Ранее переживания насчет организации «Разговоров о важном» озвучивал и официальный представитель Кремля Дмитрий Песков. Планирование рассчитано на 1 час в неделю по понедельникам. Новые темы внеурочных занятий для школьников «Разговоры о важном» на 2023-2024 учебный год опубликовали на сайте проекта. Согласно календарно-тематическому планированию, после занятия «Крым и Севастополь: 10 лет в родной гавани» должно было пройти занятие «Россия — спортивная держава».
Минпросвещения опубликовало темы для занятий "Разговоры о важном" на 2023 год
Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» для дошкольников 5–7 лет. Рабочая-программа-РАЗГОВОРЫ-О-ВАЖНОМ-5-7-класс-2023-2024-учебный-год. «Разговоры о важном» будут проходить еженедельно первым уроком по понедельникам. Разговоры о важном — цикл классных часов, начавшийся в сентябре 2022 года, посвященный различным актуальным темам, волнующим школьников в современной России. Адвокат Михаил Беньяш также назвал «Разговоры о важном» противоречащей законодательству «политической агитацией» — «попыткой через детей воздействовать на родителей».
Рабочие программы "Разговоры о важном"
| Разговоры о важном | Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. |
| Разговоры о важном тематический план с 1 по 11 класс 2022-2023 | Вместе с экспертом Ярославной Смолькиной рассказываем, что такое "Разговоры о важном" и какие темы обсуждаются на этих классных часах. |
| «Разговоры о важном» в российских школах будут идти весь год - Парламентская газета | Форма проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор и/или беседа с обучающимися. |
| День знаний | Рабочие программы "Разговоры о важном" доступны для скачивания на нашем сайте. |
Темы «разговоров о важном» в 2024 году
Теперь во всех школах страны учебная неделя начинается с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Дополнительная информация о внеурочной деятельности размещена на портале «Единое содержание общего образования». Материалы занятий «Разговоры о важном» доступны по ссылке. Вместе о важном» Академия Минпросвещения России продолжает сопровождение классных руководителей в ходе проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном» и запускает серию онлайн-трансляций «Воспитательная сила урока.
Обычно ученик выбирает факультативы по своим интересам, однако здесь такой функции нет, сообщают педагоги. Занятия стоят в учебном плане и отображаются в электронном дневнике. К счастью, материалы по ним доступны открыто, так что родители могут обработать курс самостоятельно со своими детьми. В случае трудностей они могут обратиться ко классному руководителю.
Структура материалов Материалы по каждому внеурочному занятию разделяют на статичные и интерактивные. В первую очередь, это красочная презентация с фактами и побуждающими вопросами. Вниманию учеников и родителей видеоролики, снятые или отобранные специально для проекта. Интерактивные элементы воспроизводят посредством проекции на доску или непосредственно на новых цифровых панелях. Также присутствуют плакаты, которые демонстрируются с электронного носителя либо же их распечатывают и оформляют класс к первому уроку понедельника. Институт воспитания РАО предоставил дополнительные материалы, которые можно прочесть для большего понимания темы и расширения кругозора. В первую очередь это творения классиков отечественной литературы. Темы «Разговоров о важном» 2023-2024 Тема каждого классного часа посвящена знаменательному событию, которое отмечается на неделе или отражает актуальную повестку дня.
Пройдемся детальнее и узнаем — так ли страшно водить детей на эти занятия. Сентябрь 5 сентября 2023 года состоялся классный час «День знаний». Школьников познакомили с достижениями отечественной науки и рассказали о практических возможностях применения знаний в нашей стране, учитывая особенности мировой ситуации. Некоторые школы пригласили выпускников, участников национального проекта «Россия — страна возможностей». Ученики узнали о способах развития карьеры и приняли участие в дискуссии на тему «Зачем нам знания». Через неделю наступило логичное продолжение предыдущего занятия «Наша страна Россия». Ученики смогли узнать больше о своей стране в том числе и при помощи интерактивных заданий в формате «Что? Фрагмент сценария этого классного часа был изменен после общественного резонанса относительно агрессивности фраз, оправдывающих жестокость ради Родины или побуждающие совершать необдуманные поступки под ее прикрытием.
Речь идет, в частности, о высказывании «За Родину-мать не страшно умирать. Ученики узнали факты из его биографии, факторы, которые подтолкнули его к достижениям, которые используются до сих пор при реализации космических проектов.
Дети должны иметь полное представление о том, кто их предшественники, какие выдающиеся великие люди творили историю России", - добавил министр.
Занятия появились в расписании всех школ — каждый понедельник первым уроком. Уже 12 сентября учителя должны провести разговор на тему «Наша страна — Россия» с «патриотизмом» и «любовью к Родине» как основными «формирующимися ценностями». Как пишет «Коммерсантъ» со ссылкой на методичку, третьеклассников и четвероклассников учитель должен будет подвести к мысли, что «любовь к Родине — не только умение восхищаться ее красотой, но и готовность постоять за нее». Ожидается, что третьи-четвертые классы смогут процитировать пословицы «Счастье Родины дороже жизни» и «За Родину-мать не страшно умирать». Для пяти- и семиклассников в программе есть упоминание спецоперации. Спецоперация в методичке, по данным «Коммерсанта», названа «проявлением подлинного патриотизма». В материалах для старшеклассников говорится: настоящие патриоты «готовы защищать свою Родину с оружием в руках». Впрочем, оговаривается, что это «не единственный путь проявления патриотизма»: в пример приводится «знание истории страны, уважение ее культуры и традиций». Тематический план уроков расписан на весь учебный год. О чем на них будут говорить учителя? Но это действительно должно быть важное, то, что волнует детей, учителей и родителей.
«Разговоры о важном» — расписание уроков на 2023-2024 учебный год
2024 учебном году в России. Тематическое планирование занятий в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 10-11 класс (2023-2024 год). 2 Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном».
«Разговоры о важном» в российских школах будут идти весь год
Темы занятий приурочены к конкретным датам либо строятся вокруг патриотической тематики в целом. В сентябре, например, учителям предлагают провести беседы, привязанные ко Дню знаний, к 165-летию со дня рождения Циолковского, и урок, посвященный пожилым людям в преддверии Дня пожилого человека 1 октября. В рекомендациях к уроку для 5—7-х классов под названием «Что мы Родиной зовем? В материалах дано разъяснение о причинах и целях СВО, есть примеры подвигов российских военных, «которые обеспечивают успех наших войск». Использовать предложенные Министерством просвещения материалы или нет — выбор педагогов, гарантированный им статьей 47 Федерального закона «Об образовании». На сайте «Разговоров о важном» говорится, что разработки носят рекомендательный характер.
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС описал возможные темы занятий так: «События, люди, их деяния и идеи — все это может стать предметом бесед. Наверное, найдутся скептики, которые скажут, что нельзя интересно рассказать про государственные праздники или про семейные ценности. Но мы делаем все, чтобы доказать обратное, — про историю, традиции и культурное наследие нашей страны можно и нужно рассказывать увлекательно, побуждать детей самостоятельно искать исторические факты, больше читать, узнавать новое». В том же интервью Кравцов подчеркнул еще один важный аспект: рекомендуемый формат «Разговоров о важном» — не лекция, а дискуссия. Учителя, по словам Кравцова, на этих занятиях должны «не просто рассказывать, а вовлекать детей в обсуждение».
За что критикуют «Разговоры о важном» Многие сравнивают «Разговоры о важном» с «Уроком мира» или политинформацией, которые существовали в советских школах. Но те занятия, как правило, были построены в форме монолога. Учитель либо кто-то из учеников готовил доклад, например по мотивам советских передовиц, остальной класс — слушал. А «Разговоры о важном», как уже говорилось выше, должны быть именно разговорами — то есть дискуссией педагога и детей, построенной вокруг определенных тем.
После распаковки на полу остается гора пакетов. Лина с укором смотрит на друга и советует ему ходить по магазинам с авоськой. Пакеты ребята выбрасывают в бак со вторсырьем. Одна мысль не дает компании покоя: как появился Мусорный монстр?
Лина рассказывает друзьям страшную историю, которую выдумала сама. Это было давно, когда люди еще не придумали заводы по переработке мусора. Один мальчик выбросил черный-черный пакет у своего дома. Из черного-черного пакета вылез Мусорный монстр и засмеялся черным-черным смехом. Он решил захватить всю Землю, но экологи прогнали его. Сейчас монстр ищет любой шанс вернуться на Землю. Пока ребята слушали историю, в их доме из-за грязных футболок Дима завелся тот самый Мусорный монстр. С ним помощники Земли борются с помощью мыльной воды.
Тим высказывает мудрую мысль: нужно покупать только необходимые вещи, а ненужные лучше отдавать на благотворительность. После просмотра видео школьники выполняют задание. Им нужно собрать экологичную корзину в магазине, а для этого выбрать между несколькими продуктами. Например, вместо мытой картошки лучше взять немытую, потому что для мытья на производстве тратится намного больше воды, чем дома. Затем педагог включает еще одно видео о помощниках — о новой жизни для старых покрышек. Из старых покрышек можно сделать мягкое покрытие для детской площадки Источник: Razgovor. Монстра они застают на свалке покрышек, которыми он начинает кидаться в детей. Помощники устраивают так, чтобы лента завода по переработке шин протянулась прямо к свалке, и все покрышки, которые кидает монстр, «уехали» на завод.
Из шин на предприятии получается мягкое покрытие для детской площадки: Мусорного монстра опять победили. В конце классного часа школьником тоже рассказывают про экологические инициативы. В игре несколько туров. В первом нужно собрать экологичную корзину как 2—4-м классам , во втором его рекомендуют провести в 8—9-м классах — объяснить экологический термин словами, жестами или рисунком как в игре «Крокодил». В следующем туре дети получают карточки с вещью, сделанной из отходов, им нужно угадать, чем был предмет в прошлой жизни.
Методички с сентября по ноябрь были опубликованы на специальном сайте еще в конце августа. Там фигурируют разнообразные Дни: отца, матери, пожилого человека, а также день рождения Константина Циолковского, день музыки, традиционные ценности и т. Однако оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова сомневается, что беседа на равных в классе удастся. Культура диспута действительно не в традициях нашей школы, в которой «учитель всегда прав». Сложно пока рассуждать о том, насколько удачно «Разговоры» вписались в школьную жизнь, все же, прошло только два занятия.
Но некоторые впечатления есть. В большинстве школ пока что это обычный классный час. Были даже занятия, посвященные птицам Средней полосы с распознаванием посвистов.
Проводя занятие, надо детальнее рассказать ученикам о том, как празднуется этот день на территории России. Учитель должен проинформировать учеников о работающих кружках и секциях в школе.
Также надо поинтересоваться у ребят из класса, планируют ли они записаться на один из кружков. Нужно расспросить детей, чего они ожидают от предстоящего учебного года. Особый подход может понадобиться для старшеклассников. Для них надо подготовить специальный информационный ролик, где будет подробно рассказываться о Дне знаний и о традициях этого школьного праздника. Чтобы разнообразить классный час, можно в конце провести интересные конкурсы или викторины.
Например, можно попросить учеников подготовить ответы на вопросы, связанные с Днем знаний. Таким образом, они смогут лучше усвоить и закрепить новую информацию. День учителя 3 октября на территории России празднуется День учителя. В этот день классный час должен быть посвящен профессии учителя. Во время проведения занятия нужно подробнее рассказать ученикам о том, насколько ценная эта профессия.
Нужно сделать так, чтобы учащиеся поняли, что без учителей не было бы нашей страны. Ведь именно от них во многом зависит ее будущее, так как школьный учитель занимается воспитанием молодого поколения. Важно, чтобы урок был интересным для учеников. Надо позаботиться о том, чтобы он был интерактивным, и дети тоже принимали в нем участие. Необходимо заранее подготовить темы для обсуждения, чтобы каждый ребенок смог высказать свое мнение.
Например, можно приготовить материал о наставниках и об их качествах. В конце занятия учащимся дается 15-20 минут для написания небольшого сочинения о том, какой учитель оказал на них наибольшее влияние и почему. Что человеку нужно для счастья? Проводя «Разговоры о важном» в 5 классе 2024—2025, должна подниматься такая важная тема как счастье. При подготовке к этому уроку надо проработать теоретический материал, чтобы у учеников было представление о том, что такое счастье и каким оно может быть.
В ходе урока надо донести до детей мысль, что для счастья не обязательно иметь материальные блага. Стать счастливым можно и другими способами. В разговор нужно обязательно вовлекать учеников. Следует вместе с ними попытаться разработать рецепт счастливой жизни. Также нужно заранее проработать несколько тем для всеобщей дискуссии, в которой все смогли бы принять участие.
Например, одной из тем обсуждения может быть ответ на вопрос «Из чего состоит счастье? Пусть каждый ребенок ответит на него. При этом можно принимать ответ как в устном, так и в письменном виде.
Темы «Разговоров о важном» 2023-2024
- Рабочая программа и темы «разговоров о важном» в 2023-2024 годах
- Разговоры о важном — Школа.Москва
- Регистрация
- "Разговоры о важном" 2023-2024 уч. г.
- Разговоры о важном - 2023
О чем будут «Разговоры о важном» в школах?
Сайт «Парламентской газеты» - это оперативные новости и достоверная информация о принимаемых в стране законах и деятельности депутатов и сенаторов. При использовании материалов сайта «Парламентской газеты» активная ссылка на pnp. В рубрике «Деловая экспертиза» публикуются материалы на правах рекламы.
К вам обратились за помощью те, кто без вашего участия может лишиться увлекательного дела. Многие дети, мальчишки и девчонки, мечтают стать пилотами на трассе. Они ходят на занятия, где под руководством опытного тренера изучают приемы скоростного вождения. Только постоянные упражнения позволяют правильно обгонять, выстраивать траекторию и выбирать скорость. В основе победы на трассе лежит хорошая квалификация. И, конечно, профессиональный карт. Дети, которые занимаются в кружках, полностью зависят от взрослых, потому что отсутствие денег и сломанные запчасти не позволяют участвовать в соревнованиях. Сколько удовольствия и новых ощущений испытывают ребята, когда они попадают за руль и начинают управлять машиной.
Может быть, именно в таком кружке растут не только чемпионы России, но даже будущие чемпионы мира в этом виде спорта?! Вы можете помочь детской секции картинга, которая находится в городе Сызрань.
С другой, «час» обязателен к проведению на федеральном уровне, даже в частных школах. Разработчиком тем и сценариев к урокам выступил Институт стратегии развития образования РАО. В Минпросвещения подчеркивают, что «Разговоры... Это именно беседы с учениками, поэтому материалы к занятиям интерактивны карточки с картинками, тесты, видео, песни и даже отрывки из фильмов. Методички с сентября по ноябрь были опубликованы на специальном сайте еще в конце августа. Там фигурируют разнообразные Дни: отца, матери, пожилого человека, а также день рождения Константина Циолковского, день музыки, традиционные ценности и т. Однако оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова сомневается, что беседа на равных в классе удастся. Культура диспута действительно не в традициях нашей школы, в которой «учитель всегда прав».
Учителя рассказали «Ленте. Педагоги назвали минусы, с которыми столкнулись при организации нового вида занятий. Ранее переживания насчет организации «Разговоров о важном» озвучивал и официальный представитель Кремля Дмитрий Песков.
По его словам, такие занятия могут стать профанацией, что приведет к бесполезности всей задумки. Минусы «Разговоров о важном» Первый урок в рамках проекта «Разговоры о важном» в российских школах был посвящен Дню знаний, рассказала завуч одной из российских школ.
Сергей Кравцов рассказал, какими будут уроки в рамках проекта "Разговоры о важном"
В статье – материалы к занятиям «Разговоры о важном», которые пройдут в понедельник 27 апреля. Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» для дошкольников 5–7 лет. цикл внеурочных занятий в формате классного часа, посвященный укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитанию патриотизма.
Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» для дошкольников 5–7 лет
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование. 2023-2024 учебный год. Задачей педагога, реализующего программу, является развитие у обучающегося ценностного отношения к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 10-11 класс (2023-2024 год). Внеурочные занятия "Разговоры о важном", которые должны познакомить учащихся школ и колледжей с традициями, историей и культурой России, в 2023 году будут посвящены воссоединению Крыма с РФ, памяти о геноциде советского народа нацистами. Центральными темами "Разговоров о важном" станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и другие. Рабочие программы "Разговоры о важном" доступны для скачивания на нашем сайте.
Разговоры о важном: что это такое и что известно о программе в 2024 году?
| Разговоры о важном — цикл классных часов — 2024 | Разговоры о важном для классных руководителей готовая внеурочная программа занятий с разработками и материалами. |
| Проект «Разговор о важном» | > Программы воспитания > Средние профессиональные образовательные организации > Разговоры о важном. |
| О чем будут «Разговоры о важном» в школах? | Школа — это пространство для открытого диалога. |