Шесть университетов, в том числе ТГУ, включились в «пилот», главной задачей которого стала выработка решений для трансформации пост-болонской системы.
Преподаватель ТГУ стал чемпионом России по педагогическому мастерству
Преподавателей Тюменского государственного университета отличают современность мышления, благородные амбиции и стремление отстаивать позиции нашего Университета как. Главная» Лента новостей» Образование» Студенты и преподаватели ТГУ создают «умные теплицы». Магистрантка Тольяттинского госуниверситета (ТГУ) выиграла конкурс на должность учителя русского языка и литературы МБУ «Школа № 21».
Преподавателей и студентов ТГУ поздравили со 105-летием образования вуза
Основной вектор — преодоление разрыва между университетом и работодателем, выработка новой модели высшего образования. В ТГУ в пилотный проект изначально вошли 13 программ, в этом году список пополнился: теперь это 36 программ высшего и специализированного высшего магистратура образования. Руководители программ активно включились в работу по обсуждению и внедрению нововведений, имеющих концептуальное и стратегическое значение для всей системы образования страны. О ключевых моментах, которые отличают новую модель высшего образования, на сессии рассказала заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова. Появилась вариативность сроков обучения: полноценное высшее образование студент может получить за 4-5-6 лет, в зависимости от программы и от его собственных амбиций. Основное высшее образование гарантирует, что выпускник готов к рабочему месту — и к актуальному, и к тому, которое может появиться в будущем: такой выпускник может сам себя запустить в процесс профессионального развития. Специализированное высшее магистратура становится самостоятельным уровнем образования, реализовывать который смогут не все вузы, — отметила Елена Суханова.
Заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова Образовательные программы Томский госуниверситет предлагает выстраивать на основе Национальной рамки квалификаций.
В своей группе Эдуард Либин был, разумеется, самым старшим студентом. Но, с молодежью легко нашел общий язык.
Научная работа магистранта была посвящена фотограмметрии — научно-технической дисциплине, занимающейся определением формы, размеров, положения и иных характеристик объектов по их фотоизображениям. Я в итоге и повысил свою квалификацию, и помолодел заодно, и снова побывал «в шкуре» студента. Теперь, когда читаю лекции, лучше понимаю их проблемы.
Ну а дальше планирую писать статьи в научные журналы, тем более что в знании английского очень сильно продвинулся.
Помогаев Тамбов ТГУ. Профессор физики в ТГУ. Черникова ТГУ. Анна Юрьевна ТГУ. ТГУ преподаватель Кузина Анна. Преподаватели ТГУ имени Державина. Преподаватели Державинского университета г Тамбов. Факультет истории ТГУ. Светлана Евгеньевна ТГУ.
Митрофанова ТГУ Тольятти. Тольяттинский государственный университет выпуск. Выпускной ТГУ Тольятти. Преподаватели ТГУ Тольятти фото. Экскурсионно-просветительского центра ТГУ. ТГУ презентация. Конференц зал ТГУ. Факультет журналистики ТГУ. Томск журналист ТГУ. Высшая школа журналистики ТГУ.
Высшая школа журналистики Томск. Тамбовский ТГУ им Державина юридический. ТГТУ юристы. ТГУ Державина юридический Факультет. Истфак ТГУ им Державина. Болтанова Юи ТГУ. Баришпольская Татьяна ТГУ. Баришпольская Юи ТГУ. Диана Томск ТГУ. ТГУ Державина преподаватели Власова.
ТГУ им Державина преподаватель Магомед. Преподаватели филологического факультета ТГУ. Факультет филологии и журналистики ТГУ Державина. Игорь Александров ТГУ профессор. Александр Булгаков преподаватель ТГУ. ТГУ им Державина химия преподаватели. ТГУ им Державина химия. ТГУ вакансии преподавателя Кафедра химии.
Но все сложилось как нужно, и я поступил с четвертого места в рейтинге. А уж если начать всех преподавателей перечислять, кто мне помог и запомнился… Проще открыть список всех педагогов факультета. Начиная с декана Виктора Генриховича Шилько, куратора моего потока Иноземцевой Елены Сергеевны, Капелевича Леонида Владимировича, который сыграл роль сыграл в становлении всех студентов факультета. У меня были трудности со спортивным плаванием: очень долго пытался уложиться в норматив, а преподаватель Вера Сергеевна Шапошникова всегда поддерживала и говорила, что все получится. Еще один важный для меня человек — Владимир Сергеевич Шерин, он сейчас является директором Кисловской школы, а у нас тогда вел основы менеджмента и гимнастику. Он произвел на меня неизгладимое впечатление как личность. На парах я очень бурно вступал в дискуссии с Александрой Ивановной Загревской на предмете педмастерство. Я на тот момент уже работал в спортшколе, у меня были живые примеры, мы их разбирали. И я постоянно высказывал свое мнение, она — свое. Как-то полпары отнял. У меня после этих бесед был страх: как буду экзамен сдавать? Но сейчас, как учитель, я понимаю, что здорово, когда есть в классе тот, с кем ты можешь весь урок быть на одной волне и обсуждать какой-то материал. Неприятней намного, когда нет обратной связи. С моего курса параллельно учебе работали и вели тренировки около половины ребят. Все выпускники факультета имеют право преподавать в школе. А для этого ты должен владеть минимальными основами теории и методики каждого вида спорта, который включен в школьную программу. Наши первый и второй курсы преподаватели работали как одна команда, чтобы дать нам базу дисциплин. После потихоньку внедрялись прикладные предметы. Например, «Нетрадиционные виды спорта» или «Спортивные сооружения». Это необходимо нам и для судейской деятельности. Как легкоатлет я постоянно выступал за университет. Но после второго курса мне пришлось со спортивной карьерой закончить. Когда потребовалось работать, шесть раз в неделю тренироваться не было возможности, тренировки стали более редкими. Из обоймы я все равно не выпал: активно судил соревнования по легкой атлетике на третьем-четвертом курсах, помогал Надежде Валентиновне Анкалевой в проведении соревнований. Мне удалось до второй судейской категории поработать. И, когда в ТГУ подводили ежегодные итоги, мне на четвертом курсе даже выдали награду: «Судья года». На третьем-четвертом курсе захотел трудоустроиться и начал работу в детско-юношеской спортшколе в Светлом. Чуть позже перешел в городскую ДЮСШ по легкой атлетике. За год, что я там тренировал, я столкнулся с трудностями: пока не хватало опыта. Очень тяжело прийти в незнакомое тебе учебное заведение и сказать: «Я хороший тренер, приходите ко мне». Из класса придет, возможно, один человек к тебе на первую пробную тренировку, а возможно не придет никто. Поэтому я решил после окончания вуза с дипломом пойти поработать в свою же общеобразовательную школу, чтобы набраться опыта. Мой первый год в школе проходил в некотором очаровании ситуацией.
Томский госуниверситет за три года на порядок увеличил количество преподавателей из-за рубежа
В своём выступлении Ксения Никитчук сделала акцент на собственную карьеру — от детской мечты и студенческой скамьи, до получения нескольких высших образований и должности заместителя директора по развитию научно-образовательной инфраструктуры Передовой инженерной школы «Электронное приборостроение и системы связи» Томского университета систем управления и радиоэлектроники. По словам эксперта, началось всё ещё в детстве, когда она мечтала стать кандидатом наук, даже не понимая, что на самом деле это значит. Потом появилась более осознанная мечта стать учителем географии, в итоге, окончив школу с серебряной медалью, Никитчук решила исполнить мечту, но не добрала полбалла и стала учиться на метеоролога, нарисовав себе «традиционное советское будущее» — работа на метеостанции, свадьба с военным лётчиком, переезд в гарнизон, школа, семья, дети и никакой большой науки. Однако мечты оказались сильнее, и в итоге Ксения Никитчук сумела заняться и науками, и преподаванием, по ходу дела получив дипломы факультетов иностранных языков и госуправления. Позже именно с её участием были организованы проекты, позволившие сделать серьёзный шаг вперёд высшему образованию в Томской области, которая по-прежнему остаётся самым студенческим регионом в стране — здесь каждый восьмой житель учится в вузе. Никитчук рассказала, что была поставлена цель — область должна стать регионом технологического развития, для чего использовались все возможные механизмы: от коллаборации с вузами, работодателями и органами власти — до участия в различных госпрограммах. На стадии проектов, как отметила спикер, это уже было невероятно интересно, но когда дело доходило до реализации, приходилось проявлять ещё больше умений и навыков.
В частности в регионе продумали формат радиоуроков. Их будут проводить лучшие учителя и преподаватели ТГУ имени Г.
Державина для учеников 9-11 классов по всем предметам. Очевидный плюс просветительского радиопроекта — удобный и доступный формат для всех участников.
Наставников-выпускников ТГУ знают в Самарской области и по всей стране, они регулярно побеждают в профессиональных конкурсах различного уровня.
Он стал лучшим учителем Самарской области — 2023 и участвовал во Всероссийском этапе конкурса в Москве. Всего за более чем 30 лет существования конкурса «Учитель года» свои силы в нём попробовали 500 тольяттинских педагогов. Шесть из них стали победителями областного этапа, а пять — представляли самарский регион на федеральном уровне.
Валерия Князькина, студентка 2-го курса 209 просмотров Сайт использует файлы cookies и сервис сбора технических данных его посетителей.
Источник данных: презентация Якова Дмитриева. Инфографика: Skillbox Media Отношение к такому инструменту у студентов скорее положительное, причём первокурсники относятся к нему позитивнее, чем их коллеги со старших курсов. Схожий энтузиазм опрошенные показали и по отношению к идее «легализации инструментов ИИ со стороны университета» — видимо, подавляющее большинство обрадуется, если вуз официально разрешит работать с ИИ. При этом первокурсники скорее доверят генеративным моделям помощь в учёбе, а старшекурсники — в научной деятельности.
Среди преподавателей пользователей ИИ лишь немногим меньше, чем среди студентов. Четверть респондентов пока не определились с позицией. ИИ также позволяет им сократить время на выполнение домашних работ и помогает в автоматизации рутинных задач. Как и студентам, ИИ помогает им сократить время на подготовку занятий. Кроме того, для трети опрошенных ИИ — возможность быть «на одной волне» с учащимися.
В качество результатов ИИ верят не все О том, что результаты работы генеративных моделей часто оказываются сомнительными, говорилось уже не раз. Тем не менее нашлись и те, кто в целом готов поверить в точность инструмента, — их около трети среди опрошенных.
Преподаватели и сотрудники ТГУ о своем студенчестве с фотографиями из юности
Новые социокультурные и технологические вызовы обусловливают дефициты современного университетского образования, актуализируют необходимость его трансформации и определяют ключевую проблему: в чем состоит и как может быть достигнуто новое качество высшего образования, основанное на ценности человеческого капитала и укреплении технологического суверенитета страны? Как обеспечить соответствующие системные изменения, включая принципы и механизмы управления, проектирование содержания, образовательные технологии, способы и средства планирования, достижения и оценивания нового качества образовательных результатов? Эти и другие вопросы планируется обсудить на полях конференции для преподавателей высшей школы в ТГУ. Начиная с 2015 года Фонд проводит конференцию для преподавателей магистратуры в партнерстве с одним из вузов-участников Стипендиальной программы. В фокус попадает самый широкий круг вопросов — от технологий создания инновационных конкурентоспособных магистерских программ и курсов до внедрения в образовательный процесс лучших образовательных практик как инструмента подготовки кадров для экономики будущего. ТГУ — один из шести вузов России, которые участвуют в пилотном проекте по трансформации системы высшего образования. Томский государственный университет и Фонд Потанина успешно сотрудничают как в сфере образовательной деятельности, так и в области социально значимых проектов.
Так, переподготовка включает: - профессиональную деятельность тренера-преподавателя спортивной секции; - медико-биологические и психолого-педагогические основы физической культуры и спорта; - правовое регулирование данной сферы. Оксана Еник уточнила, что программа одобрена партнёрами - футбольным клубом "Импульс" и хоккейной "Ладой".
Их представители являются экспертами-рецензентами этой программы. Фото: pixabay.
Лучшие педагоги — в ТГУ. Что впереди? Их наградили благодарственными письмами от Думы Тольятти и Совета женщин при администрации города. Здорово, что и в городе Тольятти, и в самарском регионе есть так много лидеров в образовании, на которых можно равняться, — отметила Ирина Кочукина, руководитель тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области. Внутри — 31 история о профессиональном становлении тольяттинских учителей победителей городского этапа конкурса «Учитель года».
ТГУ Тольятти институт энергетики. Учителя ТГУ. Томский медуниверситет преподаватели. Томский государственный университет преподаватель Южанинов. Преподаватели Юи ТГУ.
Копылов Юи ТГУ. Факультет экономики и менеджмента ТГУ. ТГПУ преподаватели. ТГУ Державина преподаватели. Учителя ТГУ имени Державина.
ТГУ преподавательский состав. ТГУ Тольятти преподавательский состав. Преподавательский состав ТГУ Томск. ТГУ физический Факультет преподаватели. ТГУ преподаватели Костюкова.
Истфак ТГУ Томск. Томский государственный университет исторический Факультет. ТГУ Томск математический Факультет. ТГУ преподаватели Кафедра математики. ТГУ Михаил Грибовский.
Грибовский Михаил Викторович. Факультеты ТГУ Тольятти. ТГУ школа Тольятти. ТГУ абитуриенту. ТГУ фит преподаватели.
ТГУ исторический Факультет преподаватели. Тамбовский государственный университет имени г р Державина учитель. Бабаян преподаватель ТГУ Тамбов. Преподаватели Томского государственного университета Чебодаев. Преподаватель ТГУ Дмитриев.
ТГУ профессор. ТГУ Державина медицинский институт преподаватели. ТГУ Федор преподаватель Тамбов. Помогаев Тамбов ТГУ. Профессор физики в ТГУ.
Черникова ТГУ. Анна Юрьевна ТГУ.
В ТГУ узнали про опыт преподавателей и студентов в применении инструментов вроде ChatGPT
| Педагогов допобразования обучают в рамках профпереподготовки в ТГУ | Преподаватели и студенты томского университета написали открытое обращение к ректору вуза Эдуарду Галажинскому о том, чтобы вернуть в вуз привычный формат расписания. |
| Студентам и преподавателям ТГУ теперь доступны электронные ресурсы Фундаментальной библиотеки ВУЗа | Ректор Тюменского государственного университета в 2022 году получал в среднем 725288 рублей в месяц. |
| Преподаватель ТГУ имени Державина принял участие во всероссийском форуме «Территория смыслов» | Всего в летней цифровой школе Сбербанка приняли участие более 40 томских преподавателей IT-направления. |
| В тольяттинской школе ждут педагога ТГУ | Новости Тольятти | Коллектив университета подвел итоги юбилейного года – в 2023 году ТГУ отмечал 145-летие. |
В тольяттинской школе ждут педагога ТГУ
В ТГУ утверждают, что преподаватель уволен с соблюдением трудового законодательства, поясняя, что договоры на замещение должностей научно-педагогических работников могут. Преподаватели Тамбовского государственного университета (ТГУ) имени Державина в рамках проекта «Университетские смены» рассказали школьникам из Луганска об. Последние новости.
Лучшие педагоги – в ТГУ
В ТГУ разработана программа, которая рассчитана на четыре месяца и предназначена для слушателей со средним профессиональным или высшим образованием. Преподаватели и выпускники Тольяттинского государственного университета (ТГУ) станут спикерами международной образовательной акции, которая состоится 8 апреля 2023 года. Шесть университетов, в том числе ТГУ, включились в «пилот», главной задачей которого стала выработка решений для трансформации пост-болонской системы. Томский государственный университет запускает масштабный образовательный проект в области дополнительного профессионального образования и трудоустройства. В этом году доцент физико-технического факультета Томского государственного университета Эдуард Либин с отличными оценками окончил магистратуру по программе.
Новости партнеров
- Виртуальный хостинг
- Содействие занятости - Федеральный проект
- Домен припаркован в Timeweb
- Преподаватели ТГУ участвовали в научных мероприятиях вузов России и Белоруссии | СНГ |
Преподаватели и сотрудники ТГУ о своем студенчестве с фотографиями из юности
Совершенно очевидно, что такой подход препятствует подготовке квалифицированных, грамотных специалистов», — говорится в тексте письма. Отмечается, что почти за 50 лет существования института из его стен вышли более 15 тысяч специалистов сферы культуры и искусства. Многие из них стали известными на Тамбовщине и за ее пределами организаторами художественной самодеятельности, социально-культурной деятельности, библиотечной работы, возглавляют популярные профессиональные творческие коллективы, плодотворно занимаются преподавательской, исследовательской и методической работой. Авторы письма надеются, что политика Министерства культуры РФ в вопросе выделения бюджетных мест на творческие направления ТГУ будет пересмотрена. Помогите сохранить культурную нацию, разбирающуюся в музыке, живописи, литературных произведениях, умеющую чувствовать, понимающую истинные ценности! На данный момент под петицией подписались почти 600 человек.
В частности, в Томской области появились три современные инженерные школы, а вузы «обросли» технологическими колледжами и лабораториями. На сегодняшний день регион готовится к строительству уникального микроэлектронного кластера.
По словам старшего преподавателя ТГУ, огромную роль в реализации проектов сыграли женщины, которым присуще умение объединять вокруг себя единомышленников, находить со всеми общий язык, внутренне сопереживать за весь рабочий процесс и быть «двигателями» проектов. При этом эксперт отметила, как важно наличие поддержки близких.
Кроме того, представлены студсоветы и профсоюзы образования. Смена проходит как в офлайн, так и в онлайн-формате. Одним из участников четвёртой смены стал преподаватель Державинского университета, организатор первого Всероссийского молодежного онлайн-форума «Zавтра» Николай Уточкин. За лучший вопрос на диалоге на равных и в благодарность за подготовку онлайн-форума его наградил генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Об этом сообщила заведующая кафедрой допобразования и профобучения института дополнительного образования ТГУ "Жигулевская долина" Оксана Еник. Так, переподготовка включает: - профессиональную деятельность тренера-преподавателя спортивной секции; - медико-биологические и психолого-педагогические основы физической культуры и спорта; - правовое регулирование данной сферы.
Оксана Еник уточнила, что программа одобрена партнёрами - футбольным клубом "Импульс" и хоккейной "Ладой". Их представители являются экспертами-рецензентами этой программы.
Преподаватель ТГУ стал чемпионом России по педагогическому мастерству
Об этом заявила во время лекции в рамках проекта «Школа наставничества» старший преподаватель Национального исследовательского Томского государственного. В них приняли участие около 600 преподавателей российских вузов и сотрудников компаний, заинтересованных в развитии корпоративного обучения. Home/Новости Тамбова и Тамбовской области/Преподавателей и студентов ТГУ поздравили со 105-летием образования вуза. Тольяттинский государственный медицинский университет опубликовал сведения о доходах главы вуза Михаила Криштала.
Преподаватели ТГУ повысили квалификацию в цифровой школе Сбербанка
Создается образовательная среда, чтобы студенты могли собирать компетентностный профиль. В 2023 году быстрый запуск пилотного проекта смог случиться благодаря опыту команд в Лиге РОП. Сейчас изменения, происходящие в программах, сопровождает Институт образования ТГУ, однако важно отметить, что в университете уже сформировалось сильное экспертное сообщество, внутри которого мы и обсуждаем сложные вопросы пилотного проекта, — подчеркнула Марина Отт. Обновления программ базового высшего образования бывшего бакалавриата на примере программ ТГУ были представлены в докладе Марины Отт, а о новинках магистратуры говорили сами руководители образовательных программ. Эта годичная программа построена в формате мастерской: студенты проходят обучение на реальных кейсах, разбирая их под руководством опытных наставников.
Доцент ФЖ Василий Вершинин представил магистерскую программу «Цифровой медиамаркетинг» , где студенты в течение года работают с настоящими заказчиками в формате коммуникационного агентства. Среди вопросов, заинтересовавших слушателей площадки, были вопросы о месте аспирантуры в системе высшего образования и о том, чем от аспирантуры отличается исследовательская магистратура. В ходе дискуссии участники также затронули особенности и необходимость внедрения фундаментального ядра в университете.
В текущем месяце запланировано более 30 подобных уроков. Трансляция радиоуроков стартовала сегодня, 6 апреля. Она осуществляется по следующим каналам «Радио России — Тамбов»: эфирное вещание с 11. Записанные программы после эфиров будут размещать на сайте «Вести —Тамбов» в разделе «Программы» далее «Радио России — Тамбов».
Сегодня, 22 сентября, отмечается Всемирный день без автомобиля. В этот день во многих странах мира, в том числе и в России, проходят различные акции в поддержку экологичных способов передвижения. Люди отказываются от автомобилей и добираются до пунктов назначения пешком или на велосипедах. А вот студентам и преподавателям ТГУ имени Г. Державина не нужен повод, чтобы сесть за руль двухколёсного транспорта. Многие из них регулярно ездят на велосипедах по городу и на отдых. День без автомобиля не стал исключением.
Image by Goumbik from Pixabay Отмечается, что они изучали машинное обучение и нейронные сети в рамках образовательного трека «Анализ данных». Приобретенные компетенции помогут им разработать и внедрить в учебный процесс института новые дисциплины для подготовки кадров цифровой экономики. Всего в летней цифровой школе Сбербанка приняли участие более 40 томских преподавателей IT-направления. Занятия вели специалисты Центра исследования и управления данными Сбербанка и Корпоративного университета Сбербанка.
Почетную грамоту Совета Федерации вручили ТГУ на ученом совете
Тольяттинский государственный университет. Подростки из Новосибирска отправились на экскурсию в ботанический сад ТГУ вместе со своим учителем. Помимо ТГУ, думала о поступлении в Российский государственный гуманитарный университет в Москве. В рамках образовательной встречи педагоги ТГУ имени Г.Р. Державина провели для коллег лекции и мастер-классы по актуальным проблемам преподавания русского языка за рубежом. Студенты и преподаватели ТГУ поддержали Всемирный день без автомобиля Многие из них и в обычные дни выбирают для передвижения велосипед. Томский государственный университет запускает масштабный образовательный проект в области дополнительного профессионального образования и трудоустройства.