Изложение ОГЭ по русскому языку "Что такое хорошая книга?". Главная» Новости» Аудиозапись изложения 2024. Отзывы на "Изложение "Драгоценные книги", тема с сайта ФИПИ" (0). Размещены аудиозаписи и тексты к сжатому изложению.
Сочинение на тему Драгоценные книги
Предатель обычно объясняет свой поступок интересами дела, но, для того чтобы оправдать первое предательство, совершает второе, третье и так до бесконечности. Предательство с точностью разрушает достоинство человека, в результате предатели ведут себя по-разному. Кто-то отстаивает свое поведение, пытаясь оправдать содеянное, кто-то впадает в ощущение вины и страха перед надвигающимся возмездием, а кто-то просто старается все забыть, не обременяя себя ни эмоциями, ни размышлениями. В любом случае жизнь предателя становится пустой, никчёмной и бессмысленной. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал — добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца, невозможна душевная красота человека.
И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство. Если они не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых — это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений. Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в волнениях, радостях и печалях. Добрые чувства, эмоциональная культура — это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра — путь самый приемлемый и единственный для человека.
Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом. А человеческое общество как раз и сформировалось, и продолжает существовать благодаря общему делу и помощи слабым, благодаря тому, что каждый из нас дополняет друг друга. И как теперь мы можем поддерживать абсолютно противоположную точку зрения, гласящую о том, что нет иных интересов ,кроме наших собственных? И дело тут даже не в том, что это звучит эгоистично. Дело в том, что именно в этом вопросе переплетаются личные и общественные интересы. Понимаете, насколько это глубже, чем кажется?
Ведь индивидуализм разрушает общество, а, стало быть, и ослабляет нас. И только взаимная поддержка может сохранить и укрепить общество. И что же больше отвечает нашим интересам — взаимовыручка или примитивный эгоизм? Здесь двух мнений быть не может. Мы должны понимать друг друга, если хотим все вместе жить хорошо и ни от кого не зависеть. И, помогая людям в трудную минуту, не надо ждать благодарности, надо просто помогать, не ища для себя выгод.
Тогда и тебе в ответ помогут обязательно. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей в своё время, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится? Как отличить увлечение от настоящей любви? Юношеская мечта о любви - это, что бы ни говорили, прежде всего, мечта о взаимопонимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию.
Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов его понять. Любовь - это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом всё то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаём за другим человеком полное право на всё то, что составляет наш мир. И самая большая проблема — это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании ребёнка.
А если в ранние годы в человека семьёй не было заложено ничего прочного в нравственном смысле, то потом у общества будет немало хлопот с этим гражданином. Другая крайность — чрезмерная опека ребёнка родителями. Это тоже следствие ослабления семейного начала. Родители недодали своему ребёнку душевного тепла и, ощущая эту вину, стремятся в будущем оплатить свой внутренний духовный долг запоздалой мелочной опекой и материальными благами. Мир изменяется, становится другим. Но если родители не смогли установить внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации, то не стоит удивляться тому, что иной ребёнок так рано приобретает цинизм и неверие в бескорыстие, что жизнь его обедняется, становится плоской и сухой.
Надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем. Надо почувствовать, как луч этой доброты овладевает сердцем, словом и делами всей жизни. Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга, а как дар. Чужая доброта — это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится. Это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своею добротою.
Это великое счастье — почувствовать в своем сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг, в эти часы человек находит в себе своё лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и «своё», исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною». И для вражды и ненависти не остаётся места в душе. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность. Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться.
Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного. Верно ли утверждение, что читать полезно?.. Верно ли утверждение, что читать полезно?
В детстве счёт времени ведётся иначе, тут каждый день — открытия. И острота восприятия в дни детства такова, что ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь. Впечатления детства — самые яркие и прочные впечатления. Это фундамент будущей духовной жизни, золотой фонд. В детстве посеяны семена.
Их герои оживали в его воображении. Он мысленно превращался то Филипка, то в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги переносили его в другую жизнь, яркую, полную приключений и опасностей. Для меня одной из самых драгоценных книг стала повесть А. Грина «Алые паруса».
Помогите другим выбрать лучший вариант, поставьте оценку Вариант 1 Драгоценные книги — это те, которые имеют особую ценность для человека. Они могут быть ценными по разным причинам: историческим, культурным, эстетическим, личностным и т. Для каждого человека понятие «драгоценной книги» может быть свое, так как каждый человек оценивает литературу по-своему. Я определяю понятие «драгоценные книги» как книги, которые имеют особое значение для меня лично. Это могут быть книги, которые я читал в детстве и которые оставили на меня незабываемое впечатление, или книги, которые изменили мою жизнь, помогли мне стать лучше или понять себя и окружающий мир. Это также могут быть книги, которые являются частью моей культуры и национального наследия. Одной из моих любимых драгоценных книг русской литературы является «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова. Эта книга оставила на меня огромное впечатление своей мудростью, философией и глубокими мыслями об истории и человеческой жизни. Она показала мне, как важно иметь силу духа и верить в свои убеждения, даже если окружающие не понимают тебя. Еще одной драгоценной книгой для меня является «Преступление и наказание» Федора Достоевского. Эта книга открывает для меня мир русской классической литературы и помогает мне лучше понимать себя и других людей. Она научила меня ценить жизнь и понимать, что даже в самых трудных моментах мы можем найти выход из ситуации. В целом, драгоценные книги — это не только книги, которые имеют высокую стоимость, но и те, которые имеют для нас особое значение. Они могут вдохновлять нас, научить чему-то новому, помочь в самопознании и расширении наших горизонтов. Мне нравится664 Не нравится195 Вариант 2 Драгоценные книги — это произведения литературы, которые имеют высокую ценность для их читателей. Они могут быть драгоценными по разным причинам: из-за их исторической важности, ценности для науки, значимости для культуры или просто потому что они стали очень важными для читателя в личном плане. Я определяю понятие «драгоценные книги» таким образом, потому что это понятие не имеет жесткого определения и может быть трактовано по-разному в зависимости от контекста и личных взглядов каждого читателя. К примеру, одной из моих любимых книг русской литературы является «Преступление и наказание» Федора Достоевского. Это произведение является драгоценным для меня в первую очередь из-за его тематики — моральных дилемм, глубины анализа психологических состояний героев, а также из-за своей роли в истории литературы и вклада в формирование русской культуры. Еще одной драгоценной книгой для меня является «Война и мир» Льва Толстого. Это произведение — это не только мощный эпос, но и пронзительный портрет общества того времени. Я считаю, что эта книга не только является одним из величайших романов русской литературы, но и показывает, какие значения и идеалы были важными для людей в то время. Таким образом, драгоценные книги могут иметь разную ценность для каждого читателя в зависимости от их интересов, личных взглядов и контекста. Но независимо от этого, они останутся важными и ценными для всех, кто находит в них что-то особенное и важное для себя. Мне нравится302 Не нравится122 Вариант 3 Драгоценные книги — это произведения литературы, которые имеют особое значение для человеческого общества и культуры.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
| Сочинения к варианту №23 ОГЭ-2024 по русскому языку | Драгоценные книги – это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. |
| Тексты и аудиозаписи изложений открытого банка заданий ФИПИ | Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
| Текст изложения "Что такое хорошая книга?" | Драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. |
| Сочинение на тему «Драгоценные книги» — по тексту А.А.Лиханова» | Сочинения «Русская литература» | аудиозапись изложения "Драгоценные книги". Сжатие текста Выполнив корректировку черновика после 2-го прослушивания можно приступать к непосредственному сжатию текста. |
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ СРОЧНО?
Перед вами страница с вопросом СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ СРОЧНО?, который относится к категории Русский язык. А мы приготовили для вас 10 аргументов на тему «Драгоценные книги» из жизни и из литературы, на которые Вы можете ориентироваться. Все изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ, в том числе новые аудиозаписи и тексты изложений ОГЭ по русскому языку 2024 года. текст для прослушивания и написания изложения. Скачать: Audio icon no_1_dragotsennye_3. Изложение "Драгоценные книги". русский язык Скачать бесплатно. Предлагаю Вашему вниманию подборку аудизаписей изложений для подготовки обучающихся к Государственной итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе (ОГЭ).
Сжатое изложение какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка
Драгоценные книги – это такие произведения, которые способны вызвать чувство острого переживания. Готовое сжатое изложение: Какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка, не прочти он драгоценных книг – он обделён. Новейшие сочинения по теме «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе.
Сочинение на тему Драгоценные книги
| аудиозапись изложения "Драгоценные книги" | Драгоценные книги — это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. |
| Изложения по русскому языку 9 класс ОГЭ 2024 аудиозапись и текст | В отличие от взрослых, которые имеют возможность прочесть новую книгу в любое время, ребенок может время обучения упустить. |
| Сжатое изложение ОГЭ (ГИА 9 класс) "В чем польза чтения" | это те книги, которые становятся путеводной звездой читателя, на всю жизнь формируют его идеалы и мировоззрение. |
| Все изложения по ОГЭ (темы + примеры готовых сжатых изложений) ~ Проза (Школьная литература) | аудиозапись изложения "Драгоценные книги". |
| Что такое драгоценные книги. Отрывок из произведения А.А. Лиханова | Главная» Новости» Изложение по русскому языку 9 класс огэ 2024 аудиозапись и текст. |
ОГЭ. Русский язык. Материал к заданию 15.3. ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ
аудиозапись изложения "Драгоценные книги". Новейшие сочинения по теме «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе. Главная» Новости» Аудиозапись изложения 2024. Главная» Новости» Сжатое изложение 2024 фипи. Текст 1 (про драгоценные книги).
Сочинение драгоценные книги по тексту лиханова
Таким образом, ценность книги — это ее вклад в твое развитие. Значит, драгоценная литература — это произведения, которые учат человека и расширяют его кругозор. Пример из литературы: Влияние книг на личность отчетливо видно в стихотворном романе Пушкина «Евгений Онегин». Татьяна влюбилась в Евгения по причине его исключительной для тех мест незаурядности, а ведь именно чтение сделало его таким интересным человеком. Об этом мы узнаем, когда героиня находит библиотеку своего избранника и изучает его по ней.
Все тексты и переводы представлены для ознакомления.
Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает литературу и искусство. О жизни человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам.
Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно. Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Текст 1. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера. Текст 2. Текст 3. Текст 4.