Презентацию на тему "Синтаксический разбор сложного предложения" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Синтаксический разбор сложного предложения (5 класс).
Каталог статей
Ниже представлен конспект урока русского языка в 5 классе "Синтаксический разбор сложного предложения" к учебнику нской "Русский язык. Синтаксический разбор призван помочь понять структуру предложения, поэтому необходимо указать все, что может быть с ней связано. shema 3 Синтаксический разбор сложного предложения. Между простыми предложениями перед союзом а ставится запятая, в конце повествовательного предложения — точка.
Каталог статей
Великий дар — стойкость души? Я оглянулся? Туман рассеялся? Он тосковал в городе?
Где-то, очень далеко, всполохнулась и завозилась в кустах птичка? В долине было очень жарко? По траве низко стлались седые клочья тумана?
Повторение о сложном предложении. На какие группы делятся все предложения? Как различать сложные и простые предложения? Какими бывают предложения по цели высказывания? На какие группы по средствам связи делятся сложные предложения? Какими бывают сложные союзные предложения?
Слайд 4 Сложные предложения состоят из двух или нескольких простых предложений, связанных по смыслу и интонационно. Вид предложения определяется не количеством членов предложения, а количеством грамматических основ Слайд 5 Сколько простых предложений в каждом сложном. Тени вечера сгущаются,.
Лицензия на образовательную деятельность Рег. Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга, дата выдачи 19. В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011—2015 гг. Подписка Получайте новости и уведомления о новых публикациях на нашем портале.
Презентация "Синтаксический разбор предложения" 5 класс
Сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях. Главная → Русский язык → 9 класс → Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений. Предмет: Русский язык 5 класс Слайдов: 12 Формат Размер: 0.11 Мб Тема: Синтаксический разбор сложного предложения. Синтаксически й разбор сложного предложения. Синтаксический анализ предложения — это разбор его по членам предложения и характеристика на основе разных аспектов: цели высказывания, эмоциональной окраски, наличия второстепенных членов предложения, числа грамматических основ. Предмет: Русский язык 5 класс Слайдов: 12 Формат Размер: 0.11 Мб Тема: Синтаксический разбор сложного предложения.
Презентация на тему «Синтаксический разбор сложного предложения»
Синтаксически й разбор сложного предложения. Синтаксический разбор предложения — это полная характеристика предложения с указанием цели высказывания, интонации, количества и типа грамматических основ, разбор по членам предложения и пр., составление схемы. 8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца. С разбором простых предложений на синтаксические единицы дети сталкиваются уже с третьего класса, а вот с понятием сложных предложений знакомятся уже в среднем звене. Презентация для 5 класса на тему "Синтаксический разбор сложного предложения" по русскому языку. Состоит из 14 слайдов.
Как правильно разобрать сложное предложение — правила синтаксического анализа
Два дикаря побежали куда-то и через полчаса принесли два больших куска сушеного мяса и два мешка с зерном какого-то хлебного злака, растущего в тех местах. Простое 2. Доброта дикарей растрогала нас, мы благодарили их знаками, так как никаких подарков не могли предложить им взамен. Сложное 3. Они мчались со всех ног прямо к морю. Простое 4. Когда я продал ему большую часть своего имущества и сошел на берег Бразилии, в кармане у меня было двести двадцать золотых. Простое 5. На двенадцатый день нашего плавания мы пересекли экватор и находились под семью градусами двадцатью двумя минутами северной широты, когда на нас неожиданно налетел бешеный шквал. Сложное 6. Помощник капитана бросился к шлюпке и с помощью матросов перебросил ее через борт.
Простое 7. Я очень хорошо плаваю, но у меня не было сил сразу вынырнуть из этой пучины, чтобы перевести дыхание, и я чуть не задохся. Сложное 8. Волна подхватила меня, протащила по направлению к земле, разбилась и отхлынула прочь, оставив меня полумертвым, так как я наглотался воды. Сложное 9.
Я постоял две-три секунды, вздохнул всей грудью и из последних сил бросился бежать к берегу. Простое 2 задание «Исследователи»: На предложенные схемы найти и выписать из произведения «Робинзон Крузо» сложные предложения. Поскольку сегодня мы изучаем материал, связанный с синтаксисом и пунктуацией, то разминка будет связана со знанием терминологии, которую мы используем. Правила игры. Обучающие встают со своих мест, руки на поясе.
Учитель называет различные термины: приставка, грамматическая основа, основа слова, словосочетание, имя существительное, обстоятельство, запятая, часть речи, предложение. Задача обучающихся: если термины относятся к синтаксису и пунктуации, сделать наклон вправо, если же к другим разделам языка — влево. Попробуем сами вывести план разбора сложного предложения. Можете открыть учебник, вспомнить разбор простого предложения. Перед вами небольшой отрывок из произведения «Робинзон Крузо». Ваша задача — прочитать текст, выписать одно сложное предложение и по схеме разбора простого предложения вывести план разбора сложного. Но самое трудное было еще впереди: взобраться на корабль я не мог. Он стоял на мелком месте, так что почти целиком выступал из воды, а ухватиться было не за что. Я долго плавал вокруг него и вдруг заметил корабельный канат удивляюсь, как он сразу не бросился мне в глаза! Канат свешивался из люка, и конец его приходился так высоко над водой, что мне с величайшим трудом удалось поймать его.
Я поднялся по канату до кубрика.
План синтаксического разбора сложного предложения Подчеркиваем все члены предложения. Затем обозначаем границы всех простых предложений в составе сложного. Для этого ставим порядковый номер в начале каждой части. Определяем вид сложного предложения по цели высказывания повествовательное, вопросительное или побудительное. Определяем вид сложного предложения по интонации восклицательное или невосклицательное. Называем вид сложного предложения по связи простых предложений в нем: бессоюзное, сложносочинённое, сложноподчинённое. Далее отдельно, под порядковым номером каждой части сложного предложения, характеризуем все простые предложения. И в конце составляем схему сложного предложения.
Если предложение сложноподчинённое, то в схеме пишем вопрос, который мы задали от главной части к придаточной. И если предложение сложноподчиненное, то в схеме показать зависимость одной части от другой. Поэтому давайте лучше вместе проанализируем сложное предложение. И тогда вы поймете, что все куда проще, чем кажется.
Синт разбор сложного предложения 5 класс. Образец письменного разбора сложного предложения 5 класс. Порядок синтаксического разбора. Синтаксический разбор сложного предложения. Порядок синтаксического разбора предложения. Синтаксический разбор порядок разбора. План синтаксического разбора предложения. Токсический разбор предложения. Синтаксический разбор предл. Синтаксический разбор п. Синтаксический разбор предло. Синтаксический разбор предложения пример. Сентэзические разборы. Синтаксический разбоо. Синтаксический разборэт. Синтаксический разбор ъ. Синтаксический разбор пр. Синтаксический разбор прел. Синтаксический разбор Редло. План синтаксического разбора. План синтаксического разбора ПП. Порядок синтаксического разбора простого предложения. Синтаксический разбор предложения 4. Синтаксический разбор простого предложения схема разбора. Русский язык порядок синтаксического разбора. План синтаксического разбора 5 класс образец. План синтаксического разбора простого предложения 8 класс. Схема синтаксического разбора простого предложения 8 класс. План синтаксического разбора 7 класс. Синтаксический разбор схема разбора. Схема синтаксического разбора. Как разбирать синтаксический анализ. Как делается синтаксический анализ предложения. Как делать схему синтаксического разбора. Синтаксический анализ простого предложения. Как делается синтаксический разбор предложения 5 класс пример. Синтаксический анализ предложения 4 класс. Порядок синтаксического разбора схема. Синтаксический разраб. Синтаксический анализ предложения. План синтаксического разбора простого предложения. Правильный порядок разбора предложения. Порядок синтаксического разбора предложения сложного предложения. Синтаксический разбло. Порядок разбора предложения 5 класс. Порядок синтаксического разбора предложения 6 класс. Синтаксический разбор предложения схема. Синтаксический разбор предложения 6 класс.
Рабочий лист. Синтаксический разбор предложения. 5-6 класс
Из слов и словосочетаний мы составляем предложения. Сейчас узнаем, как делать синтаксический разбор простого предложения. Другими словами, мы разбираем предложение на кирпичики, из которых оно состоит. Простое предложение — это такое предложение, в котором есть только одна грамматическая основа. Грамматическая основа предложения может состоять из двух главных членов: подлежащего и сказуемого. Порядок синтаксического разбора простого предложения: Определить, какое предложение по цели высказывания: повествовательное — сообщение, факт Я сплю. Найти основу предложения. Убедиться, что предложение простое. Определить, односоставное или двусоставное предложение.
Односоставное — предложение с одним главным членом: подлежащее или сказуемое. Пойдем домой.
Слайд 4 Вывод: Сложные предложения состоят из двух или нескольких простых предложений, связанных по смыслу и интонационно. Вид предложения определяется не количеством членов предложения, а количеством грамматических основ Слайд 5 Сколько простых предложений в каждом сложном. Тени вечера сгущаются, Воздух влажен и душист, И росою умывается На деревьях каждый лист. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою. Слайд 6 Тема: Синтаксический разбор сложного предложения. Цель урока: систематизировать изученное о сложном предложении, познакомить с порядком синтаксического разбора. Слайд 7 Разв..
Поражают его внешние данные: да Винчи высок, строен и так прекрасен лицом, что его называют ангелом. Большинству гений известен как создатель бессмертных художественных шедевров, но его близкий друг отмечал, будто занятия математикой настолько отдалили Леонардо от живописи, что один только вид кисти приводит его в бешенство.
Слайд 4 Вывод: Сложные предложения состоят из двух или нескольких простых предложений, связанных по смыслу и интонационно. Вид предложения определяется не количеством членов предложения, а количеством грамматических основ Слайд 5 Сколько простых предложений в каждом сложном. Тени вечера сгущаются, Воздух влажен и душист, И росою умывается На деревьях каждый лист. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою. Слайд 6 Тема: Синтаксический разбор сложного предложения.
Цель урока: систематизировать изученное о сложном предложении, познакомить с порядком синтаксического разбора. Слайд 7 Разв..
Русский язык 5 класс: Синтаксический разбор сложного предложения. Пример
Анализ всего сложного предложения Итак, подчеркиваем все члены предложения и обозначаем границы всех простых предложений. Затем даем характеристику всему предложению. Так, наше предложение просто сообщает информацию. Значит, по цели высказывания оно показать ответ скрыть ответ повествовательное. Дальше мы смотрим на знак, завершающий предложение. В конце предложения стоит точка. Да и произносится это предложение без сильного чувства.
Тогда по интонации это предложение показать ответ невосклицательное. Фиксируем наши ответы письменно, в круглых скобках после предложения. Но скобку еще не закрываем! Далее определяем вид предложения по типу связи простых предложений в нем. Между простыми предложениями «Стоял март» и «на ветке завязывались почки» стоит запятая.
Их существует три варианта, определяющиеся интонационно: повествовательное, побудительное, вопросительное. Эмоциональная окраска. В устной речи определяется интонационно, на письме восклицательного знака восклицательное, невосклицательное. Находим и подчёркиваем все грамматические основы. По ним выясняем количество простых предложений в составе сложного. Находим союз или союзы если они присутствуют и определяем средства взаимодействия простых синтаксических единиц в составе сложного интонация, союзы и союзные слова. Делаем вывод о типе анализируемого образца.
Например: [Налетает ветер]1, и [через минуту-другую все скрывается в темноте]2. В этом примере вторая часть сложного предложения добавляет значение следствия к содержанию первой части. Части сложного предложения связываются между собой посредством интонации или союзов, а разделяются на письме знаками препинания: запятой, точкой с запятой, двоеточием или тире, называемыми знаками разделения или выделения. В зависимости от средств связи простых предложений в составе сложного, они делятся на союзные и бессоюзные, а союзные, в свою очередь, на сложносочиненные и сложноподчиненные. Нам известно, что сложносочиненное предложение — это такое сложное предложение, в котором части предложения равноправны между собой и связаны сочинительными союзами и интонацией. Например: [Весна начинается медленно], и[осень незаметно подкрадывается]. Смысловая связь между частями сложносочиненного предложения определяется теми союзами, которыми они связаны. Группы этих союзов нам известны: — соединительные и, да в значении и , ни…ни, тоже, также, не только…но и, как …так и; — разделительные то…то, не то…не то, или, либо ; — противительные а, но, да в значении но , однако, зато. Например: [Молодые листья лепетали], да [птицы пели]. В этом сложносочиненном предложении выражается одновременность действий, передаваемая с помощью сочинительного соединительного союза да в значении и. То [туман все заволакивал], то[начинал идти дождь]. В это сложносочиненное предложение сочинительный разделительный союз то…то вносит значение чередования событий. В это сложносочиненное предложение сочинительный противительный союз но вносит значение противопоставления одного действия другому. Завершающим этапом при изучении сложносочиненных предложений является синтаксический разбор, который позволяет свести воедино все знания о предложении как простом, так и сложном. Можно представить следующий план синтаксического разбора сложносочиненного предложения: 1. Определить вид предложения по цели высказывания повествовательное, побудительное, вопросительное и по эмоциональной окраске восклицательное или невосклицательное. Установить простые предложения в составе сложного, указать их количество и выделить их грамматические основы. Указать Вид связи между простыми предложениями в составе сложного союзная или бессоюзная. Если союзная связь между частями, то отметить, какое предложение — сложносочиненное или сложноподчиненное.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами. При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
презентация "Синтаксический разбор сложного предложения с различными видами связи"
Порядок синтаксического разбора сложного предложения § 47 Упр. Синтаксический разбор предложения сложного 5 класс класс. 4 Сложных предложения с разбором примеры. Синтаксический разбор сложного предложения Схема разбора сложного предложения: 1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). С разбором простых предложений на синтаксические единицы дети сталкиваются уже с третьего класса, а вот с понятием сложных предложений знакомятся уже в среднем звене.
Синтаксический разбор предложения.
На этом уроке мы выясним, что требуется для синтаксического разбора сложного предложения. В презентации последовательно отображены все шаги для выяснения разницы между синтаксическим разбором простого и сложного предложения. Или поискать по тегам: синтаксис синтаксический разбор сложное предложение. Синтаксический разбор сложного предложения позволяет повторить и обобщить сведения о сложном предложении, учит видеть структурные особенности данной синтаксической единицы и расставлять необходимые знаки препинания в соответствии с этой структурой. Синтаксический разбор сложного предложения.
Презентация к уроку по русскому языку в 5 классе»Синтаксический разбор простого предложения»
Подчинительная связь между предложениями вышла девочка главное , когда дверь открылась придаточное обстоятельственное времени, присоединяется союзным словом когда , которую он видел вчера придаточное определительное, присоединяется союзным словом которую ; параллельное неоднородное подчинение. Продолжим разбор на примере последнего рассмотренного предложения: Он позвонил, и, когда дверь открылась, вышла девочка, которую он видел вчера. Первое простое Он позвонил — двусоставное, нераспространённое, полное, ничем не осложнено; второе простое когда дверь открылась — придаточное обстоятельственное времени, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено; третье простое вышла девочка — двусоставное, нераспространённое, полное, ничем не осложнено; четвёртое простое которую он видел вчера — придаточное определительное, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено. Если предложение содержит прямую речь или вставное предложение, они рассматриваются как самостоятельные предложения. Он сказал: «Помоги мне встать! Предложение представляет из себя прямую речь, первое предложение Он сказал — слова автора, второе Помоги мне встать — собственно прямая речь.
Появление комаров поздней осенью предвещает мягкую зиму. Первый прочный снег выпадает ночью.
Всё влечёт, веселит мои взоры: золотая пчела на цветке, разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке. Тени вечера сгущаются, Воздух влажен и душист, И росою умывается На деревьях каждый лист. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною...
Простые предложения связаны между собой бессоюзной связью, при помощи интонации, разделены запятыми. Письменный разбор: 1 Задремали звезды золотые, 2 задрожало зеркало затона, 3 брезжит свет и румянит повеств.
Чёрная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в окно. Я заметил, что мои спутники устали. Мы не знали, когда придут друзья. Дети проговаривают, а учитель составляет алгоритм на доске. Лес Емеля знал хорошо, потому что он целую жизнь бродил по нему с ружьём и собакой Слайд 6 Определи тип предложения и сделай его синтаксический разбор Прорастёт семечко, и выглянет маленький росток.
Дождь совсем прошёл, когда мы добрались до озера. Мальчик не вошёл в комнату, а остановился на пороге.
Некоторое внимание будет уделено на данном...
Пособие рекомендуется скачать для повторения... Изучение темы рассчитано на применение учебника русского языка для 5 класса автор Львова. В пособии...
Автором работы является учитель Михайловской СШ, который вместе с электронным пособием...