Вам будет предложено 15 вопросов на знание рассказа "Чук и Гек" а. В первом туре мы подробно дадим ответы на вопросы по рассказу «Чук и Гек», победители во втором туре ответят на вопросы и об авторе, и вспомнят героев других рассказов. Чук вырвал у Гека пику, переломил её и швырнул на пол. Когда?" по произведению а "Чук и Гек" провела воспитатель Рузавина Е.С.
Литературный марафон для 3-их классов по рассказу А.Гайдара "Чук и Гек"
| Тест по рассказу А. П. Гайдара "Чук и Гек". - Чтение | Предлагаем вашему вниманию тест Чук и Гек с ответами на вопросы из раздела Тесты по чтению за 2 класс. |
| Литературная викторина по повести А.П.Гайдара «Чук и Гек» - презентация онлайн | Литературный марафон для 3-их классов по рассказу а "Чук и Гек". |
| Тест | По следам «Чука и Гека» | "Чук и Гек" тесты с ответами 3 класс пнш? |
| Тесты все классы по всем предметам в школе для проверки знаний | Целью данного онлайн-теста для 2 класса является проверка знаний и понимания базовых понятий, связанных с темой «по произведению Чук и Гек». |
| Тест по теме «по произведению Чук и Гек» | 2 классов для занятий внеклассным чтением внеурочной деятельностью. |
Вопросы для обсуждения А. П. Гайдара
Вам будет предложено 15 вопросов на знание рассказа "Чук и Гек" а. Из-за чего Чук и Гек начали драться в начале истории? 5 К какому празднику приехал отец Чука и Гека? неугомонные мальчики Чук и Гек. "Чук и Гек" тесты с ответами 3 класс пнш? Просмотр содержимого документа «Тест по рассказу а «Чук и Гек»».
Тест Аркадий Гайдар «Чук и Гек»
Так же активно рассуждали, удалась ли шутка и почему, приводя примеры из личной жизни. В конце обсуждения, перечитывая последние строки: «И тогда все люди встали, поздравили друг друга с Новым годом, пожелали всем счастья. Что такое счастье — это каждый понимал по-своему…». А как вы понимаете счастье? На этот вопрос ребята приводят свои примеры, рассуждения. Конечно, Чук, Гек, мама после долгой разлуки вместе с любимым отцом. Все вместе, работа сделана, счастлив их товарищ — отец мальчиков, счастлива его жена и сыновья. Он хорошо делает свое дело, ему хорошо, когда хорошо другим.
А у этой мамы был странный характер. Она не ругалась за драку, не кричала, а просто разводила драчунов по разным комнатам и целый час, а то и два не позволяла им играть вместе. А в одном часе — тик да так — целых шестьдесят минут. А в двух часах и того больше. Вот почему оба брата мигом вытерли слезы и бросились открывать дверь. Что произошло с братьями дальше, ты узнаешь, прочитав рассказ до конца.
Рассказ А. Гайдара еще раз напомнил всем о любви к близким, дружбе, взаимопомощи, ответственности за свои поступки. Спасибо всем.
Из этих строчек видно, что Гек живет «здесь и сейчас», а Чук задумывается о будущем. Чук старше Гека на год, он более рассудительный и хитрый. Именно Чук предложил ничего не говорить маме о пропавшей телеграмме. Вопрос: «Кто из братьев больше похож на тебя в детстве? Ты понимаешь, что она имела в виду? Что для Чука является богатством? Маша Иванова сравнивает Чука с вороной из рассказа «Растрёпанный воробей», потому что он также собирает и прячет блестящие бумажки, фантики от конфет и другие вещи, как это делала ворона. Понимают ли Чук и Гек, что телеграмма — это ценность? Куда Чук спрятал телеграмму? Искали ли её братья? Расстроились ли, что не нашли? Почему же мальчики ничего не сказали матери? Мальчики понимают, что телеграмма — это очень важно. Об этом говорит тот факт, что Чук спрятал телеграмму в свою жестяную коробочку вместе с самыми ценными для него вещами. Почуяв неладное, вслед за Чуком понёсся Гек». Братья расстроились, когда не нашли телеграмму: «Вернувшись домой, Чук и Гек долго молчали». Мальчики ничего не сказали матери, потому что они боялись быть наказанными «Они уже помирились, так как знали, что попадёт им от матери обоим». Братья решили, что если они просто ничего не расскажут о телеграмме, то это не будет обманом. Можно ли в данном случае сказать: «Так делать нельзя! В данном случае можно сказать: «Так делать нельзя! Кто из них коллекционирует вещи, а кто впечатления? Гек очень любознательный, ему интересно всё, что происходит вокруг «Умывшись и поздоровавшись с мамой, Гек прижался лбом к холодному стеклу и стал смотреть, что это за край, как здесь живут и что делают люди». Чук же предпочитает общаться с людьми и пополнять свою коллекцию разными вещицами «…Чук ходил от дверей к дверям и знакомился с пассажирами, которые охотно дарили ему всякую ерунду — кто резиновую пробку, кто гвоздь, кто кусочек кручёной бечевки…». Можно сказать, что Чук коллекционирует вещи, а Гек — впечатления. Чьими глазами увиден мир сквозь вагонное окно? Это равнодушный или заинтересованный взгляд? Подтверди своё мнение примерами. Многое ли можно узнать таким образом? Мир сквозь вагонное окно увиден глазами Гека. Гек не просто смотрит за окно, ему интересно всё, что там происходит. Он задаёт сам себе вопросы, размышляет: «Интересно, за что это он её кошку бросил? Вероятно, что-нибудь со стола стянула»; «Интересно, что на этом заводе делают? Гек видит картины сельской жизни и большой завод; проезжает мимо бескрайних лесов. Рядом с поездом, в котором едут братья, движутся составы, гружёные рудой, углём и громадными брёвнами. Чук и Гек видят эшелон с быками и коровами. Грозно торчали из башен укутанные брезентом орудия. Красноармейцы весело топали, смеялись и, хлопая варежками, отогревали руки». Таким образом, из окна поезда герои рассказа увидели разные стороны жизни огромной страны. Что переживает мать мальчиков в ожидании сторожа? Предположи, трудная ли жизнь предстоит семье в течение десяти дней? Когда ребята с матерью приехали на маленькую таёжную станцию, они обнаружили, что никто их не встречает. Матери пришлось самой нанять ямщика, чтобы добраться до геолого-разведочной базы, на которой работал отец. Найдите отрывок, из которого понятно, что переживает мать мальчиков в ожидании сторожа: «Мать села на лавку и задумалась. Что случилось, почему на базе пусто? Что делать дальше? Ехать назад? Но у неё денег осталось только-только заплатить ямщику за дорогу. Значит, надо было ожидать, когда вернётся сторож. Но ямщик через три часа уедет обратно, а вдруг сторож возьмёт да не скоро вернётся? Тогда как? А ведь отсюда до ближайшей станции и телеграфа почти сто километров! Можно предположить, что в течение десяти дней семье предстоит трудная жизнь в лесной избушке. Столичные, городские жители, они не привыкли топить печку, ходить за водой, обдирать подстреленного на охоте зайца… Запас продуктов в сторожке очень скудный. Мать говорит о том, что в лесу им будет неуютно, страшно: «Как же мы останемся одни? Мы тут ничего не знаем. А здесь лес, звери…». Виноваты ли мальчики в сложившейся ситуации?
«Тест по литературному чтению «Чук и Гек. Литературная игра-викторина: А.П
Дети прочитали книги а; познакомились с его биографией, нарисовали рисунки и иллюстрации к любимому рассказу "Чук" и "Гек". Кто встретил Чука, Гека и маму на станции? *. Главная страница» Литературное чтение» Тесты» Тест по литературному чтению по произведению а Чук и Гек 2-3 класс. Проверьте свои знания, выбрав правильные ответы на вопросы к рассказу "Чук и Гек".
Литературный марафон для 3-их классов по рассказу А.Гайдара "Чук и Гек"
| Тесты все классы по всем предметам в школе для проверки знаний | Ленинград Б - Москва В - Архангельск. |
| Пройдите тест по предмету Чтение: по произведению Чук и Гек 2 класс | Предлагаем вам пройти тест по произведению А. Гайдара «Чук и Гек». |
| Вопросы для обсуждения А. П. Гайдара | Нужно посчитать количество лишних конфет для Чука и Гека. |
| Тест по теме «по произведению Чук и Гек» | неугомонные мальчики Чук и Гек. |
Переключить шаблон
Предлагаем вам пройти тест по произведению А. Гайдара «Чук и Гек». Викторина по литературному чтению после прочтения произведения а «Чук и Гек». Тест по рассказу А.П. Гайдара «Чук и Гек». Гек и Чук не могли решить, кто отдаст ее маме, и случайно порвали.
Литературная игра-викторина: А.П. Гайдар "Чук и Гек"
Они отличаются неразлучным дружбой и необычными способностями: Чук — умеет превращаться в животных, а Гек — может скользить по воде, как лодка. Однажды на двух братьев обрушивается чудо — они находят в лесу волшебную палочку, которая исполняет желания. С помощью этой палочки Чук и Гек попадают в разные приключения и становятся героями множества невероятных и веселых историй. Они помогают зверям, спасают жителей деревни, и, конечно, с каждым новым приключением становятся еще смелее и сильнее.
Мальчиш-Кибальчиш — В какую повесть входит сказка о Мальчише-Кибальчише? Военная тайна. Голубая чаша. Сережа — Произведение какого писателя носит название учебного заведения? Гайдар Школа.
Вилюйская районная детская библиотека подготовила для Вас онлайн - викторину по рассказу "Чук и Гек" Данная викторина поможет вам понять, насколько хорошо был прочитан рассказ. Тест содержит 10 вопросов, в каждом из них содержится по 2 варианта ответов. Желаем удачи!
Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Пройдите тестирование "по рассказу А.П. Гайдара «Чук и Гек»"
Дети прочитали книги а; познакомились с его биографией, нарисовали рисунки и иллюстрации к любимому рассказу "Чук" и "Гек". Куда спрятался Гек, чтобы напугать мать и Чука? 2. В каком городе жила семья Чука и Гека? а) в Ленинграде. "Чук и Гек" тесты с ответами 3 класс пнш? "Чук и Гек" тесты с ответами 3 класс пнш? Дети прочитали книги а; познакомились с его биографией, нарисовали рисунки и иллюстрации к любимому рассказу "Чук" и "Гек".
Тест по произведениям Гайдара (Где это было написано …)
Викторина по литературному чтению после прочтения произведения а «Чук и Гек». Викторина по повести а "Чук и Гек". викторину по рассказу "Чук и Гек" Данная викторина поможет вам понять, насколько хорошо был прочитан рассказ. Чук вырвал у Гека пику, переломил её и швырнул на пол.