Календарно-тематическое планирование в средней группе «Весна-красна».
Каждодневное планирование в средней группе
| Комплексно-тематическое планирование | Подробный календарный план на каждый день для детей среднего возраста. |
| Ежедневное планирование по ФОП на 2023-2024 уч. год с приложениями. Средняя группа (4-5 лет) | «Календарно-тематическое планирование на тему «Неделя творчества» (31.07.17-14.07.17г.) в средней группе по ФГОС». |
Календарно-тематическое планирование в детском саду 2023-2024 год: ФОП ДО и ФГОС
Цель: Развивать умение высказываться на заданную тему, опираясь на полученные впечатления в процессе наблюдений, чтения художественной литературы Дидактическая игра «Как правильно ухаживать за собой». Цель: Уточнить и систематизировать представления о выполнении правил личной гигиены. Внести иллюстрации о весне Цель: расширение представлений о весенних изменениях в природе. Образовательная деятельность 09. Познакомить детей с филимоновскими игрушками птицами, животными.
Вызвать положительное эмоциональное отношение к ним. Учить выделять отличительные особенности этих игрушек: красивая, плавная форма; яркие, нарядные полосы. Вызвать желание слепить такую игрушку.
Работа в книжном уголке. Составление рассказа по иллюстрации к потешке «Сорока-белобока» Ю. Учить детей составлять рассказ с опорой на вопросы воспитателя и самостоятельно, включать в рассказ описание персонажей, их действий. Просмотр мультфильма «Колосок» «Считалка». Цель: учить отчётливо проговаривать слова, делать паузу между словами. Дамир, Дима Чтение стихотворений об осени А. Плещеева, А. Цель: познакомить детей со стихами об осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух. Настольно-печатные игры. Поощрять стремление детей освоить правила простейших настольно-печатных игр, учить подчиняться правилам в игре Прогулка Игры с песком. Выполнение построек по выбору детей.
Игры с выносным материалом Подвижная игра «Кто дальше бросит» - упражнять в метании снежков на дальность. Внести предметные картинки с изображением ели, березы. Вынести ледянки, лопатки, ведерки для игр со снегом. Учить детей самостоятельно выполнять постройки из снега. Внести атрибуты к сюжетно-ролевой игре. Вынести санки, - создать радостное настроение, развивать двигательную активность. Порекомендовать родителям по дороге в детский сад или домой обратить внимание детей на снег, его свойства, красоту. Закрепить с детьми название счет до 3.
Цель: закрепить знание геометрических фигур, умение закрашивать не выходя за контуры линий. Беседа на тему: «Мы помощники взрослых» Цель: побуждать детей помогать взрослым, развитие трудовых предпосылок. Цель: систематизировать знания детей. Цель: подводить пониманию роли в игре. Строительные игры. Цель: развитие конструктивных способностей. Консультация: ОД Речевое развитие Развитие речи. Тема: «Описание профессий» Цель: учить рассказывать о профессии по плану. Развивать мышление, внимание. Вераксы стр. Татарский язык.
Календарно тематическое планирование средняя группа
Продолжать знакомить с правилами безопасного поведения во время игр на прогулке. Трудовая деятельность: Сбор мусора на участке в определенное место. Научить работать сообща, добиваться выполнения дела общими усилиями; воспитывать чувство взаимопомощи. Подвижные игры: «Найди себе пару». Формировать умение выбирать себе по сигналу разные пары. Упражнять в беге. Учить выполнять действия по сигналу воспитателя.
Повторить с детьми последовательность мытья рук. Воспитывать у детей аккуратность.
Часто детские сады создают общий календарно-тематический план для всего учреждения в целом, а затем каждая группа детализирует его и составляет ежемесячное, еженедельное или ежедневное планирование.
Мы рекомендуем включить следующие блоки: 1 Титульный лист: Номер и название группы детского сада, данные учебного года, фамилии воспитателей. Мы подготовили некоторые из возможных тем: Здоровье и гигиена: Занятия, посвященные правильной гигиене, здоровому образу жизни. Природа и окружающий мир: Исследование растений, животных, сезонные изменения в природе.
Экологические мероприятия. Занятия по рисованию, лепке, созданию поделок. Тематические конкурсы.
Цель: Совершенствовать навык отталкивания мяча, учить ориентироваться в пространстве, развивать фиксацию взора, активизировать прослеживающую функцию глаза. Сбор песка вокруг песочницы. Цель: продолжать воспитывать у детей желание участвовать в труде, наводить порядок. Упражнять Сашу Ил, Никиту С.
Самостоятельная игровая деятельность под наблюдением воспитателя.
Официальный сайт. Открытый банк заданий. Школа России. Школа 21 век.
Ежедневное планирование по ФОП на 2023-2024 уч. год с приложениями. Средняя группа (4-5 лет)
| Комплексно-тематическое планирование | тематическое планирование с воспитанниками средней группы общеразвивающей направленности на 2022 -2023 учебный год. |
| Комплексно-тематическое планирование | Календарно-тематический план образовательной работы в средней группе детского сада. |
| Календарно тематическое планирование средняя группа | тематическое планирование в средней группе на сентябрь месяц. |
| Комплексно-тематическое планирование в средней группе по ФГОС на декабрь на тему зима | Средняя группа. Тематическое планирование в средней группе. ГУО «Санаторный детский сад № 39 г. Солигорска» на 2023/2024 учебный год. Месяц. |
| "Санаторный детский сад № 39 г.Солигорска" | ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО–ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в средней группе (на неделю). Перспективное планирование на тематический период. |
Календарно -тематическое планирование в средней группе на сентябрь месяц
Учить восстанавливать взаимосвязь в природе. Игровое упражнение «Кран откройся, нос умойся» - Учить бережно, относиться к своему здоровью, воспитывать аккуратность и чистоту. Календарно – тематическое планирование средней группы (РАС). ТЕМЫ «Знакомство». Формы и виды работы. календарно тематическое планирование в средней группе на тему: "миром правит доброта". Календарно-тематическое планирование воспитаельно-образовательной работы по теме: "Весна" в средней группе общеразвивающей направленности. Календарно-тематическое планирование на неделю в средней группе. Тема недели: Быть здоровыми хотим! Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в средней группе по теме.
Календарно-тематическое планирование в средней группе.
тематическое планирование в средней группе на сентябрь месяц. образовательного процесса в средней группе Месяц. Комплексно – тематическое планирование на апрель для средней группы №6, по программе «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, программа «Жемчужина Сибири». Комплексно – тематическое планирование на апрель для средней группы №6, по программе «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, программа «Жемчужина Сибири».
Календарное планирование на неделю средняя группа
Консультация: ОД Речевое развитие Развитие речи. Тема: «Описание профессий» Цель: учить рассказывать о профессии по плану. Развивать мышление, внимание. Вераксы стр.
Татарский язык. Тема: «Давайте, знакомится». Син кем?
ОД Физическое развитие Физкультурное. Цель: корректировать эмоциональное поведение детей с помощью цветов; формировать пластику движений на эмоциональном фоне восприятия красоты слова. ОРУ под муз.
ОВД: ходьба по гимнастической скамейке, на середине лавки присесть.
Знакомство детей с профессиями родителей. Воспитание уважения к труду близких взрослых. Формирование положительной самооценки, образа Я помотать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший, что его любят.
Открытый банк заданий. Школа России. Школа 21 век. Школа 2100.
Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка.
Перспективное и ежедневное планирование работы воспитателя средней группы
| Календарно-тематическое планирование в средней группе | Новости проекта. |
| Календарное планирование на неделю средняя группа | Календарно-тематическое планирование — инструмент организации учебно-воспитательного процесса, который определяет, какие темы и материалы нужно изучить, в какие сроки, и в какой последовательности, чтобы обеспечить полноценное развитие детей. |
Комплексно-тематическое планирование
Наблюдение «Что растет на нашем участке? Развитие движений Прыжки из круга в круг Цель: продолжать учить прыгать из обруча в обруч на двух ногах с девочками Ситуация. Проклюнувшиеся почки березы Цель: продолжать знакомить с березой, ее особенностями в весеннее время года. Игры с песком Тема: Мосты Цель: Способствовать развитию детского творчества, конструкторских способностей; самостоятельно организовывать работу Вечер Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Игра-загадка «Угадай и скажи, о ком я говорю». Цель: развивать образное мышление, узнавать насекомое по характерным признакам. Разрезные картинки «Насекомые» Дидактическая игра «Времена года» Учить выделять признаки весны прилетели птицы, побежали ручьи.
Вика М, Виталина, Артем, Матвей Чтение стихотворения: Мыло душистое, белое, мылкое, Мыло глядит на грязнулю с ухмылкою: - Ты бы, грязнуля, вспомнил про мыло, Мыло тебя наконец бы отмыло!
Воспитание уважения к труду близких взрослых. Формирование положительной самооценки, образа Я помотать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший, что его любят. Развитие представлений детей о своем внешнем облике.
Отгадывание загадок о весне. Цель: развитие мышления, речи, памяти, внимания, воображения. Нравственное воспитание Беседа «Мы все одна семья». Задачи: Учить детей оказывать помощь друг другу, делиться игрушками, сообща играть, обращаться за помощью не только к воспитателю, но и к сверстнику.
Учить детей отзывчивости, чуткости. Сюжетно - ролевые игры 2 пол. Цель: Закрепить количественный счет. Цель: развитие внимания и мышления, восприятие цвета, ориентировка в пространстве. Цель: способ. Развивать внимание. Дидактические игры познавательного характера. Словестная игра «Что сначала, что потом»: развитие внимание памяти, логического мышле-ния.
Цель: закреплять знания о приметах весны. Цель: продолжать учить собирать разрезные картинки времена года. Разгадывание зага-док о весенних яв-лениях природы. Познавательно -исследовательская деятельность Ис-ая деятельность «Лед — вода» - формировать у детей знания о свойствах воды, развивать любознательность. Опыты: изучение трёх состояний воды: вода, снег, лёд; фильтрация воды с использованием различных материалов - развивать — развивать познавательный интерес. Опыт «Что в пакете» Цель: выявить свойства воздуха, сравнить свойства воды и воздуха. Ис-ая деятельность: «Веточка березы в вазе» - наблюдать за появлением листочков на веточках, поставленных в воду, выявить потребности растения в тепле Ис-ая деятельность: «На поиски воды». Цель: продолжить знакомить детей со свойствами воды, учить делать выводы, развивать познавательный интерес.
ОО «Художественно- эстетическое развитие» Свободная самостоятельная деятельность 2 пол. Настольно — печатные игры. Цель: продолжать учить детей соблюдать правила игры, самостоятельно организовывать игровое взаимодействие со сверстниками. Настольные игры Разрезные картинки развивать внимание, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна» Цель: познакомить со стихотворением, учить называть признаки весны, стимулировать совместно со- взрослым строить высказывание из 2-3 предложений. Чтение русской народной сказки «Как Весна Зиму поборола» Цель: Учить внимательно слушать сказку, знать о чем говориться, отвечать на вопросы полными предложениями, воспитывать интерес.
Заучиваниестихотворения А. Барто «Куда весна пропала». Чтение сказки Георгий Скребицкий «Сказка о весне» Цель: Познакомить детей с новым произведением, учить внимательно слушать, отвечать на вопросы полным предложением, развивать интерес. ОО «Социально-коммуникативное развитие» Трудовая деятельность труд в природе, самообслуживание, хоз. Задачи: рассказать, что для роста необходимо больше места; обогащать опыт о свойствах растений. Работа в центре игрушки: вместе с детьми навести порядок на полочках с игрушками. Дежурство в уголке природы: «Рыхление почвы».
Цель: совершенствовать умение рыхлить почву, воспитать бережное отношение к растениям. Трудовая деятель-ность: Мытьё игрушек Игр. Их нужно помыть. Практи-ческая деятельность: я буду мыть, а вы выти-рать. Трудовое поручение: ремонт книг Цель: воспитание у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности. В этот вечер у нас… 2 пол. Формирование положительно-эмоционального фона в группе, умение работать сообща.
ОБЖ: Беседа «Весенний лед» - источник повышенной опасности» - объяснить детям, об опасностях, которые таит в себе весенний лед, развивать диалогическую речь, активизировать словарь детей. Ребенок в семье и обществе. Чем любит мама заниматься дома. Вкусное блюдо, которое готовит моя мама. Активизировать речь детей, побуждать вы-сказываться из лично-го опыта. Патриотическое воспитание Беседа: «Знакомство с флагом России» Цель: познакомить детей с одним из символов России — флагом. Рассказать о его значении для страны и обозначении всех цветов флага.
Календарно -тематическое планирование в средней группе на сентябрь месяц
Формировать умение соблюдать элементарные правила игры В тетрадях с Никитой, Булатом. Цель: закрепить знание геометрических фигур, умение закрашивать не выходя за контуры линий. Беседа на тему: «Мы помощники взрослых» Цель: побуждать детей помогать взрослым, развитие трудовых предпосылок. Цель: систематизировать знания детей. Цель: подводить пониманию роли в игре. Строительные игры. Цель: развитие конструктивных способностей. Консультация: ОД Речевое развитие Развитие речи.
Тема: «Описание профессий» Цель: учить рассказывать о профессии по плану. Развивать мышление, внимание. Вераксы стр.
На картинке располагаются две елки, немного разные по высоте. Для измерения подготовить две полоски разной длины обязательно длиннее елок и карандаш. Учимся сравнивать предметы по размеру, собираем пирамидку Занятие Физкультура.
Инвентарь: мяч, гимнастическая скамейка, мат, веревка Развиваем ловкость и умение работать в команде. Ходьба со сменой ведущего, в прыжке перебрасываем друг другу мяч.
И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Упражнять детей в беге, формировать умение быстро и правильно выполнять команды. Пятиминутка здоровья: Логогимнастика Упражнения «Дудочка», «Лопаточка» - развивать речь, артикуляционный аппарат. Трудовые поручения. День КГН: Дежурство по столовой разложить правильно столовые приборы, салфетницы, хлебницы. Прохождение тропы здоровья, массажные коврики, дорожка Цель- способствовать пробуждению после дневного сна. Сохранять и укреплять здоровье детей. Индивидуальная работа: работа по закреплению названий времен года. Чтение художественной литературы: И. Токмакова «Весна» - способствовать созданию положительных эмоций. Сюжетно-ролевая игра: «Праздничное чаепитие» - Умение распределять роли, развивать речь, пополнять словарный запас.
Дидактическая игра: «Времена года» - Подобрать картинки-признаки к разным временам года. Подбери слова на заданный звук. Вечерний круг: «Очень жаль нам расставаться» Очень жаль нам расставаться, Но пришла пора прощаться. Чтобы нам не унывать, Нужно крепко всех обнять дети обнимают друг друга по кругу. Наблюдение за сезонными изменениями в природе.
Календарно-тематическое планирование в детском саду 2023-2024 год: ФОП ДО и ФГОС
тематическое планирование в средней группе. Сентябрь. Октябрь. Календарно-тематический план образовательной работы в средней группе детского сада. Составление календарно-тематического планирования в средней группе проводится сразу на весь учебный год. Средняя группа (4-5 лет). Комплексно-тематический план образовательной работы в средней группе детского сада. МКОУ «Тимофеевская НОШ». Тематическое планирование на 2023 -2024 учебный год непосредственной образовательной деятельности Средняя группа.