На сайте собраны ответы и решения на все виды школьных задач и университетских заданий. красоту, зеленый покров и легкие нашей планеты"е убранство нашей планеты действительно в опасности. А. Какая природная зона изображена на рисунке? b. Укажите географическое положение данной зоны? с. Назовите представителей флоры и фауны этой природной зоны d. Какие есть сходства этой природной зоны с зоной, где вы проживаете Помогите пожалуйста очень срочно. Обоснуй свой ответ для каждого случая.
Задание Учи.ру
На графике видно, что потребление достигает отметки около 1200 на шкале. Надеюсь, ответы на вопросы были полезны и доходчивы для вас. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать. Я готов помочь!
Примечание: некоторые ответы могут показаться спорными, из-за «плоскости» и качества изображения результаты могут исказиться и не совпадать с ответами, представленными автором. Какое время дня изображено на рисунке? Ранняя осень или весна изображена на картинке? Судоходна ли река? В каком направлении течет река: на юг, север, запад или восток? Большая или нет глубина у берега, где стоит лодка? Есть ли поблизости мост? На север или на юг летят журавли?
Тени падают на северо-запад. Люди собираются на работу.
В феврале 2021 года на Марс совершил посадку американский марсоход «Персеверанс» Настойчивость. До него на Марсе побывали пять марсоходов, первым из которых в 1971 году был советский аппарат ПрОП-М. Главная задача, которую будет решать «Персеверанс», — искать признаки того, что на Марсе когда-то, возможно, сотни миллионов лет назад, существовала жизнь. Попробуем немного разобраться, как же был доставлен марсоход на Марс и какими возможностями он располагает для проведения исследований. Задание 1. Прочитайте текст и рассмотрите рисунок, расположенные справа. Запишите свой ответ на вопрос. Какова основная причина траектории межпланетной космической станции на пути от Земли к Марсу?
Представьте себя учёными и инженерами, вычисляющими траекторию космической станции, которая отправляется к Марсу. Как видно на рисунке, эта траектория не пойдёт по кратчайшему пути от Земли к Марсу, а будет иметь искривлённую форму.
Если они в обороне — они держатся до последнего, изумляя врага немыслимой, непонятной ему стойкостью. И когда моряки гибнут в бою, они гибнут так, что врагу становится страшно: моряк захватывает с собой в смерть столько врагов, сколько он видит перед собой. В ней — в отважной, мужественной и гордой морской душе — один из источников победы».
Рассмотрите рисунок 1 и ответьте на вопросы
На графике видно, что потребление достигает отметки около 650 на шкале. Поскольку нам не дано значений на оси, то мы не можем точно определить объем потребления. Объем потребления воды вечером с 18 ч до 24 ч в среднем составил сон танил. На графике видно, что потребление достигает отметки около 1000 на шкале. Суммируя объемы потребления в разные временные интервалы, можно найти общий объем потребления в течение дня.
На графике видно, что подаходит к значению 250 на шкале. Объем потребления полы днем с 12 ч до 18 ч составил мо.
Для нахождения объема потребления полы днем, нужно определить, какое количество воды использовалось за данное время. На графике видно, что потребление достигает отметки около 650 на шкале. Поскольку нам не дано значений на оси, то мы не можем точно определить объем потребления.
Советские загадки на логику.
Загадка про туристов. Советские загадки на внимательность. Рассмотри рисунок и закончи предложение. Рассмотри рисунок 12 и ответьте на вопросы.
Рассмотрите рисунок на котором представлен цикл развития. На рисунке представлен цикл развития. Промежуточный хозяин рисунок. Какой цифрой обозначен на рисунке основной хозяин?.
Внимательно рассмотри рисунки достопримечательностей. Рассмотри рисунки достопримечательностей. Внимательно рассотри рисунки дост. Внимательно рассмотрите рисунки достопримечательностей.
Подписывать рисунки состоящие из двух. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос решение и ответ. Рассмотри рисунок 4 класс матем. Рассмотри рисунки и ответь изделия.
Какие животные способны к осуществлению этого процесса. Рассмотрите рисунок опишите процесс изображен. Какой процесс изображён на рисунке и почему. Какой процесс изображён на рисунке и почему вы так думаете.
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы знаменитый полководец. Знаменитый полководец совершил поступок. Сделайте рисунок и ответьте на вопрос. Рассмотри внимательно рисунок на котором изображен спортсмен лыжник.
Лыжник пошаговая инструкция. Рассмотри внимательно рисунок и назови точки которые на угле. Рассмотри внимательно рисунок. Как ты думаешь, какой части не хватает?.
ВПР по рисованию 4 класс. Рассмотри внимательно картинку. Внимательно рассмотри рисунки достопримечательностей отметь. Рассмотри рисунок..
Рассмотрите рисунок. Рассмотри картинку и ответь на вопросы. Ответьте на вопросы к рисунку. Русский язык 2 класс сочинение мальчик нашел в лесу зайца.
Сочинение 2 класс беда в лесу с зайцем. Однажды мальчик нашел в лесу зайца. Сочинение по вопросам 2 класс. Какое действие выполнено на рисунке?.
План действий. Какое действие выполняет спортсмен на рисунке?.
А восстановить зелень в городе, в не самой приятной экологической обстановке - трудно.
Стоит оставлять больше скверов, парков и аллей при застройке. Люди могут уменьшить транспортную нагрузку, путешествуя на экологичном транспорте - велосипедах, самокатах или пешком.
Рассмотрите рисунок запишите ответы на вопросы - 89 фото
Рассмотри фотографию и ответь на вопросы. Какой тип размножения монстеры изображ. Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету География. Внимательно рассмотрите рисунок и ответьте на 9 вопросов – ответы на все вопросы скрыты в деталях рисунка. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос решение и ответ.
Рассмотрите рисунок и ответьте на следующие вопросы
Дан 1 ответ. Конь мог быть участников гонок колесниц. Оно проходило в большом цирке на арене для конных скачек. Почему при употреблении сырой или плохо обработанной рыбы возникает риск заражения человека широким лентецом ответ обоснуйте. Спасибо10. Рекомендации в.
Советская загадка для проверки наблюдательности и логики
Основываясь на схеме посадки станции и сравнительных данных для Земли и Марса, приведённых в таблице, выберите в выпадающих меню, понижает или повышает каждая из двух характеристик возможности использования парашюта для мягкой посадки на Марс по сравнению с земными условиями. Выберите нужные варианты ответа в выпадающих меню. Ответ: Задание 4. Какую характеристику объекта, скорее всего, можно определить по тональности звука при соприкосновении лазерного луча с объектом? На марсоходе установлен аппарат, сканирующий горные породы Марса лазерным лучом.
Лазер испускает лучи короткими импульсами. Щелчки, возникающие при соприкосновении луча с исследуемым объектом, дают учёным информацию о некоторых характеристиках этого объекта. Например, если взять мел и мрамор, то звук при соприкосновении луча с такими минералами будет иметь разную тональность, хотя их химический состав практически одинаков. Ответ: твёрдость Задание 5.
Для исследования планеты с марсохода взлетел небольшой вертолёт, масса которого чуть меньше 2 кг.
Данный процесс изображен на рисунке является процессом фотосинтеза. Метод, позволяющий ученику доказать, что интенсивность фотосинтеза зависит от влажности и температуры воздуха, называется эксперимент. Ученик может провести серию экспериментов, поддерживая постоянные условия освещенности и уровня углекислого газа, но меняя температуру и влажность воздуха. Затем ученик может измерить интенсивность фотосинтеза, например, путем измерения объема кислорода, выделяемого растением за определенное время.
В 1943 г. Ключевое словосочетание фигурирует в приводимом ниже фрагменте авторского текста. Назовите этого видного советского писателя-мариниста.
Прочитайте отрывок из воспоминаний советского военачальника, командовавшего одним из двух фронтов, которые подразумеваются в данном отрывке, и укажите фамилию этого военачальника. В те же часы к нему подходила с запада 136-я дивизия ленинградцев.
Все попытки свежих фашистских соединений, подброшенных из Мги, пробиться к ним на выручку не имели успеха. Ещё одно усилие, и вот он — Ленинград, город-герой, уже протягивающий руку навстречу волховчанам! Всего два, самых тяжёлых, километра оставалось пройти нашим фронтам, чтобы блокада дала трещину» Посмотреть ответ 16. Рассмотрите изображение и выполните задание. Данный снимок сделан в сентябре 1943 г. На снимке запечатлён генерал полковник Ф. Толбухин 1894-1949 , войска под командованием которого освободили Сталино и которому в сентябре того же года за успехи в Донбасской операции было присвоено звание «генерал армии», а завершил он войну Маршалом Советского Союза и кавалером ордена «Победа».
Рассмотрите рисунок 1 и ответьте на вопросы
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос. 7 кл (2013 г) Перышкин § 45 Упр 22 № 1. Подробное пояснение вопроса: Рассмотрите рисунок 135 и ответьте на вопросы. а)Как называется изображенный на рисунке прибор? б) В каких единицах проградуированы его внешняя и внутренняя шкалы? в). Рассмотри фотографию и ответь на вопросы. Какой тип размножения монстеры изображ. По какой траектории движется шарик? 2. Рассмотрите рисунок 33, б и ответьте на вопросы: почему в шнуре возникла сила упругости и как она направлена по отношению к самому шнуру? Внимательно рассмотрите рисунок и ответьте на 9 вопросов – ответы на все вопросы скрыты в деталях рисунка. Внимательно рассмотрите каждую деталь на черно-белой картинке из советского журнала и попробуйте ответить на восемь вопросов.
ДИКТАНТ ПОБЕДЫ 26.04.2024 | ОТВЕТЫ, ВАРИАНТ 2
Официальный вариант 2 (задания и ответы) исторической международной акции 26 апреля 2024 года. Статья автора «задания и ответы» в Дзене: 7. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос. Официальный вариант 2 (задания и ответы) исторической международной акции 26 апреля 2024 года. А. Какая природная зона изображена на рисунке? b. Укажите географическое положение данной зоны? с. Назовите представителей флоры и фауны этой природной зоны d. Какие есть сходства этой природной зоны с зоной, где вы проживаете Помогите пожалуйста очень срочно. Рассмотрите рисунок ответьте на вопросы и выполните задания. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы: А. Что обозначено на рисунке цифрами 1-5? Б. Какие функциональные группировки аминокислоты обеспечивают основные свойства?