Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом, VK и Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в. «Урок цифры» _Цифровой ликбез С 8 по 30 апреля в российских школах проходит «Урок цифры» на тему «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». Ребята отмечают, что после таких уроков всерьез задумываются над выбором профессии, причем в пользу IТ-сферы», – рассказал министр цифрового развития, IТ и связи Ростовской области Евгений Полуянов.
Попробуй свои силы в тренажере
- Проект урок цифры 2023
- Описание изображения
- Разместите свой сайт в Timeweb
- Сведения об образовательной организации
Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
Встреча в «Атоме» стала перекличкой двух поколений исследователей — маститых лидеров российской цифровой экономики, начинавших свой путь с научной карьеры в области физики, с одной стороны, и будущих исследователей, сосредоточенных в настоящий момент на выборе своего профессионального будущего, с другой. Российские школьники, принявшие участие в «Уроке цифры», сказали, что заинтересовались профессиями, связанными с квантами. Квантовые технологии названы одним из главных вызовов современной науки, ответ на который, по мнению экспертов, возможен только посредством применения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии.
Педагоги получат все необходимые методические рекомендации, презентации и опорные конспекты для проведения как дистанционного, так и очного занятия. Присоединиться к уроку можно на сайте проекта: урокцифры.
Квантовые технологии названы одним из главных вызовов современной науки, ответ на который, по мнению экспертов, возможен только посредством применения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии. От «взрослой команды» в мероприятии приняли участие директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева, советник генерального директора Госкорпорации «Росатом» и сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов, генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко. Главное послание членов российского правительства состоит в том, что молодежи следует смело идти к решению самых сложных задач — для реализации своих талантов и во благо общества.
Нынешний «Урок цифры» посвящен квантовым технологиям, которые уже стали сферой конкуренции развитых стран. Чтобы быть в числе лидеров, нам необходимо не только широко открыть перед российскими школьниками дорогу к изучению квантовой физики, но и рассказать о том, насколько важные задачи им предстоит решать. АНО «Цифровая экономика» активно развивает проект «Урок цифры», привлекая учредителей и партнеров. По мнению главы организации, проект является эффективным инструментом для профориентации школьников и вовлечения их в цифровую повестку. Здорово, что сегодня практически каждый школьник может прикоснуться к этому миру благодаря «Уроку цифры» и даже попробовать свои силы в этом направлении. Для АНО «Цифровая экономика», на базе которой развернут проектный офис по сопровождению ДК ВТН, среди которых две — по «квантам», очень важно всесторонне развивать эти направления.
Урок цифры: «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
Проект «Урок цифры» реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта. Начало нового, 2024 года, ознаменовалось новой серией «Уроков цифры» В рамках урока школьникам предложили отправиться в 2050 год и попробовать представить, какие нас могут ожидать киберугрозы. «Урок цифры» объединил огромное количество заинтересованных людей, любящих свое дело.
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
Предлагаемые материалы изложены доступным языком и содержат простые, знакомые школьникам примеры. Используемые объяснительные модели показывают междисциплинарность рассматриваемой темы. Школьники смогли изучить теорию, закрепить полученные знания и разобраться в принципах квантовых вычислений и их применением сегодня и в будущем.
На онлайн-платформе проекта «урокцифры. Реализация проекта осуществляется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
Все занятия будут адаптированы для школьников младшего, среднего и старшего возраста. По сюжету, ученики будут проводить летние каникулы в деревне. Там они пользуются местными товарами, но не могут приобрести вещи, привычные для города.
Вернувшись домой, ребята решают создать маркетплейс, который поможет производителям продавать свои товары по всей стране, а жителям деревни — покупать все важные и необходимые товары.
Цель Урока — сформировать представление обучающегося о применении квантовых вычислений в современной медицине, новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.
Открытый урок цифры
Проект «Урок цифры», который охватил все 85 регионов России, реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания Ozon Tech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий. Организаторами проекта «Урок цифры» являются Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями. с 11 марта 2024 года стартовал ПЯТЫЙ урок сезона в котором, в очередной раз принимают участие наши обучающиеся!
Новости по теме
- Более 2,9 млн школьников познакомились с технологиями тестирования на «Уроке цифры» от фирмы «1С»
- Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
- Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям | Аргументы и Факты
- Request Rejected
- Всероссийский урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
Урок цифры
Занятие прошло в рамках нового этапа проекта «Урок цифры», который реализуется в Пермском крае по нацпроекту «Цифровая экономика», инициированному Президентом РФ Владимиром Путиным. С 6 по 31 мая на платформе всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» для школьников пройдет урок на тему технологий в интернет-торговле. Добро пожаловать на канал Урок цифры (25096423) на RUTUBE.
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
Учебные материалы для урока разработаны при участии ведущих ученых и специалистов Госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра и помогают ученикам не только узнать о передовых научных разработках в сфере квантовых технологий, но и сориентироваться в профессиях будущего и способах построения профессиональной карьеры в квантовой сфере. Дата публикации 26.
Урок цифры искусственный интеллект. Тренажер на уроке цифры. Образовательная платформа урок цифры. Урок цифры искусственный интеллект в образовании. Урок цифры в школе. Урок цифры фото. Урок цифры в школе 2021.
Урок цифры оценки. Урок цифры акция. Урок цифры презентация. Урок цифры Подмосковье. Урок цифры Удмуртия. Урок цифры фото в школе. Рамка урок цифры. Логотип урок цифры 2020. Урок цифры 2020.
Урок цифры РФ 2020. Урок цифры картинка 2022. Уроки цифры 2022 1-4 классов.
Материалы подготовила «Лаборатория Касперского». Спикерами урока стали: Денис Толпейкин — министр цифрового развития и связи Оренбургской области; Константин Пресняков — врио заместителя председателя правительства Самарской области — руководителя департамента информационных технологий и связи Самарской области; Дмитрий Вечеренко — первый заместитель министра цифрового развития и связи Оренбургской области; Михаил Шляпников — заместитель министра — начальник управления информационной безопасности министерства цифрового развития и связи Оренбургской области. Эксперты поделились личным опытом в сфере кибербезопасности и провели квиз. Трое победителей получили призы от спонсоров.
Занятия рассказывают ребятам о цифровом настоящем.
К изучению белых пятен в науке, созданию прорывных технологий или просто попыткам найти в школьных предметах знания, из которых сложится решение практических задач. Но для целого ряда ребят квантовый Урок станет началом действительно больших научных побед, которыми будет гордиться страна. Мне хочется верить, что десятилетия спустя мы услышим, как на вручении престижной научной премии «ВЫЗОВ» лауреаты скажут, что их путь начался с «Урока цифры», встряхнувшего парадоксом суперпозиции сознание простых школьников. Пусть сегодняшний вызов станет для ребят дорогой к будущим победам», - напутствовала ребят директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева «Выбор будущей профессии — очень важная задача. Федеральный образовательный проект «Урок цифры» дает возможность ранней профориентации для школьников, показывая на простых примерах, какие перспективы карьерного развития возможны в области квантовых вычислений. В Уроке 2024 года мы хотели познакомить учащихся с возможностями совмещения интересов в области физики, биологии и химии и выбора профессии в области квантовых вычислений.
Наш урок про профессии будущего — про людей, которые будут разрабатывать новые лекарства, изучать человеческий мозг, бороться с эпидемиями, разрабатывать новые материалы и улучшать качество жизни человека», - заметил по итогам мероприятия советник генерального директора Госкорпорации «Росатом», сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов. Видим, как тема квантов объединяет школьников со всей страны — региональные уроки уже прошли от Калининграда до Владивостока. Вовлечение ребят в повестку цифровых технологий, квантовой физики — важный шаг на пути к технологическому лидерству России.