Всероссийские проверочные работы. Участники юниорского блока Чемпионата высоких технологий – это учащиеся IT-кубов, Кванториумов, Точек Роста Алтайского края, школ с профильными классами. Электронная школа также стала единой площадкой для проведения олимпиад, в том числе школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников. Она обеспечит все процессы от создания до проверки заданий, вся необходимая учителям и школьникам. Согласно информации, 20 ноября в Сарове открылась I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту (ИИ) и большим данным, где более 100 студентов и молодых ученых со всей России ознакомятся с самыми передовыми разработками. Систему Московской электронной школы смогут использовать по всей стране.
В нижегородских школах электронный журнал и дневник успешно интегрировали в платформу «Сферум»
| Весна — время новых успехов и достижений 🏆 | 11 марта стартовала Весенняя экономическая школа Сбера и НИУ ВШЭ в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». |
| I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области | Web_образование. Электронный журнал. |
| Вебинар «НИУ ВШЭ и школы в 2023-2024 учебном году» | Всероссийские проверочные работы. Участники юниорского блока Чемпионата высоких технологий – это учащиеся IT-кубов, Кванториумов, Точек Роста Алтайского края, школ с профильными классами. |
| Инструкция по работе с платформой РЭШ (Российская электронная школа) - YouTube | В данном видео приводится инструкция по работе с платформой РЭШ (Российская электронная школа), ориентированная для педагогов. |
| Всероссийская школа по искусственному интеллекту открылась в Сарове 20 ноября | "Электронная школа" Вейделевкого района. К августу 2023 года создали единое цифровое пространство для нового качества образования для 100% школ Вейделевского района. |
Электронные дневники и журналы
RuCode — это Всероссийский фестиваль по искусственному интеллекту и алгоритмическому программированию. Эксперты от Сбербанка и Московского физико-технического института в видео — лекциях рассказали нам, что из себя представляют нейросети, как развивается направление нейротворчество. Ребята фотографировали свои работы и высылали их родителям.
Кроме огромного количества уроков, которые можно моделировать как мультимедийный ряд, там есть библиотеки, архивы, видео, интерактивные музеи, спектакли, концерты», - подчеркнула министр. Ольга Васильева отметила также, что далеко не у всех учителей есть возможность вывезти детей на экскурсии не только в Москву и в Санкт-Петербург, но и даже в города своего региона.
Второе связано с прогнозированием работы технических и промышленных систем для минимизации ошибок. Подобная система в перспективе сможет предсказывать как природные катастрофы, так и биржевых котировок акций компаний.
Третье направление нацелено на развитие профилактической медицины. Планируется, что учёные к 2025 году смогут создать и внедрить "Цифровой профиль здоровья человека", который поможет в диагностике заболеваний и предотвращении заболеваний.
Благодарим директора школы Тертухину Ольгу Николаевну, учителя Белову Ольгу Николаевну и всех организаторов и участников конференции за приглашение, интересные проекты и эмоции. Ждём юных гостей на мероприятиях института.
Сбер и ВШЭ открыли весеннюю экономическую школу
Выездная экономическая школа – это уникальный формат подготовки старшеклассников к всероссийской олимпиаде. Проект «Российская электронная школа» (РЭШ) представляет собой интерактивные уроки по всему школьному курсу. В СберУниверситете в рамках всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» состоялось открытие весенней экономической школы Сбера и Высшей школы экономики, сообщает пресс-служба банка. В Большеабакасинской школе строители работали до конца июня, и на сегодня работы там уже завершены. А вот в Новочурашевской маляры пока еще орудуют валиками и плотники стучат молотками.
В Нижегородской областной детской библиотеке стартовала XVII Всероссийская школа "Лидер"
Заместитель главного редактора: Симакина М. Нижний Новгород, ул. Максима Горького, д.
Ребята и сопровождающие делятся самыми лучшими отзывами, а это значит, что Мининский университет смог достойно принять столь значимое событие на нижегородской земле.
Уверен, что всех участников олимпиады ждет большое будущее и отличная карьера в IT-сфере, науке и других областях», - отметил ректор Мининского университета Виктор Сдобняков. Региональным организатором олимпиады выступил Мининский университет, партнерами - Институт стратегии развития образования, Правительство Нижегородской области, региональный центр выявления способностей и талантов у детей и молодёжи «Вега», Школа 800 и ПАО «Сбербанк». Благодаря этому ребята смогут получать не только теоретические знания, но и практический опыт, необходимый для успеха в современной цифровой экономике.
Мы приглашаем всех ребят присоединиться к нашему сообществу. В числе экспертов - преподаватели Московского физико-технического института Национальный исследовательский университет , Московского государственного университета им. Баумана, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», педагоги школ из Московской области и Санкт-Петербурга.
Андрей Воробьёв: «От этих подписаний, самое главное, выигрывает ученик, наши дети выигрывают, а также учитель, который пользуется электронным дневником и электронной системой. Это позволяет выявлять и таланты у наших детей, и соответственно, если учителю необходимо повысить свое мастерство, этот инструмент позволяет это сделать». Губернатор уточнил, что проект интегрируют в региональные школы к новому учебному году.
МЭШ — это проект в сфере информатизации столичного образования. Он позволяет ученикам пользоваться электронным дневником, вести собственное портфолио, пользоваться образовательным контентом.
Но скажу честно, таких возможностей у нас нет. Нам есть к чему стремиться. И конечно, я искренне рада за коллег, что у них есть возможность столь разнопланово работать со своими читателями", - отметила директор Мурманской областной детско-юношеской библиотеки им. Махаевой Наталья Феклистова.
Об искусственном интеллекте в системе образования замдекана СКИ РАНХиГС
В рамках Петербургского международного экономического форума , ФРДВ, Высшая школа экономики и Правительство Республики Саха (Якутия) подписали пакет соглашений по реализации пилотного проекта социального воздействия в сфере образования. В данном видео приводится инструкция по работе с платформой РЭШ (Российская электронная школа), ориентированная для педагогов. Автоматизированная информационная система «Электронная школа». Дополнительное образование онное Дополнительное Образование. Новости. В рамках завершившегося апрельского Международного Кантовского конгресса в Калининграде ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов анонсировал, что с 2025 года в образовательные программы университета будут встраивать технологии искусственного. Высшая Экономическая Школа (ВЭШ). Руководство школы. Педагогический состав. Новости.
Всероссийский классный час «RuCode. Искусственный интеллект» прошел сегодня в школе
| Всероссийская олимпиада школьников состоялась при поддержке Сбера / Новости / Независимая газета | В Нижегородской области завершился процесс интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» с сервисами электронных дневников и журналов. |
| Всероссийские учения | «Российская электронная школа» станет хорошим помощником для педагогов, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева. |
| Сбер и Высшая школа экономики будут совместно развивать цифровые образовательные продукты | Олимпиада проходила на базе «Школы 800» в два конкурсных дня. |
| Обзор на портал российская электронная школа ? | что в 2023 году Российским обществом «Знание» совместно с Минпросвещения России запущена Всероссийская акция «Учѐные — в школы» для молодых ученых и обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 18 до 35 лет. |
В школах начались Всероссийские проверочные работы
Все новости раздела «Новости дня». Сотрудникам школ также необходимо указать свою должность. Контактный адрес городского оргкомитета vos@ Ответственный секретарь городского оргкомитета Петровская Наталья Вячеславовна np@ Олимпиада проходила на базе «Школы 800» в два конкурсных дня. И на сегодня в это сообщество вступили 5 школ Волгоградской области. Кстати сказать, за последние два года студентами «Высшей школы экономики» стали шестеро выпускников «тридцатки» — все они поступили на бюджетные места. Мероприятие проводится при поддержке Госкорпорации «Росатом» и Института теоретической и математической физики РФЯЦ — ВНИИЭФ в рамках Десятилетия науки и технологий. Проекты НЦФМ, связанные с развитием систем искусственного интеллекта, представил научный.
I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области
Именно широкий кругозор помог им занять место в финале. Сейчас смог примерить на себя роль тренера команды школьников. Ребятам очень нравится погружаться в сложные вопросы. Я заметил, как они сплотились, стали настоящей командой», — отметил педагог. В министерстве образования и науки региона добавили, что игры турнира также проводились для студентов высших учебных заведений в рамках категории «Университеты».
В 1996 году Вышке присвоили статус госуниверситета, переименование произошло на следующий год [26]. Одновременно с экономическим направлением вуз сделал упор на математику. До 1999 года были созданы факультеты права, управления, психологии и политики [27]. В 2002 году к шести существующим факультетам добавилась деловая и политическая журналистика, психология и бизнес-информатика [26]. Курс по бизнес-информатике Минобразования апробировал в Вышке, после чего были разработаны национальные стандарты [21]. Ещё с 1993 года преподаватели Вышки готовили школьные учебники и рабочие тетради по экономике, политологии и праву. Тогда же Вышка предложила ввести Всероссийскую олимпиаду по экономике , достижения в которой учитывались при поступлении в вуз [28]. Вышка отказалась от идеи заочного и вечернего обучения бакалавров, которое могло принести дополнительный доход, однако использовала другой подход — вместе с банками-партнёрами ввела систему скидок на образовательные кредиты для талантливых студентов. Параллельно вуз экспериментировал со структурой учебного года: в 1999 году была запущена пятимодульная система вместо двух семестров, в итоге закрепилось четыре модуля [29] [30] [31]. В 1996—1998 годах по поручению правительства в регионах России открылись кампусы ВШЭ. Первым стал кампус в Нижнем Новгороде, сразу за ним — в Перми и Петербурге [27] [32]. С 1996 года официальным символом маскотом университета стала ворона, нарисованная художницей Анной Аренштейн [33]. С 1997 года ворона присутствует на сувенирной продукции ВШЭ, а с 1998 года ворону можно встретить в буклетах Вышки [34]. В 2011 году университет взял под опеку ворона в Московском зоопарке [35]. В нём на 2—4 курсах студенты учатся на английском языке по программе Лондонского университета и окончившие курс получают дипломы бакалавров ЛШЭ и ВШЭ [36]. Экзамен должен был не только унифицировать поступление, но и снизить уровень коррупции в вузах и школах. ВШЭ первая согласилась учитывать результаты Единого государственного экзамена ЕГЭ , установив высокий порог, — таким образом можно было собрать самых талантливых учеников со всей России [37] [38]. Студенты магистратуры приезжали из региональных вузов после прохождения бесплатных зимних подготовительных школ для старших курсов, запущенных в 2001 году [40]. В 2004 году в вузе создали первый в России университетский Научный фонд для поддержки исследований и поощрения академической деятельности. Через год в Вышке открыли группу научно-учебных лабораторий. В 2006 году ВШЭ запустила Центр фундаментальных исследований, который и в настоящее время координирует научные исследования вуза, в том числе ведёт госзаказы. Первые международные лаборатории открылись в 2010—2011 годах [41] [42]. Кроме реформы школьного образования, эксперты ВШЭ работали над административными реформами, программой « Электронная Россия » [43]. В августе 2008 года Вышка перешла в прямое подчинение правительству, с которым плотно работала предыдущие пять лет. По поручению президента вуз начал разработку « Стратегии—2020 » [29] [44] , она была подготовлена совместно с Академией народного хозяйства и представлена в 2011 году [45] [46]. ВШЭ по поручению правительства занималась разработкой программы «развития и повышения конкурентоспособности исследовательских и образовательных центров». В октябре 2009 года правительство приняло представленную программу и выделило грант на её реализацию. В этом же году вуз получил статус национального исследовательского университета , а переименование из ГУ в НИУ ВШЭ произошло в 2010 году [47] [48] [29]. На следующий год при вузе открылся лицей для учеников 10—11 классов [49]. В начале 2010-х совместно с РЭШ была создана программа по экономике для бакалавров. Вуз открыл несколько факультетов, среди них — медиакоммуникации, филологии, в 2014 году при поддержке компании « Яндекс » — факультет компьютерных наук [14]. В 2017 году состоялся первый набор на факультет физики [50] , а в 2018 начали работать факультеты химии, а также биологии и биотехнологии [51]. В 2019 году открылся факультет географии и геоинформационных технологий [52]. Высшая школа экономики имеет онлайн-платформу для дистанционного образования online. В 2012 году стартовал Проект 5—100 Минобрнауки, цель которого — вывести по меньшей мере пять российских вузов к 2020 году в сотню лучших образовательных центров мира.
Она познакомила обучающихся с историей создания и развития «1С», рассказала о перспективах работы в данной компании и ответила на вопросы.
Стороны заявили о том, что создание платформы станет их партнёрским проектом в сфере онлайн-обучения, который соберёт порядка ста курсов. Отмечается, что НИУ ВШЭ в настоящее время сохраняет лидерство на рынке дистанционного образования, его русскоязычные и англоязычные учебные программы станут доступны интернет-пользователям в рамках новой платформы. Предполагается, что спустя время к проекту подключатся и другие вузы России, включая ведущие университеты из Москвы.