Авторизоваться в раздел цифрового журнала средней школы № 45 города Минска, сайт Министерство образования Беларуси внесло изменения в сроки приема в 10-й и 11-й классы гимназий и школ. Новости Беларуси.
Работа в компании
- 26 школа минск электронный дневник
- От бумажных дневников в Минске отказались 13 школ
- Средняя школа № 215
- Средняя школа №215
- General information
- Номер 2 2024 - Журнал «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа»
Кабинет сотрудника ОУ
Электронный школьный журнал — это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем. ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска" Московский район (Минск). Войти в информационно-образовательный портал электронного дневника школы № 51 города Минска, сайт или ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска" Московский район (Минск).
Кабинет сотрудника ОУ
В современном мире цифровые технологии играют все большую роль, и школы могут использовать различные инструменты, такие как электронные учебники и онлайн-курсы, чтобы помочь ученикам получать знания более эффективно. В целом, особенности обучения в каждой школе зависят от ее философии и методологии, но уделять внимание индивидуальным потребностям и интересам учеников, предоставлять дополнительные возможности для развития и использовать современные технологии — это все важные компоненты качественного обучения в современном мире. Минска» — это образовательное учреждение, расположенное в городе Минск и предоставляющее услуги по образованию детей в возрасте от 11 до 18 лет. BY пользователь должен получить уникальный пригласительный код. Этот код выдается в учреждении образования, которое пользователь посещает, у директора, модератора или классного руководителя.
Каждый пригласительный код является персональным и может быть использован только один раз для регистрации на платформе. На этой странице пользователь должен ввести пригласительный код, чтобы продолжить процесс регистрации. Шаг 3 — внесение личных данных На третьем шаге процесса регистрации пользователь должен внести свои личные данные, такие как фамилия, имя, отчество, дата рождения, телефон, пол, фотография и краткая информация о себе. Обязательными полями для заполнения являются фамилия, имя и отчество.
Все остальные поля заполняются по желанию пользователя. BY, являются конфиденциальными и защищены законом о персональных данных. Каждый пользователь имеет право на доступ к своим личным данным и может их изменять или удалять в любое время. BY является простым и доступным для всех желающих.
После успешной авторизации в личном кабинете, пользователь может получить доступ к своей учетной записи, где ему будут доступны персональные данные, информация об успеваемости, расписание занятий, посещении, оценки и другие важные сведения. BY имеет множество полезных функций, которые могут значительно упростить жизнь учеников, родителей и педагогов. Например, в личном кабинете можно следить за домашними заданиями, получать уведомления о новых оценках, а также общаться с педагогами и администрацией школы. Восстановление пароля С помощью e-mail, указанного при регистрации: Лично обратиться в учреждение образования или в службу технической поддержки электронного журнала и дневника: Важно помнить, что для защиты данных пользователей пароли не могут быть отправлены по электронной почте и должны быть восстановлены только с помощью указанных выше способов.
Также необходимо следить за безопасностью своих данных и не передавать их третьим лицам. Минска» является одним из учреждений образования Республики Беларусь, которое предоставляет услуги электронного журнала и дневника для своих студентов и их родителей. Электронный журнал и дневник — это онлайн-сервис, предназначенный для упрощения и автоматизации процесса ведения учебного плана, оценок, прогресса и коммуникации между учителями, студентами и их родителями. Для этого необходимо обратиться в учреждение образование к директору, модератору или классному руководителю за получением уникального пригласительного кода, который используется при регистрации в Системе.
А в компьютерном кружке в частном центре есть, — делится опытом Марина из Гомеля. А ведь ребенку еще нужно успеть сделать уроки, — говорит многодетная мама Александра. А бывает, что в семье телефон под запретом. Мой ребенок, например, под предлогом «посмотреть, что задавали», в реальности мог просидеть все время в игре. Немало родителей высказались в пользу электронных дневников. Удобно, когда отметки в легком доступе онлайн, домашнее задание тоже всегда под рукой некоторые дети говорят, что им «не задавали ничего», а на деле это не так.
Весной, когда многие белорусские школьники учились из дома, такой способ коммуникации с учителями родители особенно оценили. BY Когда журнал заполняется регулярно, все работает Почему отметки и домашние задания в журналах зачастую появляются слишком поздно, мы спросили у самих учителей. Электронные дневники здесь появились несколько лет назад. Заполнять их вроде бы несложно, но есть технический нюанс. Далеко не в каждом школьном кабинете сегодня есть компьютер. Ноутбук с собой из дома носить тяжело, а телефон маленький — им пользоваться неудобно.
Получается, что я провела свои уроки, а потом надо идти либо в компьютерный класс, либо домой и уже за своим компьютером выставлять оценки. Это потеря времени. Если бы можно было делать всю работу сразу после урока, был бы другой разговор, — считает она. Заинтересованность родителей могла бы также стать отличной мотивацией, говорит Елена. Но педагог этого не наблюдает, по крайней мере — пока: — Опыт показывает, что большинство родителей в электронные дневники даже не заглядывают. Когда весной на «дистанционке» появилась необходимость ими воспользоваться, оказалось, что многие давно потеряли пароли за ненадобностью.
Школа очень хорошо оснащена: в каждом классе есть компьютеры, рассказывает учитель. Но с заполнением электронных журналов все равно возникали сложности. Приходилось оставаться после уроков, чтобы выставить отметки. По времени это было как дополнительный урок. Вот почему многие учителя воспринимают это как дополнительную нагрузку, — вспоминает она. BY Спрашиваем у Натальи, почему нельзя выставить отметки в электронный журнал сразу после урока, если компьютер под рукой?
Нет такого понятия, что прозвенел звонок — и ты свободен. Я иногда не успевала после урока даже в бумажный журнал отметки выставить, особенно «колонки отметок», — объясняет учитель. Учитель оценивала ребенка и сразу же комментировала отметку, это было очень наглядно. Для родителей можно было оставить в электронном дневнике пояснение к отметке или замечание, например, «забыл тетрадь» или «не выполнил домашнее задание». Посмотрите, она есть! А когда дети ушли на «удаленку», возможность пользоваться электронными журналами вообще очень выручила.
Педагог соглашается с коллегами в том, что компьютер и быстрый интернет есть далеко не во всех школьных кабинетах. И это большая проблема. Кроме того, не все учителя готовы осваивать что-то новое. Особенно если это человек пенсионного или предпенсионного возраста.
Тут многое, конечно, зависит от технического оснащения учреждения образования, — объясняет собеседник. Теперь ею удобно пользоваться с помощью различных девайсов, а отсутствие ноутбука или стационарного ПК в классе не создает проблему. Может, наша страна еще к ним не готова? Мы часто выступаем на родительских собраниях, стараемся рассказывать, что этот инструмент очень эффективный. Например, он дает возможность вовремя исправить отметку. Ведь большинство родителей узнают о текущей ситуации на собрании в конце четверти, когда уже ничего нельзя исправить.
И тогда возникает разочарование или злость. А с электронным дневником вовремя можно увидеть плохую отметку и принять необходимые меры по ее исправлению. Опять-таки вопросы с домашним заданием часто возникают. Ребенок может отсутствовать на уроке или просто его не записать. В электронном дневнике домашнее задание будет всегда, даже если ребенок этого не хочет. Это позволяет быть в курсе ситуации и помогать ему в процессе учебы. Еще один важный момент — безопасность. Как только учитель ставит всем знакомую «Н», родитель понимает, пришел ли ребенок в школу или пропускает ее. Есть дети, которые склонны к прогулам. Почему часто это превращается в формальность?
Проводили опрос, и выяснилось, что большее значение имеют даже не технические моменты и нежелание учителей, а понимание тех преимуществ, которые дает использование платформ электронных дневников и журналов. Например, сколько нужно времени учителю, чтобы выставить четвертную отметку? В классе может быть 30 человек, это долго. Платформа же автоматически подсчитывает планируемую четвертную отметку. Учитель может согласиться с ней или нет, но главное, что не нужно вести самостоятельно все эти подсчеты. Или, например, подготовка к родительскому собранию. Вместо того, чтобы выписывать в таблицу отметки, которые получил ребенок за отчетный период, можно за один клик сделать отчет. Но важно понимать, что объективность таких отчетов зависит от качества заполнения электронных журналов, то есть все учителя-предметники должны вовремя вносить информацию. Обсуждалась ли возможность отмены бумажных журналов и дневников? При этом сегодня есть возможность отказаться от ведения бумажных дневников речь именно про дневник, бумажный журнал пока остается.
Важно, чтобы большинство родителей поддержали это решение. Есть, конечно, родители, которые категорически против электронных дневников, в таком случае большинство будет пользоваться электронным вариантом, а часть детей могут по-прежнему вести бумажные. Такой вариант допустим. BY — Кто принимает решение об отмене бумажных дневников? Но родители и учителя могут выступить как заинтересованные лица. Механизм простой: в классе собирают заявления от родителей с просьбой о переводе на электронные дневники, параллельно получают у обслуживающей школу платформы акт о качестве ведения электронного журнала этим учреждением образования. Эти документы нужно передать в отдел образования, который и дает финальное разрешение на отказ от бумажных дневников. При подключении к платформе мы высылаем пошаговые алгоритмы, подробно рассказываем, как с сервисом работать.
Подробности озвучил агентству «Минск-Новости» председатель комитета по образованию Мингорисполкома Андрей Стригельский. Он отметил, что половина девятиклассников станут учащимися колледжей. Стригельский акцентировал внимание на том, что ставка будет сделана на профессиональное обучение и на профилизацию на уровне старшей школы.
Как зарегистрироваться в электронном дневнике (Беларусь) - пошаговая инструкция для родителей
фотографии пользователя, интересные факты, друзья. Средняя школа №215 г. Минска: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Одним из ключевых этапов в использовании электронного журнала и дневника является регистрация на платформе Электронный журнал, электронный дневник — данный сервис введён в 137 учреждениях города Минска из 242 учреждений общего и среднего образования.
Информация
- 26 школа минск электронный дневник
- Дневник.ру - 215school
- Единая платформа электронных сервисов для образования
- Опросы и результаты
- Об использовании дневников -
- Средняя школа № 41 г. Минска (sch41.minsk.edu.by) schools.by – личный кабинет, вход и регистрация
МБОУ СОШ №15 Минск — 2333.eljur.ru
школа № 215 г. Минска" за творческий поиск и инициативу, активное участие в конкурсном движении. Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2023/2024учебном году. Общеобразовательная школа «Средняя школа № 215» по адресу Минск, Слободская улица, 41, показать телефоны. Привет! Это официальный канал ГУО "Средняя школа №215 г. Минска". Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе в Viber, где сосредочена родительская аудитория.
МБОУ СОШ №15 Минск — 2333.eljur.ru
В вопросе реализации проекта «Электронная школа» Россия ушла на несколько шагов вперед, и успешно продвинулась во многих вышеупомянутых вопросах сетевой сервис Дневник. Что же касается подготовки учителей, этот вопрос полностью лежит на плечах Минского городского института развития образования. Решить его позволит система специальных программ, включающих обучающие семинары, совещания, консультирование и т. Статистика проекта «Электронная школа» Согласно опросу на главной странице платформы Schools.
Ведь многие родители в виду специфики работы, каких-либо привычек проводят немало времени в Интернете, а значит проект «Электронная школа» позволит им с максимальным удобством и оперативностью следить за жизнью своего ребенка. Однако оправдает ли проект их надежды, будет видно лишь в наступающем учебном году.
Послевкусие смешанное. На момент моей уч бы, педагогический состав был одним из лучших. Материальная база отличная, нехватки спортивного инвентаря мы не ощущали. Как сейчас обстоят дела, я не знаю. Нам всегда говорили, что "школа" про нас не забудет и при необходимости, можно будет обратиться по каким-либо вопросам. На момент обучения в ВУЗе, мне необходимо было пройти практику в школе, в качестве психолога. Естественно я обратился в свою родную и любимую школу.
И знаете что?
Так, ходят разговоры о том, что детей можно отправлять в школу с 5-ти лет. А с 1 сентября в 66 минские школы придут электронные дневники, а с ними пропадут «случайные неприятности», в виде потери дневника в нужный момент, и усилится родительский контроль. Здесь размещается информация обо всем, что связано с учебой. Это оценки, расписание, звонки, школьные кружки, родительские собрания. Теперь родителям и учителям видна вся «история» ученика: успеваемость, прогулы, поведение. Сегодня Министерство образование Республики Беларусь одобрило две платформы по электронному образованию: Знай.
Спасибо нашим читателям за важный вклад в создание новостей! Чтобы понять, насколько востребованы электронные дневники в школах, мы запустили опрос в сообществе TUT.
BY в Viber, где сосредочена родительская аудитория. Проголосовали более трех тысяч человек — и что бы вы думали? Если коротко, основная претензия звучит так: электронные дневники заполняются нерегулярно, часто «задним числом», поэтому к ним быстро пропадает интерес. Зачем заходить на платформу, если отметки там появляются в лучшем случае раз в неделю? Но появлялись они всего по нескольким предметам, — рассказывает мама пятиклассницы из минской школы Юлия. Отметки тоже не появились. А в компьютерном кружке в частном центре есть, — делится опытом Марина из Гомеля. А ведь ребенку еще нужно успеть сделать уроки, — говорит многодетная мама Александра. А бывает, что в семье телефон под запретом.
Мой ребенок, например, пользовался предлогом «посмотреть, что задавали», а в реальности мог просидеть все время в игре. Немало родителей высказались в пользу электронных дневников. Удобно, когда отметки в легком доступе онлайн, домашнее задание тоже всегда под рукой некоторые дети говорят, что им «не задавали ничего», а на деле это не так. Весной, когда многие белорусские школьники учились из дома, такой способ коммуникации с учителями родители особенно оценили. BY Когда журнал заполняется регулярно, все работает Почему отметки и домашние задания в журналах зачастую появляются слишком поздно, мы спросили у самих учителей. Электронные дневники здесь появились несколько лет назад. Заполнять их вроде бы несложно, но есть технический нюанс. Далеко не в каждом школьном кабинете сегодня есть компьютер. Ноутбук с собой из дома носить тяжело, а телефон маленький — им пользоваться неудобно.
Получается, что я провела свои уроки, а потом надо идти либо в компьютерный класс, либо домой и уже за своим компьютером выставлять оценки. Это потеря времени. Если бы можно было делать всю работу сразу после урока, был бы другой разговор, — считает она. Заинтересованность родителей могла бы стать также отличной мотивацией, говорит Елена. Но педагог этого не наблюдает, по крайней мере — пока: — Опыт показывает, что большинство родителей в электронные дневники даже не заглядывают. Когда весной на дистанционке появилась необходимость ими воспользоваться, оказалось, что многие давно потеряли пароли за ненадобностью. Школа очень хорошо оснащена: в каждом классе есть компьютеры, рассказывает учитель. Но с заполнением электронных журналов все равно возникали сложности. Приходилось оставаться после уроков, чтобы выставить отметки.
По времени это был как дополнительный урок. Вот почему многие учителя воспринимают это как дополнительную нагрузку, — вспоминает она. BY Спрашиваем у Натальи, почему нельзя выставить отметки в электронный журнал сразу после урока, если компьютер под рукой? Нет такого понятия, что прозвенел звонок — и ты свободен. Я иногда не успевала после урока даже в бумажный журнал отметки выставить, особенно «колонки отметок», — объясняет учитель.
Электронный дневник 9 школа минск
– неофициальное мобильное приложение электронного дневника для платформы (Беларусь). ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска" Московский район (Минск). – неофициальное мобильное приложение электронного дневника для платформы школа № 215 г. Минска" за творческий поиск и инициативу, активное участие в конкурсном движении.
Электронные дневники
Главная» Об учреждении» Новости учреждения. Для использования приложения школа должна быть подключена к электронной системе Родителям необходимо получить уникальный пригласительный код в своей школе, который необходимо ввести при регистрации в приложении. Статья автора «Новости Гродно » в Дзене: Десять лет назад в Беларуси появились электронные дневники – когда оценки, расписание занятий и домашнее задание можно посмотреть онлайн на одном сайте.