«Золотые мозги» — уникальный советский проект, мостик к постсоветскому постмодернизму, ставший городской доминантой и символом науки. РАН является государственной академией науки; некоммерческой организацией, созданной в форме федерального государственного бюджетного учреждения. Главная» Институт» Структура СПбИИ РАН» Научно-исторический архив и группа источниковедения» Виртуальная выставка одного документа» Указ о «заведении» Академии.
В 2024 году Российская Академия Наук (РАН) празднует 300-летие со дня основания.
| В 2024 году Российская Академия Наук (РАН) празднует 300-летие со дня основания. | Основанная в России в 1725 году Академия наук как своим появлением на свет, так и всем своим обликом, характером и деятельностью тесно связана с историей своего времени. |
| Когда наука в законе, это движет её вперёд | РАН) — государственная академия наук Российской Федерации, крупнейший в стране центр фундаментальных исследований. |
| Пётр Первый - создатель Российской академии наук | Эту дату ныне и полагают днем основания отечественной Академии наук, хотя академия реально заработала лишь уже после смерти Петра. |
| Похороны Академии наук. Кто и зачем пытается завершить развал РАН? | Аргументы и Факты | Об этом в эксклюзивном интервью НТВ рассказал президент Российской академии наук (РАН), академик Геннадий Красников. |
| Telegram: Contact @rasofficial | Таким образом, документом об основании Российской Академии наук является Указ Сената от 8 февраля 1724 г. № 4443. |
В России отмечают 300-летие со дня основания РАН
Неоценим вклад Академии в организации первого государственного музея «Кунсткамера», а в настоящее время в ведении Академии наук 55 функционирующих музеев. Это исторические, литературные, мемориальные музеи. Российская наука дала миру замечательных ученых, таких как Ломоносов, Павлов, Менделеев и многих других. Этот ряд всемирно известных имен можно продолжать и продолжать. В марте 1917 года академики предложили новое название - Российская академия наук РАН, которое впоследствии было утверждено Временным правительством и вступило в силу в октябре 1917 года.
Сначала была Всероссийская самоуправляемая организация, потом — некоммерческая организация государственного значения, государственная академия и, наконец, Федеральное государственное бюджетное учреждение. Это форма, которая у нас обычно используется для научных и образовательных организаций. И в этом смысле принятие закона имеет позитивное значение. Главное, что это дало стабильность. Отсюда же исходит и большая стабильность в определении функционала академии, её возможностей, сохранение бюджетного финансирования, наших академических стипендий.
Это база, которая позволяет учёным поддерживать свои возможности при отсутствии другого финансирования. И хотя закон зафиксировал передачу научных институтов Академии наук в ведение органов исполнительной власти — вначале в ФАНО Федеральное агентство научных организаций , затем — в профильное министерство, он сохранил за академией научно-методическое руководство. Только от академии зависит, какое наполнение придать этой функции. Другая функция, которой раньше не было, но о которой много говорили, — это экспертная функция Академии наук. Утверждена и ещё одна очень важная для академии функция в популяризации достигнутых нашей академией знаний. В том числе для реализации, что называется, «мягкой силы» в научной дипломатии академии в области международного сотрудничества. Перечислять позитивные изменения можно долго. И наконец это свершилось! Базой для этого стал именно этот закон.
Каково будет место академии в будущем, какой будет авторитет у академии и академиков, будут ли у нас достижения, которыми мы все будем гордиться, — всё это зависит от нас самих. Чем старше, тем умнее — Я помню, когда шло обсуждение реформы РАН, было озвучено предложение тогдашнего министра образования Ливанова ввести возрастной ценз для академиков. Это было очень странное предложение. Он действительно обсуждался. Более того, когда на основе нового закона готовился Устав академии, всерьёз рассматривались разные варианты. Скажу откровенно — я против такого ограничения. Проблема старения, разумеется, существует. Но она не столько в старении кадров академии, сколько в привлечении молодёжи в науку. Но для этого не нужно устраивать поражение в правах для действующих членов академии!
По инициативе тогдашнего президента РАН Владимира Евгеньевича Фортова нашлись юридические формы для введения в научный и правовой оборот статуса «профессора Российской академии наук». Это наш кадровый резерв! Он во многом расширяет возможности академии. Чаще всего это представители научных институтов. Кстати, в Китае возрастной ценз в академии наук существует. Но нам не подходит этот их опыт. У нас такое поражение в правах невозможно даже по Конституции. А вот использовать другие инструменты для привлечения молодёжи и использования интеллектуального потенциала всех поколений учёных нужно обязательно, и ограничений для этого у нас нет. Есть мнение, что самые яркие открытия учёные совершают до 30—35 лет.
Но есть и другие примеры. Особенно в естественных науках. Эти изменения в нашем Основном законе как-то коснулись Академии наук? Но мало кто знает, что те поправки создали очень серьёзную конституционно-правовую базу для развития российской науки. Такую, какой не было даже в советский период. Я говорю это со знанием дела, потому что была одним из трёх сопредседателей рабочей группы, созданной президентом для подготовки поправок в Конституцию. Идея витала в воздухе, но именно у нас в институте она была оформлена. В итоге мы впервые получили в Основном законе страны, в его 71-й статье, которая говорит об исключительной компетенции Российской Федерации, пункт об определении основ федеральной политики в области научно-технологического развития.
Будьте в курсе событий Десятилетия науки и технологий! Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается. Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна.
Эйлер, А. Бутлеров, Н. Мордвинов, К. Тимирязев и др. Результаты их исследований, переложенные на почву общественного знания и обсуждения, служили на благо отечественной экономики.
300 лет со дня основания РАН
Институт российской истории Академии наук (ИРИ РАН) запускает уникальный проект – 20-томник «История России», который призван обобщить всю собранную на данный момент. Российская академия наук отмечает юбилей в четверг, 8 февраля, сообщает РИА «Новости». Президент России подписал указ о медали в честь 300-летия основания Академии наук. 8 февраля 2024 года в День российской науки отмечается 300 лет со дня основания Российской академии наук. Основание Российской академии наук Российская академия наук (РАН) была основана указом Петра I от 28 января (8 февраля) 1724 года в Санкт-Петербурге. Это высшее научное. «Золотые мозги» — уникальный советский проект, мостик к постсоветскому постмодернизму, ставший городской доминантой и символом науки.
Российская Федерация, Российская академия наук (РАН)
Декоративные конструкции на кровле, скрывающие трубы вытяжек, лифтовые шахты, антенны и ресторан дали не только народное название всему Президиуму РАН, но и, безо всяких шуток, создали новую высотную доминанту юга-запада Москва-реки, не обновлявшего свой силуэт с 1950-х гг. Автор статьи: Николай Васильев.
Медиаконтент иллюстрации, фотографии, видео, аудиоматериалы, карты, скан образы может быть использован только с разрешения правообладателей.
Самые интересные проекты, открытия и исследования, а также информация о конкурсах и мероприятиях в вузах и научных центрах России в одном удобном формате. Будьте в курсе событий Десятилетия науки и технологий! Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается.
Официальным днём открытия Академии наук считается 7 января 1726 года. В этот день Екатерина I устроила торжественный приём академикам. Появление академии в России имело и политическое значение. Оно доказывало, что Россия стремится подняться на уровень Европы не только в военно-технической, но и в просветительской сфере.
Академия занималась не только теоретическими знаниями, но и изучала область их применения. В отличие от европейских научных академий она являлась и учебным заведением. Кроме университета, при ней организовали гимназию.
Российская академия наук: замыслы Петра I и трехвековая история
Учёные Сибирского отделения Российской академии наук (СО РАН) рассматривают возможность присоединения к реализации проекта по озеленению Монголии. Российская академия наук (РАН) — административный и идейный центр российской науки, учреждён 21 ноября 1991 г. на базе Академии наук СССР, ведёт свою историю от. За три столетия работы РАН открытия российских ученых внесли существенный вклад в развитие разных сфер жизни людей. Спустя 12 лет после основания академии наук известный французский физик Дорту де Меран писал: «Петербургская академия со времени своего рождения поднялась на выдающуюся. Спустя 12 лет после основания академии наук известный французский физик Дорту де Меран писал: «Петербургская академия со времени своего рождения поднялась на выдающуюся. Перед сенаторами выступил президент РАН академик РАН Геннадий Красников. Он рассказал о приоритетных задачах Академии в условиях современных вызовов, уделив.
Смотри также
- В России отмечают 300-летие со дня основания РАН
- Основание Академии наук
- Четыре академии наук собрались в Москве к 300-летию РАН
- Российской академии наук 300 лет
Есть ли будущее у Российской академии наук?
Михаил Мишустин поздравил с 300-летием РАН руководителя и коллектив Академии Наук. Юлия Горбунова Главный научный сотрудник ИОНХ РАН и ИФХЭ РАН, член-корреспондент РАН, член экспертного совета РНФ. РАН стала общероссийской самоуправляемой организацией, действующей на основании законодательства РСФСР и собственного устава. Премьер-министр РФ Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук (РАН).
Оцените условия предоставления услуг используя QR-код!
Сообщает наш специальный корреспондент Вячеслав Терехов. Налажены продуктивные отношения с органами власти. Это и определило тему доклада Геннадия Красникова и выступлений руководителей региональных отделений академии. Естественно, что основным событием стал доклад президента РАН Геннадия Красникова, в котором он ответил на вопрос: что сделано во исполнение обещаний, которые давались им во время предвыборной борьбы. Самыми важными из них были — достижение нового уровня отношений академии с органами власти, затем, академия и ее влияние на решение проблемы с госзаказами, изменение квалификации научных институтов, отношения к фундаментальным наукам , правовая защита научных работников. Президент РАН начал свое выступление с решения проблемы, которую он в ходе предвыборной борьбы выделял в качестве одной из основных, а именно о роли Российской академии наук в государственной системе принятия решений, а конкретнее - об отношении с высшими органами государственной власти.
В отчете президент сообщил, что за истекшее время он встречался для обсуждения всех важнейших вопросов работы академии с президентом Российской Федерации, наладил тесные рабочие контакты с руководителем правительства, вице-премьерами, профильными министрами, руководством Совета Федерации, Государственной думы, Администрации президента, Совета безопасности. Он подчеркнул, что все обсуждения проходили "продуктивно". Роль РАН в решении приоритетных государственных задач Красников: Российской академии наук необходимо сосредоточиться на решении приоритетных государственных задач. Речь идет о перспективе достижения технологического суверенитета, переходе экономики на инновационный путь развития, в основе которого лежат успехи фундаментальной науки. В последнее время Российская академия наук активно участвует вместе с органами власти в подготовке государственных решений.
Речь идет не только об экспертной деятельности, которая ранее в основном сводилась к анализу тем для экспертизы и их результатам. Но академия наук должна решать более масштабные задачи. Именно от того, как академия сможет мобилизоваться для подготовки ответов на новые серьезные вызовы, зависит и ее дальнейший авторитет, и будущее всей российской науки. Президент сообщил, что в этом вопросе теперь вносится новый критерий востребованности научных результатов, что повысит уровень их эффективности. В частности, создан специальный Координационный совет по всем направлениям науки, который будет определять актуальность направлений фундаментальных исследований.
Эти направления, отметил Красников, будут согласовываться со всеми министерствами и ведомствами, и будет учитываться их значимость и востребованность промышленностью. Еще одна важная проблема, которая отмечалась и во время предвыборной кампании и вообще в последние несколько лет — это вопрос эффективности научных организаций и вузов. Вместо категорийности — рейтинговая система.
После таких встреч и поездок мысль организовать в России научно-учебные центры, подобные университетам и академиям Западной Европы, уже никогда не покидает царя. Петр Алексеевич Романов, 30. Петр познакомился с Лейбницем в 1711 г. И поскольку Лейбниц проявлял очень большой интерес к России и к величайшим возможностям ее научного прогресса, в 1712 г.
Именно по совету Лейбница Петр начинает создавать академию и по его же совету приглашает для работы в ней видных иностранных ученых. Лейбниц был автором проекта первого Устава Академии. Так идея необходимости «заведения наук» в России была не только воспринята русским монархом, но и получила самую квалифицированную интеллектуальную поддержку ведущих европейских ученых. В соответствии с проектом Российская академия наук должна была по своей структуре значительно отличаться от западноевропейских академий. Во-первых, она фактически образовывала неразрывное единство с Академическим университетом и гимназией, которые создавались при ней. Формально это были отдельные учреждения, но и в состав членов академии, и в преподавательский штат университета входили одни и те же люди то есть новая академия должна была совмещать функции научного исследования и обучения. Каждый академик должен был составить учебное руководство в пользу учащегося и каждый день по часу заниматься публичным преподаванием своего предмета.
Академик должен был приготовить одного или двух воспитанников, которые бы со временем могли заступить на его место, причем Петр выразил желание, «чтобы такие были выбираемы из славянского народа, дабы могли удобнее русских учить». В определениях Академии и Университета Петр I проводил четкое разграничение: «Универзитет есть собрание ученых людей, которые наукам высоким, яко феологии и юрис пруденции прав искусству , медицины, филозофии, сиречь до какого состояния оные ныне дошли, младых людей обучают. Академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки в своем роде, в том градусе, в котором они ныне обретаются, знают, но и чрез новые инвенты издания оные совершить и умножить тщатся, а об учении протчих никакого попечения не имеют». Во-вторых, академия представляла собой государственное учреждение в отличие от частных и общественных западноевропейских , которое финансировалось за счёт государственной казны, а её члены, получая жалование, должны были обеспечивать научно-техническое обслуживание государства. Обязанности, возлагаемые на академиков профессоров , были разнообразными: следить за научной литературой и составлять по своей специальности сводки научных результатов, участвовать в еженедельных заседаниях и годичных публичных собраниях Академии, давать научные справки и проверять предлагаемые Академии новые открытия, составлять для студентов курсы по своей науке, а также читать лекции. Махаев, Г. Гравюра на меди «Проспект вниз по Неве реке между Зимним ея императорского величества домом и Академией наук» Санкт-Петербург.
Это здание знают все, кто хоть однажды посетил этот прекрасный город на Неве.
ВЭО России от всей души поздравляет Российскую академию наук с 300-летием — великим для нашей страны событием. Ученых и специалистов поздравляем с Днем науки! Новых достижений и свершений на благо Российской Федерации! Читать также.
Блюментростом был разработан «Проект положения об учреждении Академии наук и художеств». По положению Академия являлась и научно-исследовательским, и учебным учреждением, так какпри ней находились университет и гимназия [1]. На основании «Проекта... С приложением проекта об учреждении Академии" [2]. Приложение состоит из 21 параграфа. Основное отличие созданной Петром I Российской Академии наук от иностранных состояло в том, что она с самого начала своей деятельности имела необходимый для ее существования государственный бюджет. В «Проекте» объяснялись различия между Академией и Университетом и раскрывались их задачи, устанавливались и уточнялись структура, права и обязанности академиков, источники финансирования, взаимоотношения Академии и Университета.