Совместно с Администрацией Южного федерального университета разрабатывается «Программа благополучия сотрудника и студента ЮФУ».
В Ростове преподаватели ЮФУ готовы выйти на акцию протеста из-за массовых сокращений
Кафедра физики космоса Физического факультета ЮФУ проводит бесплатные занятия по астрономии для школьников, их родителей и учителей. Главная страница Новости НовостиСтуденты ЮФУ и КРСУ (Бишкек) представили доклады по международной безопасности. Губернатор Ростовской области рассказал Дмитрию Медведеву о своих амбициозных намерениях — Ботанический сад ЮФУ сделать изюминкой университета. Также десяти сотрудникам ЮФУ было присвоено звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации», три сотрудника были удостоены звания «Почетный. В Ростове следователи направили в суд уголовное дело против двух сотрудников Южного федерального университета.
Студенты ЮФУ в Таганроге защитили дипломы в виде бизнес-проектов
- ЮФУ / Южный федеральный университет – Telegram
- Смотрите также
- Трое сотрудников ЮФУ уволились после сообщений о заселении в общежитие вуза за деньги
- В Ростове две сотрудницы ЮФУ пойдут под суд за получение взяток
- Сотрудникам ЮФУ вручили награды Минобрнауки РФ в рамках празднования 107-летия вуза
Студенты и сотрудники ИРТСУ ЮФУ завершили сбор помощи участникам СВО
| Студенты и сотрудники ИРТСУ ЮФУ завершили сбор помощи участникам СВО - Таганрогская правда | В Ростове следователи направили в суд уголовное дело против двух сотрудников Южного федерального университета. |
| Южный федеральный университет | Радио «Комсомольская правда» | Наиболее высокооплачиваемым ректором региона стала Инна Шевченко (ЮФУ), с зарплатой 457,8 тыс. рублей. |
| Юфу сотрудники - 90 фото | Университет с днем рождения поздравила президент ЮФУ, председатель Совета ректоров вузов Юга России Марина Боровская. |
Школу атомных коммуникаций прошли студенты ЮФУ, ДГТУ и РГЭУ (РИНХ)
Вуз не может получить поддержку, например, в Фонде содействия инновациям, но это могут делать компании. Значит, мы на этих фазах должны создать сервисы и акселерационные программы. К каждой фазе должен быть свой сервис — например, разработка и документация к ней, технология и документация к ней. В университете должна создаваться соответствующая инфраструктура — фактически это инфраструктура работы со стартапами. Для этого нам нужны новые компетенции, потому что наши основные компетенции сосредоточены на других фазах — и это ещё один разрыв. Как начать выращивать стартапы — Акселераторы в университете уже появились? Конечно, весь контингент учащихся в эту программу не войдёт, но этого и не надо. А процентов двадцать она может пропустить. Этот проект появился в 2017 году, в 2019 году появилась программа SfeduNet —это технологическая песочница, которая работает не только с институтами развития, но и с кейсами ключевых индустриальных партнёров. С 2021 года мы планируем её интеграцию в образовательную деятельность.
На этапе отбора в Sfedunet у нас было 700 заявок. Там уже есть инвесторы, готовые поддерживать стартапы. Мы должны быть не просто поставщиками стартапов на свободный рынок, у нас должна быть система их поддержки. Когда в США встал вопрос о концентрации исследовательской повестки в университетах, вся исследовательская индустрия была сосредоточена в MIT — и вокруг университета стал формироваться пояс компаний, в том числе благодаря дополнительным мерам поддержки. Сейчас у нас происходят похожие процессы в Таганроге. Вокруг университета возникла экосистема — возникла потому, что там хорошо учат программистов. Такие программисты создали компании, компании стали расти вместе с отраслью. Сейчас в ИТ-кластере Таганрога 98 процентов собственников компаний — это выпускники университета. И приводят пример: в Кремниевой долине локомотивом, благодаря которому эта индустрия появилась, стал Стэнфорд.
И руководители ИТ-компаний, у которых большой спрос на университет, задают вопрос: мог бы ЮФУ сыграть такую же роль в развитии ИТ-кластера в Таганроге? Их запрос сейчас состоит в том, чтобы иначе развивать саму образовательную среду в Таганроге. Это прежде всего запрос на подготовку высококвалифицированных специалистов. ИТ-бизнесу необходимо, чтобы специалистов лучше учили математике. А у нас другой запрос. Когда началось бурное развитие ИТ-сферы, они стали забирать всех. А мы говорим: не забирайте всех — нам завтра учить будет некем. Мы сейчас совместно перепроектируем наш образовательный процесс. В подготовке по компьютерным наукам они участвуют непосредственно.
Весь этаж корпуса «Г» в Таганроге они перепроектировали, создали пространство безбарьерной среды для проектной деятельности. В этом пространстве расположились лаборатории семи ИТ-компаний. И компании совместно с нами вовлечены в проектную деятельность и тут же отбирают для себя ребят. Глобальные амбиции и судьба выпускников — По каким направлениям университет имеет глобальные амбиции? Присутствие в этих рейтингах увеличивает наши шансы быть конкурентоспособными на приоритетных для мировой науки направлениях. На программу по нанотехнологиям к нам Африка не записывается — потому что там нет установок класса «Мегасайенс», и вряд ли они там в ближайшее время появятся. А записываются французы и немцы, потому что мы обладаем уникальными компетенциями в области спектроскопии материалов. Мы входим в глобальную программу установок класса Mega-science — на пальцах одной руки можно перечислить российские вузы, которые имеют компетенции работы с лазером на свободных электронах XFEL. Нам надо понимать, как устроен рынок образования в мире, какие программы какому региону мира мы можем предложить, потому что программы, которые нужны Китаю, не нужны в Европе.
Невозможно в магистратуру привлекать таланты, не имея образовательных программ на английском языке. При этом мы должны определиться, по каким направлениям наши глобальные амбиции оправданы. Например, по физике и спектроскопии мы глобальный университет, а по филологии ещё нет. Это требует изменения в работах подготовительных факультетов — мы должны их открывать в тех странах, в которых хотим присутствовать. Например, Куба — мы открываем там факультет для того, чтобы студенты из Латинской Америки начинали учить русский язык до того, как приезжают к нам. Это большая системная работа. И прорыв не может быть по всей линии фронта. Цифры приводились как иллюстрация оттока мозгов из региона. У нас есть проблема оттока мозгов из университета и региона?
Даже в Кремниевой долине. В мире это называется мобильностью. И никто не видит проблемы в том, что студент, закончив вуз, уехал в магистратуру другого университета, потом поработал в третьем университете — и вернулся. Никто не отслеживает тех, кто возвращается. Мобильность позволяет получить опыт, и мы должны отличать её от проблемы демографического оттока из региона.
Заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов также поздравил Южный федеральный университет со 107-летием, пожелав вузу процветания и отметив значительный вклад учёных ЮФУ в развитие и продвижение отечественной науки: «Южный федеральный университет уже более века выполняет важнейшую роль, являясь научно-образовательным центром Юга России и одним из лучших вузов страны. В прошлом году ЮФУ вошёл в число победителей программы «Приоритет 2030», а в этом году стал победителем проекта «Передовые инженерные школы». Все это свидетельствует о мощном стратегическом движении вуза вперед и неоценимом труде всего профессорско-преподавательского состава университета». Игорь Гуськов наградил ректора ЮФУ Инну Шевченко памятным знаком «85 лет Ростовской области» за большой вклад в развитие высшего образования и науки в донском регионе. Ректор Южного федерального университета Инна Шевченко поздравила студентов, преподавателей и ученых со 107-летием: «Университет — это прежде всего люди, благодаря которым сегодня мы успешно идём в будущее.
И я хочу пожелать всем продолжать преподавательскую, научно-исследовательскую деятельность на самом высоком уровне и при этом не забывать, что в университете мы не только учимся и проводим научные открытия, это место — наш дом, а все мы с вами большая и дружная семья под названием Южный федеральный университет».
К сожалению в Южном регионе баллы ЕГЭ несколько ниже, чем по стране, а число сдающих физику с 2012-го года монотонно падает. На естественные и технические специальности после введения "базовых" физики и математики просто нет конкурса. А нет студентов - с задержкой на 1 - 3 года неизбежны сокращения преподавателей. Тут следует отметить, что в Сибирском, Уральском и Дальневосточном федеральных университетах проходные баллы последние годы были ниже, чем в ЮФУ, поэтому там положение с сокращениями стоит не столь остро. Понятно, что в "международные рейтинги" ДВФУ так и не попал, но деньги были успешно "освоены". VN Biryukov 28 января 2016 20:49 Обвинения руководства ЮФУ в расходовании нецелевым образом десятков миллионов рублей могут вызвать только улыбку министра Ливанова. НА 2013 - 2015 гг.
МОН получило от минфина более 4-х миллиардов рублей на целевую президентскую программу обучения российских студентов за рубежом. Деньги выделялись равными долями и переводу на следующий год не подлежали. В 2013-м году денег не получил ни один студент.
Программа посвящена внедрению в систему высшего образования новой учебной дисциплины «Основы российской государственности». В ходе работы преподаватели из разных ВУЗов Юга России ознакомились с учебно-методическим комплексом дисциплины, поделились собственными наработками по вводимому курсу, а также обменялись мнениями относительно наиболее эффективной стратегии его реализации.
Общественно-политическая газета города Зверево
Ростов-на-Дону была реализована очная часть программы дополнительного профессионального образования «Методика преподавания курса «Основы российской государственности», в которой принял участие преподаватель кафедры философии и истории Донецкого государственного педагогического университета Атамалян Артур Гарикович. Программа посвящена внедрению в систему высшего образования новой учебной дисциплины «Основы российской государственности».
И это — не в первый раз. Летом прошлого года в ИИМО уже поднимали вопрос эффективного расходования доходов, обвиняя директора вуза Апрыщенко в том, что обязательную для сотрудников института научную деятельность те вынуждены вести за свой счет, но это не мешает директору ставить себе в заслугу её результаты.
При этом в научных отчетах института эти мероприятия указываются как положительный результат деятельности руководства, в частности, Виктор Апрыщенко, — говорится в коллективном письме, которое сотрудники института в прошлом году отправили на имя бывшего ректора Марины Боровской. Они потребовали от Боровской провести комплексную независимую аудиторскую проверку учебной, научной, производственной и финансовой деятельности Апрыщенко и дать объективное заключение о деятельности директора. Вскоре после этого, при проведении конкурсного отбора на должности доцентов кафедры «Отечественной истории средних веков и нового времени» Бородин и Пятикова были уволены.
Директор Института истории и международных отношений ЮФУ Виктор Апрыщенко Сотрудники института считают это расправой за попытки добиться отчета о многочисленных поездках директора института за границу, которые, по их мнению, никак не связаны с научной деятельностью вуза. При этом, «путешествует» директор не один. Сейчас Топольсков уволился из ЮФУ, не оставив после себя никаких трудов по социологии.
Я считал, что вступительные экзамены — очень торжественное мероприятие, и пришел на первый из них парадно одетый, в галстуке-бабочке, чем привлек внимание к себе не только со стороны абитуриентов, но и преподавателей. Но несмотря на шок от знакомства с Ростовом смеется , я так и не смог покинуть его: больше 30 лет живу и работаю здесь, прикипел к городу, к университету. И жена, и семья — вся моя жизнь связана с Ростовом и ЮФУ. Сергей Смирнов председатель правления банка «Центр-инвест», в 1999—2004 годах — студент механико-математического факультета РГУ — Я был хорошим студентом и оба высших образования закончил с красным дипломом. Сергей Смирнов. Наш мехмат расположен по адресу ул. Зорге, 5, как раз перед известной поляной. Сейчас она для меня — место объединения, которое позволяет оценить весь масштаб вуза: посмотрите, сколько людей собралось!
Но в годы моего студенчества мы называли ее «поляной дураков» смеется , потому что умные студенты сидели в аудиториях, а все, кто не хотел учиться, были на поляне, орали песни под гитару, дурачились и веселись. Я благодарен университету не только за образование. Основной костяк друзей, которые есть сегодня в моей жизни, сформировался в студенческие годы. Витор Алейшу мэр города Лоле, Португалия, в 1977—1982 годах — студент исторического факультета РГУ — Из Баку, где проходил подготовительную практику, я переехал в Ростов. Очень хотелось поступить на философский факультет, но туда надо было сдавать высшую математику — пошел на исторический, это было по силам тем более что до этого в Лиссабоне я был как раз студентом истфака. В те годы в Португалии шла демократическая революция, молодежь ехала на учебу в Советский Союз по линии партии; я, как и многие, принадлежал к Союзу студентов-коммунистов. В Ростове португальские студенты создали свою небольшую организацию. Вначале нас было 13 человек, но приезжал кто-то новый, и ячейка росла.
Витор Алейшу. Я никогда не пропускал занятия. Жил в общежитии на улице Зорге, и помню, как ездил на 26-м автобусе на занятия в главный корпус. Он еще ходит, 26-й? Это были очень хорошие времена, здесь я познакомился с ребятами со всего мира: из Сирии, с Кубы. Но потом мы все потерялись, о чем я сегодня жалею. А еще в Ростове родился мой сын, здесь же я познакомился с женой. Ну, как мне не любить Ростов и университет?
Я получил здесь бесценный опыт общения, взаимодействия, который помогает мне и сегодня. Таких открытых и лояльных к другим культурам людей я больше не встречал нигде в мире. А сейчас первое, что хочу сделать, — встретиться с преподавателем, с которым ездил в археологическую экспедицию. Это профессор Владимир Яковлевич Кияшко, ему уже больше 80. Сергей Шеремет экс-замминистра инвестиций и инноваций Красноярского края, в 1981—1986 годах — студент экономического факультета РГУ — О, какое это было время!
Среди вопросов повестки были обозначены: новая модель высшего образования, значение эффективности вузов в современных условиях, показатели оценки их эффективности и участие работодателей в мониторинге качества подготовки кадров. Во второй день выставки на базе Уральского федерального университета состоялся круглый стол «Развитие партнёрства Передовых инженерных школ и ведущих поставщиков инженерных IT-решений страны». Также были предложены темы и направления совместной работы фирм-разработчиков с вузами по созданию и развитию отечественного программного обеспечения для инженерных расчетов», — подытожил Игорь Лысенко.
СМИ: в Ростове двух сотрудников ЮФУ обвинили во взяточничестве
| Среди «Золотых имён высшей школы» — сотрудники ЮФУ | Сотрудники ЮФУ Ростов на Дону. |
| Если кафедры в ЮФУ закрываются, значит, это кому-то нужно? | Во время концерта вне конкурсной программы зрителям также представили клип "Гармония поколений", созданный выпускниками, студентами и сотрудниками ЮФУ. |
| ЮФУ: война с институтом физики | Сотрудники ЮФУ Ростов на Дону. |
Десять сотрудников ЮФУ вошли в топ самых цитируемых ученых мира
Со сменой ректора ЮФУ выбирает иной вектор развития. Сотрудники Ресурсный Учебный Методический Центр ЮФУ Мария Родина, Валентина Шарипова стали призерами во «Всероссийском конкурсе практик инклюзивного высшего и. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Цели современной педагогической науки, проблемы методологии, нехватку кадров и достижения в. Верности Отечеству поклялись студенты и сотрудники ЮФУ.
Юфу сотрудники
Встречи в ПИШ ЮФУ проходили в течение месяца и были посвящены перспективным направлениям науки — микроэлектронике, антенным комплексам, нейросетевым технологиям, робототехнике. Лекторами выступили представители ведущих технологических компаний России, имеющих практический опыт работы в частном секторе, промышленности, продажах и аналитической сфере. Сейчас проектный офис ПИШ ЮФУ совместно с коллегами прорабатывает концепцию, и в сентябре мы планируем запустить такие лекции уже как неотъемлемую часть процесса подготовки наших студентов. Иными словами, для обучающихся ПИШ ЮФУ ведущие специалисты будут на постоянной основе не просто читать одну научно-популярную лекцию, а вести небольшой курс, где подробно расскажут о тенденциях развития ключевых для страны инженерных направлений. Присоединиться к лекциям могли все желающие, среди участников были не только студенты, но и сотрудники ЮФУ.
Напомним, 28 апреля 2022 года в Зале Учёного совета Южного федерального университета начали работу курсы повышения квалификации для преподавателей истории вузов Луганской Народной Республики и Донецкой Народной Республики.
Курсы повышения квалификации проходили в смешанном формате. Очные занятия в объёме 16 часов состоялись 28—29 апреля 2022 года. Ключевыми темами лекций очного этапа курсов повышения квалификации стали истоки формирования Древнерусского государства, объединение русских земель вокруг Москвы и формирование территории Российского государства в XVI—XVII веках. С 10 мая по 20 мая 2022 года занятия проходили в дистанционном формате. Сертификаты вручили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент Российской академии образования Ольга Васильева, председатель Правления Российского исторического общества Константин Могилевский, ректор Южного федерального университета Инна Шевченко.
Валерий Фальков поблагодарил педагогов за их уважительное отношение к истории и рассказал про перспективы дальнейшего сотрудничества: «Донбасские вузы теперь могут опереться на братское плечо российских коллег. Мы договорились с нашими коллегами из ЛНР и ДНР об организации программы повышения квалификации для преподавателей истории, и уже сегодня несколько десятков человек получают сертификаты об их прохождении. В реализации программы мы опирались на две авторитетные организации — Российскую академию образования и Российское историческое общество, и я очень благодарен коллегам за эту работу.
Что запомнилось в институтах Академии биологических наук ЮФУ? Не столько приборное оснащение, современные помещения для работы с чистыми культурами, сколько обилие молодых лиц: студентов, аспирантов, кандидатов и докторов наук.
Может, и не все у них еще в ЮФУ складывается, может, кто-то мечтает уехать за рубеж, осесть в прекрасной дали, но многие намерены строить свою научную судьбу с опорой на родной вуз. И чтобы получалось это лучше, в ЮФУ и появился первый Экспертный совет по молодежной научной политике. Есть чем заняться Руководитель Экспертного совета по молодежной научной политике Сергей Борисенко рассказал, что кандидатуры в молодежный совет предлагались председателями экспертных советов ЮФУ от каждого из 13 советов по приоритетным научным направлениям. Творческие достижения, уровень публикаций каждого тщательно проверяли, смотрели, в каких конференциях, конкурсах участвовал, где и успешно ли стажировался. Толку не будет.
Как команда из двух студентов, двух аспирантов и их руководителя — кандидата наук — может соревноваться с академиком Минкиным или членом-корреспондентом Каляевым? Иная весовая категория! А так мы все на равных. Нормальное сито: из 31 поданного проекта поддержали 10. Отсев такой потому, что многие заявители даже не удосужились внимательно прочитать условия: правила, мол, пишут бюрократы, долой их.
Приходится объяснять, что все обязаны действовать в соответствии с приказом ректора, где регламентирован порядок подготовки заявки и проведения отбора. Мы при всем желании не имеем права поддержать заявку, в которой больше 10 страниц. Иначе тут же получим претензии от того, у кого их было не больше, чем положено. Я принял это после окончания университета, когда занимался не только наукой, но и торговлей. Начинал с мерчендайзера, дошел до начальника отдела продаж.
Ездил по городу, области, стране и заключал контракты на поставки. Я из Ростова. Мне родители с 18 лет давали базу: могли больше, но сознательно ограничивали меня, чтобы на кафе с девочкой, на более модную одежду заработал сам. Я не думал, где жить — жил с ними, чем питаться — дома кормили. Но мне было обидно: друзья жили свободнее, а я не мог шиковать.
Дулся, злился, а потом понял, что от обид толку нет — и пошел искать работу. Сначала в торговле, попадались совсем неприятные занятия, но через полгода сессия, пришлось про заработок забыть. Образование — превыше всего. Полезная школа: найди площадку, где эксперименты ставить, поговори с людьми, узнай, расспроси, не считай, что все тебе должны. Можно требовать, а можно улыбаться и разговаривать не как с роботом.
Я получал субсидии для начинающих предпринимателей и субсидии на компенсацию затрат, вложенных в приобретение основных средств, и на компенсацию арендной платы… Существует множество программ поддержки малого бизнеса, но за ней надо обращаться, желательно грамотно. Оплачивал консультации компаний, которые помогали оформить заявки… Они проводили семинары и действительно подсказывали. Люди реально работали, и я у них учился. Уже тогда я понял, что мир имеет свои писаные и неписаные правила. И их надо соблюдать.
Если они тебе не нравятся, можно тратить жизнь на то, чтобы это доказывать и требовать перемен. Но по мне предпочтительнее тратить время на то, чтобы хорошо делать свое дело, да желательно — лучше других. Я по натуре не революционер, я — за эволюционное развитие, я всегда оцениваю риски и понимаю, что победа — дело тяжелое, но достижимое. Если все будет получаться, я хотя бы в небольшом мирке, например в отдельно взятой лаборатории, построю ту структуру, те отношения, которые мне будут нравиться, которые будут эффективны. Я не один год работаю под руководством Владимира Исааковича Минкина в НИИ физической и органической химии, он многому научил, в частности понятиям, что такое хорошо и что такое плохо в науке.
В химическом сообществе института он установил высокие профессиональные и нравственные планки, вот и для гуманитариев ЮФУ мы попытаемся их поднять. Они, наши гуманитарии, не любят выходить со статьями в зарубежные журналы. Мы в рамках совета подсказываем пути, убеждаем не бояться, работать с редакцией… — В совете все разделяют ваше мнение? Можно много разговаривать, как все плохо, собирать подписи и куда-то ходить с плакатами, а можно заниматься реальным делом.
Людей можно сплотить общим делом, создав проект по типу «Общероссийского учебника истории». Мы можем предложить создание большой энциклопедии культуры народов Кавказа и Юга России. В советское время был такой проект, но он остановился и не был завершён», - объяснил руководитель отделения регионоведения ЮФУ Антон Сериков.
Преподавателям ЮФУ повысили зарплату на треть
Сотрудники ИЭА РАН приняли участие в презентации книги Президента Туркменистана. Наиболее высокооплачиваемым ректором региона стала Инна Шевченко (ЮФУ), с зарплатой 457,8 тыс. рублей. ЮФУ проводит тендер по привлечению студентов из Китая.
ЮФУ отметил свое 108-летие
| Сотрудников ЮФУ подозревают в получении взятки | Коллектив лаборатории клеточных и геномных технологий растений ЮФУ, которой он заведует, занимается микроклональным размножением краснокнижной флоры. |
| Южный федеральный университет | Радио «Комсомольская правда» | Хорошие новости До настоящего времени сопротивление странным решениям и необъяснимым поступкам ректора ЮФУ носило личностно-локальный характер. |
Преподавателям ЮФУ повысили зарплату на треть
Ролик посвящен ГМО — аббревиатуре, которая знакома каждому. Участники видео рассказали о преимуществах генетически модифицированных организмов, выключении генов и страхе перед ГМО и, главное, объяснили, почему ГМО — это не всегда страшно. Какой популярный корнеплод может содержать ген скорпиона, как могут быть связаны пшеница и саранча, и какие сюрпризы может преподнести ДНК-тест овощей и фруктов. Об этом и другом в видео рассказал Василий Чохели — ведущий инженер Ботанического сада ЮФУ, кандидат биологических наук. Коллектив лаборатории клеточных и геномных технологий растений ЮФУ, которой он заведует, занимается микроклональным размножением краснокнижной флоры. Генетический материал растений, который исследуют ученые, уже никогда не исчезнет из живой природы.
Он проходил в три этапа: видео-визитка - клип или короткометражный фильм о том, почему новоиспеченные студенты выбрали именно свое структурное подразделение ЮФУ, профайл - креативное представление команды, и творческий номер - танцевальный, вокальный или театральный. Во время концерта вне конкурсной программы зрителям также представили клип "Гармония поколений", созданный выпускниками, студентами и сотрудниками ЮФУ. Музыку к нему исполнила ректор университета Инна Шевченко, сыгравшая мелодию на рояле.
Лекторами выступили представители ведущих технологических компаний России, имеющих практический опыт работы в частном секторе, промышленности, продажах и аналитической сфере. Сейчас проектный офис ПИШ ЮФУ совместно с коллегами прорабатывает концепцию, и в сентябре мы планируем запустить такие лекции уже как неотъемлемую часть процесса подготовки наших студентов. Иными словами, для обучающихся ПИШ ЮФУ ведущие специалисты будут на постоянной основе не просто читать одну научно-популярную лекцию, а вести небольшой курс, где подробно расскажут о тенденциях развития ключевых для страны инженерных направлений. Присоединиться к лекциям могли все желающие, среди участников были не только студенты, но и сотрудники ЮФУ. Заключительная встреча была посвящена антенным комплексам.
В Ростове 20 студентов и сотрудников ЮФУ посвятили в казаки Торжественная церемония посвящения в казаки студентов и сотрудников Южного федерального университета состоялась в Покровском храме Ростова. Присягу приняли 20 человек, прошедших программу профессиональной переподготовки «Казачья сотня ЮФУ». В работу организации вовлечены исследователи, студенты и активные молодые люди, которые хотят связать жизнь со служением государству. Юноши и девушки поклялись в верности Отечеству, свято хранить казачьи традиции и обычаи, оберегать историческую память и духовное наследие своих предков.
Ростов—Брюссель. Кто виноват и как с этим жить?
- ЮФУ: война с институтом физики
- Ректор ЮФУ рассказала, что думает о массовом увольнении преподавателей
- В Ростове преподаватели ЮФУ готовы выйти на акцию протеста из-за массовых сокращений
- gifl1949 - Преподаватель ДГПУ принял участие в мероприятиях ЮФУ
- Сотрудники ЮФУ рассказали о «сомнительных» заграничных поездках своего директора за счет вуза
- Авторизация
Сотрудники ЮФУ приняли участие в Международной выставке «Иннопром-2023»
Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается. Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна. В течение всего Десятилетия при поддержке государства будут проходить просветительские мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы, конкурсы для всех желающих и многое другое.
Также губернатору представили ряд инновационных проектов в области IT-индустрии, которые разрабатываются студентами и сотрудниками ЮФУ и уже реализуются компаниями-партнерами.
Ключевыми темами лекций очного этапа курсов повышения квалификации стали истоки формирования Древнерусского государства, объединение русских земель вокруг Москвы и формирование территории Российского государства в XVI—XVII веках. С 10 мая по 20 мая 2022 года занятия проходили в дистанционном формате. Сертификаты вручили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент Российской академии образования Ольга Васильева, председатель Правления Российского исторического общества Константин Могилевский, ректор Южного федерального университета Инна Шевченко. Валерий Фальков поблагодарил педагогов за их уважительное отношение к истории и рассказал про перспективы дальнейшего сотрудничества: «Донбасские вузы теперь могут опереться на братское плечо российских коллег. Мы договорились с нашими коллегами из ЛНР и ДНР об организации программы повышения квалификации для преподавателей истории, и уже сегодня несколько десятков человек получают сертификаты об их прохождении. В реализации программы мы опирались на две авторитетные организации — Российскую академию образования и Российское историческое общество, и я очень благодарен коллегам за эту работу. Убежден, что это только начало наших масштабных проектов совместно с донецкими и луганскими университетами», — сказал Валерий Фальков. На фото: Валерий Фальков Президент Российской академии образования Ольга Васильева зачитала приказ РАО о завершении курсов повышения квалификации «Современные практики преподавания в высшей школе» и подчеркнула, что история — это наука, которая определяет мировоззрение будущих граждан. На фото: Ольга Васильева «История и литература — это важнейшие предметы именно для воспитания поколений граждан, для формирования их мировоззренческой основы.
Сотрудникам ЮФУ вручили награды Минобрнауки РФ в рамках празднования 107-летия вуза Пресс-служба ЮФУ Церемония вручения наград Министерства науки и высшего образования России сотрудникам Южного федерального университета состоялась в рамках празднования 107-летия вуза. Участниками мероприятия 17 октября стали студенты, преподаватели, выпускники и сотрудники университета, а также приглашенные гости. Присутствующих поздравил заместитель полномочного представителя президента РФ в Южном федеральном округе Владимир Гурба.
Проректор ЮФУ возглавил список высокооплачиваемых сотрудников вузов Дона
С 22 по 24 апреля на базе Южного федерального университета в г. Ростов-на-Дону была реализована очная часть программы дополнительного профессиональног. В ЮФУ прошло вручение удостоверений о повышении квалификации самым молодым сотрудникам вуза — участникам проекта «Школа молодого преподавателя». • Команда ЮФУ под руководством Любови Шароновой работала над проектом «Росатома» на тему того, как превратить атомную отрасль в востребованный тренд. 13 февраля в Южном федеральном университете прошла отчетно-выборная конференция первичной профсоюзной организации работников и обучающихся вуза. • Команда ЮФУ под руководством Любови Шароновой работала над проектом «Росатома» на тему того, как превратить атомную отрасль в востребованный тренд. Аспиранты и студенты ЮФУ, обучающиеся по очной форме обучения, имеющие постоянную регистрацию на территории Ростовской области могут принять участие в конкурсе на получение.