ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета. Воронежский государственный педагогический университет сейчас в круглосуточных прямых эфирах, а вблизи размещены Мало-Терновая улица (Воронеж).
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Воронежская область динамично развивается»
| Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета | Российский государственный университет правосудия. |
| ВГПУ | Интернет-газета Время Воронежа | Воронежский государственный педагогический университет. новости вуза. |
| Воронежский педуниверситет продлил дистанционку на неделю | Будьте в курсе свежих новостей за день и неделю: Автомобиль загорелся на дороге около ВГПУ в Воронеже, сообщили в Telegram-канале «Воронеж №1». Рассылка новостей. |
| Воронежский государственный педагогический университет – Telegram | Известия Воронежского государственного педагогического университета [Текст]: [журнал] / учредитель: ФГБОУ ВПО "Воронежский гос. педагогический ун-т". |
Известия Воронежского государственного педагогического университета
ИНТЕРФАКС – Воронежский государственный педагогический университет (ВГПУ) основал в Браззавиле (Республика Конго) и Киншасе (Демократическая. Воронежский государственный педагогический университет. О проведении Диктанта Победы – 2024 на базе ВГПУ. Митрополита Воронежского и Лискинского, Главы Воронежской митрополии Владыки Сергия. В Воронежском государственном техническом университете состоялась XI Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Патриотизм и патриотическое воспитание в.
Февральское заседание Учёного совета ВГПУ
Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета. Известия вгпу (72 фото). Новости и статьи источника Воронежский государственный педагогический университет Воронеж Воронежская область. Владимир ГУЦАЛЮК, студент ВГПУ: “У нас была лекция психологии, мы очень быстро собрались. Воронежский государственный педагогический университет сегодня – это. Студенты-волонтеры Воронежского педагогического университета работают с 312 детьми из ЛДНР. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета. Российский государственный университет правосудия.
Программы подготовки и проходные баллы в ВГПУ
| вгпу - Последние новости : | Известия Воронежского государственного педагогического университета (Известия ВГПУ) — это журнал, включенный в перечень научных изданий ВАК (Высшая аттестационная. |
| Воронежский педуниверситет продлил дистанционку на неделю | Воронежский государственный педагогический университет. О проведении Диктанта Победы – 2024 на базе ВГПУ. |
| Накануне Дня Победы состоялась научно-практическая конференция | Владимир ГУЦАЛЮК, студент ВГПУ: “У нас была лекция психологии, мы очень быстро собрались. |
| Министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Воронежская область динамично развивается» | Канал Воронежского государственного педагогического университета создан для освещения деятельности одного из ведущих вузов Черноземья, в том числе публичных выступлений. |
90-летие отметил Воронежский государственный педагогический университет
факультеты, специальности, программы профили обучения. Ректорат Воронежского государственного педагогического университета продлил дистанционный формат работы учреждения до субботы, 27 ноября. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», Воронеж, 2023 Semantic Scholar profile for известия вгПу, with 4 scientific research papers. В Воронежский государственный педагогический университет зачисляют по результатам ЕГЭ, которые были сданы в 2018-2022 годах. Find the latest published papers in Известия Воронежского государственного педагогического университета + Top authors, related hot topics, the most cited papers, and related journals. Find the latest published papers in Известия Воронежского государственного педагогического университета + Top authors, related hot topics, the most cited papers, and related journals.
Профессор Воронежского педуниверситета: «Уровень грамотности школьников падает»
Новости и статьи источника Воронежский государственный педагогический университет Воронеж Воронежская область. На базе Воронежского государственного педагогического университета продолжают работу педагогические классы в качестве пространства. Воронежский государственный педагогический университет. новости вуза.
Ректором ВГПУ выбрали «чужака» Сергея Филоненко
Её ученики и студенты часто приходили к нам домой, и к каждому из них она относилась с особой любовью и трепетом. Ей всегда хотелось заинтересовать своим предметом как можно больше людей. Меня это сильно вдохновило, поэтому я твёрдо решила стать учителем. В 1977 году получила диплом о высшем педагогическом образовании и с тех пор больше не расставалась с профессией.
Спустя время я стала секретарём комсомольской организации всех учителей Центрального района. Так прошли мои первые 10 лет после окончания вуза. За это время я поняла, что администрирование — не моё, поэтому следующим местом работы выбрала Воронежский городской методологический кабинет, где стала трудиться методистом по русскому языку и литературе.
Однако всё это время я не прерывала работу со школьниками. Пусть классов становилось меньше, всё же они по-прежнему у меня были вплоть до 2008 года. Вместе с тем я понимала, что меня очень тянет в науку, поэтому после 10 лет работы в вузе, в 2000 году, я защитила кандидатскую диссертацию, а уже в 2011-м — докторскую.
Какие они, современные студенты? Я считаю, что в педагогический вуз приходят студенты, которые нравственными качествами значительно отличаются от других ребят. Ведь будущие педагоги уже готовы формировать в детях личность, а это говорит о многом.
Не всегда молодёжь привлекает их профильный предмет, чего нельзя сказать о педагогике в целом. Каждый год я вижу студентов, которые возвращаются после летней практики с горящими глазами. Они с гордостью рассказывают о том, как у них получилось заработать авторитет, успешно решить конфликты, да и просто подружиться с детьми.
Как думаете, почему? Это связано не только с материальной стороной, но и с имиджем. В СССР учитель был уважаемым человеком.
Конечно, конфликты с родителями и детьми были и тогда, но не в таком количестве.
Не все могут справиться с таким давлением. Но если всё же подобная ситуация случилась, учителю стоит уйти от конфликта, а не бороться за главенствующую позицию. Такое поведение будет показателем мудрости, но ни в коем случае не проигрышем. Не всех детей можно научить, бывают и такие, которые в силу особенностей своего развития не могут запомнить и усвоить определённый объём информации. Раньше эта проблема беспокоила и учеников, и их родителей. Сейчас же в обществе популярно мнение, что образование не является гарантом успешной карьеры, поэтому отношение к оценкам изменилось. Что касается учителей, то, конечно, есть те, кто не прилагает к своей работе должного усердия. Знать предмет мало, нужно уметь объяснить его так, чтобы ребята поняли.
А для этого необходимо много читать и практиковаться. Отличается ли нынешняя подготовка от той, что была, скажем, 20 лет назад? Со второго курса студенты потихоньку вливаются в процесс. Сначала это небольшая помощь старшим курсам в проведении занятий, а потом и самостоятельная работа. Мы с командой студентов время от времени проводим там занятия, отрабатываем пройденный материал. На такие уроки приходят завучи и другие учителя, потом мы все вместе обсуждаем проделанную работу. Дети в восторге от наших студентов. А ещё на своих парах я люблю проводить так называемые «лекции вдвоём». Сначала озвучиваю студентам темы, потом готовлю с двумя-тремя заинтересовавшимися совместную лекцию.
Чтобы восприятие было ярким, нужно периодически менять информатора. Особенно ценно, что ребята подходят к моим заданиям творчески, поэтому им удаётся удержать внимание аудитории. И это даёт мне возможность показать будущим учителям методологическую кухню.
Благодаря дополнительным занятиям, она легко справилась с итоговым сочинением. Также девушка уже выбрала для поступления воронежский вуз. Кира, ученица 11 класса: «У меня проблемы с русским, потому что я 10 класс пропустила, а на экзамене будут правила, которые были в 10 классе. Занятия с репетитором очень важны, тем более для выпускного класса, потому что самому очень сложно подготовиться». Отряд волонтеров-репетиторов , скорее всего, будет расти, так как детей, кому нужна помощь в учебе, очень много. Для студентов такая педагогическая деятельность не только важная миссия, но и бесценный профессиональный опыт. Картина дня.
Проходные баллы на бюджет Абитуриенты, которые поступали во ВГПУ в 2021 году на очное обучение, должны были набрать как минимум 131 балл. С таким результатом в вуз зачисляли желающих учиться по специальности «Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управление». С проходным баллом 136 принимали на программу «Математическое моделирование в экономике и технике». Самые высокие проходные баллы в 2021 году были нужны для зачисления на специальности «Начальное образование» 213 , «Русский язык и литература» 215 , «История и право» 218 , «Математика и физика» 224 , «Английский язык и французский язык» 246 , «Физическая культура» 261 , «Физическая культура и безопасность жизнедеятельности» 278. В 2023 квота остается такой же. На бесплатное обучение по очным программам возьмут 593 учащихся, а за заочную форму — 335 человек. Больше всего студентов-бюджетников будет учиться на программах «Русский язык и литература» 39 , «История и обществознание» 30 , «Английский и немецкий языки» 28. Более скромные контрольные цифры приема на гособеспечение установились на специальностях «Прикладная информатика в образовании», «Музыка», «Педагогика и психология инклюзивного образования», «Специальная психология», «Безопасность жизнедеятельности». На эти программы возьмут всего по 12 человек.
Специальности в ВГПУ
Дмитрий Ендовицкий презентовал членам Учёного совета годовой отчёт о работе вуза за 2023 год. Он обратил внимание, что при составлении документа были учтены вызовы экономического, научного, инновационного и социокультурного развития региона. Дмитрий Александрович отметил: — На протяжении непростого во многих смыслах 2023 года университет смог не только сохранить финансовую устойчивость, но и добиться высоких показателей эффективной работы по ряду направлений, таких как средняя заработная плата ППС, цифры приёмной кампании, уровень поддержки участников СВО и новых территорий РФ, развитие международных контактов с дружественными странами, — подчеркнул глава вуза. О выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности ВГУ за 2023 год и утверждение плана ФХД на 2024 год и плановый период 2025—2026 годы, утверждении стоимости обучения всех категорий обучающихся в 2024—2025 учебном году доложила проректор по экономике и контрактной службе Лариса Коробейникова. Основные расходы в отчётном периоде — выплаты заработной платы и закупка товаров, работ и услуг.
Она подчеркнула, что в 2023 году объём поступлений средств увеличился, в том числе за счёт целевых субсидий, которые в отчётном периоде составили 15 процентов. Проректор по контрольно-аналитической и административной работе Юрий Бубнов выступил с докладом «О реализации программы развития ВГУ за 2023 год». Особое внимание было уделено результатам выполнения всех мероприятий, отвечающих задачам развития вуза. Об открытии на факультете компьютерных наук двух магистерских программ направление 09.
Подводя итоги работы, ректор отметил, что коллектив ВГУ не останавливается на достигнутом и в 2024 году продолжит заданный вектор стратегического развития вуза в сфере науки, высшего образования и подготовки кадров для технологического суверенитета России.
Договорились, что в школе будет создан музей, посвященный специальной военной операции. Сергею Кравцову показали отремонтированный актовый зал, где проходят университетские смены и культурно-просветительские мероприятия для студентов. Ректор ВГПУ Сергей Филоненко рассказал, что с 2019 года педуниверситет является участником федеральных проектов «Учитель будущего», «Современная школа» и «Учитель будущего поколения России» в рамках национального проекта «Образование». Благодаря этому в ВГПУ был открыт один из первых в России Центр непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагогических работников. В 2023 году Центр профмастерства ВГПУ стал победителем конкурсного отбора на получение гранта Минобрнауки России и Молодежной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды» на подготовку вожатых. Здесь же в актовом зале министр пообщался со студентами. Сергей Кравцов живо интересовался у будущих педагогов их интересами, любимой литературой и русской поэзией серебряного века. Министр отметил, что ребятам предстоит работать в очень комфортных условиях, ведь в Воронежской области открываются современные новые школы.
Открываются педагогические классы, и в целом у нас более десяти человек на место на конкурс в педагогический вуз Воронежской области.
А в 1993 году институту придано звание университета. В 2000 году открыт Центр международного сотрудничества, а в 2007 — Центр дополнительного образования. Структура[ править править код ] Естественно-географический факультет Состоит из отделений:Биология, химия, география и экономика, экология и природопользование, туризм и сервис. Декан: Алферова Светлана Ивановна — кандидат химических наук, доцент. Один из крупнейших факультетов ВГПУ.
Студенты ВГПУ следующую неделю продолжат дистационное обучение
Тетрадки акууратно упакованы, одежда застегнута до последней пуговицы — видно, что собирались не в спешке. Половина сидели готовые, половина…просто у нас сейчас немного холодно в аудиториях, мы все равно сидим уже готовые. Непривычная картина: посреди учебного дня главный корпус обесточен, помещения закрыты, людей в здании не осталось. Спасательная служба оказала помощь 3 пострадавшим. Норматив для таких учреждений, где одноврЕменно находится несколько тысяч человек — 30 минут.
Педуниверситету понадобилось вдвое меньше. Все очень четко, своевременно среагировали на сигнал тревожный. Руководство говорит, хотели не напугать, а научить студентов. Поэтому утечке информации особо не расстроились.
Отличается ли нынешняя подготовка от той, что была, скажем, 20 лет назад? Со второго курса студенты потихоньку вливаются в процесс. Сначала это небольшая помощь старшим курсам в проведении занятий, а потом и самостоятельная работа. Мы с командой студентов время от времени проводим там занятия, отрабатываем пройденный материал.
На такие уроки приходят завучи и другие учителя, потом мы все вместе обсуждаем проделанную работу. Дети в восторге от наших студентов. А ещё на своих парах я люблю проводить так называемые «лекции вдвоём». Сначала озвучиваю студентам темы, потом готовлю с двумя-тремя заинтересовавшимися совместную лекцию.
Чтобы восприятие было ярким, нужно периодически менять информатора. Особенно ценно, что ребята подходят к моим заданиям творчески, поэтому им удаётся удержать внимание аудитории. И это даёт мне возможность показать будущим учителям методологическую кухню. Без неё педагогика не может существовать.
Дети всегда любят молодых учителей, потому что им небезразличны их проблемы. Педагоги всецело отдают себя школьникам, стараясь помочь, поддержать. К сожалению, у нынешних детей стало меньше взаимодействия с родителями, бабушками и дедушками, поэтому внимание со стороны преподавателя очень нужно. А ещё современные учителя свободны от стереотипов, они не боятся проявлять себя в разных сферах, что тоже важно.
Чем больше будет таких занятий, тем лучше учитель запомнится детям. Однако для этого у педагога должно быть уверенное знание своего предмета, иначе он просто не сможет обучать ему других. Также нельзя забывать о том, что учитель — творческая профессия. Ни один урок не должен быть похож на предыдущий.
В следующем году из-за войны состав института был эвакуирован в город Уржум Кировской области , а в 1944 году возвращён. Кафедра зарубежной истории института является одной из старейших кафедр педагогического университета и гуманитарного факультета. Учитывая, что кафедра всеобщей истории первоначальное название была образована в 1934 году. С 1955 по 1980 годы кафедра всеобщей истории как самостоятельное подразделение отсутствовала в Воронежском государственном педагогическом институте. В 1980 году по инициативе доцента Сапроновой Н.
О выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности ВГУ за 2023 год и утверждение плана ФХД на 2024 год и плановый период 2025—2026 годы, утверждении стоимости обучения всех категорий обучающихся в 2024—2025 учебном году доложила проректор по экономике и контрактной службе Лариса Коробейникова. Основные расходы в отчётном периоде — выплаты заработной платы и закупка товаров, работ и услуг. В 2023 года существенно выросли расходы на приобретение оборудования, так как ВГУ начал реализовывать программу его обновления.
С 2023 по 2026 год планируется увеличение объёма научно-исследовательской работы, — отметила Лариса Сергеевна. Она подчеркнула, что в 2023 году объём поступлений средств увеличился, в том числе за счёт целевых субсидий, которые в отчётном периоде составили 15 процентов.
Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета
Педагог — это профессия профессий. И еще великое призвание. Вот уже 90 лет ВГПУ готовит будущих учителей. Кто-то приходит в вуз осознанно сделав выбор профессии, с детства играя «в школу», кто-то — по воле случая.
Настоящий пример высшего педагогического мастерства — профессорско-преподавательский состав вуза, его замечательные ветераны-педагоги, внесшие вклад в развитие родной альма матер. Воронежский государственный педагогический университет сегодня — это развитая инфраструктура, 7 000 студентов, 600 из которых — иностранцы, 42 программы подготовки бакалавров и 27 — магистров, более 300 преподавателей, среди которых доктора и кандидаты наук, сильнейшие профессора, а также заслуженные работники высшего образования.
Тематика заданий второго тура по направлению «Информационно-коммуникационные технологии» включала в себя проверку общепользовательских навыков работы с компьютером, использования офисных приложений LibreOffice, OnlyOffice , графических редакторов Pix, Inkscape и поиска информации в Интернет. Для ряда заданий предусматривалось использование онлайн версий различных продуктов например, для работы со звуком. Во втором туре Олимпиады по результатам отборочного тура приняла участие студентка 1 курса юридического факультета Бунеева Мария Вячеславовна. За подготовку участников II Всероссийского Молодежного IT-фестиваля «Неделя информатики-2024» доценту кафедры правовой информатики, информационного права и естественнонаучных дисциплин С.
Накануне Дня Победы состоялась научно-практическая конференция 26. Учредителями конференции выступили: Правительство Воронежской области, научно-исследовательский институт военной истории Военной академии Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации, общероссийская общественно-государственная организация «Российское военно-историческое общество», центральный архив Министерства обороны Российской Федерации и Воронежский государственный педагогический университет. Приветственные слова участникам конференции направили представители органов власти разных уровней, митрополии, следственного комитета и военных академий.
С 2003 г.
Андрей Петрович Киселев — известный российский и советский педагог-математик, автор школьных учебников по арифметике, алгебре и геометрии. Созданные им учебники стали самыми популярными в СССР, они выдержали более 30 изданий и по ним учили математике вплоть до семидесятых годов прошлого века. Первый учебник был написан А.
90-летие отметил Воронежский государственный педагогический университет
«Воронежский государственный педагогический университет» (ВГПУ) — высшее учебное заведение в Воронеже. Новости и статьи источника Воронежский государственный педагогический университет Воронеж Воронежская область. Воронежский государственный педагогический университет. О проведении Диктанта Победы – 2024 на базе ВГПУ. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», Воронеж, 2023 Semantic Scholar profile for известия вгПу, with 4 scientific research papers. Российский государственный университет правосудия. крупный учебно-научный комплекс, профильный вуз, ведущий подготовку бакалавров и магистров по 40 профилям.