Образовательный портал Аду бай предлагает разнообразные программы обучения, которые позволяют каждому студенту найти интересующую его область знаний. В соответствии с Программой деятельности Правительства Республики Беларусь в учреждениях общего среднего образования на III ступени организовано профильное обучение, в рамках которого предусмотрено изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне.
Профильное обучение, допрофильная подготовка, профессиональная направленность
Документом установлен список профильных классов и специальностей, на которые смогут поступать выпускники этих классов без экзаменов. Правительство установило перечень профильных классов и специальности, на которые выпускников этих классов зачислят без экзаменов. Обучение в профильных группах будут осуществлять педагоги первой и высшей квалификационных категорий с большим опытом работы в системе образования.
Profil adu by
Расширьте знания в области HTML, записавшись на курс изучения html с нуля Модели обучения в профильных классах старшей школы в Беларуси Статья из белорусской республиканской газеты «Звязда» в переводе на русский язык. Сколько уроков в неделю будет в профильных классах? Математика — 6 уроков на базовом — 4 урока. Физика, химия, биология — 4 урока на базовом — 2 урока. Иностранный язык — 5 уроков на базовом — 3 урока.
Белорусский, русский язык — 3 урока на базовом уровне — 1 урок. География — 3 урока на базовом — 2 урока. Массовый переход старших классов школы на профильное обучение — перспектива ближайших лет. По мнению заместителя министра образования Раисы Сидоренко, задача непременно вернуть профильные классы в те учреждения образования, где они функционировали прежде, не стоит.
Как не стоит и задача открыть профильные классы в каждой школе или гимназии. Главный принцип, который будет реализовываться, — это постепенное и плавное внедрение профильного обучения на старшей ступени школы. При введении профильного обучения в образовательном стандарте заложены два уровня — базовый и повышенный.
В процессе профильного обучения у учащихся формируются такие профессиональные качества личности, как системное творческое мышление, способность к критической оценке и самооценке, рефлексия, мотивация учения; социально значимые личностные качества патриотизм, гражданская ответственность, трудолюбие ; информационная и коммуникативная культура, культура предпринимательства. Качество профильного обучения учащихся во многом определяется его психолого-педагогическим сопровождением. Цель психолого-педагогического сопровождения профильного обучения — выявление, развитие и реализация профессионально-психологического потенциала учащихся, то есть профессионально значимых качеств личности, ключевых квалификаций, компетенций, профессиональных и личностных интересов, ценностей, мировоззренческих взглядов, а также профессионально-этических норм, которые будут определять эффективность их профессиональной жизнедеятельности. Основные задачи психолого-педагогического сопровождения профильного обучения учащихся: осуществление мониторинга интересов, склонностей, образовательных потребностей, учащихся III ступени общего среднего образования; реализация принципов дифференциации и индивидуализации в образовательном процессе на основе предоставления учащимся возможностей построения индивидуальных образовательных маршрутов с учетом профессиональных интересов; расширение возможностей социализации учащихся на основе реализации принципа преемственности между общим средним и профессиональным образованием; формирование и развитие у учащихся ценностных ориентаций в сфере профессиональной деятельности, творческой самостоятельности, активности, исследовательских компетенций, обеспечивающих выпускнику возможности жить, трудиться, непрерывно совершенствоваться, быть конкурентоспособным на современном рынке труда; повышение уровня мотивации учащихся для получения качественного образования. В русле гуманистического подхода психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения должно соответствовать ряду требований: следовать за естественным развитием личности учащегося; обеспечивать условия для самостоятельного творческого освоения учащимися системы отношений с миром и самим собой; обеспечивать в рамках объективно данной учащемуся социально-педагогической среды условия для его максимального в данной ситуации личностного развития и обучения.
Особенность профильного обучения такова, что оно предполагает наличие широкого спектра индивидуальных образовательных программ для более полного удовлетворения интересов, способностей и склонностей учащихся с учетом их образовательных и профессиональных запросов, соответствующих потребностям современного рынка труда. С этой целью необходимо максимально использовать возможности не только данного учреждения общего среднего образования, но и учреждений дополнительного образования детей и молодежи, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования, подключать к данной работе специалистов разных профессий, родительскую общественность, государственных служащих. Такая системная совместная деятельность призвана обеспечить успех в решении тех задач, которые являются приоритетными для профильной школы. Процесс психолого-педагогического сопровождения допрофильной подготовки и профильного обучения ориентирован на становление уникальности личности каждого учащегося, приоритеты личностного развития когда обучение выступает не как самоцель, а как средство развития личностных качеств ребенка , непрерывность, автономность и мультидисциплинарность, позволящие осуществлять межпрофессиональное взаимодействие разных специалистов учителя, педагога-психолога, педагога социального, учителя, который выполняет обязанности классного руководителя, воспитателя и др. Ожидаемым результатом такого взаимодействия, безусловно, становится повышение уровня осознанности профессионального самоопределения учащихся, а также сформированность у них психологических умений, личностных качеств, необходимых для успешного саморазвития как труженика и гражданина своей страны. В процессе психолого-педагогического сопровождения допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся важным является реализация принципов системности и взаимодействия всех субъектов образовательного процесса, что позволит избежать фрагментарности проводимой работы, дублирования ее видов и форм. Педагог, который выполняет обязанности классного руководителя, в первую очередь призван обеспечить взаимодействие директора учреждения образования и его заместителей, педагогов-предметников, педагога-психолога, социального педагога, родителей учащихся по психолого-педагогическому сопровождению допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.
Зачисление на основании конкурса: средний балл свидетельства об общем базовом образовании не ниже 5 баллов и отметки по учебным предметам, которые будут изучаться на повышенном уровне, не ниже 6 баллов часть вторая пункта 10 Правил приема зачисления лиц для получения общего среднего образования в гимназиях, часть вторая пункта 10 Правил приема зачисления лиц для получения общего среднего образования в средних школах. На повышенном уровне изучаются учебные предметы, которые являются предметами вступительных испытаний для поступления в учреждения высшего, среднего специального образования аграрной направленности. Обязательное освоение учебной программы факультативного занятия «Введение в аграрные профессии» утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 04.
Профильные классы военно-патриотической направленности Ориентация на получение специальностей государственных органов обеспечения национальной безопасности Республики Беларусь. На повышенном уровне изучаются учебные предметы, которые являются предметами вступительных испытаний для поступления в учреждения высшего образования для подготовки специалистов в интересах государственных органов обеспечения национальной безопасности Республики Беларусь: математика и физика; математика и история Беларуси; химия и биология; химия и математика; обществоведение и иностранный язык; география и математика; иностранный язык и математика; физическая культура и биология. Обязательное освоение учебной программы факультативного занятия «Готовы Родине служить! В сентябре с учащимися X профильных классов военно-патриотической направленности проводится психолого-педагогическое собеседование в целях составления индивидуальных программ их психолого-педагогического сопровождения. В целях ознакомления с профессиями, связанными с обеспечением национальной безопасности государства, осуществления предпрофильной подготовки учащиеся УОСО имеют возможность посещать факультативные занятия «Школа юных защитников Отечества». Учебная программа данного факультативного занятия утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22. Профильные классы инженерной направленности Ориентация на получение инженерных специальностей. На повышенном уровне изучаются учебные предметы, которые являются предметами вступительных испытаний для поступления в учреждения высшего образования для подготовки инженерных кадров: «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология».
Что такое базовый уровень изучения учебного предмета? Базовый уровень изучения учебного предмета — это тот обязательный минимум содержания образования по учебному предмету, который обеспечивает развитие личности учащегося, общей культуры, мировоззрения, готовности и способности к саморазвитию, личностному и профессиональному самоопределению. Что такое повышенный уровень изучения учебного предмета? Повышенный уровень изучения учебного предмета ориентирован на приобретение учащимися систематических знаний и способов действий, необходимых для продолжения избранного направления образования, личностного саморазвития и профессионального самоопределения. Что такое допрофильная подготовка? Допрофильная подготовка осуществляется в V — IX классах. Это система мер позволяющих учащемуся определиться с выбором будущей профессиональной деятельности и направления профильного обучения.
Профильное обучение аду бай
Если данные были введены верно, пользователь будет автоматически перенаправлен на страницу своего личного кабинета на портале ADU. В случае, если пользователь не может войти в свой личный кабинет из-за того, что забыл свой логин или пароль, необходимо воспользоваться функцией восстановления доступа. Для этого нужно перейти на страницу входа, нажать на ссылку «Забыли пароль? Введите свой логин или адрес электронной почты, указанный при регистрации. Нажмите на кнопку «Отправить».
Если указанный логин или адрес электронной почты совпадают с данными в базе данных, то на указанный адрес электронной почты будет отправлено письмо с инструкциями по восстановлению доступа. Проверьте свою электронную почту и следуйте инструкциям в письме для восстановления доступа к своей учетной записи. Если Вы не получили письмо со ссылкой на восстановление пароля, проверьте папку «Спам» в Вашей электронной почте.
Сам язык нацменьшинства в школах, где его преподают, по-прежнему изучается лишь раз в неделю. Раньше в обычных классах было по три урока в неделю, в профильных — по пять. Теперь будет по два и по четыре соответственно. В более младших классах, с 3-го по 9-й, иностранный язык изучать будут по-прежнему три часа в неделю в профильных классах — больше. К слову, меньше иностранного стало и в планах для суворовского училища и кадетских училищ. Сохранится преобладание всемирной истории над историей Беларуси Последняя изучается лишь с 6-го класса тогда как всемирная — с 5-го и до конца школы преподается лишь один час в неделю. А вот всемирная во втором полугодии 9-го класса имеет два часа.
Абитуриенты, поступающие в военные учебные заведения, сдают два вступительных испытания: — по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» по выбору абитуриента в форме ЦЭ или ЦТ ЦТ — для абитуриентов, не имеющих действительного сертификата ЦЭ, но получивших аттестат об общем среднем образовании не в год приема в военное учебное заведение ; — одно профильное испытание по предмету профильного испытания по выбору абитуриента в форме ЦЭ, или ЦТ, или вступительного испытания в военное учебное заведение в соответствии с избранной группой специальностей специальностью ЦТ или вступительного испытания в военное учебное заведение — для абитуриентов, не имеющих действительного сертификата ЦЭ, но получивших аттестат об общем среднем образовании не в год приема в военное учебное заведение. Зачисление абитуриентов. Зачисление абитуриентов, поступающих в военные учебные заведения, проводится с учетом результатов профессионального отбора по конкурсу на основе общей суммы балов, подсчитанной по результатам: — сдачи двух вступительных испытаний по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» и одному предмету профильного испытания по выбору абитуриента ; — среднего балла документа об образовании; — отметки в документе об образовании по предмету профильного испытания, по которому не сдавалось ЦЭ или ЦТ, в соответствии с избранной группой специальностей специальностью.
Это действенный механизм изучения качества учебных пособий перед подготовкой к переизданию, хорошо себя зарекомендовавший еще в советское время. Опытную проверку проводят учителя-практики, которые в течение года работают с учебным пособием, анализируют его методический потенциал. Экспертные заключения обобщаются и анализируются, обсуждаются на круглых столах с авторами учебных пособий с целью их последующей доработки. Все учебные пособия, подготовленные к новому учебному году, также прошли опытную проверку и доработаны с учетом ее результатов. За период с 2016 по 2022 год опытную проверку прошли 109 учебных пособий. Эффективной формой обсуждения учебных пособий стали диалоговые площадки, цель которых — обеспечить объективный взгляд на практику применения школьных учебников, наметить пути решения выявленных проблем. Больше иллюстраций и аудиогид — Людмила Анатольевна, что конкретно изменилось в учебных изданиях, переизданных к новому учебному году? Убеждены, внесенные изменения и дополнения сделали учебные пособия более качественными и современными, и это обеспечит эффективность образовательного процесса. Улучшено иллюстративное оформление. Изменения коснулись и переиздаваемых учебных пособий по русскому и белорусскому языкам для 3 класса. В первую часть добавлен список словарных слов. Уменьшен объем некоторых домашних заданий. В переиздаваемом учебном пособии появилось новое условное обозначение, которое в домашних упражнениях выделяет задание для выполнения по желанию. Добавлен ряд иллюстраций для объяснения значений отдельных слов наглядными средствами. Уменьшено количество текстов для списывания. Их структура и навигационный аппарат приведены к единообразию, обновлен иллюстративный материал. С помощью QR-кодов обеспечен доступ к видеороликам, 3D-панорамам, веб-камерам, позволяющим понаблюдать, в том числе в режиме реального времени, за природными процессами и явлениями. При доработке учебного пособия в целях формирования функциональной грамотности учащихся была усовершенствована система вопросов и заданий.
Аду бай профильное
| Организация профильного обучения в 2023/2024 учебном году – | Мероприятия по организационно-педагогическому и методическому сопровождению допрофильной подготовки и профильного обучения в 2023/2024 учебном году. |
| Profil.adu.by | Министерство образования Беларуси дало пояснение о новациях 2024 года, которые касаются поступления на заочную форму обучения, сообщает БЕЛТА. |
| Национальный образовательный портал 2024 | ВКонтакте | Задачи национального образовательного портала «Аду бай» на 2022-2023 учебный год: Обеспечение доступности образования для всех категорий граждан Республики Казахстан. |
| Образовательный процесс в 2023/2024 учебному году | Профильное обучение аду бай. Профили обучения в 10 классе. |
| Национальный институт образования | НИО | Профильное обучение позволяет обеспечить изучение некоторых учебных предметов на повышенном уровне. |
Объявления сайта
- Аду бай обучающиеся
- Организация допрофильной подготовки и профильного обучения в учреждении образования
- Access Профильное обучение
- Организация профильного обучения в 2023/2024 учебном году
Образовательный процесс в 2023/2024 учебному году
Обучение в рамках международных договоров. Министерство образования Беларуси дало пояснение о новациях 2024 года, которые касаются поступления на заочную форму обучения, сообщает БЕЛТА. Электронное обучение. Новости. оказание психолого-педагогической помощи учащимся в выборе учебных предметов для их изучения на повышенном уровне в VIII–IX классах, факультативных занятий, профиля образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи. Документом установлен список профильных классов и специальностей, на которые смогут поступать выпускники этих классов без экзаменов. Новости и анонсы мероприятий Аду бай образовательного портала Аду бай образовательный портал рад представить вам последние новости и анонсы мероприятий, которые помогут вам быть в курсе всех событий нашей платформы.
Информация о сайте
Так, пунктом 36 Положения об учреждении общего среднего образования установлено, что на III ступени общего среднего образования могут функционировать профильные классы группы профессиональной направленности. В профильных классах группах профессиональной направленности организуется изучение отдельных предметов, модулей на повышенном уровне и проведение факультативных занятий, содержание которых связано с определенным видом профессиональной деятельности педагогической, спортивно-педагогической, сельскохозяйственной, военной-патриотической и других направленностей. В 2022 году постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 18. Считаем необходимым обеспечить единые подходы к открытию, функционированию и зачислению учащихся в классы профессиональной направленности. Особенности формирования профильных классов профессиональной направленности Профильные классы профессиональной направленности создаются в соответствии с приказом учредителя УОСО решением районного городского исполнительного комитета , которым утверждается сеть УОСО на очередной учебный год. В случае, если в учреждении образования отсутствует возможность сформировать профильный класс профессиональной направленности, возможно формирование профильной группы из числа учащихся разных классов одной параллели и из числа учащихся различных УОСО района города пункт 50 Положения об учреждении общего среднего образования. В этом случае состав группы класса для проведения факультативных занятий профессиональной направленности утверждаетсяприказом руководителя УОСО, на базе которого организуется проведение соответствующих факультативных занятий. Учащиеся, обучающиеся в профильных классах профессиональной направленности, в рамках учебных часов, предусмотренных типовым учебным планом общего среднего образования, должны изучать отдельные учебные предметы на повышенном уровне и обязательно осваивать учебную программу факультативного занятия профессиональной направленности, утвержденную Министерством образования. Зачисление учащихся в X профильный класс профессиональной направленности осуществляется в соответствии с Правилами приема зачисления лиц для получения общего среднего образования в гимназиях, Правилами приема зачисления лиц для получения общего среднего образования в средних школах, утвержденных постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 17. Изучение учебных предметов на повышенном уровне осуществляется в режиме пятидневной учебной недели, а освоение учебной программы факультативного занятия профессиональной направленности может быть организовано в шестой школьный день.
При заполнении бланка аттестата об общем среднем образовании, выдаваемого учащемуся профильного класса группы профессиональной направленности при условии освоения учащимся в полном объеме содержания профильных учебных предметов, учебной программы факультативных занятий профессиональной направленности , без выставления отметок производится запись названия усвоенной учебной программы факультативных занятий например: «успешно усвоил а учебную программу факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию.
Наличие заявления законных представителей учащихся родителей с просьбой о зачислении в профильный класс обязательно. Что будет с учащимися X, XI классов, не попавшими либо не изъявившими желание обучаться в профильных классах? Таким учащимся будет предоставлена возможность изучать все учебные предметы на базовом уровне. Все ли дети смогут обучаться в профильных классах? Зачисление учащихся в профильные классы осуществляется на конкурсной основе: средний балл свидетельства об общем базовом образовании должен быть не ниже 6, а оценки по профильным учебным предметам не ниже 7 баллов. Для классов аграрной направленности по профильным учебным предметам химия, биология средний балл должен быть не ниже 6, а средний балл свидетельства об общем базовом образовании должен быть не ниже 5 баллов. Без учета среднего балла свидетельства об общем базовом образовании и отметок по профильным предметам зачисляются победители третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по соответствующим профильным учебным предметам.
Зачисление абитуриентов, поступающих в военные учебные заведения, проводится с учетом результатов профессионального отбора по конкурсу на основе общей суммы балов, подсчитанной по результатам: — сдачи двух вступительных испытаний по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» и одному предмету профильного испытания по выбору абитуриента ; — среднего балла документа об образовании; — отметки в документе об образовании по предмету профильного испытания, по которому не сдавалось ЦЭ или ЦТ, в соответствии с избранной группой специальностей специальностью. В соответствии с Указом Президента республики Беларусь от 3 января 2023 г. Пунктом 26 Правил приема дополнительно предусмотрено: «26.
В образовательной практике могут реализовываться следующие модели организации допрофильной подготовки и профориентационной работы: - в рамках одного учреждения общего среднего образования; - в форме сетевого взаимодействия учреждений общего среднего образования; - в форме сетевого взаимодействия учреждений общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего образования, дополнительного образования детей и молодежи. Учащиеся определяют два учебных предмета, которые будут изучать на повышенном уровне. К сведению выпускников и их родителей по заключению целевых договоров на обучение в учреждениях высшего и среднего специального образования Отдел образования Калинковичского районного исполнительного комитета информирует о том, что ежегодно до 1 апреля принимаются заявки от выпускников учреждений общего среднего образования Калинковичского района на выделение мест для целевого приема на педагогические специальности в высшие и средние специальные учебные заведения. Данная возможность предоставляется всем выпускникам учреждений общего среднего образования. В первую очередь отделом образования, спорта и туризма райисполкома будут рассматриваться заявки на поступление в высшие учебные заведения по востребованным в районе специальностям: «Социальная педагогика», «Психология», «Начальное образование».
Page Load Speed
- Организация допрофильной подготовки и профильного обучения в 2023/2024 учебном году
- Из профильного класса – в вуз без экзамена: какие специальности доступны
- Access Профильное обучение
- Организация профильного обучения в 2023/2024 учебном году
- Больше черчения и меньше иностранного: какие изменения ждут школьников в 2022/2023 году
- Telegram: Contact @edu_grodno_gov_by
Аду бай профильное
| Единый информационно-образовательный ресурс - YouTube | Образовательный портал Аду бай предлагает разнообразные программы обучения, которые позволяют каждому студенту найти интересующую его область знаний. |
| Допрофильная подготовка и профильное обучение | is tracked by us since May, 2012. Over the time it has been ranked as high as 15 349 in the world, while most of its traffic comes from Belarus, where it reached as high as 16 position. receives about 41.14% of its total traffic. It was hosted by LLC Supportby and Belarusian Cloud. |
| Организация профильного обучения в 2023/2024 учебном году | 4.8. При реализации профильного обучения возможно несколько моделей формирования X классов. |
Организация допрофильной подготовки и профильного обучения в 2023/2024 учебном году
соответствующих профилю (направлению) общего высшего образования, специального высшего. Адаптивное обучение: На портале «Аду бай» используется адаптивное обучение, которое позволяет учащимся изучать материалы в индивидуальном темпе. Правительство установило перечень профильных классов и специальности, на которые выпускников этих классов зачислят без экзаменов. Курсы и программы обучения на Аду бай образовательном портале Аду бай образовательный портал предлагает разнообразные курсы и программы обучения.
Организация допрофильной подготовки и профильного обучения в 2023/2024 учебном году
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г.
Она преподается только в 11-м классе, в обычных классах — раз в неделю, в профильных было по два урока. Теперь для всех одинаково — час в неделю. Появится больше уроков черчения Вместо астрономии в школе будет больше черчения. С прошлого года оно введено в 10-м классе — один час в неделю.
В обычных классах так и останется, но на повышенном уровне теперь можно будет изучать черчение два часа в неделю. Физкультуры в профильных классах станет больше С созданием профильных спортивных классов в учебном плане для них введены четыре часа физкультуры в неделю вместо обычных двух. Подписывайся на Адукар в соцсетях, чтобы быть в курсе всех изменений в системе образования!
Профильные классы могут быть открыты только в тех учреждениях образования, в которых соблюдены все необходимые условия для обеспечения качественного функционирования профильных классов. Какие условия необходимы для открытия профильного класса? Что будет с учащимися X, XI классов, не попавшими либо не изъявившими желание обучаться в профильных классах? Таким учащимся будет предоставлена возможность изучать все учебные предметы на базовом уровне. Все ли дети смогут обучаться в профильных классах? Зачисление учащихся в профильные классы проводится на конкурсной основе.
Для зачисления в X профильный класс необходимо иметь отметки не ниже 7 баллов по профильным учебным предметам и средний балл свидетельства об общем базовом образовании — не ниже 7.
Допрофильная подготовка осуществляется в V — IX классах. Это система мер позволяющих учащемуся определиться с выбором будущей профессиональной деятельности и направления профильного обучения. В каких классах будет введено профильное обучение? Профильное обучение осуществляется только в X-XI классах. Чем отличается учебный процесс в профильных и обычных классах?
Профильное обучение сочетает в себе изучение учебных предметов на повышенном уровне и проведение профессионально ориентированных факультативных занятий. Изучение учебных предметов на повышенном уровне организуется в режиме пятидневной учебной недели, а изучение профессионально ориентированных и иных факультативных занятий — в основном в шестой школьный день.
Профильное обучение, допрофильная подготовка, профессиональная направленность
Новости учреждений образования РБ. Новости и анонсы мероприятий Аду бай образовательного портала Аду бай образовательный портал рад представить вам последние новости и анонсы мероприятий, которые помогут вам быть в курсе всех событий нашей платформы. Дорогие десятиклассники! Экзаменационные билеты для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания учащихся на III ступени общего среднего образования. Экзаменационные билеты для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания учащихся на III ступени общего среднего образования.