Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Центр открыли президент ПАО «Ростелеком» Михаил Осеевский, ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж и.
О профессиональных предпочтениях абитуриентов
Наши студенты с радостью узнают, что в атомной сфере для них открываются глобальные профессиональные перспективы», — прокомментировал ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж. Глава университета МИРЭА Станислав Кудж обратился к министру цифрового развития Максуту Шадаеву с просьбой о запрете использования искусственного интеллекта в некоторых особо. Со стороны РТУ МИРЭА во встрече приняли участие президент университета А. С. Сигов, ректор С. А. Кудж, проректор по учебной работе А. В. Тимошенко и заместитель первого проректора И. индивидуальный подход к студенту.
Состоялась встреча ректоров ХТУ Галины Александровны Райко и РТУ МИРЭА Куджа Станислава Алексеевича
Ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж. #ТАслив РТУ МИРЭА институт тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова Пришло время и моего отзыва. Ректор РТУ "МИРЭА" Станислав Алексеевич Кудж и еще 1 адресату. Ректор Российского технологического университета МИРЭА Станислав Кудж рассказал, чего ожидать от новой образовательной программы, предложенной российским кабмином. Приглашаем на GameDev хакатон "Путешествие сквозь страницы" в РТУ МИРЭА, который пройдёт с 26 по 29 апреля 2024 года.
Станислав Кудж о научно-методическом обеспечении молодёжной политики на пространстве СНГ
Теперь нейросети - не просто игрушка, а целая система, требующая внимания закона", - считает Леонова. Сервисы для проверки уже есть Пользователи платных тарифов сервиса для проверки текстов на заимствования "Антиплагиат" теперь могут узнать, сгенерирован ли текст нейросетью: программа помечает такие документы как "подозрительные". В блоге "Антиплагиата" сказано, что, согласно результатам бета-тестирования на сбалансированной тестовой выборке, сервис выделил 11 ложноположительных срабатываний на 1000 текстов, которые создали люди. Корреспондент ComNews проверил "Антиплагиат". Для этого он отправил сервису на проверку два текста: один сгенерировал ChatGPT, другой - написал журналист портала. Оба текста состояли из пяти абзацев, материалы приблизительно равны по объему. Первая заметка, которую написал ИИ, была посвящена использованию нейросетей в журналистике. Программа подчеркнула все слова как подозрительные и оказалась права: корреспондент не редактировал текст. Вторую заметку журналист посвятил проблемам использования ИИ в образовании.
Материал написан сухим языком: корреспондент подражал стилю ChatGPT.
Так, в приемную кампанию 2021 года самыми популярными направлениями среди абитуриентов стали «Здравоохранение», «Информатика и вычислительная техника», «Педагогическое образование», «Юриспруденция» и «Экономика». И во многом к этому проценту приводит следующая идеология: «поступаю куда хватит баллов» или «куда родители скажут», а не «куда хочу». Чтобы исправить этот дисбаланс, необходимо не только сориентировать школьников в потребностях и перспективах развития экономики, но и в целом повысить качество профориентации, не перекладывая этот вопрос только на плечи государства. Так, например, целесообразно выстроить четкую связь: детский кружок — профильный факультет в вузе или техникум — предприятие. И тогда можно обозначить понятный профессиональный трек для детей. Сначала они показывают свое увлечение в кружке, затем переходят под крыло вуза, а после занимаются любимым делом на производстве. Сегодня подобные практики применяют лишь несколько вузов в стране. Учитывая, что выгодоприобретателей от высоко замотивированных работников множество, работа должна строится на принципах государственно-частного партнерства, в которое вовлечены и предприятия, и государственные ведомства, и школы, и вузы, и частные профориентационные компании, которые начинают открываться в России. Ведь если смотреть на картину глобально, человек, пришедший в профессию осознанно, будет заниматься любимым делом, меньше выгорать на работе.
Университет старается оказывать всестороннюю поддержку развитию отрасли. В ноябре прошлого года даже открылся Центр киберспорта «Киберзона». Выпускники киберспортивных специальностей могут освоить профессию гейм-дизайнера или менеджера киберспортивного клуба. Востребованы и творческие профессии: 3D-художник, игровой сценарист, комментатор киберспорта и стример.
На что обращать внимание при выборе аналогичных программ в разных вузах? В основе всегда должна лежать качественная база — это то, чем ценится российское образование в мире. Если вспомнить тот же ICPC крупнейшее IT-соревнование в мире — наши студенты всегда на первых местах, а, например, знаменитый Стэнфорд — на двадцатых строчках. Такой задел дает преемственность традиций в вузе. Однако университет должен идти в ногу со временем — то есть предоставлять и современное оборудование для учебы, и возможности проявить себя, в том числе во внеучебной деятельности. Большим преимуществом являются совместные кафедры с реальным бизнесом, ведь это потенциальный работодатель, который дает ориентированные на практику знания и возможность увидеть работу индустрии изнутри. Например, в 2023 году у нас в РТУ МИРЭА стартуют три обучающих курса, которые мы разрабатывали и реализовывали вместе с признанными лидерами рынка высоких технологий: по подготовке специалистов, чья работа связана с внедрением искусственного интеллекта в медицину, — совместно с Центром диагностики и телемедицины Департамента здравоохранения Москвы ; по освоению навыка фулстек-разработки — с группой компаний «Астра»; по геймдизайну — совместно с VK. А с «Росатомом» запускаем совместную подготовку специалистов в области программной роботизации, где студенты, помимо прочего, будут учиться основам бизнес-аналитики и моделированию бизнес-процессов с помощью программных роботов. Подобные проекты позволят не только ребятам быстро найти работу, но и в целом сработают на обеспечение технологического суверенитета страны и обеспечение прорыва в отечественной IT-сфере. Не менее важным является и наличие в университете наиболее современного и продвинутого оборудования. Как правило, такие инвестиции нецелесообразны или малоэффективны при точечном вложении, поэтому мы в РТУ МИРЭА делаем ставку на создание и развитие так называемых мегалабораторий, которые являются междисциплинарными точками кипения, мощными центрами коллаборации студентов и исследователей. Как сейчас обстоят дела на рынке IT и высоких технологий? Каких специалистов не хватает индустрии? И к каким направлениям стоит присмотреться? Интерес к трудоустройству в IT-сфере стабильно растет не только у детей. Сегодня 85 процентов родителей исследование Skillbox от 2 июня 2022 года хотят, чтобы их дети реализовывали себя именно в этой сфере. Интерес вполне объясним, ведь индустрия испытывает кадровый голод. России не хватает около миллиона специалистов заявление вице-премьера Чернышенко на ПМЭФ в июне 2022 года. Это говорит о больших карьерных возможностях, когда с позиции «джун» можно быстро стартовать до «сеньора» или реализовать свой стартап. IT — это ведь очень широкая сфера: и разработка, и видеоигры, и беспилотный транспорт, и цифра в целом. Поэтому здесь себя найти может каждый.
Ректор РТУ МИРЭА предложил ввести в школах спецкурс по цифровой гигиене
| «Рейдерский захват» МИРЭА, или «сюрприз» для Сергея Собянина от Станислава Куджа? | Случай заболевания корью зафиксировали в московском университете МИРЭА, сообщил ТАСС. |
| Академик Сигов опроверг «рейдерский захват» МИРЭА | Момент Истины | Открытие профильной кафедры IT-предприятий «Росатома» в РТУ МИРЭА — важное событие не только для нашего университета. |
| «Ростелеком» и РТУ МИРЭА открыли новый Центр информационных технологий | Ректор МИРЭА Станислав Кудж рассказал, что вуз является лидером среди российских образовательных учреждений в гейм-среде. |
| РТУ МИРЭА и Госкорпорация «Росатом» утвердили дорожную карту сотрудничества | На базе Техноковоркинга РТУ МИРЭА в рамках пилотного проекта «Стажер Минобрнауки России» состоялась деловая игра «Кадровая лаборатория». |
Кудж Станислав Алексеевич
Биография Станислава Куджа – ректора РТУ МИРЭА в Москве институт радиотехнических и телекоммуникационных систем), ученого, доктора технических наук. Ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж выступил с предложением, обязать интернет-магазины приложений в РФ маркировать VPN-сервисы знаком «18+». Ректор РТУ МИРЭА Станислав Куджа направил письмо на имя главы Министерства цифрового развития Максута Шадаева, где предлагается маркировать сервисы VPN знаком «18+». под главной лестницей кампуса на проспекте Вернадского, 78, торжественно открыл ректор МИРЭА – Российского технологического университета Станислав Алексеевич Кудж. Ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж. Весь видео и аудио контент ВГТРК — фильмы, сериалы, шоу, концерты, передачи, интервью, мультфильмы, актуальные новости и темы дня. Ректор МИРЭА Станислав Кудж рассказал, что вуз является лидером среди российских образовательных учреждений в гейм-среде.
Ректор РТУ МИРЭА Кудж предложил ввести налоговый вычет для бизнеса за инвестиции в науку
Дети прослушали научно-познавательную лекцию «История денег и денежного обращения: от ракушек до крипто-валют», лекцию про биохимию и работе с микроскопом, приняли участие в мастер-классе по языку программирования Python. Молодежь с удовольствием приняла участие в интеллектуальном квизе, прослушали просветительную лекцию «Я — гражданин своей страны», просветительское мероприятие, направленное на знакомство участников с государственными символами Российской Федерации, историей и выдающимися достижениями нашей страны в различных сферах жизни мирового сообщества. Для ребят был организован отдых в Киберзоне, где каждый нашел себе увлечение по интересам.
Для членов молодежных спасательных организаций государств — участников СНГ разработана учебная программа повышения уровня практических знаний в области спасения людей и применения аварийно-спасательных технологий.
В 2017 году для предоставления открытого доступа к актуальным документам в области государственной молодежной политики государств — участников СНГ базовая организация совместно с Российской государственной библиотекой для молодежи при поддержке Совета по делам молодежи СНГ запустили проект «Электронная библиотека для специалиста по работе с молодежью на пространстве СНГ». Изначально материалы размещались в специальном разделе на интернет-портале Российской государственной библиотеки для молодежи, а с 2022 года они доступны на портале электронной автоматизированной библиотечной системы «Молодежь Содружества», созданной при поддержке Информационно-библиотечного центра РТУ МИРЭА. Материалы включают в себя нормативно-правовые акты, обзоры исследований, статистические сборники, методические рекомендации в сфере молодежной политики.
В 2019—2020 годах базовая организация обеспечивала деятельность Рабочей группы по подготовке проекта Стратегии международного молодежного сотрудничества государств — участников СНГ на 2021—2030 годы, организовала площадки для обсуждения проекта новой Стратегии на молодежных мероприятиях. Многое сделано в рамках разработки перечня индикаторов положения молодежи и процессов, происходящих в молодежной среде на пространстве СНГ. Совместно с коллегами из государств — участников СНГ мы подготовили соответствующее методическое пособие, актуальность и практическую значимость которого отметили на очередном заседании Совета по делам молодежи государств — участников СНГ, состоявшемся в ноябре 2019 года.
В рамках взаимодействия с Межпарламентской Ассамблеей государств — участников СНГ в 2021 году опубликованы Рекомендации «О мерах выявления и поддержки талантливых детей и молодежи». А в настоящее время ведется разработка Глоссария терминов и понятий в области молодежной политики, использующихся на пространстве СНГ. Так, например, на протяжении пяти лет при поддержке Совета по делам молодежи государств — участников СНГ базовая организация проводила Форум молодежных общественных организаций государств — участников СНГ.
Какую роль базовая организация играет в формировании молодежной политики в странах Содружества?
Он уточнил, что курс должен состоять из теоретической и практической частей. Теория подразумевает обучение основам цифровой и информационной грамотности, знакомство с особенностями источников информации в интернете СМИ, блоги, социальные сети, развлекательные порталы , психологическими приёмами манипулирования сознанием и методами противодействия им в адаптированном для детей формате. Практическая часть подразумевает выработку навыка поиска достоверных сведений и верификации данных.
Биография Образование и карьера Родился 14 марта 1979 года в Москве. С 2010-го по 2013 год работал в Минобрнауки России руководителем отдела и директором Департамента госслужбы, кадров и мобилизационной подготовки. Путина включен в состав научного совета при Совете Безопасности Российской Федерации.