The mission of School 21 is to train world-class specialists who will be designing technologies of the future.
Запланировано открытие еще одного кампуса «Школы 21» в Самаре
В регионе хорошо развит промышленный сектор, но наблюдается дефицит ИТ-профессионалов. Открытие школы поможет области развивать цифровые системы во всех отраслях, от медицины и до дорожного хозяйства. Мы рассчитываем, что обучение начнется уже этой зимой. Кампус школы расположится на улице Победы в Ярославле, — прокомментировал Михаил Евраев. Источник: правительство Ярославской области После подачи заявки в качестве вступительного экзамена участнику необходимо пройти две онлайн-игры на память и логику, а затем интенсив, финальный отборочный этап, который проходит очно в кампусах школы. На нем в течение 26 дней участники пишут код с нуля, создают игру, а также выполняют коллективные и индивидуальные проекты. Первый отборочный интенсив состоится в феврале 2024 года. По его результатам участников отберут на основное обучение. Интенсив пройдет в ярославском кампусе школы, который обеспечат современным оборудованием, удобными зонами для обучения и отдыха участников.
И при этом продолжают своё обучение в «Школе 21». В течение 2022 года ещё около пятисот участников будут готовы выйти на стажировки. Для них в казанском кампусе «Школы 21» действует бесплатный хостел на 200 мест, в котором проживают участники основного обучения. Это позволяет талантливым и мотивированным участникам приезжать издалека. Первый выпускной планируется уже в 2023 году — тогда ИТ-рынок пополнят около двухсот новых ИТ-специалистов.
Дагестан и Сбербанк будут готовить ИТ-специалистов в «Школе 21» 16 июня 2023 в 15:37 Сегодня, 16 июня, на Петербургском международном экономическом форуме глава Дагестана Сергей Меликов и президент, председатель правления Сбербанка России Герман Греф заключили соглашение о сотрудничестве в сфере подготовки кадров в области информационных технологий. Стороны намерены создать условия для подготовки ИТ-кадров и, в частности, открыть в Дагестане кампус «Школы 21» от Сбера, которая даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованную профессию в сфере ИТ. Также планируется обмениваться лучшими практиками и экспертизой по внедрению и развитию цифровых технологий и проводить совместные мероприятия в сфере повышения цифровых навыков. Мы видим большой интерес к проекту со стороны руководителей регионов, которые заинтересованы в цифровизации различных секторов экономики и развитии своих территорий.
Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф: «Наше сотрудничество с Самарской областью в последние годы особенно активно развивается. И сегодня мы подписали стратегически важное соглашение в части развития кадрового потенциала. Самара — это промышленный регион, в котором сильны инженерные традиции. И эти отрасли сегодня требуют большого количества специалистов в области цифровых технологий. Реализация в регионе проекта «Школы 21» будет значимым событием и проект поможет региону в подготовке квалифицированных ИТ-кадров. Программа обучения в «Школе 21» занимает в среднем три года. На сегодняшний день «Школа 21» является одним из самых эффективных в части методологии и качества подготовки высококвалифицированных инженеров проект в стране».
В Уфе откроется «Школа 21» для подготовки инженеров и специалистов IT
Скорее всего, опять отчислят. В школе учусь уже пятый день. Сначала сидел тут 37 часов без перерыва. Ну, а что мне в хостеле делать? Конечно, бывают моменты, когда каша в голове, но тут просто нужно закрыть глаза на 10 минут, выпить энергетик или кофе — и вперед!
Пока мне интересно. Если и дальше так пойдет, возьму в универе академ и останусь в Москве». Борису 23 года, он из Москвы, в свое время тоже бросил институт. Борис несколько лет занимался программированием на фрилансе и пытался открыть свое дело в сфере общепита, но как-то не заладилось.
В какой-то момент он понял, что хочет заниматься игровыми разработками, а потом наткнулся на сайт школы. Когда я был предпринимателем, у меня такое случалось каждый день. Думаю, если бы я ничего не знал о программировании, мне было бы проще. Сейчас приходится переучиваться, а это очень тяжело.
После месяца учебы я смог перейти на другой язык программирования и написать свой самый первый простенький игровой движок. Я надеюсь найти здесь людей, с которыми можно будет сколотить команду и идти дальше». Училась в Бауманке на кафедре информационной безопасности, бросила на 3-м курсе, потому что захотелось работать с креативом. В итоге поступила в Британку на дизайнера-иллюстратора, но вскоре поняла, что хочет обратно в IT.
Но все-таки доучилась, чтобы на руках был диплом. Боялась, что из-за этого не вольюсь в комьюнити. В школе ты учишься правильно распределять свое время и работать продуктивно. А еще думаешь, что вот сегодня точно сделаешь все четко, но потом приходит ответ от проверяющей программы, которая находит в твоем решении какую-то глупую ошибку.
Сергею 27 лет, он приехал в Москву из Соликамска. Высшего образования он так и не получил. Последние 5 лет верстал буклеты и книги в типографии и с программированием не сталкивался.
Вместо этого студенты будут учиться друг у друга и работать в командах. По словам организаторов, учебе придется уделять не менее 20 часов в неделю, при этом ее можно совмещать с учебой в вузе или работой. Стажировка и трудоустройство В программе обучения запланирована одна обязательная трехмесячная стажировка. Ее студенты будут проходить в IT-компаниях. По итогам учебы выпускники получают сертификат негосударственного образца об окончании «Школы 21».
В будущем они появятся в Ярославле, Магасе и Белгороде. Демонтажные работы в здании бывшего клуба «Форум», где разместится белгородская школа, уже начались. В здании оборудуют конференц-зал, игровые комнаты, переговорные и рабочее пространство с современным оборудованием.
Совсем недавно мы обсудили направления взаимодействия с Ярославской областью и очень приятно, что в такой короткий период времени подписали соглашение и уже начнем работу по созданию в Ярославле «Школы 21» для подготовки востребованных специалистов в области информационных технологий. Проект обладает уникальной методикой обучения, которая позволяет отбирать самых высокомотивированных участников различных возрастов, а также обеспечивает профессиональную переквалификацию людей всех специальностей. Сегодня цифровизация — это необходимый навык для всех без исключения профессий. Для региона запуск проекта «Школы 21» станет большим шагом с точки зрения формирования пула талантов и высококлассных ИТ-специалистов в Ярославской области». Михаил Евраев: «Подписание соглашения и реализация проекта «Школа 21» позволят сделать региону настоящий цифровой рывок, шагать в ногу со стремительным развитием передовых технологий не только страны, но и мира, а также самим создавать и развивать IT-технологии. Реализация проекта «Школа 21» обеспечит приток квалифицированных специалистов на предприятия Ярославской области не только из региона, но и из рядом расположенных областей.
Новые отборочные интенсивы начнутся 30 января и 6 марта. Обучение построено на уникальной методике «равный равному» peer-to-peer. Методика сочетает в себе индивидуальную и коллективную работу, что помогает развивать одновременно мягкие и прикладные навыки. Обучение проходит полностью в офлайн режиме в кампусах школы. Участники обучаются на собственной геймифицированной платформе «Школы 21», разработанной совместно со Сбером. На платформе участники выполняют проекты, ведут коммуникацию друг с другом, планируют свой день, проводят и записывают проверки заданий.
Сбер планирует открыть в Нижнем Новгороде «Школу 21» для обучения IT-специалистов
Средства из федерального бюджета на условиях софинансирования выделят на создание образовательных пространств - школ программирования "Школа 21" в 12 регионах России. Об этом говорится в перечне поручений президента России Владимира Путина на сайте Кремля по итогам расширенного заседания президиума Государственного совета.
В кампусах есть зоны как для обучения, так и для отдыха. Например, после интенсивного кодинга можно с другими участниками поиграть в приставку, почитать книги или провести время в зоне отдыха. Команда школы проводит для участников разные активности, такие как викторины, хакатоны или тематические праздники — например, День кибербезопасности, День студента и многие другие. Часто участники инициируют активности самостоятельно, например организуют клубы по интересам, устраивают вечеринки или проводят спортивные соревнования. За пять лет мы получили сплочённое комьюнити, которое постоянно увеличивается.
Разработали программы в онлайн-формате для социально незащищённых категорий населения Как говорилось выше, одно из главных преимуществ школы в том, что поступить сюда могут все желающие, для этого не нужно обладать специальными знаниями или иметь опыт в ИТ. Некоторые участники приходят сюда, чтобы полностью сменить свою профессию, другие развивают необходимые для построения карьеры навыки. Аудитория у школы очень разнообразная, здесь разбиваются все стереотипы, касающиеся возраста, пола или определённого склада ума. Возможность изменить свою жизнь к лучшему есть не только у людей, которые могут приехать и очно обучаться в одном из кампусов школы. Кроме того, не у всех есть возможность уделить обучению несколько лет, поэтому школа разработала 4-месячную онлайн-программу. За время обучения участники таких программ не выходя из дома приобретают востребованные навыки, которые способны помочь им найти работу мечты.
Обучение на онлайн-курсе тоже строится по методике peer-to-peer. Участники коммуницируют друг с другом, участвуют в выполнении командных проектов, проверяют задания, и всё это происходит онлайн. Геймифицированная платформа позволяет вовлечься в дистанционное обучение, общаться с участниками и выстраивать удобный график обучения. За 2022 год «Школа 21» уже обучила участников в двух социальных проектах: i-can. Помогли трудоустроиться в крупные компании более 1 800 участникам Согласно исследованиям , один из главных запросов к специалистам — развитые soft skills. Сотрудники должны быстро обучаться, уметь реагировать на изменения, справляться со стрессом, а также работать в условиях многозадачности.
Для того чтобы готовить специалистов, соответствующих этому запросу, «Школа 21» акцентирует внимание на всестороннем развитии участников. Отборочный интенсив — концентрированный опыт реальной жизни для участников.
Я надеюсь, что абитуриенты из Челябинской области будут выбирать наш вуз, так как подобные образовательные инициативы востребованы и современны. Сегодня мы делаем первый шаг к сотрудничеству со Сбером, и я уверен, что таких проектов будет становиться всё больше, и они будут более интересными», — поделился ректор ЮУрГУ Александр Вагнер. Кампус «Школы 21» на базе Южно-Уральского государственного университета будет работать круглосуточно. Это позволит выбрать студентам собственный ритм и график обучения.
Учебные комнаты будут оборудованы современными компьютерами и другими необходимыми техническими средствами. Наш ключевой продукт — это сообщество умных и активных людей, готовых изменять окружающий мир.
С программированием я был знаком с институтских времен первое высшее образование техническое. Написание кода превратилось в хобби, когда стал работать юристом — помогало вечером отдохнуть от юридических дел и отвлечься от проблем клиентов. В Школу решил пойти по двум причинам: совершенно новая концепция образовательного процесса для меня и отсутствие платы за обучение. После первой недели обучения стало очевидно, что самостоятельно мне понадобилось бы не меньше месяца, чтобы узнать всё то, что я узнал за неделю на «бассейне» месячный курс вступительных тестовых заданий. Мне нравится сам процесс написания кода, решение каких-то сложных задач, получения новых знаний. Утром просыпаюсь и чувствую себя счастливым, так как занимаюсь делом, которое приносит удовольствие. Обучение проходит достаточно интенсивно: 5 дней в неделю я нахожусь в Школе, а на выходные езжу в Омск, откуда я переехал в Новосибирск на время обучения.
Мой день начинается в 06:30 утра, умываюсь, готовлю завтрак, ем и к 07:30 прихожу в Школу, занимаюсь до 12:30, ухожу на час на обед и дальше занимаюсь до 20 часов. В среднем в день получается не менее 10 часов занятий. О том, чтобы параллельно работать, не может быть и речи, времени не хватает даже на бытовые дела. Для того, чтобы без проблем обучаться, не задумываясь о работе, пришлось продать автомобиль — этих денег, по моим подсчетам, хватит на 14 месяцев. Поэтому рассчитываю найти работу в этой сфере не позже чем через год. Сергей, 28 лет, работал в уголовном розыске Последние несколько лет я работал в полиции, 4 года являлся сотрудником уголовного розыска. Со временем пришло разочарование в профессии. О смене рода деятельности я задумался около года назад. В том числе рассматривал для себя IT, считая данную сферу интересной и перспективной.
Однако было непонятно, с чего начать. Я случайно увидел рекламу Школы, прочитал о ней, затем прошел отбор и получил приглашение на участие в отборочном интенсиве. Решение уволиться далось мне несложно, меня поддержала моя девушка. Родители восприняли мое решение как смелое и внезапное, их я поставил уже перед фактом. Сейчас я не работаю, а обучению уделяю около 8 часов в день, прихожу сюда 5—6 раз в неделю. Здесь я познакомился со множеством ребят различного возраста и уровня подготовки. Общение внутри комьюнити очень помогает в процессе, без взаимопомощи никуда. С программированием я познакомился уже в самой Школе на интенсиве. Благодаря моему усердию и peer-to-peer я успешно прошел на основной этап.
Обучение действительно кажется очень сложным, однако «терпение и труд всё перетрут». Планирую проходить всю программу в ускоренном темпе, чтобы быстрее выйти на стажировку и получить заветное предложение от работодателя.
Образовательные пространства "Школа 21" появятся еще в 12 регионах России
Было проведено три запуска, результатами программы «Школа 21» и приглашенные эксперты очень довольны. Было проведено три запуска, результатами программы «Школа 21» и приглашенные эксперты очень довольны. Школа 21 — бесплатная школа цифровых инженеров от Сбера. В основе методики обучения метод равный равному, где участники выступают в роли учителя и ученика. «Школа 21» повысит уровень цифровизации ещё одного региона и даст сотням человек возможность бесплатно получить практические знания в IT-сфере.
Путин на ПМЭФ оценил образовательный проект Сбера «Школа 21»
| Путин на ПМЭФ оценил образовательный проект Сбера «Школа 21» | Благодаря соглашению, заключенным Губернатором Дмитрием Азаровым и Президентом Сбербанка Германом Грефом, кампус «Школы 21» будет открыт в Самаре. |
| Проектирование и дизайн образовательной платформы Сбербанка "Школа 21" | «Школа 21» предоставляет возможность всем желающим от 18 лет бесплатно получить востребованные навыки и знания в сфере ИТ. |
В Якутске состоялось открытие школы программирования Сбера "Школа 21"
Сегодня в «Школе 21» бесплатно может получить востребованное образование в сфере ИТ любой участник старше 18 лет, который успешно пройдёт отборочные этапы. Рейтинг 5,0 на основе 1755 оценок и 529 отзывов о дополнительном образовании «Школа 21», Савёловская, Москва, Вятская улица, 27, стр. 42. "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей программированию. В московском кампусе «Школы 21» Сбера состоялся выпускной: обучение программированию завершили еще 55 участников, пройдя полный курс за 2,5 года. «Школа 21» — образовательный проект, финансируемый Сбербанком, построенный на методике инновационной французской школы программирования Ecole 42.
Образовательные пространства "Школа 21" появятся еще в 12 регионах России
В рамках мероприятия состоялась церемония подписания соглашения о взаимодействии в области информационных технологий, которое подразумевает открытие пятого кампуса «Школы 21» в Великом Новгороде на базе Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. Подписи под документом поставили Герман Греф и Андрей Никитин. В качестве подарков им вручили смарт-дисплеи SberPortal.
Важным пунктом программы также стала дискуссия «Технологический прорыв регионов. Вызовы и возможности». В фокусе внимания находились ключевые для ИТ-отрасли вопросы: перспективы развития, какие навыки будут наиболее востребованы в 2030 году, что важно для успешной работы ИТ-специалистов в стране, как развиваются технологии в России, какие цифровые инициативы реализуются в регионах, в чём уникальность «Школы 21» и как данный проект может повлиять на развитие технологий в стране.
В первую волну было подано более 3 тыс. Средний возраст абитуриентов — от 20 до 35 лет. Около 400 участников пройдут через отборочные интенсивы этой весной, один из них уже завершен, а второй стартует в понедельник, 3 апреля. По словам президента Сбербанка Германа Грефа, «Школа 21» в Сургуте «поставила рекорд по скорости запуска с момента принятия решения и до открытия дверей». Методика обучения, основанная на практических занятиях и принципе «равный равному», абсолютно уникальная», — подчеркнул Греф, добавив, что после окончания обучения выпускники сразу становятся «высококвалифицированными специалистами».
Сегодня, в век новых технологий и цифровизации, это особенно важно и нужно. Спасибо Вам, Герман Оскарович, и нашему земляку Сулейману Абусаидовичу Керимову, что Дагестан станет одним из регионов, где будет реализован этот перспективный проект.
Мы сделаем всё возможное, чтобы задуманное было сделано качественно и быстро», — подчеркнул он.
По его результатам участников отберут на основное обучение. Интенсив пройдет в ярославском кампусе школы, который обеспечат современным оборудованием, удобными зонами для обучения и отдыха участников. Открытие «Школы 21» в регионе предоставит возможность жителям Ярославской области получить бесплатное образование в ИТ-сфере, а также поможет увеличить уровень цифровой грамотности и технологического развития. Участники образовательной программы не только изучают различные направления разработки, решают практические задачи и получают новые знания. Еще одна важная составляющая, которую дает школа, — совершенствование мягких навыков, столь важных для успешной карьеры, — отметил директор «Школы 21» Александр Федяков. По его словам, обязательной частью основного обучения является стажировка, после которой участники трудоустраиваются в лучшие технологические компании.
Уверен, что «Школа 21» в Ярославле послужит настоящим трамплином как для участников в их карьере, так и в развитии ИТ-сообщества города и региона, — добавил Александр Федяков. Одна из ключевых особенностей «Школы 21» — это методика обучения «равный равному». Она дает возможность участникам получать сильные практические навыки программирования, а также мягкие навыки: коммуникативность, критическое мышление, креативность, умение работать в команде и многие другие.
«Сбер» создаст в Волгоградской области кампус «Школа 21»
Заместитель председателя Волго-Вятского банка Сбербанка России, управляющий отделением «Банк Татарстан» Рушан Сахбиев отметил: методика обучения в «Школе 21» дает возможность получить востребованные знания и быстро войти в ИТ-профессию. "Школа 21" в регионе открылась в самые короткие сроки – менее чем за пять месяцев. Проект «Школа 21» в Якутске реализуется Сбером в партнёрстве с правительством Республики Саха (Якутия). Кроме того, для учеников «Школа 21» организует множество встреч с потенциальными работодателями. Как устроено обучение в Школе 21 от Сбербанка? «Школа 21» в ближайшие несколько лет позволит работодателям России и Волгоградской области получить программистов высочайшего уровня.
Сбербанк открыл кузницу программистов
Это позволяет талантливым и мотивированным участникам приезжать издалека. Первый выпускной планируется уже в 2023 году — тогда ИТ-рынок пополнят около двухсот новых ИТ-специалистов. В «Школе 21» введены новые образовательные треки по очень востребованным сейчас на рынке языкам программирования Python, Java, SQL, Go, а также ветка обучения data science в медицине. Помимо основной программы в казанском кампусе есть лаборатория робототехники и электроники, что дает возможность участникам заниматься мехатроникой, разработкой электронных роботизированных устройств и их программированием. Также в «Школе 21» прошли образовательные программы для руководителей Сбера, компаний его экосистемы и руководства Республики Татарстан, что послужило развитию регионального проекта «Кадры для цифровой экономики».
На выпускном «Школы 21» состоялась презентация проекта Alumni School 21 — это сообщество для всех выпускников школы, где они смогут общаться, участвовать в мероприятиях и хакатонах, поддерживать связь со «Школой 21», оказывать содействие в трудоустройстве студентов и тестировать новые образовательные возможности. Это вдохновляющий пример для всех — учиться на протяжении всей жизни и не боятся пробовать новое. Уверена, что наш проект станет для участников важным этапом в профессиональном развитии, откроет новые карьерные возможности.
Сбер как работодатель нацелен на привлечение лучших кадров, которые будут в единой команде с нами развивать компанию, улучшая её продукты и сервисы. Cегодня некоторые выпускники «Школы 21» уже работают в Сбере и компаниях экосистемы. Для участников работа в Сбере — это широчайшие перспективы на будущее и колоссальная возможность получить новый уникальный опыт, который они смогут применять в своей профессии. Во время самого обучения попробовал разные ИТ-направления и выбрал машинное обучение. Сейчас я занимаюсь машинным обучением в SberDevices.
Константин Шестаков, глава города Владивостока: «Для Владивостока это уникальный образовательный проект, способный сформировать креативное пространство для всех, кто интересуется ИТ-сферой, с возможностью получения новых знаний и навыков. Уже сейчас действующие кампусы "Школы 21" в Москве и Новосибирске — часть городской инфраструктуры, а для горожан — точка концентрации современных технологий и знаний в области ИТ.
К тому же через реализацию совместных мероприятий с администрацией города и региона мы сможем повысить и цифровую грамотность населения. Убеждён, что этот проект даст городу новый импульс в развитии ИТ-технологий». Александр Федяков, директор «Школы 21»: «За всё время существования "Школы 21" у нас получилось не только продемонстрировать высочайшее качество подготовки наших участников, но и сформировать отличный потенциал для масштабирования школы — и с точки зрения открытия кампусов в новых регионах, и с точки зрения расширения технологического стека, которому мы учим. Уверен, что кампус школы во Владивостоке станет центром притяжения для сотен ИТ-специалистов и послужит замечательным трамплином для цифровой отрасли региона».
Обучение поделено на 21 уровень — нельзя пройти на следующий, минуя необходимые этапы предыдущего.
Список направлений: алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, безопасность, сетевые технологии. Результаты работы будут обрабатываться автоматической системой проверки и другими учениками. За результаты работы и объективность проверки чужих заданий будут начисляться или списываться баллы, формирующие рейтинг студента. Помимо этого, для контроля знаний предусмотрены четырехчасовые экзамены и финальный экзамен продолжительностью 8 часов, при сдаче которых нельзя пользоваться интернетом и общаться с другими студентами. Для поступления в школу не требуется предъявлять результаты ЕГЭ, главное условие — мотивация к саморазвитию и желание стать специалистом мирового уровня.