Сочинение ЕГЭ мама и Серёжа долго спорили по тексту Сологуба Решение и ответы на задачи на официальном сайте источника онлайн.
Сочинение к варианту №30 ЕГЭ-2023 по русскому языку
Понимая важность помощи фронтовикам, мама и Серёжа сначала спорят о форме и средствах поддержки раненых, но затем приходят к единому мнению и, отказываясь от привычных вещей, собирают деньги и передают в военный госпиталь. Во-вторых, при споре с мамой Сережа озвучивает следующую мысль: «Если в каждом доме нет святого, заветного, так как же оно для всего народа вырастет, из чего?». Мама и Серёжа долго спорили проблема текста и сочинение по Сологубу Ф. К из 30 варианта нового сборника Цыбулько И. П ЕГЭ 2023 русский язык 36 тренировочных вариантов для сочинения ЕГЭ задание 27 по русскому языку 11 класс. Во-вторых, при споре с мамой Сережа озвучивает следующую мысль: «Если в каждом доме нет святого, заветного, так как же оно для всего народа вырастет, из чего?». Мама и Сережа долго спорили на тему того, как лучше провести выходные. Сочинение ЕГЭ мама и Серёжа долго спорили по тексту Сологуба | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов.
Мама и сережа долго спорили сочинение егэ сологуб
Мама и Сережа долго спорили на тему, как провести выходной день. "Мама и Серёжа долго спорили. В рассказе “Мама и Сережа” Сологуб описывает сложные отношения между матерью и сыном.
Сочинение егэ с детства со школьной
Анна Сергеевна с досадою проворчала: Ну уж красавец! Ну что, Лизонька? Лиза сказала, радостно улыбаясь: Анна Сергеевна в ужасе перекрестилась. Воскликнула: Лиза, побойся Бога! Что ты говоришь! Лиза говорила с гордостью: текст по Ф.
Сологубу Показать текст целиком Федор Сологуб - русский поэт, писатель, драматург, публицист. Он в совершенстве владеет словом. Автор поднимает проблему осознания истинной любви на примере сложного военного времени. Любовь во все времена играет важную роль для человека. Федор Сологуб описывает реакцию Лизы, после того, как она узнала, что ухаживающий за ней Пауль Сепп был призван служить предложения 15-25.
Именно этот фрагмент важен для понимания проблемы. Лиза осознает, что влюблена в этого эстонца, поэтому решается на такой поступок: "Я поеду за вами. Меня возьмут в сёстры милосердия. При первой возможности повенчаемся. В те моменты, когда понимаешь, что человека можешь не увидеть , осознаешь насколько он действительно дорог.
Я полностью согласна с мнением автора, потому что истинную любовь можно распознать только в самые тяжелые времена. Ведь когда у нас все хорошо, то и друзей много, и сразу нужны всем и любят нас, а как только появляются какие-то проблемы, тогда и становится видно кто любит и кому дороги. Критерии 1 из 1 К1 Формулировка проблем исходного текста 2 из 3 К2 к написанию сочинения в жанре эссе 1. Какие умения требуются от вас: 1. Владеть приёмами изучающего чтения - вы должны уметь ставить вопросы к данному тексту, уметь озаглавить этот текст, найти в нём ключевые слова.
Находить информацию в разных источниках. Уметь передавать информацию в сжатом и развёрнутом виде. Выражать словесно свои позиции и взгляды других. Этим умениям нужно постоянно учиться, и не только на уроках русского языка и литературы. Требования к самому сочинению, признаки данного жанра: - высказывания личных оценок и суждений; Эмоциональность применять в работе оценочные выражения, восклицательные и вопросительные предложения ; Обращаться к читателю и к самому себе; ;язык работы присутствует разговорный.
Практическая работа с черновиком сочинения: Планы сочинения: 1 план : классическое рассуждение: тезис-аргументы-вывод; 2 план : нестандартное рассуждение необходимо показать, до какой степени вы согласны с тезисом, вынесенным в заглавие текста ; 3 план : нестандартное рассуждение рассматривается проблема с разных сторон-показываются противоположные точки зрения и выясняется ваше мнение ; 4 план: это лирическая зарисовка, где пишущий выражает свои эмоции, рисует образы-картины. Объём сочинения-250-300 слов. Самостоятельность мышления, а не списанный текст! Работаем с текстом Ф. Сологуба проект демоверсии 2017-2018 г Задаём вопросы по содержанию текста: 1 Какой слух обсуждают собравшиеся в эстонской деревне у Старкиных?
Как провожали призванных? Почему Лиза остановила Сеппа, когда дошли до леса? Лиза призналась ему в любви. Лиза сказала: «Вот мой жених, мамочка». Мать была недовольна.
Из какого рассказа данный текст? Из рассказа Фёдора Сологуба «Правда сердца». Анализируем текст с помощью вопросов: 1 О чём этот текст? Проблема долга перед Родиной В чём заключается долг перед Родиной? Проблема истинной любви В чём проявляется настоящая любовь?
Проблема зарождения любви Что может вызвать любовь к человеку? Проблема твёрдости и решительности Что придаёт человеку твёрдость и решительность? Проблема истинной красоты Что делает человека красивым? Обязательно учитывайте это условие! Тщательно продумываем Вечером опять сошлись у Старкиных.
Сочинение В военные времена защищать честь своего отечества от врагов было внутренней обязанностью каждого. Сологуб считает, что истинный патриотизм — это, в первую очередь, искренняя любовь к своему отечеству, сопровождаемая стремлением служить на благо своей страны и защищать её от всякого рода невзгод. Действительно, нельзя назвать истинными патриотами тех, кто не готов рисковать собой на благо родины. Война — это самое страшное, что может случиться в нашем мире. Перед ней все равны, она заглядывает в душу каждого человека и являет всем его пороки и сильные стороны.
Некоторые люди с достоинством выполняют свое долг, защищая Родину, они готовы жертвовать собой, но есть и такие, кто предпочёл бы любыми способами избежать этого. В прочитанном мною тексте Ф. Сологуб поднимает проблему готовности человека защищать Родину. Комментируя данную проблему, автор повествует о событиях, происходивших летом в эстонской деревушке Орго. Два молодых человека, Бубенчиков и Козовалов, узнав о том, что призыв новобранцев в этом году будет раньше обычного, были угнетены.
Им совершенно не хотелось уходить на фронт, и каждый объяснял это по-разному. Бубенчиков слишком любил свою молодую и, как ему казалось, ценную жизнь, а Козовалов не любил, чтобы что-то вокруг него становилось серьёзным. Молодые люди планировали сбежать в другие страны, потому что думали только о себе, о своих жизнях. Им были чужды чувства патриотизма, ответственности. В противовес данным героям автор знакомит нас с Паулем Сеппа.
Он эстонец, которого тоже призвали, но в отличие от других Пауль не страшится отдать долг Родине, он поёт во время проводов, и глаза его блестят. Пауль бесстрашно обещает своей возлюбленной Лизе не пускать немцев в Россию, он переполнен мужеством и готовностью сражаться за Отечество. Автор считает, что Козовалову и Бубенчикову должно быть стыдно за свои мысли, ведь их долг защищать, а не бежать.
Клише для сочинения ОГЭ по русскому. Клише для сочинения рассуждения.
Ценность детства. Сочинение ценность детства д. Детские воспоминания сочинение ЕГЭ. Сочинение по Гранину проблема ценности детских воспоминаний. Сочинение по тексту по ЕГЭ.
Сочинение ЕГЭ по тексту. Гранин сочинение ЕГЭ. Текст ЕГЭ. Сочинение рассуждение по тексту в Солоухина. Солоухин сочинение ЕГЭ.
Сочинение ЕГЭ. Пример сочинения ЕГЭ. Сочинение из ЕГЭ. Позиция автора в сочинении ЕГЭ. В детстве я ненавидела утренники сочинение.
В детстве я ненавидела утренники сочинение ЕГЭ. Сочинение по тексту 9. Текст в детстве я ненавидела утренники сочинение. Текст для сочинения по русскому языку. Сочинение-рассуждение по отрывку.
Готовое сочинение рассуждение. Тема 9. Как написать сочинение по ЕГЭ по русскому примеры. Как писать сочинение ЕГЭ русский пример. Как писать сочинение по русскому языку ЕГЭ.
Сочинение русский язык ЕГЭ. Примеры сочинений ЕГЭ 2021 русский язык. ЕГЭ русский язык сочинение примеры. Пример сочинения ЕГЭ по русскому. Как писать сочинение по русскому образец.
Русский язык ЕГЭ образец сочинения. Как писать сочинение по русскому пример. Пример сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022. Структура сочинения ЕГЭ 2021. План сочинения ЕГЭ по русскому 2021.
Смысловая связь в сочинении ЕГЭ. Связи в сочинение по русскому. Композиция сочинения в формате ЕГЭ. Примеры проблем в сочинении ЕГЭ по русскому. Направление опыт и ошибки темы.
Направления итогового сочинения 2016-2017. Сочинение на тему жизненный путь. Ошибки на жизненном пути. Мама и серёжа долго спорили сочинение ЕГЭ. Сочинение на тему кольцо мама и Сережа ЕГЭ.
Текст ЕГЭ мам Серёжи долго говорила. Сочинение ЕГЭ по русскому 2021. Пример сочинения ЕГЭ 2022. Как писать сочинение ЕГЭ русский язык. Шаблон написания сочинения ЕГЭ по русскому языку.
Как писать сочинение ЕГЭ по русскому пример сочинения. Как начать писать сочинение ЕГЭ по русскому. Что такое воспитание сочинение. Сочинение на тему воспитание. Воспитание детей сочинение.
Воспитание эссе. Какая проблема в тексте Лиханова военное детство.
Примеры сочинений ЕГЭ 2021 русский язык. ЕГЭ русский язык сочинение примеры. Пример сочинения ЕГЭ по русскому.
Как писать сочинение по русскому образец. Русский язык ЕГЭ образец сочинения. Как писать сочинение по русскому пример. Пример сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022. Структура сочинения ЕГЭ 2021.
План сочинения ЕГЭ по русскому 2021. Смысловая связь в сочинении ЕГЭ. Связи в сочинение по русскому. Композиция сочинения в формате ЕГЭ. Примеры проблем в сочинении ЕГЭ по русскому.
Направление опыт и ошибки темы. Направления итогового сочинения 2016-2017. Сочинение на тему жизненный путь. Ошибки на жизненном пути. Мама и серёжа долго спорили сочинение ЕГЭ.
Сочинение на тему кольцо мама и Сережа ЕГЭ. Текст ЕГЭ мам Серёжи долго говорила. Сочинение ЕГЭ по русскому 2021. Пример сочинения ЕГЭ 2022. Как писать сочинение ЕГЭ русский язык.
Шаблон написания сочинения ЕГЭ по русскому языку. Как писать сочинение ЕГЭ по русскому пример сочинения. Как начать писать сочинение ЕГЭ по русскому. Что такое воспитание сочинение. Сочинение на тему воспитание.
Воспитание детей сочинение. Воспитание эссе. Какая проблема в тексте Лиханова военное детство. Клише для сочинения ЕГЭ литература. Шаблоны сочинений по литературе ЕГЭ 11 класс.
Клише для итогового сочинения по русскому ЕГЭ. Клише для написания эссе по русскому языку ЕГЭ. Типы проблем в сочинении ЕГЭ по русскому языку. Типы проблем ЕГЭ русский язык 2022. Типы проблем сочинение ЕГЭ.
Проблемы в сочинении ЕГЭ. Клише сочинение ЕГЭ русский 2022. Итоговое сочинение 2021-2022. Клише для итогового сочинения по русскому. Клише для написания сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022.
Пример сочинения ЕГЭ по русскому языку. Пример сочинения по русскому языку ЕГЭ 2020. Идеальное сочинение ЕГЭ. Сочинение по русскому языку. Сочинение ЕГЭ по русскому.
Как писать сочинение ЕГЭ. Образец сочинения ЕГЭ по русскому. Сочинение ЕГЭ по русскому языку образец. Как писать сочинение ЕГЭ пример. Пример сочинения ЕГЭ по русскому 2022.
Сочинение ЕГЭ Обществознание. Эссе по обществознанию ЕГЭ примеры. Сочинение ЕГЭ Обществознание примеры. Эссе Обществознание примеры. Сергей Николаевич Плетенкин вернулся домой сочинение.
Методы сочинения историй.
Переключить боковую панель и навигацию Сочинение мама и сережа долго спорили автором americanec вкл Опубликовано 01. Мама предлагала отправиться на природу, покататься на велосипедах и насладиться свежим воздухом, а Сережа хотел остаться дома и поиграть в компьютерные игры. Спор между ними длился несколько дней, и каждый из них настаивал на своем мнении. Но в конце концов, они нашли компромисс: они отправились на природу, но взяли с собой компьютер и провели вечер, играя в любимые игры.
Мама и сережа долго спорили егэ
Клише для итогового сочинения по русскому ЕГЭ. Клише для написания эссе по русскому языку ЕГЭ. Типы проблем в сочинении ЕГЭ по русскому языку. Типы проблем ЕГЭ русский язык 2022. Типы проблем сочинение ЕГЭ. Проблемы в сочинении ЕГЭ. Клише сочинение ЕГЭ русский 2022. Итоговое сочинение 2021-2022.
Клише для итогового сочинения по русскому. Клише для написания сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022. Пример сочинения ЕГЭ по русскому языку. Пример сочинения по русскому языку ЕГЭ 2020. Идеальное сочинение ЕГЭ. Сочинение по русскому языку. Сочинение ЕГЭ по русскому.
Как писать сочинение ЕГЭ. Образец сочинения ЕГЭ по русскому. Сочинение ЕГЭ по русскому языку образец. Как писать сочинение ЕГЭ пример. Пример сочинения ЕГЭ по русскому 2022. Сочинение ЕГЭ Обществознание. Эссе по обществознанию ЕГЭ примеры.
Сочинение ЕГЭ Обществознание примеры. Эссе Обществознание примеры. Сергей Николаевич Плетенкин вернулся домой сочинение. Методы сочинения историй. Аргументы для сочинения ЕГЭ. Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому. Сочинение ОГЭ аргументв.
Образец сочинения ЕГЭ русский 2022. ЕГЭ русский сочинение пример. Как определить проблему в сочинении ЕГЭ. Как найти проблему в тексте ЕГЭ. Как определить проблему текста. Клише для вступления сочинения ЕГЭ. Клише для написания сочинения ЕГЭ русский язык.
Клише сочинение ЕГЭ русский. Сочинение ЕГЭ клише шаблоны. Авторская позиция в сочинении ЕГЭ. Позиция автора примеры. Своямпозиция в сочинении ЕГЭ примеры. Проблема и авторская позиция пример. Информационные листки по ГИА 2021.
Памятка для участников ЕГЭ. Информационный листок ГИА 2021. Информационный листок для туриста. Слова для сочинения ЕГЭ. Текст для сочинения ЕГЭ. Шпаргалки по литературе. ЕГЭ литература.
Цитаты ЕГЭ литература. Лирика ЕГЭ литература. Как писать сочинение по ЕГЭ пример. Сочинение по русскому языку 11 класс ЕГЭ примеры. Пример сочинения ЕГЭ по русскому по тексту. Биография Лиханова презентация. Биография Лиханова кратко.
Биография Лиханова Альберта Анатольевича кратко. Вигдорова ЕГЭ сочинение.
Они наполняют наши души теплом и верой в доброту и любовь, вселяют в нас чувство надежности, мира и покоя. В подтверждение своей мысли хотелось бы привести пример из рассказа О. Генри «Дары волхвов». Главные герои Делла и Джим — молодожены. Они бедны, но искренне любят друг друга. У них есть свои ценности. У Деллы — прекрасные волосы, а единственная дорогая Джиму вещь — часы, доставшиеся от отца.
На Рождество жена хочет сделать мужу подарок, чтобы порадовать его. Она обрезает и продает свои роскошные волосы и покупает мужу цепочку для часов. Делла не знает, что Джим, решив порадовать ее подарком, продает свои часы и покупает ей красивый черепаховый гребень для волос. Герои пожертвовали ценными для них вещами, чтобы доказать свою любовь. Таким образом, истинные семейные ценности заключаются не в драгоценностях и богатстве, а в верности, щедрости, душевной чуткости, любви, самопожертвовании. ЗО Серёжа своё письмо распечатал, а читать не может: сердце бьётся от нетерпения узнать, что в том письме написано, которое мама читает. ЗЗ Покраснел Серёжа, стоит потупясь. До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика. Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Мама и Серёжа долго спорили. Сочинение Сочинение Во многих семьях есть свои памятные вещи и реликвии, которые передаются из поколения в поколение. Почему необходимо оберегать, сохранять семейные ценности?
Поставив себя на место мужа, героиня поняла, что даже ради помощи другим «ни за что» нельзя отдавать то, что связывает ее с любимым человеком, то, что «свято» для всей их семьи. Авторскую позицию можно сформулировать следующим образом: душевная чуткость выражается в умении осознать эмоции и переживания другого человека, в способности поставить себя на его место, в навыке не допустить расстройств, печаль и обид с его стороны, в мастерстве «читать между строк».
С автором текста нельзя не согласиться. Человеческая чуткость предполагает внимательность к другим людям и их чувствам, в желании не обижать их собственными действиями, в стремлении понять их эмоции. Чтобы доказать эту точку зрения, можно обратиться к нескольким художественным произведениям отечественных писателей. В рассказе А. Куприна «Куст сирени» показано, что чуткостью обладает Вера Алмазова.
Не обращая внимания на злой тон мужа и не обижаясь на него, героиня понимает, что поведение Николая обусловлено негативными эмоциями, рожденными трудностями на его жизненном пути. Осознавая, что скандалы и упреки не помогут, а, наоборот, лишь усугубят ситуацию, Верочка дает мужу время, чтобы он успокоился, и сама принимает решение по разрешению проблемы. Героиня не оставляет Николая Евграфовича преодолевать препятствие в одиночку, видя, что он не в том эмоциональном состоянии, чтобы самому разрешить проблему, она всячески поддерживает его и придумывает план, который в итоге помогает Алмазову остаться в Академии. Поднятая в тексте проблема находит отражение и в рассказе М. Шолохова «Судьба человека».
Чутким человеком можно назвать жену Андрея Соколова Ирину, от которой никогда не было «ни упрека, ни крика, ни скандала», когда главный герой приходил домой пьяным. Видно, что Ирина всегда стремилась к пониманию в отношениях с мужем, никогда не создавая скандал на пустом месте. Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что поставить себя на место другого человека, догадаться о его истинных чувствах и эмоциях, даже если они скрыты, не дать ему огорчаться и обижаться — вот как проявляется душевная чуткость. Сологуб ставит проблему сохранения семейных ценностей. Чтобы привлечь внимание читателей к поставленному вопросу, автор рассказывает о семье четырнадцатилетнего Серёжи.
Мама хотела пожертвовать своё обручальное кольцо в пользу раненых, но мальчик был категорически против и разными способами пытался её отговорить. Иногда такой разговор доводил Серёжу до слёз предложения 1-10. Этим примером Сологуб показывает, что семейные ценности играют огромную роль в жизни людей, готовых на всё, чтобы сохранить их. Продолжая размышлять над проблемой и стараясь глубже её раскрыть, писатель обращает внимание на реакцию мальчика на письмо отца. Несмотря на то, что отец был не против пожертвования кольца, мальчик всё равно не позволял матери отдавать его предложения 26-37.
Данный пример показывает, как важны семейные ценности для героя рассказа, как он дорожит ими.
Любит пиво, но никогда не буянит. Боится он войны или нет? Лиза быстро вышла к нему. Спросила: Андрей Иваныч, вы на войну идете? Хозяин снял шляпу, поклонился. Сказал: Нет, я - ратник, до меня еще не дошла очередь.
Без меня много народу. Андрей Иваныч, а что, если немцы придут? Толстый, рослый эстонец засмеялся и сказал: Мы их сюда не пустим. Я возьму ружье и один сто немцев убью. Лиза закричала матери в окно: Мама, мама, послушай, что он говорит! Анна Сергеевна только махнула рукою. Когда Лиза вернулась, Анна Сергеевна ходила по комнате и повторяла: Ужас, ужас!
Все равно, здесь жить нельзя. Наши или чужие, все равно, придут солдаты, поселятся на нашей даче, а нам велят уходить. Пошли гулять перед вечером, - Лиза с матерью, молодые люди. Зашли в эстонскую лавочку, под предлогом купить Жорж-Бормановского шоколада. На самом же деле Анне Сергеевне хотелось доказать Лизе, что оставаться здесь нельзя, потому что всех лошадей возьмут, и у лавочника тоже, и не на чем будет товары возить, да и до станции не на чем добраться: опоздаешь уехать теперь, - сиди и умирай с голода. Хитрый эстонец лавочник, как всегда, посмеивался. Он уверял, что за лошадей дают меньше, чем они ему самому стоили.
Лиза не верила. Зато, - говорила она, - вам их зимой кормить не надо, а весной новых купите. Эстонец говорил, хитро посмеиваясь: У кого плохие лошади, тому выгодно, а я потерял. А товар-то есть? Теперь есть. Скоро не будет, - отвечал эстонец. Анна Сергеевна с торжеством поглядела на дочь.
Бубенчиков предлагал купить побольше шоколаду: Будем варить шоколадный суп. Нет, не надо, - сказал Козовалов, - у нас ворон много, я стрелять буду. Анна Сергеевна обиделась. Сами и кушайте, я воронину есть не привыкла. Выйдя из лавочки, читали расклеенные тут же объявления о мобилизации и комментировали их. Анна Сергеевна говорила: Даже амуниции нет. Просят, чтобы с собою солдатики сапоги приносили.
Несчастные люди! Опять будет, как в японскую войну. Лиза сердилась и спорила. Она говорила с досадою: Мама, ты - жена военного, а рассуждаешь совсем как ничего не понимающая. Ты много понимаешь! Ну, этого я ни у кого не видела, - отвечала Лиза. Вечером опять сошлись у Старкиных.
Говорили только о войне. Кто-то пустил слух, что призыв новобранцев в этом году будет раньше обыкновенного, к восемнадцатому августу; и что отсрочки студентам будут отменены. Поэтому Бубенчиков и Козовалов были угнетены, - если это верно, то им придется отбывать воинскую повинность не через два года, а нынче. Воевать молодым людям не хотелось, - Бубенчиков слишком любил свою молодую и, казалось ему, ценную и прекрасную жизнь, а Козовалов не любил, чтобы что бы то ни было вокруг него становилось слишком серьезным. Козовалов говорил уныло: Я уеду в Африку. Там не будет войны. А я во Францию, - говорил Бубенчиков, - и перейду во французское подданство.
Лиза досадливо вспыхнула. Закричала: И вам не стыдно! Вы должны защищать нас, а думаете сами, где спрятаться. И вы думаете, что во Франции вас не заставят воевать? Да, и правда! Мать Козовалова, полная, веселая дама, сказала добродушно: Это они нарочно так говорят. А если их позовут, так и они покажут себя героями.
Не хуже других будут сражаться. Гримасничая и ломаясь, по обыкновению, Бубенчиков спрашивал Лизу: Так вы не советуете мне ехать во Францию? Лиза отвечала сердито: Да, не советую. Вас по дороге могут взять в плен и расстрелять. За что же? Анна Сергеевна сказала сердито: Им еще надо учиться, поддерживать своих матерей. На войне им нечего делать.
Бубенчиков, обрадовавшись поддержке, нахмурился и сказал важно: Я о войне и говорить больше не хочу. Я хочу заниматься своими делами, и этого с меня достаточно. Да мы в герои и не просимся, - сказал Козовалов. И отчего это женщин на войну не берут! Была и у нас девица-кавалерист Дурова, - сказала Козовалова. Анна Сергеевна с кислою усмешечкою посмотрела на Лизу и сказала: Она у меня патриоткой оказалась! Слова ее были, как порицание.
Козовалова засмеялась и сказала: Сегодня утром в теплых ваннах я говорю банщице: «Смотрите, Марта, когда придут немцы, так вы с ними не очень любезничайте». Она как рассердится, бросила шайку, говорит: «Да что вы, барыня! Да я их кипятком ошпарю! Из Орго призвали шестнадцать запасных. Был призван и ухаживающий за Лизою эстонец, Пауль Сепп. Когда Лиза узнала об этом, ей вдруг стало как-то неловко, почти стыдно того, что она посмеивалась над ним. Ей вспомнились его ясные, детски-чистые глаза.
Она вдруг ясно представила себе далекое поле битвы, - и он, большой, сильный, упадет, сраженный вражескою пулею. Бережная, жалостливая нежность к этому, уходящему, поднялась в ее душе. С боязливым удивлением она думала: «Он меня любит. Прыгала, как обезьянка, и смеялась. Он пойдет сражаться. Может быть, умрет. И, когда будет ему тяжело, кого он вспомнит, кому шепнет: "Прощай, милая"?
Вспомнит русскую барышню, чужую, далекую». И так грустно стало Лизе, - плакать хотелось. В тот день, когда запасным надобно было идти, утром Пауль Сепп пришел к Лизе прощаться. Лиза смотрела на него с жалостливым любопытством. Но глаза его были ясны и смелы. Она спросила: Пауль, страшно идти на войну? Пауль улыбнулся и сказал: Все великое страшно.
Но умереть - не страшно. Было бы страшно, если бы я знал, что буду бояться в решительную минуту. Но этого не будет, я знаю. Как вы можете это знать?
Проблема проявления патриотизма в годы войны. По Ф. К. Сологубу...
Тексты сочинений 9.3 Цыбулько вариант 1. Вариант 2 ЕГЭ по русскому 2023 Цыбулько текст сочинения. Сочинение 30 1 Мама и Серёжа долго спорили. Сочинение 31 1 Анна Павловна, прикрыв одной рукой глаза от солнца, другой указывала сыну попеременно на каждый предмет. (1)Мама и Серёжа долго спорили.
Мама и сережа долго спорили сочинение егэ сологуб
Мама и Серёжа долго спорили проблема текста и сочинение по Сологубу Ф.К из 30 варианта нового сборника Цыбулько И.П ЕГЭ. Серёжа пытается переубедить мать, не позволяет ей пожертвовать обручальное кольцо в пользу раненых. Изучение доступной информации о Маме и Серёже Долго спорили мама и Серёжа насчет того, как правильно написать сочинение на данную тему.