Дистанционное обучение / 5 класс. 7 минут назад. Пожаловаться. 04-05.03.2024г. Русский язык Тема урока. Цели урока: расширение знаний о корнях с чередованием, знакомство с чередованием гласных О/А в корне -раст-, -ращ-, -рос-. Материал (химия, 10 класс) на тему: задания по теме «Алкены» 10 класс, профиль. ращ- рос-» презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему.
Чередующиеся безударные гласные в корне
ращ. Урок начинается со словарной работы, после чего, учитель объясняет правила написания вышеозначенных корней. Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация. Онлайн презентация Корни раст-ращ-рос 5 класс бесплатно. Скачать доклад-презентацию на заданную тему в количестве 13 слайдов на нашем сайте.
презентация по русскому языку по теме "Чередование в корнях рос-раст(ращ)"
Дать р.. Стать ветвистее, гуще, больше. Выпишите слова на изучаемую орфограмму, проверьте написание. Это интересно. Пшеница — самое первое хлебное р.. Рожь быстро р.. Семена свёклы так прочно ср..
Если клубочки семян свёклы посеять, из каждого выр.. В июле зар.. Творческий диктант. Слова для справок: поросль, отрасль, заросли, прорасти, разрастись. Выборочный диктант. Растение, растет, срастаются, вырастает, ростков, заросли.
Дети закрывают глаза, опускают голову на парту. Ваша жизнь только зарождается. Вам тепло и спокойно. Ваши стебли тянутся вверх, к солнцу. Лепестки радужно улыбаются и щурятся под солнцем. Вы посмотрели вокруг.
Вы не одни.
Шарик с Матроскиным опять поругались и не хотят в огороде работать. Надо собирать. Я предлагал помощь, а они отказываются. Матроскин лишь на печи лежит, да песни предлагает слагать.
И Шарик не хочет лапы свои к делу приложить.
Муму принялась есть с обычной своей вежливостью, едва прикасаясь мордочкой до кушанья. Тургенев 3. Он весь съежился от этого прикосновения. Чаковский 4. Кусты сибирской яблони касались ветвями стекол маленьких окон.
В презентации, кроме слайдов для теоретической работы, должны быть слайды для практической работы. Например, слова с пропущенными буквами, предложения для разбора и т. Если такой части нет, добавьте её сами или не сохраняйте файл.
Рекомендации по созданию презентаций по русскому языку Читайте рекомендации выше. Ценится та презентация, в которой предусмотрена не только лекция преподавателя, но и задания для самостоятельной работы учащихся. Делайте презентации в одном дизайне. Не старайтесь украсить каждое преждожение. Помните золотое правило оформителя текста: выделено всё - значит, не выделено ничего. Если у вас одно предложение будет курсивным, другое жирным, третье подчёркнутым и все они будут набраны шрифтом разного цвета, ребёнок не сможет понять, какая же информация в тексте главная. Решите для себя, например, что важное вы будете выделять жирным, а примеры писать курсивом, и делайте так на каждом слайде и в каждой презентации. Заголовки не выделяйте курсивом и не ставьте после них точки.
Буквы о-а в корне -раст, -рос, -ращ
Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора. Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор: Ковалев Д. Телефон: 8 800 550-08-14 Электронный адрес: [email protected] Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег.
Чередующуюся гласную в корне нельзя проверять ударением! Здесь применяем правило: В слове выр о с в корне пишем гласную о , потому что в корне с чередующейся гласной буква о пишется перед согласной с. Нужно отличать корень -рос- с чередующейся гласной о от омонимичного корня -рос- с безударной гласной, проверяемой ударением.
Жизнь прекрасна. Но настало время проснуться…. Цвети, цвети, яблонька, расцветай! Золотое2 солнышко, жарче грей! Вырастайте, яблоки1, поскорей! Росла, росла яблонька, подросла. Цвела, цвела яблонька, отцвела2. Отряхнула яблонька свой наряд, И поспели яблоки для ребят. Как радует нас красота и аромат полевых цветов! Но часто к ним тянутся жадные руки и безжалостно рвут их. Эти красивые цветы и ценные лекарственные растения могут исчезнуть навсегда. Многие из них занесены в «Красную книгу растений». Объясните постановку знаков препинания в предложении. Какое слово является обобщающим? Объясните орфограмму в этом слове. Что общего у Красной книги и светофора? Убийство природы опасно для жизни человечества. Природой бережно спелёнутый, Завернутый в зелёный лист, Растёт цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист… Ландыш Девица красна в землю вр..
Раст ращ рос исключения. План урока раст рос рощ. Рас рос. Чередование раст рос ращ. Раст ращ рос упражнения. Урок лаг лож 5 класс презентация. А-О В корнях лаг лож раст рос 5 класс. Чередование лаг лож. Девиз урока русского языка. Prezentatsiya uchunbahoriyfon. Синтаксическая минутка 5 класс. Синтаксическая минутка 5 класс русский язык. Корень раст. Слова с корнем рос. Буквы а о в корне раст. Буквы а о в корнях раст рос. Словосочетание с корнем раст рос. Открытый урок по русскому языку 5 класс буквы а о в корне раст рос. Корень зар.
Чередование О-А в корне слова (5 класс, видеоурок-презентация)
| Корни раст-ращ-рос 5 класс | Правила чередования гласных в корне в русском языке. Примеры, таблица правила и исключения. Ответы на все вопросы в нашей статье! |
| Корни рос раст ращ презентация 5 класс - 85 фото | – раст- – ращ- РОС – О напишем в корне рос-: Вырос, перерос, подрос. |
| Рос 5 и 9 - 79 фото | Презентации. Презентация к уроку русского языка в 5 классе Тема: Это «корни жизни»: раст-, -ращ-, -рос. |
| Презентация к уроку «Буквы а – о в корне -раст-(-ращ-) - -рос-» - Презентации по русскому языку | Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Корни раст-ращ-рос 5 класс. |
Презентация к уроку «Буквы а – о в корне -раст-(-ращ-) - -рос-»
| Чередующиеся безударные гласные в корне • Русский язык, Орфография • Фоксфорд Учебник | Get to know everything Vimeo can do for your business. Watch now. |
| Урок в 5 классе по теме "Буквы о – а в корне -раст- и - рос-" | Презентацию на тему "Правописание корней: РАСТ-, -РАЩ-, -РОС-" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. |
| Информационно аналитический портал «» | Правописание рост раст, ращ в корнях слов 5 класс Русский язык. |
Буквы а – о в корнях -раст- , -ращ- , -рос- Урок русского языка в 5 классе
р а ст ение -р а щ - выр а щ енный -р о с - зар о с ли Исключения: отр а с ль, р о ст ок, р о ст овщик, Р о ст ов, Р о ст ислав. Презентация (самопрезентация). Презентация к уроку 5 Скачать 1 Мб.
Русский язык. 5 класс
Но настало время проснуться…. Цвети, цвети, яблонька, расцветай! Золотое2 солнышко, жарче грей! Вырастайте, яблоки1, поскорей!
Росла, росла яблонька, подросла. Цвела, цвела яблонька, отцвела2. Отряхнула яблонька свой наряд, И поспели яблоки для ребят.
Как радует нас красота и аромат полевых цветов! Но часто к ним тянутся жадные руки и безжалостно рвут их. Эти красивые цветы и ценные лекарственные растения могут исчезнуть навсегда.
Многие из них занесены в «Красную книгу растений». Объясните постановку знаков препинания в предложении. Какое слово является обобщающим?
Объясните орфограмму в этом слове. Что общего у Красной книги и светофора? Убийство природы опасно для жизни человечества.
Природой бережно спелёнутый, Завернутый в зелёный лист, Растёт цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист… Ландыш Девица красна в землю вр.. Морковь И зелен, и густ — на грядке выр..
Подсказка: Сравните три последние пары. Ученики фиксируют расхождение букв гласных в корне под ударением и в безударном положении. По клику мыши эти буквы выделяются шрифтом или цветом. Есть ли правило для таких случаев? Регулятивные УУД 1. Высказывать предположения на основе наблюдений.
Формулировать вопрос проблему урока. Поиск решения. Открытие новых знаний. Попробуйте сформулировать правило самостоятельно. Наблюдение проводится по заданиям к упражнению. Слайд 5, 6, 7 Сравните с формулировкой в учебнике 3. Чтение правила по учебнику, сравнение формулировки учащихся с формулировкой учебника, приведение собственных примеров. Выделен корень, подчёркнута буква г или ж двумя чертами, Регулятивные УУД 3.
Искать пути решения проблемы.
Вспоминаем то, что знаем Опираясь на графическую модель, расскажите правило. Назовите основное условие выбора орфограммы и её опознавательный признак. Определяем проблему урока Назовите «лишнее» слово в ряду и объясните, почему оно «лишнее». Растение, заросли, выращенный, расти, растаять, отросток, водоросли, рост. Запишите однокоренные слова. Поставьте ударение. Что «необычного» в корнях этих слов?
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию.
Слайды и текст к этой презентации:
- Презентация - Орфографическая разминка «Чередование гласных в корне -раст-, -ращ- – -рос-»
- Чередующиеся гласные в корне слова «раст-», «рос-», «ращ-».
- Презентация - Орфографическая разминка «Чередование гласных в корне -раст-, -ращ- – -рос-»
- Чередующиеся гласные в корне слова «раст-», «рос-», «ращ-».
- Подписи к слайдам:
- Содержание
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Скажем слова и послушаем Сколько же? Один раз, в слове не. К какой группе слов оно относится? К словам-помощникам. Постарайтесь запомнить: слово - помощник не с названиями действий пишется отдельно. По какому правилу в слове ёжик после буквы твёрдого согласного написана буква и? Работа по списыванию. В начале строки покажите, что приводите чьи-то слова. Творческая работа Давайте от себя добавим в ответ зайца ещё одно предложение.
Семена р А стений нужно сначала пол О жить в воду, чтобы они размокли. Затем пол А гается посеять их в теплице особенно помидоры и огурцы и полить. Когда появятся первые листочки, р А стения следует высадить на грядку. Нужно прил О жить много усилий, чтобы р А стение продолжало р А сти дальше, так как оно выр А щено в теплице и очень ранимо. Если выр О сло хилое р А стение, то его следует удобрить.
Рост правила исключения. Слова исключения на тему рас. Корни раст рос ращ. Растение как пишется. Буквы а о в корне раст рост 5 класс. Раст ращ. Буквы о а в корнях раст рос 5 класс. Русский 5 кл буквы а и о в корне - раст - ращ - рос. Корень раст рост правило. Корни раст рос правило 5 класс. Раст ращ рос правило 5 класс. Лингвистическая сказка раст рос ращ. Раст ращ рос упражнения 5 класс. Правописание корня раст ращ рос. Чередование гласных в корнях раст ращ рос 5 класс. Корни раст ращ рос лаг лож правило. Буквы а о в корне раст рос. Буквы а-о в корне раст рос 5 класс. Буквы о а в корнях раст ращ рос. Буквы а о в корне раст рос 5 класс презентация.
Звучит музыка, открывается оранжевый лепесток. Настало время наши знания закрепить, научиться делать верный выбор гласной а или о в знакомом корне. Перед трудным заданием надо отдохнуть. Встаньте, пожалуйста, потянитесь вверх, расправьте руки в стороны, опустите, а теперь попробуем изобразить букву о, потом буква а. Тихо садимся. Открываем учебник, упр. Читаем задание и текст упражнения. Работа с текстом. Обучающиеся по ОП могут работать вместе со всеми, либо самостоятельно, выполняя все задания, данные к упражнению. С обучающими с ЗПР работаем у доски, по образцу, объясняя. Обучающиеся с УО — работают по карточкам.
Конспект урока русского языка "Буквы а, о в корнях -раст-, - рос-"
Материал (химия, 10 класс) на тему: задания по теме «Алкены» 10 класс, профиль. РОС РАСТ – РАЩ – РОС РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС Читаем правило на странице 178. относятся к группе, где правописание зависит от букв, следующих после гласной. ращ. Урок начинается со словарной работы, после чего, учитель объясняет правила написания вышеозначенных корней. в безударном положении буква «а» пишется перед согласными ст/щ. – -ращ- – - рос- перед сочетанием -ст- и буквой -щ- пишется -а-, перед -с- пишем -о-. Исключения: росток, Ростислав, Ростов, ростовщик, отрасль. Ростовщиком называют человека, который дает деньги в долг и получает за это вознаграждение.
Презентация на тему «Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ»
Например: накл.. Ударение падает не на корень. Значит, без ударения пишется корень —клон-. Корень стоит под ударением, пишем букву А.
Загоратьть, поставим ударение: загорАть.
Материал подготовлен преподавателем первой категории Згодько Людмилой Анатольевной. Опыт работы учителем русского языка и литературы, более - 30 лет. Правописание чередующихся гласных в корнях слова «раст-», «рос-», «ращ-». Важно знать, что существует достаточно много слов с чередующимися корнями. Так давайте обратимся к правилу русского языка, чтобы нам с вами более подробно разобраться!
Вот и вырос урожай. Запишите, что вы запомнили. Давайте проверим. Молодцы, уже получается хорошо.
Обратите внимание на слово растут, с какой гласной буквой оно написано, выделим корень — раст-, а теперь на слово вырос. Выделим корень — рос-. Подскажите, почему в слове растут пишется буква - а, а в слове вырос - о. А какая же тема сегодняшнего урока? Что мы должны сделать на уроке? Чему научиться? Открываем следующий лепесток, что нас ожидает?
Из слова сидел — последний суффикс. Из слова кустарника — окончание. Подведение итогов. На этом наше путешествие закончилось. Давайте вспомним, что мы узнали нового сегодня на уроке. Домашнее задание.
Тренажер "Чередование раст/ращ/рос"
– -рос-» на этапе объяснения и первичного закрепления нового материала. Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация. Данная презентация является наглядным пособием для уроков "Корни с чередующимися гласными в корне слова" в 5 классе. Презентация на тему: «Общая характеристика романа «Обломов».» Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы: Силова Надежда Владимировна.