один из самых основных рабочих инструментов современного московского учителя. В данных видео я делюсь с вами накопленным опытом работы в Московской электронной школе. Скачайте сейчас Дневник МЭШ на телефон или планшет Андроид бесплатно.
МЭШ интегрируют в учебную среду школ Подмосковья
| Платформа «Московская электронная школа» получила обновления | РИАМО | Мэр Москвы Сергей Собянин и губернатор Московской области Андрей Воробьев заключили соглашение о внедрении сервисов «Московской электронной школы» в образова. |
| Московская электронная школа | Мэр Москвы Сергей Собянин и губернатор Московской области Андрей Воробьев сообщили о внедрении «Московской электронной школы» в образовательные учреждения области. |
Наши возможности
Собянин: Столица поможет Московской области во внедрении сервисов "МЭШ". Проект Московская электронная школа (МЭШ) в ближайшее время будет масштабирован в Подмосковье: о внедрении сервисов в областные школы в своем телеграм-канале рассказал столичный мэр Сергей Собянин. Губернатор Московской области также выразил надежду, что новые технологии позволят нивелировать различия между сельской школой и городской. В главном Телеграм-канале Mash продолжили публиковаться новости Москвы, Московской области, а также информация о событиях всероссийского или международного значения. Мэр Москвы сказал, что столица окажет помощь Подмосковью в реализации сервисов "МЭШ": «С Московской областью у нас целый ряд направлений, по которым мы двигаемся совместно. Не менее 30 регионов России уже выразили желание внедрить у себя систему "Московская электронная школа" (МЭШ) – об этом сообщил Сергей Собянин, выступая на V Форуме социальных инно.
Платформа «Московская электронная школа» получила обновления
Собянин и Воробьёв сообщили, что МЭШ появится и в школах Московской области. Московская электронная школа, или МЭШ, кому и чем она полезна. По словам градоначальника, Москва окажет помощь Московской области внедрить сервисы «МЭШ». Мэр Москвы Сергей Собянин и губернатор Московской области Андрей Воробьев подписали договор об интеграции сервисов «Московской электронной школы» в образовательные учреждения Подмосковья.
Собянин и Воробьев подписали соглашение о внедрении МЭШ в школы Подмосковья
| Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена | Самая, пожалуй, неприятная история произошла в «МЭШ», когда за медицинской помощью с жалобами на боли в животе, тошноту и рвоту обратились 34 ребёнка, которые обучались в «Московской экономической школе» в Одинцово. |
| Новости России - | Московская электронная школа в цифрах. Об окончательном переходе школьников на дистанционную форму занятий речь не идет. |
| Собянин: опыт «Московской электронной школы» распространится на регионы РФ | один из самых основных рабочих инструментов современного московского учителя. В данных видео я делюсь с вами накопленным опытом работы в Московской электронной школе. |
Платформа «Московская электронная школа» получила обновления
В новом учебном году в «Московской электронной школе» (МЭШ) появилось несколько новинок, которые будут полезны не только ученикам, но и их родителям. Главная Наша деятельность Новости Более 30 российских регионов хотят внедрять в образование систему «МЭШ». Мэр Москвы сказал, что столица окажет помощь Подмосковью в реализации сервисов "МЭШ": «С Московской областью у нас целый ряд направлений, по которым мы двигаемся совместно. В качестве регионального сегмента федеральной платформы «Моя школа» в образовательные учреждения Подмосковья будут внедрены сервисы «Московской электронной школы» (МЭШ). «Мы договорились с губернатором Андреем Юрьевичем Воробьёвым, что правительство Москвы поможет во внедрении сервисов МЭШ в школах Московской области», – добавил Собянин.
«Московская электронная школа» будет использована в школах Подмосковья – подписано соглашение
Губернатор Московской области и мэр Москвы Сергей Собянин подписали соглашение об интеграции сервисов «Московская электронная школа». Школам Московской области будет оказана помощь при внедрении сервисов «МЭШ». Уже проведено обучение сотрудников образовательных учреждений, предусмотрена техническая поддержка в течение года, уточнил Собянин. Метки: «МЭШ», интеграция, Москва, Московская область, московская электронная школа, мэр, Мэр Москвы, официально, Сергей Собянин, школы. Школам Московской области будет оказана помощь при внедрении сервисов «МЭШ». Уже проведено обучение сотрудников образовательных учреждений, предусмотрена техническая поддержка в течение года, уточнил Собянин.
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
Решения, создающиеся в столице, вновь доказали свою технологическую продвинутость и способность к масштабированию. Столичные специалисты помогают региональным коллегам создавать инфраструктуру и передают готовые решения.
Как сказали ранее, полотна текста — далеко не основная часть ресурса. Еще из интересного: Курсы по внеурочным предметам: журналистике, риторике, психологии и многому другому. Адаптированные предметы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Например, адаптивная физкультура. Виртуальная лаборатория. Безопасный способ ставить физические и химические опыты, не рискуя здоровьем экспериментаторов и ремонтом квартиры. А также отличная возможность заинтересовать ребенка. Разные бизнес-типы контента. У каждого партнера библиотеки есть свои категории материалов.
Например, «Облако знаний» предлагает варианты КИМ и интерактивные презентации, издательство «Просвещение» — свою рабочую тетрадь, IT-компания «Визекс Инфо» — лабораторию. Это лишь малый перечень полезностей, доступных на ресурсе. Обязательно изучите его и мотивируйте ребенка пользоваться им на протяжении учебы. Чтобы в старших классах тратить меньше времени и денег на репетиторов и дополнительные курсы. Ознакомиться подробно можно по ссылке. А если своих сил для подготовки к экзаменам не хватит, оплатить дополнительные курсы поможет карта «Халва» от Совкомбанка. Вклад в образование сейчас — успех в будущем. К слову, учиться с Халвой могут и взрослые! Подробнее узнать все ее преимущества и список партнеров можно на сайте. Оформите карту и получите «золотой ключик» финансового благополучия!
Портфолио учащегося Раньше грамоты с олимпиад и «Русского медвежонка» бережно собирали в папку, теперь и они оцифрованы. В МЭШ отражается весь «послужной» список ребенка: награды за победы в учебных, научных, спортивных и даже творческих конкурсах.
Новое соглашение о создании единой платформы электронного образования даст дополнительные возможности и Москве, и Подмосковью. Андрей Юрьевич непосредственно сам занимается этим проектом, я благодарен ему, потому что без непосредственного участия первых лиц такие сложные проекты внедрить просто невозможно. Спасибо, я надеюсь, что это наше начинание будет успешным», — добавил Мэр Москвы. Андрей Воробьев назвал образование стратегическим направлением в партнерстве Москвы и Московской области. По его словам, «МЭШ» позволяет выявить таланты у детей, а учителю дает возможность повысить свое мастерство. Он поблагодарил команду, которая работала и занималась настройкой этой системы, Минцифры и Сергея Собянина. Теперь будем делать это на одной платформе, — подчеркнул Андрей Воробьев.
Губернатор Московской области также выразил надежду, что новые технологии позволят нивелировать различия между сельской школой и городской. На сегодняшний день в рамках пилотного проекта сервисы «Московской электронной школы» внедрены в 60 школах Московской области. В них обучаются свыше 67 тысяч человек. Была организована служба технической и методической поддержки, проведено обучение сотрудников школ. Ведется доработка существующего и разработка нового функционала под требования федеральной информационной системы «Моя школа». Помимо Московской области, пилотные проекты реализуются в школах Калужской области и Республики Татарстан.
Мэр Москвы также отметил, что образовательная платформа "Московская электронная школа" успешно работает в столице с 2016 года: —ученики пользуются электронным дневником, библиотекой МЭШ, видят свои оценки, следят за расписанием и домашними заданиями, добавляют свои достижения в цифровое портфолио; — родители отслеживают успеваемость детей и её динамику, посещаемость, расписание занятий, каникул и многое другое; — учителя планируют содержание уроков, ведут электронный журнал, выставляют оценки, выдают домашние задания, проводят дистанционные занятия. Столица окажет помощь во внедрении образовательных сервисов в учебные заведения Московской области, отметил Собянин во время подписания Соглашения с губернатором Московской области Андреем Воробьевым о внедрении в образовательные учреждения Московской области сервисов «Московской электронной школы» «МЭШ» как регионального сегмента ФГИС «Моя школа».
Собянин и Воробьев подписали соглашение о внедрении МЭШ в школы Подмосковья
Я ему благодарен, потому что без непосредственного участия первых лиц такие сложные проекты просто невозможны», - сказал Сергей Собянин. Сейчас библиотекой МЭШ уже пользуются более 6 млн человек по всей России. В свою очередь Андрей Воробьев поблагодарил за партнерство Минцифры, Минпросвещения, а также отдельно выразил благодарность мэру Москвы за технологическую помощь.
Церемония подписания прошла в Доме Правительства Московской области в Красногорске.
Это произошло в присутствии министра просвещения РФ Сергея Кравцова. В ходе выступления Собянин подчеркнул, что у Москвы и Московской области есть ряд направлений, по которым они двигаются вместе: экология, транспорт, обеспечение водоснабжением и энергетикой. А подписание соглашение о создании единой платформы электронного образования он назвал еще одним шагом по совместной работе. Андрей Юрьевич Воробьев непосредственно сам занимается этим проектом.
Там пользователи смогут видеть данные о школьных достижениях ребенка, его результатах на дополнительных занятиях, олимпиадах, конкурсах и секциях. А ребятам стало доступно больше опытов в коллекции виртуальных лабораторий. На новых интерактивных симуляторах можно провести опыты по биологии, информатике, черчению, физике и математике. Педагоги смогут опробовать обновленный тематический каркас, сервис поурочного планирования и журнальную сетку.
Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья
Оглядываясь назад, я представить себе не могла, что в наших учебных заведениях станет обычным такой предмет, как робототехника. Что профильные классы, которые были привилегией элитных школ и путевкой в лучший вуз, придут в каждую школу. Таким образом детей хотят увлечь не только обязательной программой, но и помочь им развить свои творческие способности. Критика МЭШ Тем не менее не все довольны такой тотальной цифровизацией. Специалисты говорят о том, что влияние компьютеров на детскую психику еще не до конца изучено, а СанПиНы в этой области оставляют желать лучшего. Есть угроза физическому и психическому здоровью детей.
Это и опасное электромагнитное излучение, которое вредно для детей. И цифровое слабоумие, и аутизм сегодня распространяются всё быстрее. Совмещённые технологии меняют характер развития мозга ребенка. Много учёных боится это говорить, хотя и знают, что это опасно. К тому же некоторые родители возмущаются тем, что переход на интерактивные доски, электронные дневники и цифровые учебники был проведен принудительно, без их согласия.
В то время как, согласно ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», выбор формы образования остается за родителями или опекунами ученика. На деле же, не все родители даже были уведомлены о переходе на такую платформу и узнали об этом постфактум от своих детей. Все сведения должны быть получены добровольным путем, а статистика может обрабатываться только на основании анонимизированных данных. Однако многие родители жалуются, что их согласия на сбор информации о ребенке никто не спросил. Стоит ли оно того?
Учащиеся 6-11 классов в Москве с 19 октября находятся на дистанционном режиме обучения. Расходы мэрии Москвы на систему дистанционного обучения школьников составили 634 млн рублей В октябре 2020 года стали известны расходы столичной мэрии на реализацию проекта «Московская электронная школа» МЭШ. Речь идёт о сумме не менее 634 млн рублей. Как пишет издание «Открытие медиа» со ссылкой на данные госзакупок, стоимость первого контракта, датируемого 2011 годом, на «перевод государственных услуг в сфере образования в электронный вид», в рамках которого и были разработаны электронные дневник и журнал, составила 114 млн рублей.
В 2014 году электронный дневник и журнал впервые модернизировали — за 44 млн рублей, а в 2017-м — уже за 97 млн. Доработка сервиса год спустя, в 2018 году, стоила бюджету ещё 132 млн рублей. Мэрия потратила более полумиллиарда рублей на сервис дистанционного обучения В 2020 году на модернизацию и «подготовку системы к новому учебному году» по контракту, заключённому в конце 2019 года, из бюджета потратили 178 млн рублей, ещё в 20 млн рублей обойдётся техническая поддержка электронных дневника и журнала до июля 2021 года. По мнению аналитик ГК « Финам » Леонида Делицына , расходы на уровне 100 млн рублей в год на разработку и поддержание подобной онлайн-среды обучения — это небольшая сумма.
Топ-менеджер одной из ИТ-компаний сказал изданию, что за 500 млн рублей можно содержать команду разработчиков из 15-20 человек в течение 9 лет, а МЭШ можно было создать с меньшими тратами. В первый день работы МЭШ система оказалась недоступной, но в последующие дни специалистам проекта удалось приспособить сервис к возросшему числу пользователей. МЭШ используют более двух миллионов человек, одновременно к уроку подключаются более 600 тысяч школьников и учителей, сообщает пресс-служба департамента образования и науки Москвы. Сбой произошёл из-за перегрузки системы.
На то, что в работе электронного дневника и журнала системы «Московская электронная школа» МЭШ на портале mos. В частности, родители школьников сообщали, что не могут войти в электронный дневник, чтобы по ссылке переключиться на платформу Microsoft Teams , на которой проводятся онлайн-уроки. В результате учителя переводили классы в Zoom , пишет « Коммерсантъ ». Отец одной из московских школьниц подтвердил Forbes , что утром его дочь не могла присоединиться к уроку физики.
При этом, по его словам, проблемы с доступом к занятиям через электронный дневник сохранялись и к четвертому уроку около 12:00 мск. Московская платформа для учебы в удаленном режиме дала сбой в первый день работы Департамент образования Москвы признал неполадки в разработанной структурами мэрии системе электронного дневника — первый онлайн-урок прошёл со сбоями. Однако «ко второму уроку технические специалисты сделали все возможное, чтобы стабилизировать работу электронных ресурсов», завил представитель ведомства. Microsoft Teams, интегрированный в платформу МЭШ, работает без сбоев.
Сегодня во время первого урока некоторые пользователи могли испытывать затруднения при входе в Дневник МЭШ, поэтому не могли воспользоваться Microsoft Teams. При входе в Microsoft Teams напрямую проблем не возникает, — заявили в пресс-службе Microsoft 19 октября 2020 года. С 19 октября на дистанционный режим обучения в Москве перешли ученики 6-11 классов, тогда как младшеклассники возобновили обучение в очном режиме. Кроме того, по опыту весеннего карантина, они успешнее адаптируются к дистанционному формату обучения.
Для этого нужно написать заявление классному руководителю, сообщает ТАСС Информационное агентство России со ссылкой на главу столичного департамента образования и науки Александр Молотков. Он пояснил, что ресурсы Московской электронной школы позволяют организовать домашнее обучение. Педагог пришлет ученику ссылку на материал и домашнее задание. В Москве школьники смогут остаться на дистанционном обучении по решению родителей В июле 2020 года министр просвещения РФ Сергей Кравцов говорил, что в российских школах не будут вводить дистанционное обучение , однако некоторые его возможности будут использоваться.
Молотков подчеркнул, что в столичных школах есть необходимый запас защитных и дезинфицирующих средств. Он будет постоянно пополняться, средства на это выделяются из бюджетов школ. Если у кого-то из учеников выявят коронавирус , то удаленку в течение 14 дней организуют для всего класса. Как объяснил Собянин, за этот период нужно будет протестировать всех остальных и разобраться в ситуации.
Полностью переводить учебные заведения на дистанционный формат с 1 сентября власти не планируют, заверила столичный вице-мэр Анастасия Ракова : «Ни вообще, ни по отдельным урокам». Сергей Собянин говорит, что потоки школьников будут распределены таким образом, чтобы разные классы не пересекались друг с другом. В частности, школьники будут обучаться в одном классе, расписание перемен будет сдвинуто. В рамках проекта вводятся электронные уроки, в которых задействованы интерактивные панели.
Кроме того, участники инициативы используют общегородской электронный журнал и дневник, через которые возможен просмотр учебных планов, заданий, оценок, а также контроль посещаемости родителями. Также в рамках проекта планируется создание виртуальной городской школьной библиотеки, где можно будет найти учебники, хрестоматии, задачники, пособия и видеоуроки.
Собянин подчеркнул, что МЭШ на сегодняшний день является крупнейшей образовательной библиотекой России и содержит 1,7 миллиона материалов. Авторами МЭШ являются более 34 тыс. Только этим летом, сообщил мэр, в библиотеку МЭШ загрузили больше 27,5 тыс. Они доступны каждому учителю и ученику. Также градоначальник рассказал о новых сервисах МЭШ, которые стали доступны для школьников и учителей за последнее время. Так, в прошлом году открылся сервис «Портфолио учащегося».
В нем собираются все достижения и успехи ребенка. Позднее это портфолио может дать преимущество при поступлении в вузы, например, в виде дополнительных баллов к ЕГЭ.
В рамках пилотного проекта новая платформа работает и в 60 школах Подмосковья, где учатся свыше 67 тысяч учащихся. Внедрить сервисы "Московской электронной школы" МЭШ во все образовательные учреждения области поможет соглашение, которое подписали сегодня мэр Москвы Сергей Собянин и губернатор Подмосковья Андрей Воробьев. Произошло это в присутствии министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максута Шадаева и министра просвещения Сергея Кравцова не случайно - с сентября прошлого года московские наработки стали частью федерального информационного продукта, который при необходимости может использоваться во всех регионах России.
Подмосковью же столица берется помочь сама внедрить все сервисы МЭШ, оказывая техническую поддержку и предоставив центр обработки данных Москвы для запуска проекта. У столицы и области появилась еще одна точка соприкосновения. Ее скрепили рукопожатиями.
Более 30 регионов России заинтересовались системой «Московской электронной школы»
Сейчас библиотекой МЭШ уже пользуются более 6 млн человек по всей России. В свою очередь Андрей Воробьев поблагодарил за партнерство Минцифры, Минпросвещения, а также отдельно выразил благодарность мэру Москвы за технологическую помощь. Правительство Москвы обеспечит полное внедрение, техподдержку в течение года и предоставит центр обработки данных Москвы для запуска проекта.
Теперь проект становится общедоступным. Мы передали Минцифры и Минпросвещения наши технические разработки и помогаем внедрять их в регионах. В результате все российские учителя, школьники, их родители смогут пользоваться такими удобными цифровыми сервисами, как электронный дневник, электронный журнал, портфолио учащегося, библиотека электронных материалов и другие», — написал Сергей Собянин в своем телеграм-канале. Инфраструктуру «МЭШ» образуют более 70 тысяч точек доступа к вайфаю, 21,9 тысячи интерактивных панелей, более 1,8 тысячи серверов, 50 тысяч моноблоков для компьютерных классов и свыше 50 тысяч ноутбуков для учителей поставка текущего учебного года. Ключевыми сервисами стали электронный журнал, электронный дневник, портфолио учащегося пользоваться ими можно в том числе с мобильных устройств и библиотека электронных материалов.
Доступ к электронному дневнику «МЭШ» имеют более 2,8 миллиона столичных пользователей: больше 1,1 миллиона учащихся, 1,7 миллиона родителей и свыше 65 тысяч педагогов. Число активных пользователей «Московской электронной школы» составляет 1,7 миллиона человек в месяц. Ежедневно на платформе фиксируется 3,9 миллиона обращений. В электронном журнале выставлено более 326 миллионов отметок «четыре» и «пять». Помимо этого, в рамках «МЭШ» создана крупнейшая электронная образовательная библиотека страны, которая содержит свыше 1,7 миллиона единиц контента. Это интерактивные приложения, сценарии уроков, видеоуроки, виртуальные лаборатории, тесты, электронные учебные пособия, произведения художественной литературы, онлайн-тренажеры для самоподготовки по разным предметам школьной программы. Авторы библиотеки «МЭШ» — более 37 тысяч московских учителей.
Гранты за активный вклад в ее развитие получили 2,5 тысячи педагогов.
И сегодняшнее подписание соглашения о создании единой платформы электронного образования - это еще один шаг по совместной работе, которая дает синергию, дополнительные возможности как Москве, так и Московской области. Это большой плюс учителям, родителям и учащимся Подмосковья и Москвы. Андрей Юрьевич Воробьев непосредственно сам занимается этим проектом. Я ему благодарен, потому что без непосредственного участия первых лиц такие сложные проекты просто невозможны.
Я надеюсь, что это наше начинание будет успешным», - сказал Сергей Собянин. Сейчас библиотекой МЭШ уже пользуются более 6 млн человек по всей стране.
В первую очередь, возможность для преподавателей обмениваться методическими материалами и проявлять себя. Раньше учителя писали планы уроков, и видел их только этот учитель или инспектор, который пришёл на урок для проверки. Была такая терра инкогнита. Никто не знал, у кого какие планы уроков, очень редко педагоги могли делиться этим.
Оглядываясь назад, я представить себе не могла, что в наших учебных заведениях станет обычным такой предмет, как робототехника. Что профильные классы, которые были привилегией элитных школ и путевкой в лучший вуз, придут в каждую школу. Таким образом детей хотят увлечь не только обязательной программой, но и помочь им развить свои творческие способности. Критика МЭШ Тем не менее не все довольны такой тотальной цифровизацией. Специалисты говорят о том, что влияние компьютеров на детскую психику еще не до конца изучено, а СанПиНы в этой области оставляют желать лучшего. Есть угроза физическому и психическому здоровью детей.
Это и опасное электромагнитное излучение, которое вредно для детей. И цифровое слабоумие, и аутизм сегодня распространяются всё быстрее. Совмещённые технологии меняют характер развития мозга ребенка. Много учёных боится это говорить, хотя и знают, что это опасно. К тому же некоторые родители возмущаются тем, что переход на интерактивные доски, электронные дневники и цифровые учебники был проведен принудительно, без их согласия. В то время как, согласно ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», выбор формы образования остается за родителями или опекунами ученика.
Собянин: Столица поможет Московской области во внедрении сервисов «МЭШ»
Свыше трех десятков регионов заинтересовались системой «Московской электронной школы» (МЭШ) и выразили готовность применять ее у себя. Мэр столицы Сергей Собянин и губернатор Московской области Андрей Воробьев объявили о внедрении «Московской электронной школы» как сегмента федеральной платформы «Моя школа» в образовательные учреждения [ ]. В качестве регионального сегмента федеральной платформы «Моя школа» в образовательные учреждения Подмосковья будут внедрены сервисы «Московской электронной школы» (МЭШ). 16 апреля — Открытое первенство МЭШ по плаванию «Первый старт».