В Университете МИСИС состоялось подведение итогов олимпиады «Когнитивные технологии». Учащиеся ноябрьских школ № 3 и № 7 победили в ежегодной открытой олимпиаде по программированию для школьников из России и ближнего зарубежья «Когнитивные технологии», сообщил 24 января глава города Алексей Романов на своей странице. Финал и церемония награждения победителей и призеров Национальной технологической олимпиады (НТО) среди учеников 8–11-х классов по профилю "Искусственный. В Университете МИСИС состоялось подведение итогов олимпиады «Когнитивные технологии».
В МИСИС подвели итоги олимпиады школьников «Когнитивные технологии»
Участникам предлагались девять задач — за четыре часа школьники должны были спроектировать алгоритмы и реализовать их в виде программ. Проверка решений проводилась автоматической системой под управлением жюри олимпиады в Москве. По итогам заключительного тура 172 участника были награждены дипломами соревнования: 55 — дипломами I степени, 27 — дипломами II степени, 90 — дипломами III степени. Для 11-классников победа в олимпиаде «Когнитивные технологии» даёт преимущества при поступлении в некоторые российские вузы, которые готовы принять победителей без вступительных испытаний. Напомним, тренирует ребят педагог дополнительного образования Алексей Борунов.
Напоминаем, что олимпиада состоится уже в это воскресенье, 5 марта. Начало олимпиады будет в 10:30 по московскому времени, но приехать на площадку проведения будет необходимо заранее. Сама олимпиада будет длиться 4 часа. Чуть позднее мы опубликуем более подробное расписание дня и расскажем, что необходимо взять с собой на площадку. Если у вас возникли вопросы, напишите нам в личный телеграм олимпиады olympcognitive или на почту cognitive misis. В ней будет необходимо: 1 Заполнить паспортные данные либо номер свидетельства о рождения, если вы еще не достигли 14 лет ; 2 Заполнить номер СНИЛС; 3 Распечатать, заполнить и прикрепить скан согласия на обработку персональных данных. Документ с бланком для заполнения вы можете найти в самой анкете. Согласие заполняется законным представителем участника; 4 Прикрепить фото справки из школы, в которой вы обучаетесь. В день финала олимпиады, 5 марта, вам нужно обязательно принести с собой на площадку проведения олимпиады оригиналы согласия на обработку персональных данных и справки из школы, а также оригинал документа, подтверждающего вашу личность свидетельство о рождении, если вы младше 14 лет, или паспорт, если вы уже достигли 14 лет.
Команды ищут применение технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании, медицине, промышленности и военной индустрии. Интеллектуальные энергетические системы. Участники пишут программу, которая будет распределять электрическую энергию от станций к потребителям. Умный город. Школьники решают задачи управления целым городом. Например, распределяют трафик на дорогах, разрабатывают системы безопасности и интеллектуального освещения. Финансовые технологии. Блок посвящён финансовой индустрии. Участники занимаются банкоматами, разпознающими клиентов в лицо, и программами-ассистентами, которые в будущем должны заменить операторов в банке. Автономные транспортные системы. Участники сталкиваются с проблемами беспилотного транспорта, учатся собирать из конструктора автомобили или коптеры, а затем программировать их работу. Системы связи и дистанционного зондирования Земли. Команды конструируют спутник и программируют его полет. Беспилотные авиационные системы. В блоке участники занимаются разработкой софта для управления беспилотными летательными аппаратами. Интеллектуальные робототехнические системы. Команды пишут программы, которые помогут принимать решения роботам.
Это нужно, чтобы улучшать сайт. Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет — установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.
Когнитивные технологии
Она является перечневой олимпиадой второго уровня, что дает победителям и призерам право на поступление без вступительных экзаменов во многие ВУЗы страны. Ноябрьским ребятам удалось набрать максимальное количество баллов из более чем 800 участников, вышедших в финал.
Платова» показали высокие результаты в отборочном этапе открытого конкурса «Кубок фиджитал спорттех инноваций 2024» Размещено: 27 апреля 2024 09:36 Изменено: 27 апреля 2024 09:36.
Основной тур начинается одновременно на всех площадках олимпиады. Обращаем внимание, что во время олимпиады разрешено использовать любую печатную литературу, принесенную с собой литература, личные записи, распечатанные программы. Использование любых электронных устройств категорически запрещается. Вы сможете следить за результатами всех участников олимпиады в рейтинговой таблице первые 3 часа, после чего она будет заморожена. Окончательные результаты и свое место в таблице вы сможете узнать только на церемонии закрытия олимпиады!
После напряженных 4-часовой олимпиады у участников есть час, чтобы сходить пообедать, передохнуть и набраться сил перед следующими мероприятиями. Авторы олимпиадных заданий проведут разбор каждой из них и расскажут про идеи и различные тонкости решений. Приходите, чтобы познакомиться с модным современным языком программирования Go! В чём Go лучше, какие бекенд задачи можно на нём реализовать, что делает департамент рекламных технологий VK и как мы узнаём новое каждый день.
Иметь базовые знания.
"Когнитивные технологии"
Десятиклассник областной физико-математической школы вошел в число лидеров профиля "Когнитивные технологии". Олимпиада проходит по 19 образовательным профилям, соответствующим отраслевым приоритетам НТИ. Среди них – аэрокосмические системы, наноинженерия, когнитивные технологии и другие. В отборочном туре “Когнитивные технологии” приняли участие более 1600 участников из разных уголков России и ближнего зарубежья. Оставайтесь с нами на связи и не пропустите новости, которые будут интересны всем участникам нашей олимпиады.
Подведены итоги олимпиады по программированию МФТИ и МИСиС “Когнитивные технологии”
Суперфинал Олимпиады состоится в рамках образовательного интенсива «Остров 10-22», который пройдет в июле в Сколковском институте науки и технологий. Все команды-победители будут приглашены на него без дополнительных испытаний. К участию также приглашаются молодые ученые, инженеры и предприниматели в возрасте до 20 лет. Преимущества при отборе получат участники проектов Кружкового движения и лидеры собственных проектов, победители конкурсов «Дежурный по планете», Всероссийской олимпиады школьников, конкурсов «Умник-НТИ», победители всех треков Олимпиады НТИ и другие. Учащиеся 8—11 классов могут соревноваться в рамках 19 профилей, победа в 15 из которых даёт 100 баллов по одному из профильных предметов и возможность поступления в ведущие технические вузы России. С 2018 года в рамках ОНТИ проводится студенческий трек, его победителям доступна возможность бесплатного обучения в магистратурах, а также стажировки в лидирующих компаниях инженерной отрасли. Кружковое движение — это всероссийское сообщество энтузиастов технического творчества, построенное на принципе горизонтальных связей людей, идей и ресурсов, созданное на базе соответствующей дорожной карты Национальной технологической инициативы. Цель Кружкового движения — вырастить в России экосистему, которая объединит технологических энтузиастов, крупные компании, госкорпорации, проекты на стыке образования, науки и технологического бизнеса.
Интеллектуальные робототехнические системы. Команды пишут программы, которые помогут принимать решения роботам. Например, оптимизировать работу робота-погрузчика или робота-спасателя. Аэрокосмические системы. Участники ищут в других солнечных системах планеты, пригодные для жизни, анализируют жидкости на их поверхности и учатся управлять межпланетным ровером. Водные робототехнические системы. В этом профиле проектируют специализированных роботов и подводные аппараты для исследования океанов. Наносистемы и наноинженерия. Команды работают на стыке физики, химии и биологии, чтобы решать задачи синтеза наночастиц и анализировать их оптическими методами. Передовые производственные технологии. Участники работают в фаблабах — небольших мастерских, работающих по принципу «сделай почти всё из практически ничего». В 2017—2018 году командам нужно было изготовить автономный мостовой кран, используя 3D-принтер. Композитные технологии. В этом блоке команды занимаются моделированием сложных конструкций из полимерных материалов. Участники применяют их, например, для создание самолетов. Самые удачные решения получат шанс внедриться в реальное производство. Инженерные биологические системы.
Если вы учитесь не в выпускном классе и планируете поступать в IT-вузы, не пропустите следующий сезон олимпиады «Когнитивные технологии» в 2024-25 учебном году. Ведь это ежегодное соревнование. Помимо значительных преимуществ для абитуриентов, участие в этом турнире дает и другие бонусы: возможность пообщаться с экспертами IT-индустрии и попасть на мастер-классы, шанс выиграть призы от организаторов и партнеров и др. А главное — это возможность проверить свои навыки и получить интересный опыт, решая уникальные и нестандартные задачи, составленные экспертами отрасли.
Все они занимаются в Детской лаборатории электроники Центра детско-юношеского технического творчества. В прошлом году команда также стала Победителем Международного конкурса детских инженерных команд «TechnoСom», двое из ребят стали серебряными призерами Национального чемпионата «Молодые профессионалы» и лауреатами губернаторской стипендии для одаренных детей, а сама Лаборатория была удостоена звания лучшего кружка страны по нейротехнологиям и когнитивным наукам для школьников. Это показатель высокого качества дополнительного образования и мастерства педагогов. Работа по выявлению талантов и ранней профориентации обучающихся ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование», — отметила директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода. По результатам отборочного этапа в финал Национальной технологической олимпиады по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки» прошли 59 ребят в составе 15 команд.
Подведены итоги открытой олимпиады школьников «Когнитивные технологии»
Олимпиада «Я — профессионал» входит в план основных мероприятий Года науки и технологий. Kомпания Cognitive Technologies и НИТУ «МИСиС» подвели итоги Всероссийской заочной Олимпиады по программированию для учащихся 9-11 классов российских школ. Олимпиада состоялась 20 октября и проводилась по правилам ACM ICPC. Заключительного этапа олимпиады “Когнитивные технологии” 2023/2024 учебного года предназначена для 9-11 классов, которые прошли на заключительный этап. Стартовала ежегодная открытая олимпиада по программированию «Когнитивные технологии». Олимпиада по программированию «Когнитивные технологии» организована нашим университетом совместно с МФТИ. Олимпиада «Когнитивные технологии» – это ежегодная открытая олимпиада по программированию для учеников 7 – 11 класса из России и ближнего зарубежья.
Московский школьник победил в международной олимпиаде
Организаторами олимпиады являются: Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»; Московский физико-технический институт национальный исследовательский университет ; Международный центр развития творческого мышления и когнитивных технологий «Новая реальность». Соревнование включает два этапа: заочный — отборочный тур проводится в формате виртуального контеста, стартует 10 декабря и продлится до 19 декабря.
Длительная связка «Мозг-компьютер»: несбыточная мечта или реальность? Нейрообразование 2020 vs 2030: каких перемен стоит ожидать? В процессе круглого стола состоялся диалог между представителями сферы бизнеса и сферы образования. В ходе круглого стола Андрей Дмитриевич Богданов презентовал аналитический отчет по развитию нейрообразования в России, подготовленный Инфраструктурным центром «Нейронет» на базе Фонда развития Физтех-школ. Андреем Богдановым были обозначены следующие важные темы в этой области: современное состояние рынка нейрообразования в России и в мире; факторы развития глобального и российского рынков нейрообразования; основные тренды, наблюдаемые рынке нейрообразования в России и на глобальном рынке, в том числе тренды крупных компаний данной сферы; наиболее перспективные проекты на глобальном и российском рынках; SWOT-анализ глобального и российского рынков нейрообразования — их сильные и слабые стороны, угрозы и возможности; сдерживающие факторы индустрии и анализ доступности ресурсов.
На закрытии Форума организаторы подвели итоги: по результатам проведенного мероприятия были сформированы новые интересные проекты и коллаборации, которые будут способствовать новым открытиям в нейронауках и развитию рынка нейротехнологий. В первый день, 9 декабря, пленарную сессию очно посетили 240 участников, трансляция пленарной сессии набрала 1708 просмотров. Во второй день, 10 декабря, на Форуме очно присутствовали 218 человек, еще 60 участников подключились онлайн.
Почему возникает недоверие? Как нейротехнологии могут использоваться в инклюзивном образовании? Длительная связка «Мозг-компьютер»: несбыточная мечта или реальность? Нейрообразование 2020 vs 2030: каких перемен стоит ожидать? В процессе круглого стола состоялся диалог между представителями сферы бизнеса и сферы образования. В ходе круглого стола Андрей Дмитриевич Богданов презентовал аналитический отчет по развитию нейрообразования в России, подготовленный Инфраструктурным центром «Нейронет» на базе Фонда развития Физтех-школ. Андреем Богдановым были обозначены следующие важные темы в этой области: современное состояние рынка нейрообразования в России и в мире; факторы развития глобального и российского рынков нейрообразования; основные тренды, наблюдаемые рынке нейрообразования в России и на глобальном рынке, в том числе тренды крупных компаний данной сферы; наиболее перспективные проекты на глобальном и российском рынках; SWOT-анализ глобального и российского рынков нейрообразования — их сильные и слабые стороны, угрозы и возможности; сдерживающие факторы индустрии и анализ доступности ресурсов. На закрытии Форума организаторы подвели итоги: по результатам проведенного мероприятия были сформированы новые интересные проекты и коллаборации, которые будут способствовать новым открытиям в нейронауках и развитию рынка нейротехнологий.
Особенно приятно наблюдать географию финалистов — от Владивостока до Москвы! Так как формат финала был распределенным, манипуляции с ними осуществляли «аватары», строго следующие инструкциям от участников. Всегда приятно видеть новые и нестандартные подходы к решению вроде бы известных задач. Надеемся на новые встречи, и чтобы вскоре участники Олимпиады стали нашими коллегами по цеху! Награды других профилей ждут своих победителей на заключительных этапах других профилей НТО по 32 направлениям, которые продлятся до 23 апреля.
Завершился заключительный этап НТО по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки»
Завершился сезон 2022-2023 Национальной технологической олимпиады по профилю «Нейротехнологоии и когнитивные науки». Завершился сезон 2022-2023 Национальной технологической олимпиады по профилю «Нейротехнологоии и когнитивные науки». Василий Дубинин, победитель олимпиады «Когнитивные технологии»: «В олимпиаде впечатлил долгий процесс тестирования задач. 23 января в Институте вычислительной математики и информационных технологий состоялась ежегодная всероссийская олимпиада по программированию среди школьников «Когнитивные технологии».
Олимпиада МФТИ и МИСиС по программированию «Когнитивные технологии»
Стали известны результаты Открытой олимпиады по программированию «Когнитивные технологии», которая проводится для учеников 7-11 классов. Финал и церемония награждения победителей и призеров Национальной технологической олимпиады (НТО) среди учеников 8–11-х классов по профилю "Искусственный. Kомпания Cognitive Technologies и НИТУ «МИСиС» подвели итоги II Международной олимпиады школьников по спортивному программированию, состоявшейся в 16 ноября. Определены победители и призеры заключительного этапа олимпиады "Когнитивные технологии" по программированию. Цель «COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2022» — интеграция опыта ведущих специалистов в области когнитивных нейронаук, определение перспектив развития современной нейронауки и когнитивных технологий. Олимпиада по программированию проводится для учеников 7-11 классов, включена в Перечень олимпиад школьников на 2021/2022 год и имеет второй уровень.