Утонул бы Что такое текст-повествование?Тема урокаКакова в нём роль глаголов? выплылоПрочитайте глаголы про . и .стало рассылатьполетелпопал встрепенулсяПрочитайте глаголы про .выпорхнулподнялсязапел передёрнулсяПрочитайте. Здесь была ссылка на работу Презентация по русскому языку "Текст повествование" (2 класс) автора Соколова Алла Евгеньевна.
Русский язык, 2-й класс, урок `Текст-повествование`
Вместе с кем-то из взрослых вскипяти воду. Когда крахмал станет прозрачным, клей готов. Добавь к крахмалу 2 чайные ложки холодной воды. Определите порядок действий в инструкции. Слайд 10 1. Вырежьте снежинку из бумаги. Для этого сделайте из листа бумаги квадрат. Сложите квадрат четыре раза так, чтобы получилась «долька».
Цель урока: создать условия для приобретения новых знаний при организации совместной и самостоятельной деятельности обучающихся по определению типа текста с применением приёмов и методов, направленных на формирование читательской компетентности школьников. Задачи урока: Образовательные: учить распознавать, составлять текст — повествование и выделять его характерные признаки. Развивающие: способствовать развитию аналитического мышления, умения сравнивать, выделять существенные признаки, обобщать, делать выводы.
Принесли книгу с картинками. Хорошие у Юры друзья!
Слайд 11 Какие бывают тексты? Я давно мечтала о мягкой игрушке. И вот на день рождения мама подарила мне плюшевого мишку. Текст сообщение Что произошло?
А если чесать ему брюшко — он будет мурлыкать и лизать мне руки. И я не буду один! Все тексты рассказывают о коте. Но первый текст нам даёт представление о том, как выглядит кот.
В нём больше слов-названий признаков: какой? Это текст-описание. А второй текст рассказывает о том, как ведёт себя кот: что и как он делает. В нём больше слов-названий действий: что сделало? Это текст-повествование. В третьем тексте автор-рассказчик приводит доводы в пользу того, чтобы ему подарили котёнка. К такому тексту можно поставить вопрос - «почему». Это текст-рассуждение.
В тексте-повествовании цель автора — рассказать о каких-то событиях, в таком тексте чаще встречаются слова-названия действий. В тексте-рассуждении цель автора доказать или опровергнуть ту или иную мысль. В тексте-описании автор часто использует приём сравнения, так как сравнение помогает лучше представить то, что он описывает. Вот как Г. Скребицкий описывает сороку. У сороки есть прозвище — белобока. По бокам пёрышки у неё совсем белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у сороки хвост — длинный, прямой, будто стрела.
Перья на нём не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом». Во-первых, в нём рассказывается, как выглядит сорока; во-вторых, чаще встречаются слова-названия признаков; в-третьих, используется прием сравнения — «хвост — длинный, прямой, будто стрела».
Презентация как составить текст повествование
Дима принес колья. Мальчик подвязал яблоньку. Яблонька была спасена. Слайд 8 Прочитайте! Расположите части текста в нужном порядке. Хорошие у мальчика друзья!
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом. Правильно подберите наряд, так как одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Мы знаем, что текст — это группа предложений, объединенная общей мыслью.
Постановка учебной задачи. Как Вы думаете, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке? Тема: Виды текста. Цель урока: Выделить отличительные признаки каждого вида текста. Составлять загадки, повторить написание словарных слов.
В третьем тексте автор-рассказчик приводит доводы в пользу того, чтобы ему подарили котёнка. К такому тексту можно поставить вопрос - «почему». Это текст-рассуждение. В тексте-повествовании цель автора — рассказать о каких-то событиях, в таком тексте чаще встречаются слова-названия действий. В тексте-рассуждении цель автора доказать или опровергнуть ту или иную мысль. В тексте-описании автор часто использует приём сравнения, так как сравнение помогает лучше представить то, что он описывает. Вот как Г. Скребицкий описывает сороку. У сороки есть прозвище — белобока. По бокам пёрышки у неё совсем белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у сороки хвост — длинный, прямой, будто стрела. Перья на нём не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом». Во-первых, в нём рассказывается, как выглядит сорока; во-вторых, чаще встречаются слова-названия признаков; в-третьих, используется прием сравнения — «хвост — длинный, прямой, будто стрела». Вдруг слышит — кто-то чирикает. Оказалось, что это маленький воробушек прыгает по дороге. Нахохленный такой, прямо как шарик катится. Хвостик у него коротенький, клюв жёлтый, и никуда он не улетает. Видно ещё не умеет. Поймал Никита воробья. И стал этот воробушек жить у него дома в клетке. А Никита кормил его мухами, червяками и булкой с молоком». Чарушину В этом тексте Е.
Как составить текст-повествование 2 класс
Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Повторение. Текст Вастьянова Л.Л., учитель начальных классов МКОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2019 год. Русский язык, презентация, доклад, проект, конспект. Смотреть онлайн или скачать видео Текст-повествование. На какие вопросы отвечает текст-повествование? Смотреть онлайн или скачать видео Текст-повествование.
Как составить текст-повествование 2 класс
Презентация к уроку русского языка для 2 класса «Что такое текст-повествование?». Русский язык, презентация, доклад, проект, конспект. повествование- текст, в котором рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим. детям" литературное чтение УМК "Школа России". (2 класс) — Презентация УМК школа России по теме «В. Берестов «Хитрые грибы»»(2 класс) — Презентация к уроку «Вода и её свойства» (2 класс) — Презентация к уроку чтения на тему «Я. Дегуте «Руки человека», 2 класс. Что такое текст повествование Видеоурок по русскому языку 2 классПодробнее.
Текст повествование 2 класс презентация школа россии
Что потом случилось с жаворонком? Что произошло с зайчиком? Назовите глаголы, которые указывают на последовательность происходящих событий. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? Что случилось? Что произошло?
Поэтому не стоит спешить и брать птенцов домой. Повествование - это текст, в котором идёт рассказ о чём-то, ком-то, о каких-то событиях. К такому тексту можно поставить вопросы: кто? Пример текста-повествования: Неожиданная встреча Рано утром мы с сестрой пошли в лес за ягодами. Тропинка вела нас всё дальше и дальше в зелёный загадочный лес. На опушке мы разбрелись в разные стороны, чтобы набрать ягод. Собирая ягодку за ягодкой, я поднял голову и увидел в кустах маленького лисёнка. Я замер с вытянутой рукой и старался рассмотреть его получше.
Носили воду из колодца, поливали сарай, посыпали его песком. Служба приехала очень быстро и потушила огонь. Люди были благодарны пожарным за их смелость и помощь в трудную минуту! Пожар в лесу Однажды ветер нагнал тучи. Начался сильный дождь с грозой и молнией. Молния попала в сухое дерево. Дерево загорелось, и начался пожар. Огонь стал быстро распространяться по лесу. Лесник увидел, что горит лес. Он позвонил в пожарную службу. Пожарные приехали быстро, и потушили огонь. Гроза в лесу В выходные дни мы с папой пошли в лес. Вдруг налетела огромная черная туча, сверкнула молния, началась гроза. Мы поспешили выйти из леса и направились домой. Внезапно молния ударила в самую высокую сосну. В лесу начался пожар. Мы не могли уйти и оставить лес гореть. Папа вызвал пожарных. Вскоре они приехали и потушили пожар. Лес был спасен. Лесной пожар Была хорошая погода. Вдруг началась гроза, и одна молния угодила прямо в дерево! В лесу начался пожар! Деревья горели и распространяли огонь всё дальше и дальше, а дым всё был выше и выше! Недалеко от горящего леса находилась дорога, по которой ехала машина. Водитель увидел дым и вызвал пожарных. Вскоре они приехали и потушили лесной пожар. Летняя гроза Однажды в летний тёплый день сильно подул ветер.
Тема урока: «Детские журналы и газеты». Цель урока: ознакомиться с историей появления детских журналов в России, с современными детскими журналами, их структурой; развивать творческие способности, мышление, речь; воспитывать интерес к чтению периодической печати. Посмотреть презентацию. Прочитать стихотворение в приложении и ответить на вопросы. Урок окружающего мира. Тема урока: "Ориентирование по солнцу". Цель урока: определить предметы, которые называют ориентирами; учиться пользоваться ориентирами.
текст-повествование
Презентация по русскому языку "ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ".Предназначена для обучающихся 2 класса."Школа России". (2 класс) — Презентация УМК школа России по теме «В. Берестов «Хитрые грибы»»(2 класс) — Презентация к уроку «Вода и её свойства» (2 класс) — Презентация к уроку чтения на тему «Я. Дегуте «Руки человека», 2 класс. На какие вопросы отвечает текст-повествование? В тексте-повествовании цель автора – рассказать о каких-то событиях. Смотреть онлайн или скачать видео Текст-повествование.
Урок русского языка во 2-м классе по теме «Виды текстов: повествование, описание, рассуждение»
Прочитаем текст: Однажды подложили утке куриное яйцо. Вылупились птенцы. Повела их утка на пруд. Пошёл с ними и цыплёнок. Утята — в воду, и он за ними.
Хорошо, что на берегу были ребята.
Актуализация имеющихся знаний Упражнение 1 в учебнике — определение типа текста описание или повествование по заглавию. Выполняется фронтально. Учитель предлагает ученикам обсудить, какой из двух заголовков может подойти к тексту-описанию, а какой — к тексту-повествованию. Ученики, выбрав заголовок «Как мы катались на карусели», должны объяснить, почему именно он подходит к тексту-повествованию. Если ученики испытывают затруднения, необходимо установить основную мысль текста, который называется «Как мы катались на карусели» в тексте с таким заголовком надо рассказать о том, как всё происходило, т. В тексте с названием «Карусель» основная мысль — описание карусели рассказ о том, какая была карусель: на что похожа, большая или маленькая, где находится и т. Если темп работы учащихся невысокий, задание по составлению плана текста можно не выполнять. Закрепление изученного материала Упражнение 2 в учебнике — работа с текстом-повествованием; наблюдение за последовательностью событий в тексте с опорой на знания о глаголе как слове, называющем действия. Текст читает учитель или хорошо читающий ученик.
Рассуждение - это текст, который объясняет причину какого-то явления или события. К такому тексту можно поставить вопросы: почему? В тексте-рассуждении можно выделить три части: мысль, требующая доказательства; доказательство оно может состоять из нескольких абзацев ; вывод.
Не спешите брать птенцов домой! Почему нельзя брать птенчика домой? Во-первых, многие из этих птенцов на самом деле не выпали из гнезда, а покинули гнездо, не научившись летать.
Такое происходит, чтобы хищники не разорили всё гнездо целиком. Птенчики прячутся в укромных уголках и ждут, пока родители их покормят.
Что такое повествование 2 класс. Текст повествование это текст в котором. Текст повествование 2. Роль глаголов в повествовании. Роль глаголов в тексте повествовании. Составить текст повествование 2 класс. Текст пять предложений.
Текст описание предложения. Текст из 5 предложений. Небольшой текст описание. Текст описание. Текст описание 4 класс примеры. Текс описание маленикий. Роль глаголов в повествовательном тексте. Какая роль глаголов в повествовательном тексте. Составить текст повестования и записать егопошли победали.
Составьте текст повествование пошли побежал увидел залаял. Урок развития речи 3 класс составление текста-повествования. Повествование картинки для презентации. Повествовательный текст. Текст повествование в нем. Текст повествование 2 класс развитие речи. Плвествовательный Текс о медведе. Текст описание 2 класс русский язык. Рассказы по русскому языку.
Тип текста повествование. Типы текста повествование описание рассуждение. Повествование описание рассуждение. Типы речи повествование описание рассуждение. Урок русского языка 2 класс текст повествование.