поглощает минеральные вещества, выделяет углекислоту и воду (для водоросли), вырабатывает ряд веществ стимклирующих развитие водоросли. 2) В клетках водорослей происходит только фотосинтез; хемосинтез происходит у бактерий 4) У водорослей отсутствует корень: их тело погружено в воду, поэтому они поглощают растворенный в воде кислород и минеральные вещества всей поверхностью тела. А. Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхностью тела. Б. Высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы с помощью корней. Верно только Б Оба суждения верны Оба суждения неверны Верно только А. Водоросли поглощают вещества (в основном воду и минеральные соли) из окружающей среды всей поверхностью тела.
Ответы на вопрос
- Химический состав растений Минеральное питание растений Вещества
- Другие вопросы:
- Как растения поглощают минеральные вещества?
- Остались вопросы?
- Как водоросли поглощают воду с минеральными солями?
- Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхностью тела
Водоросли поглощают воду и минеральные вещества ризоидами листьями корнями всем телом
Единорогlvl80 28 апр. Объяснение : Плауны являются пищей для животных и служат пищей даже для коренных народов мира... Elena030683 28 апр. Какие ткани? Igorek1403 28 апр. Это очень древняя форма организмов. Полагают, что они возникли около 1..
Представители зеленых водорослей обитают как в пресной, так и соленой воде. Бурые и красные водоросли преимущественно встречаются в морях и океанах. Одноклеточные формы преимущественно имеют зеленый цвет. Многоклеточные водоросли сильно различаются между собой по форме слоевищ. Бывают нитчатые водоросли, ветвящиеся, кустистые, в виде приплюснутых шаров, пластин. У зеленых водорослей слоевище похоже на нити или плоские длинные ленты. Форма и размер слоевищ бурых водорослей очень разнообразны. Есть как микроскопические формы, так и гигантские. Водоросли — это в основном автотрофные организмы, то есть они получают органические вещества в результате фотосинтеза. Однако некоторые водоросли способны поглощать из внешней среды готовые органические вещества, то есть способны к гетеротрофному питанию. Так одноклеточные водоросли хламидомонады имеют все характерное для обычной клетки растений: клеточную стенку, цитоплазму, ядро, хлорофилл, вакуоли. Однако у них есть особенности, характерные для животного организма. Это жгутики, с помощью которых клетка передвигается, "глазок" для определения, где находится свет, сократительная вакуоль для удаления избытка воды и ненужных веществ. Запасным веществом углеводного типа у растений является крахмал. Однако у водорослей кроме крахмала может встречаться гликоген, характерный для животных. Клетки большинства водорослей, как и у всех растений, имеют клеточную стенку. Однако среди водорослей есть амебоидные формы, не имеющие жесткой оболочки. Размножение водорослей Как и все растения водоросли способны к бесполому и половому размножению.
Выполните виртуальную лабораторную работу "Изучение одноклеточной водоросли хламидомонады" Размножаются водоросли бесполым и половым путем. Бесполое размножение водорослей происходит путем деления одной материнской клетки. Деление начинается с ядра, а затем разделяются все части клетки: хроматофор, глазок, вакуоли, цитоплазма и пр. Таким образом дочерние клетки получают все необходимое для жизни и начинают расти, двигаться и питаться. Обычно возникает две или четыре, восемь дочерних клеток. У некоторых водорослей они имеют жгутики, с помощью которых передвигаются в водной среде. Такие клетки со жгутиками называют зооспорами. Из них вырастают новые дочерние особи. Половое размножение осуществляется путем слияния двух половых клеток — гамет. В результате слияния двух гамет от разных особей водоросли образуется зигота. После некоторого периода покоя зигота прорастает и дает начало новому, дочернему организму. У разных групп водорослей половое размножение происходит по-разному. Например, у хламидомонады оно осуществляется путем попарного слияния двух одинакового вида гамет от разных особей. А у нитчатой водоросли улотрикса в одном организме одновременно можно видеть деление клетки надвое бесполое размножение и образование половых клеток, которые, сливаясь, образуют зиготу половое размножение.
Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Ответы на вопрос Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди.
Одноклеточные водоросли, их строение и питание.
Это наиболее примитивный тип. Такое строение характерно для тех лишайников, фикобионтом которых являются сине-зелёные водоросли. Они образуют группу слизистых лишайников. У других гетеромерный тип на поперечном срезе можно под микроскопом различать несколько слоёв. Сверху находится верхняя кора, имеющая вид переплетённых, тесно сомкнутых грибных гиф. Под ней гифы лежат более рыхло, между ними расположены водоросли — это гонидиальный слой. Ниже грибные гифы расположены ещё более рыхло, большие промежутки между ними заполнены воздухом — это сердцевина.
За сердцевиной следует нижняя кора, которая по строению подобна верхней. Через нижнюю кору из сердцевина проходят пучки гиф, которые прикрепляют лишайник к субстрату. У корковых лишайников нижней коры нет и грибные гифы сердцевины срастаются непосредственно с субстратом. У кустистых радиально построенных лишайников на периферии поперечного разреза находится кора, под ней гонидиальный слой, а внутри — сердцевина. Кора выполняет защитную и укрепляющую функции. На нижнем коровом слое лишайников обычно образуются органы прикрепления.
Иногда они имеют вид тонких нитей, состоящих из одного ряда клеток. Их называют ризоидами. Ризоиды могут соединяться, образуя ризоидальные тяжи. У некоторых листовых лишайников слоевище прикрепляется с помощью короткой ножки гомфа расположенной в центральной части слоевища. Зона водорослей выполняет функцию фотосинтеза и накопления органических веществ. Основная функция сердцевина — проведение воздуха к клеткам водорослей, содержащим хлорофилл.
У некоторых кустистых лишайников сердцевина выполняет и укрепляющую функцию. Органами газообмена служат псевдоцифеллы разрывы коры, заметные невооружённым глазом как белые пятнышки неправильной формы. На нижней поверхности листовых лишайников есть круглые правильной формы белые углубления — это цифеллы, также органы газообмена. Газообмен осуществляется и через перфорации отмершие участки корового слоя , трещины и разрывы в коровом слое. Размножение Размножаются лишайники главным образом кусочками слоевища, а также особыми группами клеток гриба и водоросли, во множестве образующимися внутри его тела. Под давлением их разросшейся массы тело лишайника разрывается, группы клеток разносятся ветром и дождевыми потоками.
Кроме того, грибы и водоросли сохранили и свои собственные способы размножения. Грибы образуют споры, водоросли размножаются вегетативным путём. Лишайники размножаются либо спорами, которые образуют микобионт половым или бесполым путём, либо вегетативно — фрагментами слоевища, соредиями и изидиями. При половом размножении на слоевищах лишайников формируются половые спороношения в виде плодовых тел. Среди плодовых тел у лишайников различают апотеции открытые плодовые тела в виде дисковидных образований - перитеции закрытые плодовые тела, имеющие вид маленького кувшина с отверстием наверху - гастеротеции узкие плодовые тела удлинённой формы. Большинство лишайников свыше 250 родов формируют апотеции.
В этих плодовых телах споры развиваются внутри сумок мешковидных образований или экзогенно, на вершине удлинённо-булавовидных гиф — базидий. Развитие и созревание плодового тела длится 4-10 лет, а затем в течение ряда лет плодовое тело способно продуцировать споры. Спор образуется очень много: так, один апотеций может продуцировать 124 000 спор. Прорастают они не все. Для прорастания нужны условия, прежде всего определённые температура и влажность. Бесполое спороношение лишайников — конидии, пикноконидии и стилоспоры, возникающие экзогенно на поверхности конидиеносцев.
Конидии образуются на конидиеносцах, развивающихся непосредственно на поверхности слоевища, а пикноконидии и стилоспоры — в особых вместилищах пикнидиях. Вегетативное размножение осуществляется кустиками слоевища, а также особыми вегетативными образованиями — соредиями пылинки — микроскопические клубочки, состоящие из одной или нескольких клеток водорослей, окружённых гифами гриба, образуют мелкозернистую или порошкообразную беловатую, желтоватую массу и изидиями маленькие разнообразной формы выросты верхней поверхности слоевища, одного с ней цвета, имеют вид бородавочек, зёрнышек, булавовидных выростов, иногда маленьких листочков. Лишайники — пионеры растительности. Поселяясь на местах, где другие растения произрастать не могут например, на скалах , они через некоторое время, частично отмирая, образуют небольшое количество гумуса, на котором могут поселиться другие растения. Лишайники разрушают горные породы, выделяя лишайниковую кислоту. Это разрушительное действие заканчивают вода и ветер.
Лишайники способны накапливать радиоактивные вещества. Водоросль- вырабатывает улеводы, которые потребляет гриб. В результате имеем взаимовыгодное сотрудничество- симбиоз Гриб- поглощает минеральные вещества, выделяет углекислоту и воду для водоросли , вырабатывает ряд веществ стимклирующих развитие водоросли. Больше у меня нет слов: Существует несколько теорий, объясняющих взаимоотношения и водоросли в лишайниках, хотя еще не - biofine. Они служат индикаторами загрязнения воздуха, имеют определенное кормовое значение, особенно для северных оленей. В литературе описана также ассоциация лишайника Usnea strigosa с насекомыми Lanelognatha theraiis, которая, видимо, строится на биологической роли лишайниковых кислот.
Взаимоотношения гриба и водоросли в теле лишайника Отдел лишайники Отдел лишайники занимают особое место в растительном мире. Их строение очень своеобразно. Тело, называемое слоевищем, состоит из двух организмов — гриба и водоросли, живущих как один организм, В составе некоторых видов лишайников обнаружены бактерии. Такие лишайники представляют собой тройной симбиоз. Слоевище образовано переплетением гиф гриба с клетками водорослей зеленых и сине-зеленых. Разные виды лишайников имеют различную окраску - от серой, желтоватой, зеленоватой до бурой и черной.
В настоящее время известно более 20 000 видов лишайников. Изучает лишайники наука, которая называется лихенологией от греч.
Кальций Особенность этого элемента заключается в том, что его можно встретить в каждой клетке представителей растительного мира.
Роль стабилизатора особенно важна для функциональной жизнедеятельности. Магний принимает участие и в росте, и в работе корневой системы. Без него нормальное всасывание минеральных солей невозможно.
Если наблюдается нехватка кальция, корни будут слабыми, не разветвленными. Листья молодых побегов при этом краснеют по кромке. Если вовремя не внести органические удобрения с содержанием кальция, листья сначала станут пурпурными, а потом засохнут вместе с верхушками побегов.
Марганец Принимает активное участие в белковом синтезе. Обязательный элемент в процессе фотосинтеза. Марганцем обеззараживают почву в теплицах и на грядках, борются с растительными болезнями и вредителями.
Когда его не хватает, молодая поросль хиреет, листья у нее становятся желтыми, а верхушки побегов постепенно отмирают и засыхают. Железо Растения, как утверждает наука биология, тоже дышат. За правильное дыхание отвечает железо, являющееся акцептором кислородных молекул и принимающее непосредственное участие в окислительно-восстановительных процессах и синтезе веществ, из которых впоследствии выработается хлорофилл.
Недостаток этого химического элемента приводит к заболеванию — хлорозу, когда листовая пластина истончается и светлеет, становясь сначала желто-зеленой, а потом ярко-желтой. На листьях появляются пятна, по внешнему виду напоминающие ржавчину. При неправильном дыхании рост стебля и листьев замедляется, урожайность снижается.
Бор Этот элемент есть во многих ферментах, принимающих участие в обмене веществ. Бор — прекрасный стимулятор синтеза белков, углеводов и аминокислот. А еще он отвечает за хранение корнеплодов.
Чтобы овощи впитали его в достаточном количестве, нужны солнечные дни. Именно по этой причине хранить свеклу и морковь, к примеру, в Воронежской области легче, чем на Севере или в регионах средней полосы. Иногда на стеблях побегов появляются пестрые пятна, что свидетельствует об острой нехватке бора.
При этом листья у основания побегов приобретают синеватый оттенок.
В каких условиях получают преимущество водоросли в форме твёрдых корок? Какие особенности строения водорослей немыслимы у наземных растений? Найдите в Интернете фотографии водорослей фукус Fucus и литотамнион Lihotamnion , сохраните их у себя на компьютере, покажите своим товарищам. Затем загадайте один из снимков и объясните товарищу, какой снимок ты загадал, не упоминая цвет водорослей, а говоря лишь о их форме. Вообрази, что, переплывая озеро на лодке, ты уронил в воду тяжёлый ящик. Ты решил вернуться позже с аквалангом и разыскать на дне этот ящик. Изобрети способ пометить место, где находилась лодка в момент падения ящика, чтобы легко найти его по возвращении.
Все необходимые для этого материалы есть на лодке. Расскажи, как твоя идея связана с многообразием форм водорослей. Мои биологические исследования Строение водорослей Налей в трёхлитровую банку воду из пруда или реки. Выставь банку у южного окна на две недели. Перемешивай воду утром и вечером. Зарисуй водоросли. Если сумеешь различить органеллы клеток водорослей, зарисуй и их. Банку с водорослями сохрани до следующей лабораторной работы.
Для самых любознательных Водоросли — красные, бурые, зеленые. Отделы водорослей Здесь и далее цветом выделены те систематические группы, которые мы не будем рассматривать в учебнике. Зелёные Диатомовые.
Поглощение воды с минеральными веществами в растении. Минеральное питание. Питательные элементы в почве. Питательные вещества.
Необходимые питательные вещества. Процесс усвоения организмом питательных веществ. Питательные вещества в продуктах питания. Фотосинтез водорослей. Фотосинтез у водорослей осуществляется. Условия процесса фотосинтеза. Фотосинтез одноклеточных водорослей. Незаменимые пищевые вещества.
Заменимые и незаменимые пищевые вещества. Не за енимые элементы п щи. Заменимые и незаменимые питательные вещества. Где содержится магний. Что содержит много магния. Магний в продуктах. Продукты с высоким содержанием магния. Схема питания растений.
Растительный организм. Как осуществляется минеральное питание растений. Миндальное питание растений. Питательные вещества для растений. Особенности строения и жизнедеятельности лишайников. Лишайники питание. Какое питание у лишайников. Вывод водоросли.
Вывод строение водорослей. Вывод на тему водоросли. Вывод по лабораторной работе водоросли. Влияние удобрений на растения. Система удобрений схема. Влияние удобрений на почву. Эффективное использование удобрений. Почвенное питание растений.
Корневое питание растений. Почвенное питание растений 6 класс. Одноклеточные зеленые водоросли хлорелла. Хлорелла одноклеточная. Одноклеточная водоросль хлорелла. Зеленые водоросли хлореллы строение. Минеральное питание растений 6кл. Минеральное питание растений 6 класс.
Минеральное питание растений 6 класс биология. Витамины в рационе. Роль Минеральных веществ в питании. Здоровое питание витамины. Источники витаминов и минералов. Органические вещества растений. Накопление органических веществ. Химические вещества растений.
Аккумуляция органического вещества в почве. Таллом хлореллы. Хлорелла водоросль. Хлорелла и ламинария. Грибы и лишайники Общие признаки. Симбиотические организмы. Лишайник это симбиотический организм состоящий из. Тело лишайников состоит из гриба и одноклеточной.
Лишайники автотрофы или гетеротрофы. Лишайники гетеротрофы.
Найдите три ошибки в приведенном тексте зеленые водоросли
| 70 интересных фактов о водорослях - от ФГБНУ "ВНИРО" ("ВНИИПРХ") | Водоросли поглощают воду и минеральные вещества листьями, корнями и всей поверхностью тела ризоидами. |
| Химический состав растений Минеральное питание растений Вещества | Водоросли поглощают минеральные вещества, кислород и углекислый газ из воды всей поверхностью тела. |
Как поглощают минеральные вещества водоросли?
Но эта водоросль может также поглощать готовые органические вещества всей поверхностью тела — быть гетеротрофом. Но эта водоросль может также поглощать готовые органические вещества всей поверхностью тела — быть гетеротрофом. Водоросли поглощают воду и минеральные соли всей поверхностью тела, а ризоиды необходимы для прикрепления к субстрату. Водоросли, а также некоторые водные растения усваивают питательные вещества всей поверхностью тела.
Минеральное питание растений это залог высоких стабильных урожаев
Тело лишайника поглощает воду и Минеральные вещества и. Лишайники впитывают влагу всей поверхностью тела. А. Водоросли усваивают минеральные вещества всей поверхностью тела. Б. Высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы с помощью корней. Верно только Б Оба суждения верны Оба суждения неверны Верно только А. У водных растений, покрытых этими водорослями, замедлен фотосинтез, они плохо усваивают минеральные вещества и в результате ослабевают и отстают в росте. поглощает минеральные вещества, выделяет углекислоту и воду (для водоросли), вырабатывает ряд веществ стимклирующих развитие водоросли. Всей поверхностью тела усваивают питательные вещества мхи водоросли. Что характерно клеткам водоросли в теле лишайника? производят органические вещества паразитируют на гифах гриба поглощают готовые органические вещества разрушают нити грибницы.
Как поглощают минеральные вещества водоросли?
Водоросли внутри окон захватывают CO2, пропускают газ через воду и солнечный свет. Запускается процесс фотосинтеза, при котором биомасса увеличивается и вырабатывает кислород. Чем больше солнечного света, тем быстрее будут расти водоросли. Они поглощают около 0,6 м3 углекислого газа на каждый 0,3 м2 водорослей. Как растения поглощают воду и минеральные вещества? Воду растения поглощают с помощью корневых волосков, находящихся в зоне всасывания.
Поэтому поступление веществ из почвы часто называют также корневым питанием. Этот процесс обеспечивает растение водой и минеральными веществами. Растение может регулировать количество поступающих минеральных солей. Как происходит минеральное питание растений? Минеральное питание растений заключается в поглощении неорганических веществ — водного раствора минеральных солей.
У наземных растений этот процесс осуществляется с помощью корней из почвенной влаги, поэтому минеральное питание называют также корневым или почвенным. Как водоросли усваивают минеральные вещества? У водорослей минеральные вещества поступают в клетки через поверхность тела. В наземные части папоротников, голосеменных и цветковых растений растворы минеральных веществ поступают из корней, всасывающих их из почвы корневыми волосками. Корневые волоски работают как маленькие насосы.
Как водоросли поглощают питательные вещества? Водоросли лишены корней и поглощают нужные им вещества из воды всей поверхностью.
По строению тела водоросли делятся на: многоклеточные, одноклеточные; неклеточные. Одноклеточные слоевища могут иметь форму жгутика, шара, или быть бесформенными амебными. Из-за отсутствия клеточной оболочки водоросли с амебной организацией таллома н способны сохранять постоянную форму тела.
Особенность одноклеточных форм — организм, состоящий из одной клетки. В ее строении сочетаются черты клетки и организма. При этом одноклеточные водоросли являются автономными системами, им свойственны рост и размножение. У некоторых одноклеточный водорослей есть жгутики, при помощи которых они могут передвигаться. У одноклеточных водорослей могут иметься светочувствительные органоиды — стигмы, или глазки Стигмы улавливают световые лучи с целью дальнейшего направления к свету.
Наиболее известными одноклеточными водорослями являются хламидомонада, хлорелла, плеврококк, вольвокс, микрастериас. Колонии представляют собой скопления неопределенного числа клеток одних тех же или разных генераций, тесно связанных между собой в результате поглощения в общую слизь или через плазмодесмы. К колониальным водорослям относятся гониум, эвдорина и пандорина. С переходом к многоклеточности появилась дифференциация и специализация клеток в слоевище. Среди многоклеточных водорослей встречаются как крупные, достигающие в длину 50-100 м, так и микроскопические представители, имеющие размер всего в несколько микрон.
Все клетки многоклеточного организма дифференцированные и выполняют одни и те же функции. Клетки, из которых складывается слоевище многоклеточных водорослей, обычно одинаковые. Самые распространенные многоклеточные водоросли — спирогира, улотрикс, ульва морской салат , нителла, ламинария морская капуста , фукус, саргассум, кладофора. У некоторых водорослей на теле имеются ризоиды — особые нитевидные выросты, одноклеточные органы прикрепления. С их помощью организмы могут прикрепляться к поверхностям или телам других живых организмов, а также всасывать в малых количествах воду и минеральные вещества.
Ризоиды выполняют функцию корней. Благодаря ризоидам растения не уносит течением.
Стигма обычно выглядит как пятнышко ярко-красного цвета и представляет собой скопление пигмента. Она может залегать в цитоплазме например, у эвглены или являться частью хлоропласта у хламидомонады. Функция стигмы — определять направление светового потока. Эта способность позволяет организму двигаться по направлению к свету положительный фототаксис. Фототаксис характерен прежде всего фотосинтезирующим организмам водорослям. Фототаксис называется положительным, если движение происходит к источнику света, и отрицательным, если в противоположном направлении.
Автотрофный тип питания характерен для всех фотосинтезирующих растений и цианобактерий. Они существуют за счёт потребления готовых органических веществ, создаваемых автотрофами. К гетеротрофам относятся все животные в том числе человек , грибы и многие бактерии. Существуют также организмы со смешанным типом питания, которые могут в зависимости от условий обитания как синтезировать органические вещества, так и питаться готовыми органическими соединениями. К организмам со смешанным питанием относятся многие одноклеточные водоросли эвглена, хлорелла, хламидомонада. Фотосинтез в растениях происходит только при участии хлорофилла. Бесполое размножение — форма размножения без образования половых клеток — гамет. В нём участвует одна особь, а потомство является абсолютной копией материнского организма.
Бесполое размножение организмов может проходить при помощи спор или специальных органов бесполого размножения выводковых почек, клубеньков и др. Споры могут быть подвижными и иметь жгутики для перемещения, в этом случае их называют зооспорами от др. Существуют неподвижные споры без жгутиков — апланоспоры от др. Половое размножение — форма размножения с образованием половых клеток — гамет. В процессе полового размножения новый организм образуется в результате оплодотворения — слияния гамет, а потомство, получившееся в результате полового размножения, не является точной копией родительских организмов, а имеет сходство с каждым из них. При слиянии гамет оплодотворении образуется зигота — первая клетка нового организма. В стадии зигоспоры организм переносит неблагоприятные условия засуху, холод.
Обрывки водорослей в воде не гибнут, однако закрепиться на грунте уже не могут. Сравниваем свой вывод с авторским Водоросли самых разных форм усваивают свет и растворы минеральных веществ всей поверхностью тела. Тело многоклеточных водорослей состоит из похожих друг на друга клеток и называется слоевищем. Планктон, бентос 1. Как планктонные водоросли удерживаются в освещённом слое воды? Как делятся клетки многоклеточных водорослей? Подготовь доклад о разных отделах водорослей, сравнив их друг с другом. Каким образом пополняется запас минеральных веществ в среде обитания планктонных и бентосных водорослей? В каких условиях получают преимущество водоросли в форме твёрдых корок? Какие особенности строения водорослей немыслимы у наземных растений? Найдите в Интернете фотографии водорослей фукус Fucus и литотамнион Lihotamnion , сохраните их у себя на компьютере, покажите своим товарищам. Затем загадайте один из снимков и объясните товарищу, какой снимок ты загадал, не упоминая цвет водорослей, а говоря лишь о их форме. Вообрази, что, переплывая озеро на лодке, ты уронил в воду тяжёлый ящик. Ты решил вернуться позже с аквалангом и разыскать на дне этот ящик. Изобрети способ пометить место, где находилась лодка в момент падения ящика, чтобы легко найти его по возвращении. Все необходимые для этого материалы есть на лодке. Расскажи, как твоя идея связана с многообразием форм водорослей. Мои биологические исследования Строение водорослей Налей в трёхлитровую банку воду из пруда или реки. Выставь банку у южного окна на две недели.
Минеральное питание растений это залог высоких стабильных урожаев
| Параграф 13. Одноклеточные водоросли | Водоросли, а также некоторые другие водные растения усваивают вещества минерального питания всей поверхностью тела. |
| Минеральное питание растений. Как растения поглощают питательные вещества? | Всасывание минеральных веществ всей поверхностью тела. |
| Как водоросли поглощают воду с минеральными солями? - Биология | 4) всей поверхностью тела. Найдите правильный ответ на вопрос«Как водоросли поглощают вещества и окружающей среды? |
Водоросли: строение и жизнедеятельность.
В их клетках наряду с фотосинтезом происходит хемосинтез. Они образуют органические вещества из неорганических. Как и цветковые растения, водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью корней. Морскую водоросль ламинарию человек употребляет в пищу.
Закрепление: Проверяем заполнения таблицы общая характеристика водорослей Вся жизнь водорослей связана с водой. Водоросли поглощают минеральные вещества, кислород и углекислый газ из воды всей поверхностью тела. Вода поддерживает их слоевища, поэтому они не нуждаются в дополнительной опоре. Половое размножение у водорослей также связано с водой: в воде у них происходит оплодотворение. Гаметы, которые имеют жгутики, сами передвигаются в поисках друг друга, гаметы без жгутиков перемещаются навстречу друг другу вместе с водой.
Водоросли — самые древние растения на нашей планете. Они появились в воде и приспособились к жизни в водной среде. У одноклеточных водорослей имеются специальные органеллы, которые помогают им двигаться в воде, выводить из клетки избыток воды, определять освещенные участки. У многоклеточных водорослей участки слоевища могут выполнять различные функции, способствующие жизни в воде. Собираем коллекцию водорослей. Выполняем задание на соответствие. Итог урока Водоросли — это низшие споровые растения, их тело представлено в виде таллома слоевища. В их клетках содержится хроматофоры с пигментами.
Поглощение необходимых веществ и удаление ненужных у водорослей осуществляется всей поверхностью тела. Они снабжают атмосферу земли кислородом. Составляют важное звено в цепочке взаимосвязей живых организмов. Значение водорослей. Источник питательных веществ, для человека и животных, Образователи органики и кислорода в толще воды. Рельефообразователи известная.
На глубинах примерно до 30 метров встречаются зеленые водоросли. Опускаясь еще глубже, мы видим, что в подводном царстве становится все больше удивительных бурых водорослей. На большую глубину света поступает все меньше и меньше и здесь царят красные водоросли. В клетках красных и бурых водорослей кроме хлорофилла содержатся и другие пигменты, которые придают им различную окраску и помогают улавливать свет. Слайды 12,13 Изучение строения клетки водорослей и способов размножения. Новополянье Ребята, а в нашем селе есть водоемы, где могут обитать водоросли? А какие это водоемы, как их называют? А кроме водоемов где еще в нашем селе могут обитать водоросли? Ребята вы, очевидно, наблюдали летом «цветение» воды в лужах и прудах, а при сильном освещении и в аквариумах. Что же вызывает «цветение» воды? В капле такой воды под микроскопом хорошо видно множество различных одноклеточных водорослей, которые и придают ей изумрудный оттенок Слайд 14 Строение клетки одноклеточных водорослей рассматриваем на примере хламидомонады, упоминаем хлореллу. А сейчас ребята мы с вами познакомимся с особенностями внешнего и внутреннего строения одноклеточных водорослей на примере хламидомонады и хлореллы. Во время цветения мелких луж или водоёмов в воде чаще всего встречается одноклеточная водоросль хламидомонада. Хламидомонада — одноклеточная зеленая водоросль грушевидной формы. На её переднем вытянутом конце находятся два жгутика, с помощью которых водоросль передвигается. Это, несомненно, черта, родственная животным организмам. Изучаем строение хламидомонады, используя флеш-ролик. Снаружи клетка покрыта оболочкой, под которой находятся цитоплазма, ядро и крупный чашевидный хлоропласт. У водорослей хлоропласты называют ещё хроматофорами.
Медь Необходима для нормальной жизнедеятельности флоры. Дополняет действие других микроэлементов. Выполняет целый ряд функций: присутствует в составе сразу нескольких ферментов, стимулирует углеводный и белковый обмен, участвует в дыхании растений, способствует фотосинтезу. Раствор медного купороса применяется для обеззараживания растений. Если данного элемента не хватает в почве, верхушечные побеги засыхают. Особенно этим страдают молодые плодовые деревца. Цинк Является катализатором роста растений. Участвует в фотохимическом расщеплении воды и окислительно-восстановительных процессах. Оказывает влияние на формирование засухо- и морозоустойчивости у представителей флоры. При больших дозах азота и фосфора в почве, усвоение цинка замедляется. Однако дефицит его становится заметен только в конце вегетации, когда листва приобретает лимонный оттенок. Плюсы и минусы Растения играют большую роль в жизни человека. Относиться к ним можно по-разному, но несомненная польза флоры для существования нашей планеты очевидна. Одна особенность растительного братства вырабатывать кислород чего стоит. У почвенного питания тоже есть целый ряд достоинств: способность получать необходимые вещества прямо из земли, растения питаются самостоятельно, в случае нехватки отдельного микроэлемента его всегда можно добавить в почву, возможность влиять на урожайность сельскохозяйственных культур, минералы помогают представителям флоры стойко переносить засуху и морозные зимы, микроэлементы защищают посадки от вредителей и болезней. Что такое удобрение, современная молодежь знает только из учебников. Зато фермеры и огородники хорошо с ним знакомы. Производители предлагают в широком ассортименте и комплексные удобрения, и отдельные микроэлементы. Но при всех преимуществах у минерального питания есть и отдельные недостатки. Если растения сжечь, то в золе можно обнаружить много микроэлементов. В дикой природе, когда трава, цветы и листва осенью жухнут, все это остается на земле. Следовательно, микроэлементы никуда не исчезают, и флора снова может их использовать с наступлением весны, когда опавшие листья и старая трава превратятся в перегной. Совсем другая картина с сельскохозяйственными культурами, плоды которых забираются человеком для употребления в пищу.
Поглощение питательных веществ растением
| Признаки водорослей | перемещение по растению?Ответ №1 Водоросли, а также некоторые водные растения, усваивают минеральные вещества всей поверхностью растения поглощают. |
| Водоросли: общая характеристика, способы размножения | Б. Высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы с помощью корней. |
| Найдите три ошибки в приведенном тексте зеленые водоросли | Б. Высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы с помощью корней. Найди верный ответ на вопрос«Отметь, какие из суждений верны: А. Водоросли усваивают питательные вещества с помощью корней. |
| Минеральное питание растений. Ответы на вопросы - Биология - Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ | 4 – водоросли поглощают воду и минеральные соли всей поверхностью тела, а ризоиды служат для прикрепления к субстрату. |
| 70 интересных фактов о водорослях - от ФГБНУ "ВНИРО" ("ВНИИПРХ") | Водоросли поглощают воду и минеральные соли всей поверхностью тела, а ризоиды необходимы для прикрепления к субстрату. |
Жизненный цикл бурых водорослей и его особенности
3) 4 — водоросли поглощают воду и минеральные соли всей поверхностью тела, а ризоиды служат для прикрепления к субстрату. заселяют глубины. Минеральные вещества, абсорбируемые из воды бурой водорослью в огромном количестве находятся в органическом коллоидном состоянии, и могут свободно и быстро усваиваться человеческим организмом. Всасывание минеральных веществ всей поверхностью тела. У водорослей минеральные вещества поступают в клетки через поверхность тела.