по лиловым шишками. е и колючие ветры гуляли в макушках деревьев. 2.С еловых лап на землю падали снеговые шапки. Жесткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев.
Навигация по записям
- На Свердловскую область обрушится шторм - 27 апреля 2024 - Е1.ру
- Составить предложение жёсткие,и,ветры,колючие,в,нагих,макушках,гуляли,деревьев.
- Вопрос школьника по предмету Русский язык
- Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 39
Жёсткие, и, ветры, колючие, в, голых, макушках, гуляли, деревьев?
1. Жёсткие и колючие (И.п) ветры гуляли в голых (П.п) макушках деревьев. 2. С еловых (Р.п) лап падали на землю снеговые (И.п) шапки. Listen to БАНДА by ДЕТИ RAVE. See lyrics and music videos, find ДЕТИ RAVE tour dates, buy concert tickets, and more! Получи верный ответ на вопрос«В голых макушках деревьев гуляли жёсткие и колючие ветры. С еловых лап падали снеговые шапки на землю.
Полковник Баранец призвал держать ушки на макушке из-за маневров НАТО у границ РФ
1. Жёсткие, и, ветры, колючие, в, голых, макушках, гуляли, деревьев.2. С, еловых, падали, Синтаксический ер повест двусоставное распрост и В жёстких, колючих и голых макушках деревьев гуляли ветры. им п. (В) голых макушках - пр п. Найди верный ответ на вопрос«1. Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. В ближайший час в Саранске и местами по Мордовии ожидается усиление ветра с порывами до 15-18 метров в секунду. В связи с неблагоприятными погодными условиями в регионе объявлено штормовое предупреждение.
Составить предложение жёсткие,и,ветры,колючие,в,нагих,макушках,гуляли,деревьев.
Теперь все ее существо было устремлено к тому, что начинало жить в ней, но чего она не могла осязать. Из веселого и глупого подростка она сразу стала умным и хитрым животным, умеющим беречь свои силы, когда нужно - притворяться, по целым суткам лежать неподвижно, сберегая теплоту своего тела и переваривая драгоценную пищу. Даже вылазки на деревенские огороды, где так соблазнительно пахло овечиной и где волки успели уже выманить другую глупую собачонку, стали для нее незанятны. IV Иногда волки не ели неделями, завывала над лесом и полями пурга, засыпала становище, засекала глаза.
Волки друг на друга глядели жадно. Стая разбилась - ходили парами и в одиночку, за много верст, кто куда, тоскуя и ища пищи. В поисках пищи стая уходила далеко, за реку, подходила к лесной сторожке, к самым окнам, и слушала, как за стеною плачет человечий детеныш.
Людей волки видели редко, почти никогда, но присутствие их всегда ощущали, - человека ненавидели и боялись. В эти жестокие дни, далеко от становища, за рекою, волки напали в лесу на лошадиный труп. Около падла разворачивался санный след, пахло человеком.
Сперва боялись брать, облизывались, сидя на поджатых хвостах, потом молодые, не выдержав, кинулись рвать - вывалили на снег синюю требуху, быстро оголили желтые ребра. Целую ночь, упираясь лапами и тряся головами, рвали мерзлое мясо и, давясь, глотали нежеваные куски, а когда животы раздулись и отяжелели, отошли недалеко в лес и зарылись. В следующую ночь стая вернулась на мясо.
Ели не так жадно. Оторвав кусок, отходили поодаль, ложились на брюхо, удерживая мясо в передних лапах, не спеша грызли. Под утро, когда стая ушла на становище, из лесу из-под нависших еловых лап выбежала рыжая лисица, остановилась, поджав переднюю ногу, и мелкой трусцой, неся над снегом хвост, побежала к волчьим объедкам, долго копалась в обмерзшей синей требухе, под обглоданными ребрами.
В полдень пришли на лыжах люди в овчинных куртках и валяных сапогах, и лисица быстро сметнулась в лес под елки. Люди осмотрели волчьи следы и растащенные по поляне кости; сняв рукавицы, закурили и, подтянув на куртках пояса, разошлись в обход волчьему следу. На другой день те же люди еще привезли на санях мертвую лошадь и свалили в снег на поляне.
Волки две ночи не выходили на мясо, вылеживались, забравшись в ельник. Однажды утром стая поднялась тревожно: по лесу катились незнакомые звуки, приближаясь и отдаляясь, и внезапно наполнили лес. Напрягши слух и нюхая воздух, дрожа коленками задних ног, волки сбились в кучу.
Старый волк, хорошо знавший, что сулят незнакомые звуки, поднял шерсть и, прижав уши, скрылся в лес. Стая поняла, что идет большая опасность и то, что старик покинул стаю, значит: каждый заботься о себе! V Молодая волчица переживала то, что переживал каждый волк: страх, от которого сжималась и теснила на лбу и на спине кожа, и острое желание жить.
Звериным умом своим она понимала, что нельзя бежать прямо, по старому следу, и свернула в сторону наперерез голосам. Она шла нешибко, прижав к затылку уши, нюхая ветер. Деревья стояли тихо, придавленные снегом.
Жесткие,колючие-именительный падеж,голых-предложный Вариант:Жесткие и колючие ветры гуляли в макушках голых деревьев. Голых-родительный падеж С еловых лап падали на землю снеговые шапки. Еловых-родительный,снеговые-именительный падеж "встретились"-явно не то слово,здесь должно быть "вертелись" По лиловым шишкам прыгали краснозобые снегири и вертелись синички.
Возможны аварии на объектах энергетики, кроме того, существует риск падения деревьев и возможными обрывами линий электропередачи.
В воскресенье ураганный ветер снес три опоры освещения и деревья в разных районах Феодосии. Работа Керченской паромной переправы была приостановлена с утра.
RU В воскресенье, 28 апреля, местами в Свердловской области задует невероятно сильный ветер с порывами до 23 метров в секунду. По шкале Бофорта такая скорость — это уже шторм, причем близкий к сильному. Между этой категорией и ураганом — всего пара пунктов.
Вместе с ним польёт и дождь.
Список предметов
- Навигация по записям
- Ответы : Помогите составить предложение!!!
- Ответ учителя по предмету Русский язык
- Популярно: Русский язык
Ветер и сильные дожди вот-вот окутают Кострому
В 03:09 мск на месте работали две спасательные машины аэропорта Остафьево, площадь возгорания — примерно 30 квадратных метров, — рассказал собеседник издания. Пожар случился в ночь на 26 апреля на стоянке «Северная». Рядом с вертолетом после тушения нашли пять стеклянных и одну пластиковую бутылки с горючим, сумку для сменной обуви, пару перчаток и обрывки колючей проволоки. Отмечается, что в Западном управлении Следственного комитета на транспорте РФ не стали комментировать ЧП на аэродроме. Ранее в Тюменской области арестовали двух подростков по факту диверсии на железнодорожной станции. По данным следствия, несовершеннолетние подожгли локомотив , а также ранее пытались совершить поджог трех релейных шкафов. Во время допросов выяснилось, что ребята действовали по указанию лиц, с которыми они познакомились в социальных сетях.
МЧС напоминает, в случае необходимости звоните по телефонам: «01» со стационарных аппаратов , «112» с мобильных аппаратов.
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
В заданных предложениях мы будем анализировать употребление союзов и и, да и и вот. Сочинительный союз и обозначает соединение по смыслу равных по значимости членов предложения. В первом примере, союз и соединяет прилагательные «жёсткие» и «колючие», которые выполняют функцию подлежащего. Во втором примере, союз да соединяет сказуемое «светит» и указательное местоимение «солнышко». В третьем примере, союзы и и вот связывают деепричастия «дохнула» и «завыла», а также сочетание «завыла и идёт». Пример использования: Обратите внимание на употребление союзов и, да и и вот в каждом предложении и объясните, какие слова и конструкции они соединяют.
Она лeжала в гуcтых, кoлючих заpocлях eжeвики, завepнутая в пакeт, тугo пepeтянутый вepёвкoй.
Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным. Над именами прилагательными в единственном числе укажите род. Упражнение 12, с. Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным и каждым именем существительным, данным в скобках. Известный фамилия, писатель, имя, сказки. Электрический энергия, утюг, освещение, часы. Укажите род имён прилагательных в единственном числе, выделите окончания.
Почему одно и то же имя прилагательное в каждой группе словосочетаний имеет разные окончания? Род имён прилагательных зависит от рода имён существительных, к которым они относятся. Можно ли определить род имён прилагательных во множественном числе? Род имён прилагательных во множественном числе определить нельзя. Упражнение 13, с. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из скобок.
Запишите словосочетания. Болотный, болотистый край, стекольный, стеклянный завод, искусный, искусственный мастер, злой, злостный поступок, праздничный, праздный день, грецкий, греческий народ. Болотистый край, стекольный завод, искусный мастер, злой поступок, праздничный день, греческий народ. Устно составьте словосочетания с другими, не выбранными вами именами прилагательными. Болотные растения, стеклянный сосуд, искусственный спутник, злостный нарушитель, праздная жизнь, грецкий орех. Упражнение 14, с.
Ночная лампочка освещает спящую в кровати3 девочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка. Медвежонок верно служил маленькой2 хозяйке. Вместо блестящего чёрного пластмассового носа у него красовалась пуговица. Лапа была аккуратно заштопана светлыми2 нитками. Густой ворс местами совсем вытерся.
Мишка, видно, не раз терял голову. Сейчас его круглая голова с торчащими ушами была пришита чёрными нитками чуть набок. Это придавало Мишке задумчивое2 выражение. Ливанов Определите тему, главную мысль и тип текста. Тема: игрушечный мишка. Главная мысль: старые, невзрачные на вид игрушки часто бывают любимыми детьми.
Это текст-описание. Расскажите, каким вы представили медвежонка. Слова какой части речи помогли вам представить игрушку? Имена прилагательные во второй части текста помогают нам представить игрушку. Спишите только те предложения или части предложений, в которых даётся описание игрушки. Начните так: «Это был игрушечный медвежонок…» Это был игрушечный медвежонок.
Лапа была аккуратно заштопана светлыми нитками. Это придавало Мишке задумчивое выражение. В кровати — сущ. Составьте рассказ на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится. Примерный план: 2. Основная часть описание игрушки.
Это была моя самая любимая игрушка.
Жесткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. Жесткие,колючие-именительный падеж,голых-предложный Вариант:Жесткие и колючие ветры гуляли в макушках голых деревьев. Голых-родительный падеж С еловых лап падали на землю снеговые шапки.
Большое количество прилагательных в основной части помогают нам представить мальчика. Прочитайте описание мальчика. Каким вам представляется мальчик по этому описанию? По описанию я представляю удивленного черноглазого малыша с пухлыми губками, который только недавно проснулся.. В рубашке — сущ. Упражнение 22, с. Не правда ли, художник поведал нам целую историю о мальчике? Каковы ваши впечатления о портрете? А чтомогло удивить мальчика? Помогло ли вам содержание текста упр. Составьте и напишите сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В. Серова "Мика Морозов"». Начните сочинение первыми двумя предложениями из текста упр. Чем мне запомнилась картина В. На портрете запечатлён маленький мальчик. Он сидит в высоком кресле. На мальчике белая ночная рубашка. Видимо, он недавно проснулся. У малыша кудрявые волосы, большие тёмные глаза и пухлые губы. Мне кажется, что он устал позировать художнику и не может спокойно сидеть на месте. Об этом говорит вся его поза. Взрослые уговаривают его посидеть еще немного. Может быть, они обещают ему награду за это. А Мике хочется поближе рассмотреть мольберт и краски художника, ведь они, наверное, такие большие и яркие. Есть чему удивиться! Художнику отлично удалось передать непоседливость этого мальчишки и запечатлить миг удивления. Страница 14-46. Правописание падежных окончаний Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе Нет заданий на этой странице. Прочитайте таблицу на с. В каких падежах у имён прилагательных мужского и среднего рода одинаковые вопросы? Сравните окончания в вопросах и в именах прилагательных. Различаются ли ударные и безударные окончания имён прилагательных в одном и том же падеже? У имён прилагательных мужского и среднего рода одинаковы вопросы в родительном, дательном, творительном и предложном падеже. Обратите внимание на произношение и написание окончаний в вопросах и в падежных формах родительного, творительного и предложного падежей, на то, что ударные и безударные окончания имён прилагательных в одном и том же падеже одинаковы, на схожесть окончаний в вопросе и в имени прилагательном. Безударное окончание имени прилагательного можно проверить путём подбора имени прилагательного с ударным окончанием в том же роде и падеже или по окончанию вопроса. Упражнение 24, с. Просклоняйте, пользуясь таблицей, имена прилагательные вместе с именем существительным. Голубой воздушный шар. Прочитайте загадки. Объясните отгадки. Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала4. Туча 2. В маленьком амбаре держат сто пожаров. Спички 3.
Оказалось что мужик в первый же вечер отпуска пошел вечером в кабак на пляже, перепил там малость, его после толи ограбили, толи сам вещи потерял купаясь спьяну. В общем очухался утром на пляже в одних трусах - ни денег,ни телефона, где остановился не помнит. Короче таксист этот его пол дня катал по Анапе, пока тот пытался хоть приблизительно вспомнить, где поселился как в фильме Джентльмены удачи прям. В итоге, когда остановились на одном из светофоров, в машине с улицы этого дядьку узнала хозяйка у которой он поселился - подскочила к машине и говорит "это мой жилец" , она сама его искала по городу оказывается, все вещи у нее в доме оставались. Конечно, обретя снова жилье и свои вещи ,мужик расплатился с таксистом за всё,что тот накатал и даже больше. Я его до машины-то дотащить могу с трудом.
На Саратовскую область надвигается гроза с порывистым ветром
Жёсткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев. 2.С еловых лап падали на землю снеговые шапки. зобые снегери и синички прыгали и вертелись по лиловым шишками. Жёсткие и (какие?) колючие ветры гуляли в макушках (каких?) голых деревьев. 2. С (каких?) еловых лап падали на землю (какие?) снеговые шапки. 3. По (каким?) лиловым шишкам прыгали (какие?) краснозобые снегири и вертелись синички. Жесткие и колючие ветры гуляли в голых макушках деревьев.