Если вам понравилось бесплатно смотреть видео сочинение 9.3. огэ 2022. "авторитет" онлайн которое загрузил В лабиринтах ЕГЭ по русскому языку 17 октября 2021 длительностью 00 ч 20 мин 03 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям, ведь его. Главная» Новости» Шаблон сочинения 13.3 огэ по русскому языку 2024. Истинный авторитет завоевать можно только трудом и добротой. Авторитет не берётся из ниоткуда, для того, чтобы нас оценили нужно иметь сильные качества и быть верным себе.
ОГЭ. ТЕКСТ. В.И. Одноралов. Задание 9.3. «Как завоевать авторитет?».
Мы подготовили для Вас несколько вариантов сочинений о том, как завоевать авторитет. Завоевать авторитет – это значит стать лидером, который может влиять на окружающих и вести их за собой. Главная» Новости» Сочинение 13.3 огэ по русскому 2024. Сочинение на тему как завоевать авторитет.
Аргументы для сочинения по теме «Авторитет» на ОГЭ по русскому языку
Бескорыстие Бескорыстие — это отсутствие корысти, жажды наживы, стремления обогатиться. Бескорыстие —умение совершать добрые поступки без желания получить выгоду. Бескорыстный человек никогда не ждет, что за его добро ему обязательно отплатят тем же. Благодарность Благодарность — это ответная реакция на проявленное к вам внимание, заботу, доброту. Чувство благодарности возникает у человека тогда, когда он хочет ответить взаимностью на хорошее к себе отношение. Верность Верность — способность быть рядом всегда, поддерживать не только в минуты радости, но и в часы страданий. Обладающий верностью человек не предаст того, кому он дорог. Вежливость Вежливость — это качество, позволяющее человеку придерживаться хороших манер: приветствовать окружающих, интересоваться здоровьем собеседника.
Вежливый человек всегда поблагодарит за оказанную ему услугу, никогда не будет чрезмерно навязчивым и любознательным. Взаимовыручка Взаимовыручка — это поддержка друг друга в трудную минуту: ты помог мне вчера, а я обязательно помогу тебе завтра. Взаимовыручка очень нужна в жизни. Именно она делает нас добрыми, чуткими, человечными. Внутренний мир человека Внутренний мир человека — это те чувства и эмоции, которые живут в душе человека. Этот мир не виден окружающим, но он очень интересен и многообразен. Внутренний мир формируется под влиянием окружения человека.
То, каким он будет, зависит от воспитания родителей, от интересов ребенка, от пережитых эмоций. Выбор Выбор — способность отдать предпочтение одному варианта из множества возможных. Мы выбираем, порой не замечая этого. Проснувшись, мы выбираем, что надеть, что съесть на завтрак, как провести свободное время. Также мы выбираем себе друзей, книгу, профессию. Выбор сопровождает человека на протяжении всей жизни. Иногда мы принимаем решение легко, а иногда требуется максимум усилий, чтобы отдать предпочтение чему-то одному.
Высокомерие Высокомерие — это плохое качество человеческой души. Наделенный им человек считает себя лучше других. Он может обидеть собеседника, даже не заметив этого. В жизни такие люди часто бывают несчастны, ведь из-за своего высокомерия они теряют друзей. Таким людям бывает не с кем поделиться своими бедами, ведь они не привыкли к тому, что их жалеют. Героизм Героизм — это способность совершать великие поступки, не задумываясь о собственном благополучии. Героизм может проявлять внезапно, когда требуется спасти кого-то или помочь в беде.
Героизмом обладали солдаты, сражавшиеся в кровопролитных боях. Героизм присущ пожарным, которые не боятся зайти в горящий дом, чтобы спасти находящихся там беззащитных людей. Гордость Гордость — это чувство собственного достоинства. Гордый человек не станет унижаться перед другими, просить о чем-то. Гордый человек должен быть сильным, ведь ему в одиночку приходится справляться со всеми трудностями, встречающимися на пути. Детство Детство — это самая счастливая и беззаботная пора в жизни каждого человека. Детство — это счастье, смех, катание на велосипеде, игры в песочнице, строительство снежной крепости.
В детстве человек может позволить себе все, что не посмел бы сделать взрослый. Детские годы дарят много новых впечатлений, являются фундаментом взрослой жизни. Доброта Доброта — это одно из лучших качеств человека, побуждающих его совершать хорошие поступки.
Ее чувства не остыли, но она замужем. Героиня не изменила своим высоким нравственным качествам, воспитанным еще в детстве.
Она не может поступить подло по отношению к своему мужу. Между страстью и долгом героиня выбирает последний и отвергает Евгения. То, как поступить в той или иной ситуации, подсказывают нам наши нравственные ценности и умение дать правильную оценку происходящему. У человека всегда есть возможность выбора между добром и злом, между жизнью по совести или приспособленчеством. Если человек способен прислушаться к голосу своей совести, то всегда есть надежда, что он сделает правильный выбор, соответствующий его нравственной позиции.
Нравственный выбор — это нелегкое решение, которое человек принимает, оказавшись в непростой ситуации. Это заключается в том, что личность выбирает между добром и злом, порядочностью и подлостью, человечностью и бессердечностью. Делая правильный выбор, человек на первый план ставит интересы других людей, их благополучие и даже жизнь. Таким образом, нравственный выбор — это решение каждого человека: делать ему что-то во благо других или думать о собственной выгоде. Я считаю, что по первому пути идут благородные люди.
Совершая нравственный выбор, человек обращается к собственной совести, и принятое решение характеризует его. Общее дело — совместная работа, выполняемая командой. Это те действия, которые люди совершают сообща, имея единые цели. Общие действия объединяют людей, делают их сплочёнными. Если эта работа выполняется согласованно и дружно, то результат обязательно будет обеспечен.
Приведу еще один аргумент, доказывающий, что любое доброе дело ведет к блестящему результату, если проводится сообща. Во времена СССР мы выиграли вторую мировую войну. Эта победа далась нам нелегко и стоила очень больших потерь. Солдаты сражались на фронтах. А в тылу трудились женщины, старики и подростки.
Даже дети пытались помогать взрослым Люди разных национальностей объединило общее дело — стремление к победе над врагом. И мы добились этого, благодаря дружной работе и единой цели. Это великое общее дело, за которое боролся весь советский народ? Подводя итог всему вышесказанному, можно сделать вывод о том, что общее дело приводит к желаемому результату лишь тогда, когда команда работает слаженно и дружно. В такой работе вклад каждого очень важен.
Или «Т. Бульба» Ответственность за свои поступки — это прекрасное качество, которым владеет сильная личность. Это умение взять шефство над более слабым человеком, над коллективом. Это способность добросовестно относиться к учению и работе. Ответственные люди всегда вызывают уважение у окружающих, потому что на них можно положиться.
Им доверяют важные дела. В жизни часто мы сталкиваемся с ответственностью и безответственность людей. Он убивает на дуэли друга, обижает любящую его Татьяну. Позже, встретив ее, начинает искать её любви. Однако Татьяна Ларина умеет отвечать за свои поступки.
Она любит Евгения, но дала обещание быть верной своему супругу. Это и есть ответственность за свои поступки. Это важное качество личности, которое обязывает каждого отвечать за свои слова и поступки. На ответственного человека всегда можно положиться. В настоящее время проблема нравственной ответственности за свои поступки остро стоит перед современным человеком.
Ответственность — это качество человека, проявляющееся в том, что он осознаёт, что должен отвечать за свои дела, поступки, за судьбы близких людей, за то дело, которое ему поручили, за взятые обязательства. Ответственность — это требование к поведению человека со стороны окружающих и общества. Мы отвечаем за родных, за животных, которых приручили, за всё, с чем нам приходится встречаться в жизни. Ответственность — это самоконтроль, умение анализировать свои действия и вовремя исправлять ошибки. Андреева «Кусака» семья, приручившая бездомную собаку Кусаку, ведет себя безответственно.
Девочка и ее родители заботились о животном, дарили ей свое ласку пока жили на даче. Но когда пришло время уезжать, собаку оставили, предали. Девочка сожалела о том, что они не могут взять Кусаку с собой. Но её мама решила взять породистого щенка. На мой взгляд, такой поступок нельзя назвать ответственным.
Таким образом, ответственность — это важное человеческое качество, которое проявляется в умении отвечать за свои поступки. Люди не должны бояться брать на себя ответственность за того, кто слабее и нуждается в помощи. Именно в этом проявляются такие качества, как человечность, гуманность, ответственность. Память сердца — это сокровенные воспоминания о событиях, которые оставили глубокий след в душе человека. Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления.
Ещё не забываются добрые люди и даже предметы, с которыми были связаны хорошие чувства. Таким образом, память сердца — это сильные впечатления человека о безвозвратно ушедшем или утраченном. Это воспоминания о чем-то прекрасном и лучшем его жизни. Понимание— это способность осознать и осмыслить чужие проблемы, постичь чувства окружающих. На мой взгляд, это качество человека, которое помогает ему разобраться в различных жизненных ситуациях.
Тогда он окажет нужную поддержку и примет правильное решение. Для доказательства обратимся к тексту Автор. Особенно важно взаимопонимание между близкими людьми. Каждому необходимо, чтобы его понимали и поддерживали. Признать свои ошибки — это умение понять свою неправоту, искупить вину, исправить ситуацию в лучшую сторону.
Это значит раскаяться, сожалея о содеянном проступке. Такое состояние души позволяет человеку лучше понять себя, а также помогает не повторять опять свои ошибки. Трудно встретить человека, который бы ни разу в жизни не совершал ошибок. Так устроена жизнь, что мы должны принимать решения. Но необходимо прислушаться к голосу совести, чтобы не сожалеть потом о недостойном, неправильном решении.
Прийти на помощь — значит поддержать, спасти, выручить, прийти на подмогу. Помощь людям — это бескорыстное доброе дело, слово, поступок, которые помогают справиться с болезнью, трудностями, неприятными событиями жизни. Итак, помощь может быть самой разной — это и забота, которую мы проявляем о больных или пожилых людях. Это могут быть добрые слова, нужный совет или сочувствия тем, кто в них нуждается. Главное — вовремя прийти на помощь.
Прощение — умение проявлять великодушие. Это качество личности, позволяющее понимать другого, забывать нанесённые обиды, чтобы сохранить хорошие отношения с людьми. Конечно, есть вещи, которые нельзя прощать: предательство, жестокость. Но в повседневной жизни лучше учиться забывать мелкие обиды, давая возможность человеку самому осознать, что он был не прав. Таким образом, можно сделать вывод, что умение прощать — главная черта великодушного человека.
Это признак мудрости. А великодушные поступки учат окружающих поступать правильно. Прощение освобождает человека от чувства вины, помогает жить полной и свободной от обид жизнью. Проявлять внимание к человеку — это значит заботиться о нем, окружать вниманием. Это очень важно: чувствовать себя кому-то нужным и необходимым.
Особенно, когда кто-то чувствует себя одиноким и нуждается в человеческом внимании. Следовательно, внимание и забота о человеке даёт возможность почувствовать себя нужным. Это формирует такие важные человеческие качества, как участие, гуманность и благородство. Решимость — это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений. Она проявляется в поступках и намерениях, выражается в твердости и непоколебимости.
Это качество характера, благодаря которому люди совершают смелые поступки. Об этом рассказывает в предложенном тексте. Человеку должно быть свойственно желание в трудные минуты. Это пример настоящей решимости. Таким образом, решимость присуща человеку, способному думать не только о себе.
Такие люди готовы в самые трудные моменты принимать ответственные решения, приходить на помощь или выдерживать невероятные испытания. Сила духа — это способность человека преодолевать трудности, как бы тяжело не было. Это умение настроиться на главное, преодолеть страх, выйти победителем из непростой жизненной ситуации, находя всевозможные способы для этого. О силе духа человека говорят, когда он, преодолевая препятствия, совершает что-то важное, доброе для других людей. Человек, обладающий силой духа, справится с любыми трудностями.
Докажу свои слова конкретными примерами. Необыкновенной силой духа обладает и легендарный лётчик, герой «Повести о настоящем человеке» Б. Полевого, Алексей Мересьев. Сила духа этого человека вызывает искреннее восхищение! Таким образом, сила духа — одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально.
Она складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства. Это качество помогает человеку находить выход из затруднительного положения, преодолевать жизненные невзгоды. Слава — почетная известность, признания достоинств какого-либо человека или его заслуг. Прославиться можно по-разному. Одни совершают важные открытия или великие дела.
А другие вершат злодеяние. Я считаю, что добрая слава — это, прежде всего, огромный труд! Сотни часов кропотливой работы ради достижения своей главной цели, с которой и приходит слава. Таким образом, слава начинается не только с желаний, но и постоянной работы над собой. Чтобы прославиться, надо не просто иметь талант, но много и упорно трудиться, быть ответственным за свои поступки Счастье — это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью.
У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других —материальные блага, третьих — близкие люди. Кого-то счастливым делает наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить. Второй пример приведу из собственного жизненного опыта.
В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения.
Это чувство восторга, переполняющее душу. Это минуты достижения поставленных целей, свершения своих планов. Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то каждый чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье. По моему мнению, счастливец — это тот, кто имеет хорошее здоровье, достаточное количество материальных благ, любовь, дружбу и полноценную семью. Творчество — это деятельность по созданию чего-то нового.
Творческий человека обладает нестандартным мышлением, фантазией и умеет мечтать. На мой взгляд, именно люди, наделённые творческим мышлением, меняют мир, разрушают стереотипы и своей деятельностью приносят радость окружающим. Ещё одним примером того, как творчество меняет окружающих людей, наполняя их счастьем, может служить рассказ А. Куприна «Тапер». В нём главный герой Юрий Азагаров, подрабатывая на рождественской ёлке тапёром, своим творчеством вызывает восхищение.
Его игра завораживает, поражает, даря по-настоящему сказочное настроение. Действительно, творчество — важнейшая часть человеческого существования, способная менять окружающую действительность. Необыкновенная жажда жизни, любовь, желание и умение сострадать. Уважение к человеку — это способность ценить и почитать другого, его слова и поступки, даже если ты не разделяешь и не одобряешь его действия. Уважать — это принять человека таким, какой он есть, не пытаясь его изменить, не осуждать за его действия, поведение.
Похожие качества демонстрирует герой повести В. Короленко «В дурном обществе» Вася. Мальчик из благополучной семьи находит себе друзей среди бездомных. Для окружающих Валек — мелкий воришка, оборванец, которого нужно обходить стороной. А Вася уважает его за благородство, честность, нежную заботу о сестре.
Таким образом, мы видим, что уважение является основой взаимоотношений между людьми. Мудрые люди говорят, что надо относиться к окружающим так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе. Поэтому по отношению к другим надо проявлять уважение, понимание, доброту. Фантазия — создание в воображении таких картин и явлений, которых нет в жизни. С ее помощью человек может опережать события, проектировать деятельность.
Необыкновенный мир фантазии способен увлечь многих.
Герой рассказа Вовка мечтал быть таким же авторитетным среди деревенских мальчишек, как и его приятель Олег. Но и так не очень признанному в среде ребят «растяпе» Вовке «удружил» сивобородый козел Сивка: из-за него мальчик «попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь». Когда все вокруг расхохотались, «Вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю». Но случай помог мальчику реабилитироваться.
Когда Олег предложил Вовке сходить в заброшенную барскую контору и «вывести… черта на чистую воду», последний «поморщился»: вдруг «там правда кто-то есть». Однако мальчик очень хорошо понимал, что если он сейчас этого не сделает, то «хоть в другую школу уходи». И он, собравшись с духом, шагнул в темное пространство. Наградой за смелость были завистливые слова Олега о том, что среди деревенских мальчишек Вовка теперь станет легендой.
Он должен строиться на взаимоуважении и уважении прав и мнений других людей. Авторитет оказывает глубокое влияние на формирование личности. Восприятие авторитетных фигур, их ценностей и поведения может повлиять на моральные установки и мировоззрение человека. Правильно выбранный авторитет может стать источником вдохновения, мотивации и построения своего пути к успеху. Однако необходимо быть критичными к авторитетам и уметь различать между ними, чтобы не стать жертвой манипуляций или подражания негативным примерам. В заключение, авторитет играет важную роль в нашей жизни, влияя на наши отношения, поведение и ценности. Он может быть конструктивным и вдохновляющим, если строится на уважении и учете интересов других людей.
Сочинение ОГЭ 9.3 на тему “Авторитет” по тексту Одноралова В.И.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему нельзя бросать человека в беде? Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается решимость человека? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Каковы истоки творчества? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое значение в жизни человека имеет красота или «Что даёт человеку красота? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что лежит в основе настоящей дружбы? Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается ответственность за свои поступки? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит отвечать за кого-нибудь? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует умение быть благодарным? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека бескорыстность? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какими качествами должен обладать настоящий друг?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как влияет на поступки человека неуверенность в себе? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно сделать правильный выбор? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что даёт человеку творчество? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как можно прославиться? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Когда человек чувствует себя счастливым? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как может раскрыться внутренний мир человека? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Для чего человеку нужно воображение?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Можно ли делать чудеса своими руками? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит уважать человека? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит любить жизнь? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что даёт человеку мечта?
Это не может быть достигнуто, просто благодаря статусу или внешним факторам. Его невозможно купить. Люди становятся авторотами, когда они уделяют время и усилий на изучение и применение своих знаний в практике. Чтобы достичь авторитета, нужно постоянно учится, совершенствоваться и применять свои знания в реальной жизни. Это могут быть навыки, связанные с профессиональной деятельностью, спортом, технологиями, бизнесом, педагогикой и т.
Человек, который всегда учится и совершенствуется, обычно вызывает уважение и доверие, что становится основой его авторитета. Однако, просто иметь знания недостаточно для достижения авторитета. Уделяя время на обучение, нужно также обращать внимание на развитие своих качеств, таких как честность, справедливость, умение рассуждать и доказывать, эмпатия и т. Все эти качества важны для того, чтобы продемонстрировать свою компетентность и справедливость в работе и общении с другими людьми. Кроме того, авторитет не может быть достигнут, если нет осознания своих недостатков. Важно понимать свои сильные и слабые стороны, чтобы уважать и доверять не только себе, но и другим людям. Никто не идеален, и часто лучшие авторитеты — это те, кто готовы признать свои ошибки и действовать решительно для их исправления. Наконец, авторитет не может быть достигнут без того, чтобы уважать других людей и показывать интерес к их идеям и мнениям. На самом деле, положительное отношение к окружающим людям и умение учиться у них — это ключ к долгосрочному признанию и уважению.
Авторитет достигается годами.
Например, в бизнесе авторитетный человек может легче убедить партнеров или инвесторов в своих идеях и проектах. В научной сфере авторитетный ученый может получить больше финансирования на свои исследования и публикации. В общественной жизни авторитетный лидер может легче влиять на мнение людей и добиваться реализации своих идей. Во-вторых, авторитет помогает человеку получать уважение и поддержку окружающих.
В патриархальном обществе мужчины часто рассматриваются как естественные лидеры, вокруг этого понятия строятся семьи, предприятия, организации и другие социальные системы. В последние десятилетия это традиционное представление о гендерных ролях было поставлено под сомнение, поскольку равенство между полами становится все более общепризнанным во всем мире.
Однако, несмотря на эти изменения, все еще сохраняются определенные ожидания, что мужчины будут главными главами семей, кормильцами, принимающими решения и защитниками. В то же время важно помнить, что власть мужчины не является абсолютной или даже универсальной. Хотя верно, что мужчины могут иметь большее влияние во многих сферах жизни, это не означает, что мнения и желания женщин должны игнорироваться. Женщины могут обладать и часто обладают своими уникальными взглядами, которые необходимо принимать во внимание. Более того, во многих ситуациях авторитет женщины может перевешивать авторитет мужчины. В конечном итоге, авторитет мужчины — это сложный вопрос, который требует открытого и честного диалога с обеих сторон. Хотя важно, чтобы традиционные гендерные роли продолжали подвергаться сомнению, также важно помнить, что уважение к взглядам друг друга является ключом к поддержанию здоровых отношений.
Только в этом случае авторитет мужчины может быть использован конструктивно и во благо. Мне нравится Не нравится Генератор сочинений на тему «Авторитет это…» А тут я хочу представить вам настоящий Генератор сочинений про Авторитет. Можете генерировать тысячи текстов по уже заготовленному образцу, а можете сделать собственный шаблон из предложений, которые вам нравятся. Как пользоваться генератором, я уже рассказывала на страницах моего сайта. Можете ещё раз ознакомиться с инструкцией на этой странице. Расскажу кратко: в верхнее поле вставляете селекторы по количеству желаемых предложений и между каждой палочкой вписываете любые предложения по теме. Когда все селекторы будут заполнены, нажимаете Старт, предварительно задав количество генераций.
Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Авторитет (на ОГЭ по русскому языку)
Аргументы для сочинения по теме «Авторитет» на ОГЭ по русскому языку | Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Авторитет» для учащихся 9 и других классов. |
Сочинение ОГЭ на тему: «Значение авторитета в современном обществе» | Авторитет не берётся из ниоткуда, для того, чтобы нас оценили нужно иметь сильные качества и быть верным себе. |
Урок 10: Сочинение 9.3 (15.3)
- Сочинение-рассуждение 9.3: примеры, образцы. ОГЭ русский язык
- Сочинение Аргументы для сочинения 9 3 авторитет
- АВТОРИТЕТ Одноралов Владимир
- Сочинение огэ авторитет аргументы - Универсальный справочник - энциклопедия
- Сочинение ОГЭ 9.3 Авторитет | Ikrom Islomov | Дзен
Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Авторитет (на ОГЭ по русскому языку)
Готовое сочинение 15.3 «НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР» по тексту Трифонова Ю. Началась эта мука в далёкие годы, в классе пятом или шестом. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Во-первых, во фрагменте из произведения В. Одноралова говорится о Вовке, который хотел приобрести авторитет у деревенских мальчишек.
Сочинение Аргументы для сочинения 9 3 авторитет
Объясните, как Вы понимаете смысл финала данного текста: «Люби тех, кто кусает локти: они делают тебя выше». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно уметь признавать свои ошибки? Без сказуемого не может быть суждения». Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Алка ничего ему не ответила, осторожно взяла цветы, словно они впрямь были изо льда и могли разбиться, и вдруг астры отразились в её милых от удивления девчоночьих глазах». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли уметь просить прощения? Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «И каждая ягодка отдавалась в нём радостью, словно это были не ягоды, а волшебные таблетки, которые вылечивали его от страшной человеческой болезни — от одиночества…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно проявлять внимание к людям? Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Я сказала: смелый, — повторила Агния. Настоящую ответственность».
Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается решимость человека? Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Да, мы могли бы удивить мир, но пока не знали чем». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как можно прославиться? Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента данного текста: «И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит уважать человека? Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка. Он научит их всех мечтать…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужна ли фантазия человеку?
Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Он был такой счастливый! А я подумал: "Хорошо, когда у человека ясная цель в жизни и всё впереди"». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему у человека должна быть цель в жизни? Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «...
Убедимся в этом на примерах из приведенного текста.
То есть подростки не считали мальчика за человека. Рассказчика мучают угрызения совести, ему неловко и стыдно. Таким образом, можно утверждать, что экспрессивные средства, помогают более подробно и образно изобразить чувства и эмоции своих персонажей. Объясните, как вы понимаете смысл фрагмента текста: «Я решительно не могу объяснить себе жестокости своего поступка. Как я не подошел к нему, не защитил и не утешил его?
Куда делось чувство сострадания, заставлявшее меня, бывало, плакать навзрыд при виде выброшенного из гнезда галчонка? Трудно противостоять мнению общества, человек в любой момент может стать изгоем. В тексте Л. Толстого подросток Иленька Грап изображен высоким, худым, бледным.
Лорд Генри высмеивал все нравственные устои и современные ценности, он считал, что единственной правильной целью в жизни является реализация собственного я. По его мнению, каждый человек живёт под чьим-то влиянием, поэтому не имеет собственных мыслей, не развивается и ничего не достигает. В основе всей нравственности лежит страх перед обществом, в основе религии — страх перед Богом. Выходит, что всем миром правит страх, а даже самый храбрый человек боится себя и своих желаний. Лорд Генри считает, что самоотречение бессмысленно, потому что желание никуда не девается, и даже спрятанное глубоко в душе будет давать о себе знать. Оно будет медленно съедать человека изнутри, отравлять жизнь человека и сводить его с ума до тех пор, пока не будет удовлетворено. Именно в этом и заключается избавление от самого желания, по его мнению. Нужно поддаться искушению, согрешить, и тогда желание исчезнет, а человек очиститься от греха. Кроме этого, он считал наслаждение и удовольствие высшим благом и смыслом жизни. Эта теория и завлекла Дориана Грея, став смыслом его жизни. Согласно ей молодость представляла собой наивысшую жизненную ценность. Она быстротечна, поэтому необходимо успеть насладиться жизнью, получить различные впечатления и избавиться от страха. Молодость никогда не вернётся, поэтому если жить в ограничениях, в последствие появится разрушительное чувство неудовлетворённости. Дориан Грей во всём слушался лорда Генри, считал его своим наставником и учителем. Когда юноша искал себе оправдания после самоубийства Сибилл, слова, выражающие отношение Уоттона к браку, стали для него непреложной истиной. Теперь он верил в то, что брак был изначальной неудачной затеей, так как жена лишает своего мужа интереса к жизни. Страдать незачем, у Дориана всего лишь закончилась роль в пьесе жизни молодой актрисы. Вина лежит целиком на Сибилл, ведь она поступила очень эгоистично, и теперь её возлюбленного ничто не сдерживало от падения. В своём романе Оскар Уайльд поднимает множество тем, в том числе и пагубное влияние окружающих, способное разрушить жизнь человека и уничтожить его душу. В мире множество людей, желающих погубить неопытные чистые сердца. Тургенев «Отцы и дети». В романе И. Тургенева «Отцы и дети» раскрывается не только тема взаимоотношений поколений, но и тема влияния авторитета одного человека на другого. Аркадий Кирсанов и Евгений Базаров очень непохожие молодые люди, поэтому странно предположить, что они дружат, хотя в начале произведения их отношения называются именно дружбой. Аркадий — потомственный дворянин и воспитывался в той атмосфере, которую не приемлет и отрицает Евгений, являясь последователем нигилизма. Отец и дядя Аркадия — интеллигентные люди, которые ценят искусство, поэзию и красоту. Базаров же видит их предпочтения в другом ракурсе, он не соглашается с тем, что это следствие образованности, одарённости и возвышенности духовного мира. Он считает подобные качества совершенно ненужными, а самого Аркадия и его родных — размазнями, мягкосердечными аристократами. Если присмотреться лучше, то дружба Базарова и Аркадия не была равноправной и гармоничной, Аркадий пытался подражать Базарову, его мнение было авторитетным для молодого барина. Евгений же относился снисходительно к своему товарищу, считая его недалёким и простодушным. Базаров восхищал Аркадия своей неординарностью, смелостью и резкими суждениями. Для уездного дворянства такие личности были диковинкой. Юноша просто тянулся к новому и необычному, легко увлекался свежими идеями, пытался найти свой собственный жизненный путь методом проб и ошибок. У него ещё слишком легкомысленное отношение к традициям и авторитетам своего отца и дяди, ему не хватает мудрости и жизненного опыта. Евгений же смотрит на жизнь совершенно иначе. Он резок, часто груб, слишком категоричен по отношению к окружающим и бескомпромиссен в своих выводах. Будучи выходцем из простой семьи, он даже её стыдится. Базаров искренне не понимает значимости искусства и считает, что один учёный стоит нескольких десятков поэтов. Он предлагает всё разрушить и начать историю с чистого листа. Дружба Аркадия и Базарова даёт трещину, когда они влюбляются. В этот момент их отличия проявляются в полной мере. Для Евгения чувства даются слишком тяжело, он не готов признаться в любви ни Одинцовой, ни самому себе. Литературный критик Д. Писарев очень точно оценивает причины разногласий между «учеником» и «учителем», Аркадием и Базаровым: «Отношение Базарова к его товарищу бросает яркую полосу света на его характер; у Базарова нет друга, потому что он не встретил еще человека, который бы не спасовал перед ним. Личность Базарова замыкается в самой себе, потому что вне ее и вокруг нее почти нет вовсе родственных ей элементов». Примеры из жизни Княгиня Ольга — жена князя Игоря была мудрой правительницей, обладающей значительным авторитетом у русского народа. Ольга происходила из незнатного рода, но это не помешало ей стать женой великого киевского князя. Супруги достойно правили государством: пока Игорь был занят военными походами, Ольга занималась внутренней политикой.
Правильно выбранный авторитет может стать источником вдохновения, мотивации и построения своего пути к успеху. Однако необходимо быть критичными к авторитетам и уметь различать между ними, чтобы не стать жертвой манипуляций или подражания негативным примерам. В заключение, авторитет играет важную роль в нашей жизни, влияя на наши отношения, поведение и ценности. Он может быть конструктивным и вдохновляющим, если строится на уважении и учете интересов других людей. Поэтому каждому из нас важно развивать собственный авторитет, основанный на знаниях, этике и умении быть полезными членами общества. Похожие сочинения на тему:.
Сочинение на схожие темы
- Сочинение 9.3 по тексту одноралова
- Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3
- ОГЭ. ТЕКСТ. В.И. Одноралов. Задание 9.3. «Как завоевать авторитет?».
- Сочинение ОГЭ на тему: «Значение авторитета в современном обществе»
Сочинение на тему Что такое авторитет?
Сочинения на тему «Авторитет» 9.3 ОГЭ | 9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста И.Б. Голуб: «Изображение чувства в речи требует особых экспрессивных красок». |
Сочинение На Тему Авторитет 9.3 – Telegraph | Мы подготовили для Вас несколько вариантов сочинений о том, как завоевать авторитет. |
Аргументы в защиту авторитета для сочинения 9.3 на ОГЭ по русскому языку
В данном сочинении я рассмотрю социальное явление авторитета и поделюсь своими мыслями на эту тему. (3)Деревенские ребята хорошие, но их надо авторитетом брать, после этого они станут друзьями – во! Авторитет это определение для сочинения. Сочинение на тему как завоевать авторитет. Важно помнить, что авторитет не может быть принудительно наказан или завоеван, он приходит естественно, основанный на способности быть собой и заслужить уважение других.
СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ"
В тексте Юрия Трифонова мальчик Глебов имел авторитет в классе благодаря тому, что его мать работала билетёршей в кинотеатре. За счет этого ему удавалось ходить на просмотры фильмов без билета, а иногда и одноклассников проводить. Но проводил он далеко не всех, а только тех, в дружбе с кем был заинтересован, от которых что-то можно было взять взамен предложение 10. Это и есть нравственный выбор Глебова: корыстное общение ради собственной выгоды, а не ради дружбы. В комедии А.
Авторитетный человек может легче находить общий язык с другими людьми и убеждать их в своей правоте. В-третьих, авторитет помогает человеку развиваться и совершенствоваться.
Авторитетный человек обычно стремится к постоянному улучшению своих знаний и навыков, чтобы сохранять свой авторитет и быть востребованным в своей области. Таким образом, авторитет является важным качеством для человека, которое помогает ему добиваться успеха, получать уважение и поддержку окружающих, а также развиваться и совершенствоваться.
Сочинение на тему долг памяти 9.
Темы сочинений ОГЭ. Сочинение рассуждение 9 класс ОГЭ. Текст ОГЭ.
Сочинение на тему общее дело. Помощь это определение сочинение. Сочинение на тему взаимопомощь.
Взаимовыручка сочинение 9. Сочинение на тему взаимовыручка. Сочинение ОГЭ авторитет.
Как вы понимаете значение слова авторитет. Клише для написания сочинения 9. Структура сочинения-рассуждения 9.
Как писать сочинение 9. Структура сочинения рассуждения ОГЭ. Сочинение на тему счастье.
Что такое счастье сочинение ОГЭ. Счастье это сочинение 9. Пример сочинения.
Образец сочинения. Пример сочинения ОГЭ. Текст Селиверстовой о материнской любви.
Сочинение память сердца по тексту Остромира. Остромир текст ОГЭ. Почему Таня Осокина завела толстую тетрадь с анкетой ответы.
План написания сочинения ОГЭ 9. План написания 9. План сочинения ОГЭ 9.
Неуверенность в себе сочинение Вовка. Вовка растяпа этот сочинение. Он растяпа этот Вовка сочинение авторитет.
Заключение в сочинении 9. Вывод в сочинении 9. Примеры вывода в сочинении 9.
Темы для сочинения 9. Комментарий в сочинении 9. Неуверенность в себе изложение.
Неуверенность в себе проблема древняя. Неуверенность в себе изложение текст. Сжатие текста неуверенность в себе.
Как понять сочинение рассуждение. Сочинение это определение. Сочинение на тему рассуждение краткие.
Как вы понимаете значение слова. Определение драгоценные книги для сочинения 9. Драгоценные книги сочинение.
Пример сочинения рассуждения ОГЭ. Сочинение рассуждение пример. Что такое жестокость сочинение.
Чтобы его завоевать, нужно проявить себя с лучшей стороны, совершить такой поступок, на который другие не отважились бы. Свою точку зрения могу подтвердить двумя примерами. Обратимся к тексту В.
Одноралова, героем которого является мальчик по имени Вовка. Он очень хотел завоевать авторитет среди деревенских ребят. Это получилось у него не сразу, потому что в первые минуты знакомства Вовка попал в нелепое положение, испугавшись козла Сивку, чем вызвал у мальчишек смех.
Однако немного позже Вовка не только доказал, что он не трус, но и вызвал большое уважение своим смелым поступком.
Сочинение рассуждение на тему что такое авторитет по тексту одноралова
Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (9.3). Готовое сочинение 15.3 «НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР» по тексту Трифонова Ю. Началась эта мука в далёкие годы, в классе пятом или шестом. Сочинение на тему Авторитет. Авторитет – это уважение со стороны других людей, которое не появляется само по себе: его надо заслужить. Мы подготовили для Вас несколько вариантов сочинений о том, как завоевать авторитет.