В России стартует «Зарница 2.0», запускает проект новое молодежное объединение «Движение первых». Сообщается, что, в отличие от советских времен, в нынешней игре будут использованы самые современные технологии. 25 апреля в селе Александровка Братского района на базе школы состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Цель игр «Зарниц» и «Орлят» зависела от возраста играющих и заключалась как от простого срывания бумажных погон с игроков другой команды до самых настоящих военных учений с привлечением бронетехники, дымовых шашек и взрывпакетов. В военно-патриотической игре «Зарница», посвященной 79-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне, приняли участие дети работников подразделений УФСИН России по Тамбовской области в возрасте от 11 до 14 лет. Сегодня в нашем детском саду прошла военно-патриотическая спортивная игра "Зарница".
📌 "Зарница 2.
Отличие современной версии «Зарницы» от советской в том, что в ходе игры применяют и современные цифровые технологии. Зарница.В советское время дети всегда принимали участие в этой военно-спортивной игре. Отрадно, что и сейчас она возродилась. Зарница – это прежде всего команда. Знаменитую военно-спортивную игру советских пионеров «Зарницу» иногда называют самой массовой игрой XX века. И в самом деле, трудно представить другую. статья о проведении игры "Зарница" в традиционное мероприятие, которое ежегодно проводится для учащихся 5 соревнуются в строевой подготовке, в теоретических знаниях,смотре строя и проходят спортивные 26 апреля в Сакмаре в спортивной школе имени дважды Героя Социалистического труда В.М. Чердинцева прошел третий, финальный день муниципального этапа Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» среди старшей возрастной категории 14-17 лет.
Игра «Зарница»
Мысовляне высыпали на улицу. На поляне в окружении леса взметнулась вверх зеленая ракета. Это — сигнал к наступлению. С криками «ура! Строчили автоматы. Грохотали взрывпакеты. Армия «синих» держала оборону. Чуть в стороне — «медсанбат».
Сельский фельдшер Галина Чувашова и ее помощники — сандружинники из старших классов — принимали первых «раненых». Жители села наблюдали в стороне. Напуганные взрывами, сбежались посмотреть, что происходит. И снова взметнулась в небо ракета — теперь красная — бой завершен. Подводятся итоги. Ребята обедают, расположившись вокруг походной кухни. А потом — большой пионерский костер, разговоры и песни у костра, которые не стихали до самого утра.
Вот так проходила первая в Советском Союзе военизированная игра. А Зою Кротову директор школы заставил выступать на августовском педсовете перед всеми учителями города. Весь зал слушал, затаив дыхание. Это было ново, интересно. Все школы Краснокамска, а позднее и Перми переняли начинание у мысовлян. Уже через год в военную игру играла половина Пермской области.
Выражаю слова благодарности вашим наставникам за подготовку команд, а сегодня мы проверим уровень этой подготовки. Всем желаю победы, и главное не забывать о соблюдении требований безопасности! В этот раз организаторы подготовили массу интересных квестов для старшей возрастной категории. Ребятам предстояло пройти 8 этапов игры, каждый из которых оценивался компетентным жюри во главе с председателем Владимиром Бузанаковым.
Игра проходила на двух площадках — стадион «Юность» и парк «Грушки».
В Сакмарском районе прошел финальный день игры «Зарница 2. Чердинцева прошел третий, финальный день муниципального этапа Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.
Да и впечатление, что возрождение советской НВП начальной военной подготовки началось недавно, ошибочно. Оно складывается потому, что лишь в последнее время всё это получило широкое освещение в СМИ и соцмедиа и поддержку властей. На самом деле во множестве школ советские традиции и не прерывались: школа — достаточно консервативный социальный институт, к тому же огромное количество педагогов получили образование и трудовой опыт еще в Советском Союзе. Судя по нашим наблюдениям и интервью, в «проклятые» и «бездуховные» 1990-е энтузиасты тоже сохраняли школьные музеи защитников Отечества, устанавливали мемориальные доски в честь местных героев Афганистана и Чечни, проводили «Зарницы» — причем делали это на свой страх и риск, без какой бы то ни было поддержки от государства. Если инициативы властей отвечают какому-то реальному общественному запросу, то кем востребовано воспитание по советскому образцу и почему? Во-первых, это, конечно же, ностальгия — не столько по Советскому Союзу как таковому, сколько по детству и юности, которые в нем прошли. Во-вторых, запрос на советские воспитательные практики может быть связан с проблемой патриотизма. Вот уже тридцать лет мы ищем ответ на вопрос: «Что нас, россиян, объединяет и куда мы все вместе идем? Это вызывает дискомфорт и во власти, и в обществе. Взрослые сегодня не способны предложить детям приемлемую модель поведения «настоящего патриота», причем ответственность за это они возлагают на саму молодежь. Старшее поколение приписывает младшему или недостаточную степень патриотизма, или какой-нибудь неправильный патриотизм — «пассивный» и «созерцательный» либо, наоборот, «ксенофобский» и «экстремистский». Однако сегодняшняя реконструкция советских педагогических практик затрагивает только форму, но не содержание. Чтобы убедиться в этом, достаточно сравнить старый и новый варианты одной из самых популярных таких практик — игры «Зарница». В советской «Зарнице» участвовали две команды, одна из которых должна была захватить «штаб» и флаг другой. Чтобы отличаться друг от друга, игроки команд-противников пришивали на плечи цветные бумажные погоны, которые надо было срывать в ходе «рукопашной»: сорван один погон — игрок считается «раненым», оба — «убитым». Если прообразомом советской «Зарницы» послужила народная игра «в войнушку», то ее сегодняшние варианты скорее похожи на конкурсы, квесты и викторины. В современных «Зарницах» участвуют более двух команд, и они не только не захватывают «штаб» и флаг и не срывают погонов, но вообще практически не контактируют друг с другом. Старый и новый варианты «Зарницы» — это, по сути, игры разных сюжетных типов. В советском варианте это антагонистическая игра: противник воспринимается как «враг». В современном варианте это состязание: противник является лишь «соперником». И действительно: в сегодняшних «Зарницах» «врага» нет. В «боевом задании», например, говорится: « похищены документы из штаба… » или «надо разминировать…», а кто похититель и кто заминировал — непонятно. Участие в игре было обязательным, так она являлась частью НВП. Сегодня участие в «Зарнице» добровольное, но зато организаторы стараются вовлечь в игру всех подряд: и школьников, и студентов, и детсадовцев, и детей-инвалидов. Такая широта целевой аудитории возможна потому, что «боевые действия» в современной «Зарнице» весьма условны. Вместо бега по пересеченной местности, «диверсий» друг против друга и «рукопашной» со срыванием погонов детям предлагают выразительно спеть «Катюшу», припомнить фамилии героев и даты сражений, собрать пазл с военной техникой — и всё это не выходя со школьного двора. Как и в советской, в современной «Зарнице» есть викторины на военную тематику, но содержательно они весьма отличаются друг от друга. Может быть интересно «Боже, как грустна наша Россия». Новая книга Виктора Пелевина — о патриотизме, борьбе спецслужб СССР и США в интернете и своеобразных развлечениях олигархов Бросается в глаза противоречие между показной воинственностью современных школьных милитари-шоу и навязчивым страхом за безопасность детей.
Движение Первых дало старт игре «Зарница: легенды будущего»
Если Вы заметили ошибку в тексте, выделите необходимый фрагмент и нажмите Ctrl Enter. Заранее благодарны! Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения, возрождение и повышение престижа военной службы, воспитание у подростков чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки — это лишь малая часть задач, которые решались в ходе этой игры. В этой игре школьники получают возможность показать свои индивидуальные навыки в начальной военной подготовке и в спортивном ориентировании, команды учатся быть единым сплоченным коллективом и принимать решения в экстремальных ситуациях.
Гаврилов Посад, «Феникс» и «Суворовец» г.
Далее всем участникам военно-патриотической игры «Зарница» были выданы карты местности и маршрутные листы с указанием местонахождения этапов. Командующим игрой объявлено военное положение. Перед ребятами стояла непростая задача — защитить рубежи нашей Родины от нападения врага. Их ожидали 13 испытаний, среди которых оказание первой медицинской помощи, переправа боеприпасов, разминирование, разборка и сборка автомата, «Пулемётный расчет», «Азбука Морзе», преодоление условно зараженного участка местности, транспортировка пострадавшего из зоны заражения и другие. Особый восторг у участников игры вызвали задания, в которых им необходимо было применять специальное оборудование: радиостанцию, миноискатель, оружие, идентичное реальному.
Ребята применили свои знания и силу на этапах: «Строевая подготовка», «Первая помощь», «Общевойсковая грамотность», «Основы Российской государственности и военная история», «Спортивная подготовка», «Снайпер» и др. Команды были достойными соперниками, но всегда побеждает сильнейший. Летом пройдет окружной полуфинал, а затем — Всероссийский финал. Финальные этапы игры пройдут с использованием самых современных цифровых и игровых технологий.
Прохождение всех рубежей игры стало настоящим испытанием для школьников. Героя РФ О. Особую атмосферу игре придал армейский быт, с которым участники смогли познакомиться, отведав вкусную кашу из полевой кухни и горячий чай с печеньем. Спортивно-тактическая игра «Зарница» стала для воспитанников юнармейских отрядов событием, которое помогло им развить важные качества, такие как инициативность, патриотизм и командный дух. Опыт игры стал незабываемым в жизни каждого игрока и вдохновил на служение Родине.
«Движение первых» и общество «Знание» решили возродить игру «Зарница»
| Игра «Зарница» - не просто игра | Первая «Зарница 2.0» в новом формате пройдет на территории музея-заповедника «Бородинское поле» (Московская область) при поддержке Российского общества «Знание». |
| 📌 "Зарница 2. | 25 апреля в селе Александровка Братского района на базе школы состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». |
Навигация по записям
- Подпишитесь на рассылку
- Настройки шрифта:
- Военно-патриотическая игра «Зарница»
- Вы точно человек?
- В Волгоградской области стартовал муниципальный этапы игры "Зарница 2.0"
Военно-спортивная игра "Зарница"
Похоже, что истинная цель возрождения «Зарницы» состоит именно в этом: если в СССР игра была средством НВП, то сегодня символическое в ней перевешивает практическое. 26 апреля 2024г. на городском стадионе прошла традиционная ежегодная спортивно-патриотическая игра "Зарница". В районном этапе приняли участие 14 команд из учреждений образования района. Накануне, 27 апреля, в Магадане завершился муниципальный этап военно-патриотической игры «Зарница 2.0» (6+), организатором которой выступило региональное отделение общероссийского движения детей и молодежи «Движение первых». Зарница – это игра, которая дает участникам возможность реализации навыков по начальной военной подготовке, а также совершенствования военно-патриотической и спортивной подготовки.
Муниципальный этап игры «Зарница 2.0» провели в Ессентуках
Цель игр зависела от возраста играющих, а условия варьировались от простого срывания бумажных погон с игроков другой команды до самых настоящих военных учений с привлечением бронетехники, дымовых шашек и взрывпакетов. Часто игра «Зарница» проходила на территории воинских частей, и тогда план игр составлялся при участии кадровых военных. Россия[ править править код ] Эмблема всероссийской игры «Зарница» Основными организаторами всероссийской игры являются Министерство образования и науки РФ , Министерство обороны РФ и общественная организация «Российский союз молодёжи». В программу «Зарницы» входят смотр строя и песни, проверка знаний по военной истории и символике России , правилам дорожного движения , ориентирование на местности , стрельба, метание гранаты, силовые упражнения, спортивная и военизированная эстафеты и другие военно-спортивные состязания.
Результаты муниципального этапа военно-патриотической игры «Зарница 2. Игра-зарница «Авангард 2024» Также 20 апреля команда учащихся 7-8 классов двенадцатой под руководством Рябикова А. Наши результаты: 1 место — этап «Силовая», Шевчик Никита — победитель на этапе «Силовая» подтягивание 2 место — этап «Военный кроссворд» Поздравляем ребят и руководителей отрядов с хорошим результатом!
Грохотали взрывпакеты. Армия «синих» держала оборону.
Чуть в стороне — «медсанбат». Сельский фельдшер Галина Чувашова и ее помощники — сандружинники из старших классов — принимали первых «раненых». Жители села наблюдали в стороне. Напуганные взрывами, сбежались посмотреть, что происходит. И снова взметнулась в небо ракета — теперь красная — бой завершен. Подводятся итоги. Ребята обедают, расположившись вокруг походной кухни. А потом — большой пионерский костер, разговоры и песни у костра, которые не стихали до самого утра.
Вот так проходила первая в Советском Союзе военизированная игра. А Зою Кротову директор школы заставил выступать на августовском педсовете перед всеми учителями города. Весь зал слушал, затаив дыхание. Это было ново, интересно. Все школы Краснокамска, а позднее и Перми переняли начинание у мысовлян. Уже через год в военную игру играла половина Пермской области. Когда через год Зоя Васильевна снова обратилась в Пермский гарнизон за помощью, ей отказали. Оказалось, что уже все части разобраны другими школами!
Через пару лет Зоя Васильевна прочитала в «Пионерской правде», что проводится Всесоюзная игра «Зарница» во главе с главнокомандующим маршалом Иваном Баграмяном. Так удивительная игра, зародившаяся в маленьком селе Краснокамского района, получила широкую славу и всесоюзное значение. Целью игры было военно-патриотическое воспитание советской молодёжи.
Полное или частичное копирование материалов запрещено. При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования.
"Тщательно проверить варежки!"
- В Ессентуках прошёл муниципальный этап военно-спортивной игры «Зарница 2.0»
- Горный и Амгинский район победили в региональном этапе игры "Зарница 2.0" – ГТРК «Саха»
- Муниципальный этап игры «Зарница 2.0» провели в Ессентуках
- Почему ребенок не попал в свою возрастную категорию?
- Военно-спортивная игра «Зарница» прошла на территории 21 школы.
- Соревнования состоялись на базе Разуменской СОШ №4 «Вектор Успеха» 27 апреля.
В 2024 году игра «Зарница» пройдёт по всей стране по единым правилам
| Знаменитая игра "Зарница" возродилась в новом формате - Российская газета | Там прошёл муниципальный этап военно-патриотической игры «Зарница 2.0». |
| "ЗАРНИЦА" - это не просто игра | В пятницу на базе средней школы № 1 г. Ошмяны имени М.М. Гружевского прошел районный этап военно-патриотической игры «Зарница», на которую собрались школьники Ошмянского района. |
В Ессентуках прошёл муниципальный этап военно-спортивной игры «Зарница 2.0»
Военно-спортивная игра «Зарница» – это командная игра, которая сочетает в себе элементы военной тактики, физической активности и спортивных состязаний. 13 и 19 апреля состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «ЗАРНИЦА 2.0» в новом, современном формате. это ребята 4-7 классов. Зарничники прошли испытания в состязаниях по. это военно-спортивная игра, впервые проведенная в 1967 году. Завершился муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры "Зарница 2.0".
Боевой характер «Зарницы 2.0»
В ответ редакция получила более пятидесяти тысяч "донесений". По подсчетам организаторов, в первую всесоюзную "Зарницу" 1967 года было вовлечено около 6 млн школьников - от берегов Балтики до сопок Приморья. Со следующего года и вплоть до начала 1990-х в пионерскую "Зарницу" ежегодно играли от 11 до 16 млн школьников из СССР и дружественных стран, что делает ее, безусловно, самой массовой игрой XX века. Письмо в редакцию "Пионерской правды" маршала Семена Тимошенко. А зародились организованные военно-спортивные игры в середине 1920-х - когда легендарный С. Буденный вместе с пионерами "брал Перекоп" на московских Воробьевых горах. Были они в большом ходу и в послевоенную эпоху. Ни одна лагерная смена не проходила без отчаянного противостояния "синих" и "зеленых" или "желтых" и "голубых", играли и в течение учебного года. Энтузиазм, с которым дети примеряли на себя роли разведчиков и саперов, санитаров и политруков, связистов и стрелков, был колоссальным - оставалось только направить его в нужное русло. Ничего нового и выдумывать не пришлось - многие из организаторов первой "Зарницы" наверняка помнили, как четверть века назад сами ходили "На штурм!
В советском детстве своя "Зарница" была у каждого. По приказу начальника Главного штаба игры в каждой школе из пионеров 5-8-х классов были сформированы отряды юных армейцев. Политруками, командирами рот и взводов назначались старшеклассники. Детей делили на Северную и Южную группы. На заранее условленной пересеченной местности "северяне" готовили оборонительный рубеж, а "южане" должны были его обнаружить, прорвать оборону и завладеть знаменем противника. Задача Северной группы - удержать оборону и пойти в контрнаступление. Понять из приказа, что речь шла о детской игре, а не о настоящих военных учениях, можно было разве что из пункта: "Командирам тщательно проверить перед игрой обмундирование юнармейцев - теплая одежда, обувь, шапки, варежки"1.
И у нее получилось. Для начала каждый класс местной школы выбрал себе специализацию. Кто-то из ребят превратился в отважных летчиков, кто-то в бравых пехотинцев, а кто-то взял на себя роль артиллеристов. Большинство смогло отыскать подходящую военную форму, благо в те годы с такой одеждой проблем не было. Вызывая в этот день ребят к доске, учителя-командиры отдавали приказы: «Рядовой Иванов, к доске! Шагом марш! Все классы школы строевым шагом отправились на один из близлежащих холмов, где под руководством Зои Кротовой состязались друг с другом на полосе препятствий. Ребятам нужно было преодолеть заснеженное минное поле, заграждения из колючей проволоки, сразиться с соперниками в рукопашном бою, а на финише захватить боевое знамя в крепости. Победителям полагался большой торт, который они великодушно разделили с проигравшими. О военно-спортивной игре в сельской школе вскоре узнали в областном центре. Во-первых, быстро распространялись восторженные отзывы участников необычного мероприятия и их родителей, а во-вторых, сама пионервожатая решила не останавливаться на достигнутом, и к 9 Мая подготовила более масштабное действо. Помог ей в этом преподаватель местного высшего командно-инженерного училища, оказавшийся бывшим учеником школы. Он привез в село нескольких военнослужащих, автоматы с холостыми патронами, взрывпакеты, полевую кухню. Школьники разделились на две большие «армии», которыми командовали не кто-нибудь, а настоящие подполковник и генерал, и провели что-то вроде «реконструкции» масштабного сражения. Разумеется, Зое Кротовой сразу же поручили распространить этот опыт на всю область, а в 1967 году «Зарница» приобрела всесоюзный масштаб.
Глава района Александр Агеев открыл мероприятие приветственным словом, обратившись к участникам и гостям. Далее последовала торжественная церемония поднятия флага Российской Федерации. Целью игры является заложение прочных основ патриотического сознания у детей и молодёжи, а также повышение интереса к истории Отечества и Вооруженных Сил Российской Федерации.
Магнитогорске и занял 1 место! Поздравляем с очередной победой ребят и их наставников — Табакова Дмитрия Григорьевича и Коновалова Евгения Ивановича! Теперь им предстоит участие в региональном этапе соревнований.
Вы точно человек?
Пионерская военно-спортивная игра в СССР представляла собой имитацию боевых действий, похожую на военные учения. В ходе игры пионеры делились на команды и соревновались в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами. Игра являлась частью системы начальной военной подготовки школьников в СССР Первые правила игры разработала учительница по версии бывшего корреспондента « Пионерской правды » Владимира Машатина — вожатая Зоя Кротова [1] из села Мысы Краснокамского района Пермской области [2] [3] [4]. Целью игры было военно-патриотическое воспитание советской молодёжи.
Дивизионный этап Всероссийская военно-патриотическая игра "Зарница 2. Дивизионный этап 26 апреля 2024г. Магнитогорске и занял 1 место!
Все участники показали хорошую физическую форму. С выполнением поставленной задачи все справились отлично и показали себя не только ловкими, сильными, смелыми, но и дружными. Команда нашей школы приняла активное участие в данном мероприятии.
При этом правила практически исключали физический контакт, даже снежки можно было бросать только в "пулемет", но не в пулеметчика. Чтобы "вывести противника из строя", достаточно было продемонстрировать численное превосходство: "напасть" на одного вдвоем, на двоих - вчетвером и так далее. Военно-спортивная игра требовала определенных знаний и навыков, и дети к ней готовились по-взрослому: познавали азы военной тактики, мастерили "вооружение", тренировались в беге на лыжах, учились составлять и "читать" карту, ориентироваться по компасу, перевязывать и выносить раненых "с поля боя", то есть в развлекательной, ненавязчивой форме проходили ту самую допризывную подготовку. Эту практику в 1960-е решено было вновь вывести на всесоюзный уровень. Только без драк! Конечно, кардинально поменялась повестка - враг не стоял у ворот. Лейтмотив игры - быть достойными памяти отцов, отстоявших Родину. Само название "Зарница" должно было напоминать "о больших военных грозах, которые шумели разрушительно на нашей земле во время Гражданской и Отечественной войн"2. Игру в разные годы возглавляли Герои Советского Союза: маршалы В. Казаков и И. Баграмян, генералы армии А. Гетман и И. Гусаковский, не менее "звездным" был Главный штаб "Зарницы". На войне как на войне! Все начиналось на уровне школ: из учеников 5-8-х классов комплектовали отряды 15-45 человек, но на всесоюзный финал допускалось только 20 , которые формировали школьный батальон. Командовал игрой штаб батальона, состоявший из военрука - учителя начальной военной подготовки, учителей истории, географии, ОБЖ, местных энтузиастов-фронтовиков, военнослужащих из ближайших военных частей. Все правила и этапы были расписаны в методических рекомендациях, а особые задания Главного штаба игры публиковала "Пионерская правда".