Распоряжением Правительства Российской Федерации утвержден План основных мероприятий в рамках Десятилетия детства.
Дискуссия «Доживем до среды. Новая образовательная среда. Инфраструктура детства»
В целом благодаря конкурсу АСИ мы пополнили список проектов, которые можно предлагать губернаторам», — сказала Мария Львова-Белова. По итогам 2023 года победителями конкурса стали: 1. В номинации «Безопасность детей» - проект «Детство БЕЗопасности» по воспитанию у детей-дошкольников навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях Тюменская область. В номинации «Благополучие семей с детьми» - проект «Вместе мы справимся: социализация женщин, освободившихся из мест лишения свободы» Алтайский край. В номинации «Всестороннее развитие, обучение, воспитание детей» - проект «Межрегиональная экспедиция школьников «Во имя жизни» - реконструкция партизанской спасательной операции «Дети» Смоленская область. В номинации «Дети - детям» - региональный штаб Юных инспекторов движения Самарская область.
Первый заместитель председателя комитета Госдумы по региональной политике и местному самоуправлению Сергей Морозов предложил ввести льготные целевые займы для производителей детских товаров. В ходе дискуссии участники также отметили важность укрепления национальных брендов в индустрии детских товаров. Это поможет формировать у детей любовь к Родине, чувство сопричастности ее культуре и истории. Можно сказать, что индустрия детских товаров является одной из составляющих национальной безопасности страны".
Кроме того, во время пресс-конференции Светлана Чупшева пригласила производителей детских товаров принять участие во втором конкурсе брендов, который Агентство и Фонд Росконгресс запустили по поручению Президента России. На первый конкурс поступило порядка 5 тысяч заявок из всех регионов. Победители получили поддержку, в том числе от крупных торговых сетей, маркетплейсов, федеральных каналов.
Кроме этого, были отличные возможности для нетворкинга и идей для будущих слог между профессионалами в детской индустрии должен быть обязательно. А начинающим проектам - крайне необходим. Также, хотелось бы, чтобы на эти встречи приходили не только начинающие предприниматели - но уже и крупные игроки на рынке, встречи типа «Клуба менторов» или просто возможность пообщаться крупному игроку на этом рынке с начинающим, и наоборот», - сказала генеральный директор ООО «Мамина школа Медиа» Елена Иванова.
Напомним, что системный проект «Национальная технологическая платформа «Инфраструктура детства» был поддержан 14 ноября 2013 года на заседании наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив АСИ под председательством Президента Российской Федерации Владимира Путина. Технологическая платформа «Инфраструктура детства» является формой реализации частно-государственного партнерства, способом мобилизации возможностей заинтересованных сторон государства, бизнеса, научного сообщества.
Всего в 2023 году Setl Group планирует построить 7 детских садов. Новые социальные объекты появятся в разных районах Петербурга и Ленинградской области: Выборгском, Красносельском, Московском, Невском и Всеволожском. Они смогут принять 1450 малышей. Концептуальный подход Setl Group применяет и для строительства школ.
Сейчас у девелопера в стадии строительства школы в ЖК «Чистое небо» и «Солнечный город. Резиденции» срок сдачи — 2024 г. А в проекте «Солнечный город. Резиденции» предусмотрена также площадка для изучения ПДД. Но застройщики на достигнутом не останавливаются и находят новые возможности сделать жизнь обитателей своих комплексов еще комфортнее. Актуальный тренд - создание в ЖК общественных пространств, в том числе и специально оборудованных помещений для досуга детей.
Недавно такой детский клуб впервые открыл Setl Group в Красносельском районе. Общественное пространство создано специально для проведения развивающих занятий, дней рождений и игр юных жителей. Детский клуб разместился в ЖК «Солнечный город. Резиденции», в помещении выполнена дизайнерская отделка, оно укомплектовано оборудованием и игрушками. Забронировать клуб может любой житель комплекса. Подобные детские общественные пространства Setl Group готовит к открытию и в других своих проектах.
На период до 2027 года утвержден план мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства
Екатеринбург , лидер проекта АСИ « Школа 2025. Перезагрузка ». Тигран Шмис, руководитель образовательных проектов, старший специалист в области образования Всемирного банка — представил теоретическую базу дискуссии «Доживем до среды». Тигран Шмис, Руководитель образовательных проектов, старший специалист в области образования Всемирного банка Мы попытались раскрыть один из важных и сложных вопросов глобальной повестки, который стоит перед школами, политиками, директорами, учителями: как использование среды связано с образовательными достижениями школьников? Исследование показало, что два метода формы обучения оказывают статистически значимое различие в достижениях и по математике, и по науке, если они используются в школах: организация группового обучения и организация коллективного преподавания, когда большой группе людей одновременно преподают несколько учителей. Как это влияет на детей из низшей доли распределения по экономическому статусу? Эффект сохраняется, но организация группового обучения продолжает влиять на математику и на науку, но также исследования показывают, что дети из низких социальных слоев показывают более высокий результат, если с ними занимаются индивидуально. Это отвечает на наш вопрос, что нужно делать с разными группами детей и как организовывать обучение. Елена Аралова, генеральный директор Martela, учредитель премии Martela EdDesign Award, обратила внимание собравшихся на то, что определяет качество школы. Елена Аралова, Генеральный директор Martela, учредитель премии Martela EdDesign Award Самый неоднозначный вывод, который мы сделали за последние три года, поработав с 20 школьными проектами: школу делают хорошей не красивые цветные стены, не красивая мебель и даже не инфраструктура, а возможность считать с каждого квадратного метра те образовательные смыслы, которые закладывают учителя. Архитектура здания — это оболочка, которая «натягивается» на контент, на содержание.
Поэтому работа архитекторов — сделать так, чтобы оболочка работала на содержание. Поэтому мы горячо боремся с идеологией типового строительства. Чем больше авторских проектов, тем лучше. Юлия Чернец, руководитель проектов строительства объектов социальной инфраструктуры ГК «А101» рассказала, как помещения школ могут функционально работать на образование учеников.
И уже сейчас мы планируем новый конкурс — на осень 2022 года», — отметил директор проектов Центра проектов АСИ «Молодые профессионалы» Евгений Малеванов. Цель конкурса — создание условий для повышения качества жизни семей с детьми через распространение лучших решений в регионах России в сфере образования и социальной защиты детей. Заявки на отбор 2021 года принимались по семи номинациям. Эксперты отметили по одному победителю в следующих: Номинация «Безопасность детей»: проект Мурманской области « Азбука БезОпасности ». Он нацелен на обучение несовершеннолетних навыкам формирования культуры безопасного образа жизни: дети должны понимать, какие опасности существуют для них в окружающем мире, знать и уметь применять основные правила безопасного поведения. Номинация «Благополучие семей с детьми»: проект Новосибирской области « Комплексное сопровождение семей с использованием открытых инфраструктурных сервисов ».
Инфраструктура детства: создаем вместе В работе семинара-стажировки приняли участие специалисты органов исполнительной власти, органов управления образованием, опеки, комиссий по делам несовершеннолетних, социальных служб Белгородской, Тверской, Московской, Саратовской, Свердловской областей, Республики Хакассия, Ханты-Мансийского автономного округа — всего около 100 человек из более 30 муниципалитетов страны. Муниципальное образование город Энгельс представили Коваленко Н.
Инфраструктура современного детства: проекты, программы, технологии 28 марта 2014 кадровое обеспечение инфраструктура детства лучшие практики наблюдательный совет Сообществам дорожные карты коворкинги новые рынки образование устойчивое развитие форсайт Лидерам 26 марта на площадке «Точка кипения» Агентства стратегических инициатив АСИ стартовала программа «Инфраструктура современного детства: проекты, программы, технологии», организованная Ассоциацией предприятий индустрии детских товаров АИДТ совместно с направлением «Молодые профессионалы» АСИ. Участниками программы стали представители бизнеса, науки, образования, эксперты в области детства, участники ТП «Инфраструктура детства», представители Клуба изобретателей и разработчиков Ассоциации, лидеры проектов Агентства стратегических инициатив. Первая встреча прошла в формате открытого заседания участников национальной технологической платформы «Инфраструктура детства». В центре внимания были проекты в области развивающей предметно-пространственной среды детства и технологии, которые создают новое детское пространство. В рамках открытой дискуссии участники обсудили сами проекты, актуальные направления и формы их поддержки.
В 2023 году планируется восстановить и построить более 360 школ и детских садов в новых регионах.
Мероприятия Фонда направлены на повышение благополучия семей с детьми, качества жизни детей-инвалидов и уровня безопасности детей, развитие инфраструктуры детства. подготовлены предложения по развитию социальной инфраструктуры детства на основе научных исследований, в том числе физиологического, психологического и социального. Всего на конкурс лучших управленческих практик, реализуемых в рамках Десятилетия детства, поступило 532 заявки из 63 регионов страны.
Вы точно человек?
Стартовал всероссийский отбор лучших практик для повышения качества жизни семей с детьми. Конкурс дает возможность распространить лучшие социальные практики регионов на всю страну. Свои заявки могут отправить и жители Нижегородской области. В 2023 году Нижегородская область стала пилотным регионом по реализации проекта «Временные ресурсные семьи», направленного на сокращение количества детей, направленных в стационарные учреждения.
Всестороннее развитие, обучение, воспитание детей Практики по совершенствованию воспитания детей; выявлению и государственной поддержке одаренных детей, содействию профессиональному самоопределению ребенка; повышению читательской активности и развитию читательских компетенций у детей и подростков; совершенствованию физкультурно-спортивной работы с детьми; увеличению охвата детей различными формами туризма. Инфраструктура детства Практики по обеспечению потребности детей и семей с детьми в товарах и услугах; развитию сети детских объединений и вовлечению детей в их деятельность; оказанию родителям законным представителям информационно-просветительской поддержки; развитию инфраструктуры социальных служб в целях помощи детям и семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации. Защита детей, оставшихся без попечения родителей Практики по реформированию системы опеки и попечительства; развитию форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а также системы постинтернатного сопровождения выпускников всех форм попечительства; реформированию профильных организаций и расширению участия общества в защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов Практики по созданию условий для оказания ранней помощи детям, имеющим отклонения в развитии; комплексной реабилитации и абилитации таких детей; обеспечению применения современных технологий, продукции реабилитационной направленности; модернизации системы образования и развитию инклюзивной среды и инклюзивной культуры в образовании.
Накануне в Санкт-Петербурге Путин выступил на заседании Совета законодателей, где, в частности, подчеркнул, что главными задачами для России являются народосбережение и благополучие семей. Как подчеркнул президент РФ, многое здесь зависит от работы региональных и местных властей.
Например, в 2017 году анимация получила такие же налоговые льготы на страховые выплаты, как IT отрасль - 14 процентов. В результате произошел рост занятости, объем производства отечественных мультфильмов вырос в три раза. А в следующем году будет решен вопрос с субсидиями российским производителям детских товаров, которые используют образы героев отечественной детской литературы и мультипликационных фильмов. Поручение поддержать таких производителей дал Владимир Путин по итогам встречи с представителями креативного сектора, организованной АСИ в мае этого года. И в том числе благодаря мерам поддержки, которые были предоставлены Правительством России. Вместе мы отработали перечень поручений Президента - и в части налогов, и в части государственного финансирования отрасли. Также было поручение, чтобы Правительство разработало меры поддержки для российских производителей товаров, которые используют образы из мультфильмов, из отечественной литературы.
АСИ поддержит разработку законодательных инициатив по развитию индустрии детства
подготовлены предложения по развитию социальной инфраструктуры детства на основе научных исследований, в том числе физиологического. Гендиректор «Инфраструктуры детства» Алексей Шаповалов уточнил «Ъ-Черноземье», что функция социального инвестора сохраняется за учредителями «СБ Капитала». Соглашение на семь лет краевое Агентство по сопровождению концессионных проектов заключило с ООО «Инфраструктура детства». Официальный портал Десятилетия детства, ориентированный на представление информации о ходе реализации мероприятий Десятилетия детства, последние новости и события в сфере. Главная Новости Новости Ассоциации На Конгрессе ИДТ наградили лидеров инфраструктуры детства и отметили 15-летие Ассоциации.
Сотни новых школ и детских садов: «инфраструктуру детства» обсудили на выставке "Россия"
В Мучкапском районе бобры приходят к школьникам на уроки 18. Вторую тамбовскую школу по концессии построит ГК «Инфраструктура детства» Москва , сообщает «Коммерсант». На этот раз строить школу строить на 1,1 тысячу мест будут строить в присоединённом к Тамбову посёлке Бокино. Первым концессионным проектом компании в Тамбовской области стала школа в микрорайоне Майский. Договор о её строительстве был заключен в конце прошлого года.
Как это влияет на детей из низшей доли распределения по экономическому статусу? Эффект сохраняется, но организация группового обучения продолжает влиять на математику и на науку, но также исследования показывают, что дети из низких социальных слоев показывают более высокий результат, если с ними занимаются индивидуально. Это отвечает на наш вопрос, что нужно делать с разными группами детей и как организовывать обучение. Елена Аралова, генеральный директор Martela, учредитель премии Martela EdDesign Award, обратила внимание собравшихся на то, что определяет качество школы. Елена Аралова, Генеральный директор Martela, учредитель премии Martela EdDesign Award Самый неоднозначный вывод, который мы сделали за последние три года, поработав с 20 школьными проектами: школу делают хорошей не красивые цветные стены, не красивая мебель и даже не инфраструктура, а возможность считать с каждого квадратного метра те образовательные смыслы, которые закладывают учителя. Архитектура здания — это оболочка, которая «натягивается» на контент, на содержание.
Поэтому работа архитекторов — сделать так, чтобы оболочка работала на содержание. Поэтому мы горячо боремся с идеологией типового строительства. Чем больше авторских проектов, тем лучше. Юлия Чернец, руководитель проектов строительства объектов социальной инфраструктуры ГК «А101» рассказала, как помещения школ могут функционально работать на образование учеников. Юлия Чернец, Руководитель проектов строительства объектов социальной инфраструктуры ГК «А101» Мы не хотим делать типовые проекты, мы хотим создавать образовательную среду. Интерьер тоже должен выполнять образовательную функцию. Например, рекреации для младших классов могут быть одновременно лабораториями или зонами для физической активности. Для старших классов мы пытаемся предусмотреть места для индивидуальной работы и места для уединения. К сожалению, текущая нормативная база недостаточно к нам лояльна.
На конец прошлого года баланс фирмы составил 30,9 миллиона рублей, чистый убыток — 2,7 миллиона рублей. На сайте Министерства образования Новосибирской области указано, что плановая дата ввода здания учреждения назначена на декабрь 2023 года. В школе разместят 12 классов для начальной школы, 13 помещений для учащихся средней школы второй и третьей ступеней и профильные кабинеты. В здании появятся медицинский блок, тренажерный зал и другое, во всех учебных кабинетах предусмотрен умывальник с горячей и холодной водой.
В строении появятся лабораторный, методические и учебные кабинеты, лекционная аудитория, тренажерный и спортивный залы, библиотека, столовая, а также корпус для временного проживания учащихся и преподавателей на 220 мест. ООО «Инфраструктура детства» зарегистрировано в Москве. Доходы организации по итогам 2022 года, по данным сервиса «СБИС», сложились в сумме 1,9 млрд рублей, чистая прибыль превысила 147 млн рублей.
Состоялось заседание Рабочей группы «Инфраструктура детства» при Правительстве РФ
Инфраструктура детства, компания по оснащению школ учебным оборудованием: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. В Агентстве стратегических инициатив (АСИ) подвели итоги конкурса управленческих практик, который проходил в рамках Десятилетия детства. Делегация представителей Чувашской Республики приняла участие в работе пленарной сессии «Возможности будущего: Инфраструктура для жизни» под председательством вице-премьера. Технологическая платформа «Инфраструктура детства» является формой реализации частно-государственного партнерства, способом мобилизации возможностей заинтересованных сторон. Здоровьесбережение с детства. Практики по профилактике заболеваемости и инвалидности среди детей и подростков; обеспечению условий для развития комплексной реабилитации.
Десятилетие детства 2023
Мы считаем, что современная жилая застройка может учесть весь этот опыт и создать «новую инфраструктуру детства»: дворы, где у детей будет целый «полигон» для здоровых игр. Он отметил, что здесь важна «инфраструктура детства» — детские сады, школы, кружки, секции и лагеря отдыха. По словам президента, здесь важно в том числе состояние так называемой инфраструктуры детства. Инфраструктура детства представляет собой систему, обеспечивающую нормальную жизнедеятельность и развитие детства, ее неотъемлемыми атрибутами являются. Информация о центре Положительная инфраструктура детства Страница Уполномоченного по правам ребенка Социальный контракт Сведения об образовательной деятельности Сведения. подготовлены предложения по развитию социальной инфраструктуры детства на основе научных исследований, в том числе физиологического, психологического и социального.