Дом педагога, конкурсы для педагогов, конкурсы для детей, творческая группа, жюри, портфолио, викторины онлайн, онлайн тестирование. Принять участие в конкурсе могут работники образования всех уровней (руководители, учителя, воспитатели, педагоги и т.д.). В рамках конкурса принимаются заявки по двум основным направлениям.
Воспитатель детсада и студентка из Армавира победили в конкурсе «Воспитатель XXI века»
Всероссийский конкурс педагогов имени К.Д. Ушинского. Всероссийские конкурсы для воспитателей и педагогов ДО. Победителями регионального конкурса для молодых педагогов. «Профи XXI века»: 1 место – Лебедева Яна Владимировна, преподаватель специальных дисциплин Балаковского политехнического техникума. Лента новостей. Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века" проводится среди воспитателей, учителей, специалистов в области образования, воспитания и культуры, как частных лиц.
Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века"
Они являются интеллектуальной собственностью авторов. Категорически запрещено частичное или полное копирование материалов, опубликованных на страницах интернет-ресурса. Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Все участники конкурса награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени. Сергей Кравцов сообщил, что Министерство просвещения РФ разрабатывает новую единую федеральную программу «Развитие суверенной системы образования». Вопросам лишней документальной нагрузки в системе образования был посвящен тематический круглый стол. Наши Всероссийские конкурсы будут выявлять лучшие достижения, опыт и мастерство в области образования. Для подачи заявки необходимо заполнить таблицу, установленной формы, регистрация на сайте не требуется; [2] Ваши опыт, труд и знания будут сохранены: работ ы участников бесплатно публикуются в электронном каталоге нашего издания; [3] Вы узнаете результаты по Вашей работе в течение следующих 3-х рабочих дней после подачи заявки. Положение о проведении всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог XXI века" - Межрегиональный центр дополнительного образования "Луч". Всероссийские и международные конкурсы для детей ДОУ и школа , воспитателей и учителей школ.
Правильность структуры работы, наличие введения в проблему, правильное и ясное изложение темы исследования. Правильно сформулированная актуальность работы, ее цели и задач. Исследование новизны и значимости вопроса. Проработанность теории вопроса, использование качественной литературы для исследования. Правильное описание методов, которыми проводились исследования, оформление материалов в точном соответствии требованиям к научным работам. Правильное и раздельное изложение результатов работы, экспериментов и наблюдений. Дополнение работы иллюстративным материалом, который дает возможность выделить основные этапы работы автора. Оригинальность позиции автора, наличие качественной точки зрения касательно полученного результата. Правильность формирования результата и формирования выводов из него. Критерии оценки методической разработки: Целесообразность, полнота, информативность и оригинальность материала, который предлагается на конкурс. Достоверность материала научная и фактическая. Правильность изложения информации, ее качество и логичность в выстраивании структуры работы. Наглядность материала, качество его оформления. Возможность применять материал в практических целях. Критерии оценки творческой работы: Соответствие творческой работы тематике, которая была заявлена изначально. Актуальность работы, которая подана на конкурс. Качество описания темы, образность. Глубина темы и уровень ее раскрытия в работе. Индивидуальность работы, оригинальность идеи, степень новизны работы. Степень выражение гражданской позиции автора. Возможность использования работы на практике. Выразительность методов, которые используются для создания работы. Социальная значимость работы. Значимость работы и необходимость ее внедрения в работы педагогических учреждений. Ясность работы, четкость ее цели, достижимость целей и задач, которые были поставлены перед работой. Логичность процесса вытекания задач из проблем, которые были поставлены перед проектом. Правильность выбора материалов проекта, степень соблюдения последовательности действий при достижении цели, разумность ограничения набора мероприятий. Адекватность показателей оценки эффективности проекта. Соблюдение концепции проекта и наличия логической цепочки от проблемы до результата. Значимость проекта для образовательных учреждений других типов, возможность внедрения проекта в их работу.
Важно повышать престиж профессии. Компания из Березовского запустила конкурс среди педагогов
Ее участниками станут представители вузов из разных регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Белоруссии и Китая. Специалисты обсудят особенности формирования образовательного процесса, максимально способствующего развитию субъектности, а также эффективные практики взаимодействия, поддержку школ, вузов, колледжей и детских садов. В программу форума «Педагогика XXI века» также войдут Научно-образовательная инновационная площадка «Путь инноватора: дефициты, поддержка и возможности роста» — совместное мероприятие ТГПУ и Высшей школы экономики, Всероссийская с международным участием конференция студентов «Наука и образование», XI Всероссийский фестиваль-конкурс образовательных практик «Инновационные педагогические практики в образовании» и др. Форум завершится 8 мая.
Известные болезни глаз лечение. Болезни глаз симптомы. Лечение простуды в домашних условиях. Самое быстрое лечение простуды.
Простуда лечение лекарства. Хороший стоматолог отзывы. Самый добрый стоматолог отзывы.
Эффективность: повышение качества обучения, воспитания, результативность, оригинальность. Стиль и ясность изложения. Уровень оформления: глубина, проработанность созданных методических материалов, проектов, программ, медиаресурсов и т. Наличие дополнительных материалов, иллюстрирующих представленную на конкурс работу.
Жюри Конкурса оценивает лучшие работы, определяет победителей в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определёнными настоящим положением. Апелляции по итогам Конкурса не принимаются. Работы по окончании Конкурса не рецензируются. Оргкомитет оставляет за собой право на изменение сроков проведения Конкурса. Все интересующие Вас вопросы по участию в Конкурсе, можно задать, прислав нам, письмо на электронную почту: konkurs mcdobr.
Правила участия. Сертификаты и дипломы выписываются на одного человека, коллективные заявки не принимаются. Требования к оформлению и содержанию материалов: Конкурсные материалы представляют в электронном варианте, используя Программу Microsoft Office Word 97-2010, шрифт Times New Roman 14 , интервал 1,5. Презентация до 25 слайдов, выполненная в Программе PowerPoint 97-2010. Заявочный комплект материалов направляется в оргкомитет по электронному адресу konkurs mcdobr.
Выберите один способ подачи заявки, не дублируйте работы через сайт и электронный ящик!!! Критерии оценки конкурсных работ. Сроки проведения. Работы принимаются с 01. Итоги конкурса подводятся не позднее 30.
Награждение победителей.
Региональная заочная олимпиада для педагогических работников «Педагог XXI века»
Учитель-логопед Центра развития творчества детей и юношества Муравлева Елена Анатольевна приняла участие во Всероссийском педагогическом конкурсе "Педагогика 21 века: опыт, достижения, методика" и получила Диплом победителя 1 степени. не звание, педагог - призвание». Всероссийский педагогический конкурс, Диплом лауреата (участника) конкурса, диплом победителя, сертификат, свидетельство для учителей, педагогов, воспитателей, для аттестации, ФГОС. Педагогика 21 века конкурс для педагогов и детей. Педагогика 21 века конкурс для педагогов и детей. Всероссийский педагогический конкурс, Диплом лауреата (участника) конкурса, диплом победителя, сертификат, свидетельство для учителей, педагогов, воспитателей, для аттестации, ФГОС.
Всероссийские педагогические конкурсы
Основные задачи конкурса заключались в выявлении педагогов, обладающих активной жизненной позицией, высокой профессиональной компетентностью, лидерскими качествами; развитии методического и творческого потенциала педагогов; формировании в обществе социальной и гражданской значимости российского педагога. В этом году в конкурсе приняли участие 21 педагог учреждений среднего профессионального образования из 10 районов Саратовской области и г. Конкурсные испытания проводились в два этапа: На заочный этап конкурса педагоги представляли методические разработки учебных занятий, по результатам оценки которых только 7 педагогов в тои числе и Баушева О. Конкурсные испытания финального этапа включали в себя видеозапись учебного занятия продолжительностью 20 минут и самопрезентацию по теме «Профессия, которую я выбрал».
It does not store any personal data. Functional Functional Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features. Performance Performance Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. Analytics Analytics Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website.
Для учителей на нем выложена информация по ЕГЭ и необходимая документация. С 1 сентября на сайте запустили Интернет-опрос о выборе имени школы. Голосование вызвало настоящий ажиотаж среди пользователей, по мнению которых навигация сайта удобна и понятна. Центральный блок занимает новостная лента, сбоку размещены профилактические видеоролики и модули-ссылки на официальные сайты госучреждений.
Один из треков второго дня был посвящен научно-методическому и методическому сопровождению деятельности педагогов современные реалии и перспективы. Участниками секции были рассмотрены актуальные проблемы методического сопровождения педагогов: методическое сопровождение деятельности педагогов в условиях изменения ФГОС СПО, роль методической службы в организации системы наставничества педагогических работников, наставничество как ресурс непрерывного педагогического образования и др. В научно-практическом семинаре Школы педагога-исследователя «Проблемы научной новизны в педагогических исследованиях» приняли участие не только педагоги, студенты родного университета: в качестве участников и спикеров выступили представители томских вузов, а также университетов России, Казахстана, Китая. Также во второй день работали площадки: «Педагогическая деятельность: предметный, психологический и методический аспекты» и «Реализация кластерной политики в СПО: особенности региональных сценариев». Ключевым событием третьего дня форума стало обсуждение в формате дискуссионной площадки инновационно-образовательного ландшафта Томской области, участие в котором приняли Высшая школа экономики, ТГПУ, управленцы общеобразовательных организаций Томска. Участники площадки высказали мнение о необходимости создать карту инновационно-образовательного ландшафта Томской области, отметив при этом необходимость учета ряда важных моментов.
Оплатить сертификат
- Всероссийский педагогический конкурс для учителей, педагогов, воспитателей по ФГОС
- Организации Профсоюза
- Конкурс плаката-коллажа на тему «Педагог 21 века: какой он?»
- 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | Нижегородский медицинский колледж
Всероссийский конкурс студенческих научно-образовательных проектов «Педагог XXI века»
Заявки на участие принимаются до 12 апреля. В программе мероприятий запланированы конференции, педагогические фестивали, семинары и инновационные площадки. Главным мероприятием форума станет Международная научно-практическая конференция «Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании», которая пройдет 25—27 апреля. Ее участниками станут представители вузов из разных регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Белоруссии и Китая.
Сценарий праздника Сценарии утренников, праздников ; 6.
Педагогическое мероприятие Родительское собрание, педсовет, семинар. Консультирование семьи в вопросах воспитания и развития Консультации для родителей от педагогов ; 6. Здоровьесберегающая среда в ДОУ Статьи, фотоотчет, презентации и т. Лучшая презентация Презентация различной тематики, применяемая при работе с детьми или педагогами ; 6.
Патриотическое воспитание Конспекты, программы, проект, консультация, мероприятие и т. Духовно-нравственное воспитание Конспекты, программы, проект, консультация, мероприятие и т. Экологическое воспитание Конспекты, программы, проект, консультация, мероприятие и т. Организация конкурса.
Оргвзнос за участие 1-ой конкурсной работы составляет 200 рублей. Коллективные работы не принимаются. Организацию и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет он же жюри. Оргкомитет обеспечивает равные условия, объективность оценивания всем участникам Конкурса.
Жюри Конкурса оценивает лучшие работы, определяет победителей в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определёнными настоящим положением. Апелляции по итогам Конкурса не принимаются. Работы по окончании Конкурса не рецензируются.
Конкурсные испытания финального этапа включали в себя видеозапись учебного занятия продолжительностью 20 минут и самопрезентацию по теме «Профессия, которую я выбрал».
Ольга Владимировна выбрала занятие по ОУД 04 «Математика» по теме «Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики». Занятие проведено в форме деловой игры, с использованием проблемного обучения, элементов проектных технологий, игровых и ИКТ-технологий. Конкурсное занятие отражало профессиональную направленность общеобразовательной подготовки и практическую подготовку с включением прикладных модулей.
Чем здоровее наши экосистемы, тем здоровее планета и люди.
Тем самым Международный день Матери-Земли дает возможность узнать о тех трудных задачах, которые стоят перед человечеством для сохранения нашего общего дома. Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях, приуроченных ко дню Матери-Земли.
«Экспертно-методический центр»
Конкурсы для педагогов и воспитателей проводятся с целью поддержки талантливых педагогических работников, содействия популяризации инновационных технологий и методик. Конкурс «Педагог XXI века» проводится среди студентов вузов (бакалавров и магистрантов), студентов средних профессиональных образовательных учреждений очной формы обучения. Конкурс проводится по номинациям: «Урок-открытие», «Классный – это я. Конкурсы для педагогов, методистов, старших воспитателей, руководителей, музыкальных и физкультурных работников. не звание, педагог - призвание». Главная страница» Новости» Региональный конкурс молодых педагогов «Профи XXI века».
Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века"
ИКТ педагогам. 17 авг 2023. Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века". В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций. ОГАОУ ДПО «БелИРО» в период c 16 октября по 4 декабря 2023 года проводит региональную заочную олимпиаду для педагогических работников «Педагог XXI века». 26 апреля состоялся финал областного конкурса лидеров детских и молодежных общественных объединений и организаций «Лидер 21 века». Это конкурс, в котором подростки соревнуются в своих лидерских качествах, проявляют активную гражданскую позицию. Уважаемые коллеги, рекомендуем к участию в новом МЕЖДУНАРОДНОМ КОНКУРСЕ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» Заявки принимаются по двум основным направлениям.
Результаты областной онлайн-викторины «Педагогика XXI века»
Духовно-нравственное воспитание Конспекты, программы, проект, консультация, мероприятие и т. Экологическое воспитание Конспекты, программы, проект, консультация, мероприятие и т. Организация конкурса. Оргвзнос за участие 1-ой конкурсной работы составляет 200 рублей. Коллективные работы не принимаются. Организацию и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет он же жюри. Оргкомитет обеспечивает равные условия, объективность оценивания всем участникам Конкурса. Жюри Конкурса оценивает лучшие работы, определяет победителей в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определёнными настоящим положением.
Апелляции по итогам Конкурса не принимаются. Работы по окончании Конкурса не рецензируются. Оргкомитет оставляет за собой право на изменение сроков проведения Конкурса. Все интересующие Вас вопросы по участию в Конкурсе, можно задать, прислав нам, письмо на электронную почту: konkurs mcdobr. Правила участия. Сертификаты и дипломы выписываются на одного человека, коллективные заявки не принимаются. Требования к оформлению и содержанию материалов: Конкурсные материалы представляют в электронном варианте, используя Программу Microsoft Office Word 97-2010, шрифт Times New Roman 14 , интервал 1,5.
Презентация до 25 слайдов, выполненная в Программе PowerPoint 97-2010.
Заявки на участие принимаются до 12 апреля. В программе мероприятий запланированы конференции, педагогические фестивали, семинары и инновационные площадки. Главным мероприятием форума станет Международная научно-практическая конференция «Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании», которая пройдет 25—27 апреля. Ее участниками станут представители вузов из разных регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Белоруссии и Китая.
Военно-патриотическое воспитание Новое. Духовно-нравственное воспитание школьников Новое. Моя педагогическая инициатива Новое. Постоянные конкурсы для педагогов с ускоренными сроками подведения итогов.
Все участники конкурса награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени. Сергей Кравцов сообщил, что Министерство просвещения РФ разрабатывает новую единую федеральную программу «Развитие суверенной системы образования». Вопросам лишней документальной нагрузки в системе образования был посвящен тематический круглый стол.
В основном туре Конкурса принимают участие лауреаты отборочного тура Конкурса, представители от профессиональных образовательных организаций СПО, ВО. Лауреаты основного тура Конкурса осуществляют презентацию представленного в отборочном туре мастер-класса «Я развиваю, удивляю и радую малыша! Требования к оформлению видеоролика мастер-класса представлены в Положении о Конкурсе. Видеоролики конкурсантов принимаются и оцениваются экспертной комиссией основного тура в срок с 16 октября по 16 ноября 2023 г. Итоги Конкурса подводятся не позднее 30 ноября 2023 года. Качество представленных материалов и результаты конкурсных испытаний каждого участника оценивает экспертная комиссия согласно критериям, изложенным в Положении о Конкурсе.