Студентов трех корпусов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционный режим обучения на 20 дней в связи со вспышкой кори. ЦКП-Научный парк функционирует на основе принципа общего доступа, который подразумевает использование возможностей и оборудования ресурсных центров всеми заинтересованными лицами, вне зависимости от того, являются ли они сотрудниками, учащимися СПбГУ или нет.
Форма поиска
- СПбГУ на грант более 273,8 млн закупит аппаратуру для химико-биологических исследований - ТАСС
- Школьники посетили научный парк СПбГУ
- АФК «Система» поддержит создание инновационного центра СПбГУ // Новости НТВ
- СПбГУ и СГУ: возрождение партнерства
- 🔬Поездка в Научный Парк СПбГУ🔬
Часть студентов СПбГУ отправили на дистанционное обучение из-за вспышки кори
Информация об этом появилась на официальном сайте образовательного учреждения. Сообщается, что случаи заболевания выявили у двух обучающихся. В связи с этим в трёх корпусах — на 10-й линии В. Напомним, совсем недавно СПбГУ отметил 300-летий юбилей.
Также были взяты пробы воды и биоты. Во время практики аспиранты также собирали колонки донных отложений озера для дальнейшего геохимического анализа с целью выявления потенциального загрязнения атмосферными осадками. Летом 2023 года будет организована практическая подготовка студентов по исследованию экологических проблем региона.
Научный парк СПбГУ в цифрах: 1913 проектов в 2021 году.
Международное сотрудничество Научный парк СПбГУ активно сотрудничает с зарубежными организациями и учеными. Это позволяет реализовывать совместные международные проекты, обмениваться опытом и привлекать лучшие кадры со всего мира. Примеры международных проектов В качестве примеров можно привести такие проекты Научного парка, как: Разработка новых биоматериалов совместно с Массачусетским технологическим институтом. Исследования в области регенеративной медицины при поддержке фонда Александра фон Гумбольдта. В частности, запланировано расширение спектра исследований в области медицины, биотехнологий, новых материалов и информационных технологий. Также предполагается дальнейшее развитие международного научного сотрудничества. Перспективные направления исследований Среди наиболее перспективных направлений исследований в Научном парке СПбГУ можно выделить: Регенеративная медицина.
Разработка биотехнологий для выращивания органов и тканей, создание имплантируемых материалов, стимулирующих регенерацию. Эти исследования могут привести к прорыву в лечении тяжелых заболеваний.
Также отчитаться о том, есть ли прививка от кори, просят живущих в общежитиях вуза.
Ранее мы рассказывали о том, что врачи перечислили петербуржцам симптомы гепатита С. Фото: Piter.
Ученые СПбГУ открыли в вулканах два новых минерала с наноразмерными кластерами
Михаил Ковальчук поблагодарил руководство Университета за поддержку в создании экспериментальной площадки. Думаю, что взаимодействие с экспериментальной площадкой Университета открывает большие возможности не только для школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, но и всего Северо-Западного региона». Сегодня на площадке представлены 17 наборов лабораторного оборудования по таким направлениям, как «Кинематика, динамика, законы сохранения на воздушном треке», «Упругие волны. Звук», «Газодинамика», «Основы молекулярной физики», «Тепловые двигатели», «Электростатика», «Вольт-амперные характеристики. Параметры электрических цепей», «Исследование процессов, зависящих от времени, в электрических цепях», «Оптические спектры», и др. Также новый центр включает в себя лекционные залы, площадку для проведения дебатов и телемостов, читальный зал.
Для организации подачи заявок, их обработки, контроля качества выполняемых работ и простоты доступа заказчика к результатам исследований в Научном парке СПбГУ с 2014 года действует единая электронная система приема заявок, позволяющая упростить и централизовать работу с ресурсными центрами. Она позволяет отслеживать изменения потребностей пользователей и анализировать их отзывы, чтобы постоянно совершенствовать инфраструктуру. Регистрация пользователей производится один раз, позволяя работать со всем Научным парком СПбГУ в рамках единого интерфейса.
Благодаря системе уведомлений пользователи оперативно получают информацию обо всех операциях и измерениях в Научном парке, а также могут удаленно получать результаты выполненных работ. Созданная в экосистеме Научного парка СПбГУ цифровая среда — одна из самых развитых и эффективных среди инфраструктурных научных площадок России, поэтому мы часто принимаем у себя академических коллег и партнеров, которые хотят познакомиться с нашими IT-решениями и процессами в действии. Елена Шмелева, руководитель образовательного центра «Сириус», предложила создать механизм, при котором закупки сразу на государственном уровне совершает, например, грантовый фонд, а потом уже эти реактивы распределяются по научным учреждениям. Так ученым не пришлось бы ждать заказ для эксперимента несколько месяцев. Что вы думаете об этой идее? Помогло бы это научной работе в университетах? В СПбГУ есть минимальный необходимый запас наиболее востребованных реактивов, в остальном Университет ориентируется на конкретные потребности научных групп. Для масштабных закупок «про запас» необходимо наличие свободных финансовых средств, а также согласованные с фондами механизмы дальнейшего их распределения для возмещения ранее понесенных расходов.
Для научных и образовательных организаций крайне необходимо увеличение лимитов на закупку расходных материалов и лабораторного оборудования, которые можно использовать без проведения конкурсных процедур. Не удивлюсь, если в ближайшее время будет издан отдельный закон о государственных закупках для научно-образовательных организаций, учитывая приоритетность вопроса о росте в России доли высокотехнологичной продукции и о переходе к экономике знаний. Однако идея создания грантового фонда, о котором вы упомянули, требует глубокой проработки: важно понимать, кто будет принимать решения относительно приоритетности, как будут учитываться интересы каждого конкретного заявителя организации или руководителя проекта. Спланировать закупки и результаты научных исследований заранее тяжело. Как подходит к этому вопросу ваш вуз? Как правило, руководители научных проектов заранее, еще на стадии формирования заявки, продумывают перечень расходных материалов. Ученые СПбГУ приобрели уже достаточный опыт по планированию и закупкам необходимых работ, услуг, материалов для успешного выполнения грантов и договоров, а административные службы Университета всегда готовы помочь с заказами и проведением конкурсных процедур на основании поступивших заявок от ученых. За 2014—2020 годы наши ученые выиграли 377 грантов Российского научного фонда.
За это время по поручению руководителей грантов было израсходовано 455,45 млн рублей на закупку основных средств оборудование, вычислительная техника и др. Как, если не секрет, вам удалось найти и выделить такую сумму? Что бы вы посоветовали другим университетам, которые заинтересованы в создании собственных ресурсных центров? В Программе развития СПбГУ были определены основные направления развития Университета и четко зафиксированы показатели в том числе ежегодные , которых должен достичь коллектив Университета в учебной и научной деятельности. Для полного восстановления материальной научной базы Университета учебных и научных зданий, помещений библиотеки, музеев, общежитий, спортивных объектов необходимо более 60 миллиардов рублей. На восстановление материальной базы СПбГУ деньги практически не выделялись. А вот на развитие научных исследований и образовательной деятельности нам было выделено пять миллиардов рублей на три года без гарантии дальнейшего финансирования. Поэтому было решено сделать долгосрочные вложения в научное оборудование, обеспечение доступа к электронным базам научной информации, создание рабочих мест для ученых, обеспечение открытости жизни Университета.
С началом реализации Программы развития в 2010 году началось формирование того мощного Научного парка, которым сегодня гордится СПбГУ. Конечно, создание и развитие научной материальной базы требует больших усилий — сегодня не время случайных и поспешных решений, поэтому можно рекомендовать делать ставку на сильные стороны и специфику научных коллективов организации, оценивать и развивать конкурентные преимущества будущего ресурсного центра и делать осмысленные вложения в материальную базу. По сути, эти начинания похожи. Как вы считаете, учреждение грантов подобного типа для ресурсных центров при университетах помогло бы их развитию? В частности, важными преимуществами такого рода конкурсов для центров коллективного пользования можно считать увеличение загрузки оборудования и расширение клиентской базы. По результатам объявленного в 2020 году конкурсного отбора четыре проекта будут базироваться в СПбГУ с использованием объектов инфраструктуры сторонних организаций, еще девять будут выполняться на базе сторонних организаций с использованием Научного парка СПбГУ. Среди поддержанных заявок — проекты по направлениям «Физика и науки о космосе», «Химия и науки о материалах», «Инженерные науки», «Биология и науки о жизни» и «Фундаментальные исследования для медицины». Конечно, такие грантовые инициативы не могут заменить системную поддержку развития научной инфраструктуры, объемы финансирования по ним способны покрывать текущие расходы и амортизацию оборудования.
Но есть и положительные моменты: это развитие научной кооперации, популяризация ресурсных центров, распределение активности по всей карте объектов научной инфраструктуры России. Как вы проводите отбор «достойных кандидатов»? Как стать одним из них? Использовать эти ресурсы могут и универсанты, и лица, не работающие в Университете, если они соблюдают общие правила. Для внешнего специалиста в зависимости от того, где он работает: в государственной или частной организации, российской или иностранной выполнение работ в Научном парке СПбГУ может быть как бесплатным, так и на коммерческой основе: использование оборудования возможно в рамках заключаемых между организациями соглашений о сотрудничестве с индивидуально прописанными условиями о разделении интеллектуальной собственности. При работе по этим соглашениям все услуги предоставляются бесплатно, но с обязательством совместно опубликовать результаты научных исследований. Расскажите о них поподробнее. Простите за такой щепетильный вопрос, но не боитесь ли вы предоставлять доступ к такому ценному оборудованию?
Проверяете ли технику безопасности, или как-то еще следите за правильным использованием приборов? Один из ключевых приборов, появившихся в Университете в рамках этого проекта, — хромато-масс-спектрометр TimsToF Pro для протеомных и метаболомных исследований. Этот прибор всего за час позволяет выявлять и количественно определять несколько тысяч белков и метаболитов, проводить функциональные «срезы» во времени и отвечать на вопрос, что именно происходит в биологической системе. Он может использоваться для изучения практически любой биологической системы: от исследования редких арктических моллюсков до диагностики заболеваний человека.
По составу оборудования и технологическим возможностям Научный парк СПбГУ является уникальным в России, а по ряду направлений - и в мире. Шесть из них объединены в направление Биомедицина и здоровье человека. Это Диагностика функциональных материалов для медицины, Фармакологии и наноэлектроники, Развитие молекулярных и клеточных технологий, Культивирование микроорганизмов, ЦКП «Хромас», Центр Биобанк, Центр медицинских аккредитаций. Ресурсный центр «Культивирование микроорганизмов» оборудован шестью термостатированными комнатами для хранения культур с возможностью индивидуального программирования температурного режима, влажности и режима освещенности.
Старший научный сотрудник Института когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат психологических наук Светлана Алексеева предложила ответы на вопрос «Что и зачем нужно знать о дислексии педагогу, работающему с подростками? На мастер-классе «Зачем прыгать на батуте, когда хорошо играешь в шахматы? В «Научной среде» приняли участие более 150 педагогических работников из 24 довузовских образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации, образовательных учреждений Санкт-Петербурга, в том числе с кадетскими классами. Руководство Санкт-Петербургского Пансиона благодарит Институт когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета за поддержку в проведении данного мероприятия.
Рассылка новостей
- Мобильное меню
- Коллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка
- Образовательная деятельность
- Принцесса Таиланда Маха Чакри Сириндон посетила Научный парк СПбГУ
АФК «Система» поддержит создание инновационного центра СПбГУ
Часть студентов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори. Гостья изучила принцип работы Научного парка СПбГУ, открытого для ученых всего мира, и выразила заинтересованность в развитии сотрудничества с первым университетом России. Научный парк Санкт-Петербургского государственного университета — это уникальный комплекс из 23 ресурсных центров с высокотехнологичным оборудованием. В Санкт-Петербургском государственном университете на базе образовательного ресурсного центра по направлению "Физика" Научного парка СПбГУ состоялось открытие междисциплинарной площадки для школьников. Научный парк СПбГУ – поистине уникальный центр коллективного пользования, мы гордимся, что такое значимое для развития науки пространство есть именно в университете», — поделился ректор. Исследуя растительность парка, ведущий научный сотрудник Ботанического института имени В. Л. Комарова РАН Галина Конечная выяснила, что здесь, на площади 18,5 гектара, растут 107 видов деревьев и кустарников, один кустарничек — черника, 138 травянистых растений.
Ученые ЮУрГУ получили грант РНФ на проведение исследований на базе Научного парка СПбГУ
Санкт-Петербургский университет провел публичную презентацию нового центра G.O.R.K.I. (The Geopolitical Observatory for Russia's Key Issues) на площадке ПМЭФ-2023. #НаукавФокусеКоллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка #СПбГУ. это уникальный научно-технологический комплекс мирового уровня. Ректор СПбГУ Николай Кропачев и директор Научного парка Сергей Микушев ознакомили главу петербургского парламента со структурой и принципами его работы, рассказали об особенностях ресурсных центров, входящих в состав парка. #НаукавФокусеКоллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка #СПбГУ.
СПбГУ открыл междисциплинарную площадку для школьников
Для этого объединяются усилия отечественных компаний-разработчиков, индустриальных заказчиков, а также профильных органов исполнительной власти. Координатором проекта выступит Госкорпорация «Росатом». Никольский Физический смысл есть чувственное согласие с мыслью. Чувства оказываются противоречивыми, если за основу берется математический смысл, «сознаваемый в себе», воспринимаемый или как бесспорная истина, или как бессмысленная тавтология. Богословский, д.
На встрече с проректором по научной работе СПбГУ Сергеем Аплоновым участники обсудили текущую научную деятельность университета. По словам Сергея Витальевича в университете развивается инновационное направление и открываются области научных знаний, которых не было не только в СПбГУ, но и в российской науке. Успешной работе способствует инфраструктура Научного парка, включающего в себя 26 ресурсных центров. Благодаря уникальному оборудованию, высокому профессионализму ученых и своей открытости Научный парк СПбГУ устойчиво занимает первое место среди 386 российских центров коллективного пользования.
Отметим, что конкурс «Проведение исследований на базе существующей научной инфраструктуры мирового уровня» был объявлен в июне 2020 года. По итогам независимой экспертизы победителями признаны 149 российских проектов. Дата публикации: 03.
Российско-китайском технологическом конкурс ждет Ваш проект! Московский инновационный кластер приглашает технологические компании принять участие в Российско-китайском технологическом конкурсе, проводимый в партнерстве с зоной развития высоких технологий Чжунгуаньцунь. Это отличная возможность для тех, кто хочет в этом году выйти на международный уровень и начать развитие продукта на рынках Восточной Азии. Вместе с заместителем генерального директора и руководителем Центра молодежного инновационного творчества Виталием Морозовым ребята побывали на небольшой экскурсии по технопарку, посетили ЦМИТ при Научном парке МГУ и прослушали лекцию про источники финансирования стартапов в РФ! Встреча пройдет в рамках Года науки и технологий.
Читайте также
- В Санкт-Петербурге создан научный парк
- Ресурсные центры научного парка СПбГУ - YouTube
- Мобильное меню
- Опять дистант. Вспышка кори в СПбГУ отправила студентов трех факультетов по домам
ЦКП - Научный парк СПбГУ
Разработка оптических и квантовых элементов для суперкомпьютеров нового поколения, которые кардинально расширят вычислительные мощности. Экологический мониторинг. Создание новых методов контроля состояния окружающей среды - важная задача в контексте изменения климата и загрязнения планеты. Новые материалы. Поиск и исследование уникальных свойств различных материалов, которые затем можно использовать в электронике, медицине, авиакосмической отрасли. Развитие международных связей Дальнейшее укрепление международного сотрудничества является одним из приоритетов развития Научного парка СПбГУ. Это касается как научной, так и образовательной деятельности: Привлечение зарубежных ученых. Планируется расширить практику приглашения ведущих зарубежных исследователей для работы над совместными проектами в ресурсных центрах Научного парка. Это будет способствовать обмену опытом и новыми идеями. Стажировки для студентов.
Научный парк содержит оборудование, материалы, коллекции для высокотехнологичных научных исследований. По составу оборудования и технологическим возможностям Научный парк СПбГУ является уникальным в России, а по ряду направлений - и в мире. Шесть из них объединены в направление Биомедицина и здоровье человека.
Это Диагностика функциональных материалов для медицины, Фармакологии и наноэлектроники, Развитие молекулярных и клеточных технологий, Культивирование микроорганизмов, ЦКП «Хромас», Центр Биобанк, Центр медицинских аккредитаций.
Благодаря центру появляется возможность наладить и систематизировать взаимодействие между коллективами СПбГУ, которые работают в направлении сохранения культурного наследия, и заинтересованными сторонами: работодателями, фондами, благотворительными организациями, потенциальными партнерами и инвесторами», — сообщил директор центра, старший преподаватель кафедры реставрации Николай Курганов. Среди реализованных проектов: восстановление учебных скульптур и бюстов в коридоре здания Двенадцати коллегий, проект по сохранению памятников в местах захоронений знаменитых универсантов, раскрытие оригинальной живописи в Зеленой гостиной Музея Набокова СПбГУ, реставрация предметов из естественно-научных коллекций музейного фонда.
Научный парк СПбГУ — центр коллективного доступа.
Пользоваться возможностями и оборудованием ресурсных центров могут все заинтересованные лица. Неважно, являются они сотрудниками, учащимися СПбГУ или нет. Доступность оборудования обеспечивают более чем 250 высококвалифицированных инженеров и стопроцентное финансирование расходных материалов со стороны Университета. Научным парком пользуются студенты в рамках освоения научных дисциплин.
На базе оборудования проводятся дополнительные образовательные программы.
Студентов СПбГУ частично перевели на дистанционное обучение из-за кори
Это касается как научной, так и образовательной деятельности: Привлечение зарубежных ученых. Планируется расширить практику приглашения ведущих зарубежных исследователей для работы над совместными проектами в ресурсных центрах Научного парка. Это будет способствовать обмену опытом и новыми идеями. Стажировки для студентов. Также предполагается предоставление возможностей прохождения научных стажировок в лабораториях университетов-партнеров для студентов и аспирантов СПбГУ.
Международные летние школы. На площадках Научного парка планируется ежегодно проводить международные летние школы - образовательные курсы с участием ведущих зарубежных лекторов. Взаимодействие с промышленными предприятиями Важным направлением деятельности Научного парка СПбГУ является налаживание связей с промышленными предприятиями, которые заинтересованы во внедрении передовых разработок: Совместные проекты. Планируется расширение практики реализации совместных проектов с предприятиями, когда конкретные прикладные задачи промышленности решаются при помощи научного потенциала университета.
Внедрение разработок.
Атомно-абсорбционная и атомно-эмиссионная спектрометрия; 4. Мало- и широкоугловое рассеяние; 5. UV-Vis-IR спектрометрия, спектрофлуориметрия, рамановская спектроскопия; 6. Рентгенофлуоресцентный анализ, включая анализ в геометрии ПВО; 7. Элементный анализ органических соединений; 8. Анализ размеров частиц. В ресурсном центре проводятся исследования качественного и количественного состава широкого спектра образцов: Анализ размеров частиц пыли снежного покрова о. Шпицберген в целях изучения его радиационных свойств.
Определение стероидного профиля для ранней диагностики методом ГХ-МС. Андростерон Анализ содержания наноалмазов в полимерных плёнках с помощью малоуглового рентгеновского рассеяния. Приборные комплексы: 1. Исследовательский комплекс с низко и высокотемпературными приставками. Исследовательский комплекс рентгенографии высокого разрешения. Учебно-научные комплексы на базе шести настольных дифрактометров. Результаты - исследованы и расшифрованы структуры более 200 новых соединений и 11 новых минералов: Раухит Рамзеит Герероит Первый природный фторооксохлорид со структурой, типичной для слоистых оксохлоридов свинца Золото I -медные I комплексы для биомедицинской диагностики и люминесцентных сенсоров Новые катализаторы на основе Имин-изоцианидных комплексов палладия Ресурсный центр «Магнитно-резонансные методы исследования» Используя возможности методик магнитного резонанса проводятся эксперименты по следующим направлениям: 1. Спектроскопия ядерного магнитного резонанса жидкостей и растворов 2. Спектроскопия ЯМР твердых тел 3.
Исследование диффузии и самодиффузии методами ЯМР 4.
Выпускники Биологического факультета СПбГУ, работающие в России и за рубежом, в конце 2010 года запустили серию семинаров Биосеминары , посвященных актуальным темам современной биологии. Объявления о темах докладов публикуются в блоге Биосеминаров и в группе Биосеминаров ВКонтакте. Все лекции записываются видео см. Присоединяйтесь также к каналу биосеминаров на YouTube. Адрес: 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб.
Сейчас для успешной работы нужны не только голова и руки, но и современные технические возможности. Ресурсный центр как раз предоставляет их нам.
Ну а люди у нас есть. На это было израсходовано свыше четырех миллиардов рублей, - говорит первый проректор СПбГУ по учебной и научной работе Игорь Горлинский. Залог нашего успеха в том, что мы опираемся на существующие в вузе научные школы, на исследователей с мировыми именами и на молодежь, которая только начинает свой путь в большую науку. Кстати В конце ноября в Санкт-Петербургском государственном университете состоялась торжественная церемония присуждения ученых степеней СПбГУ. Их получили сразу пять молодых исследователей, которые прошли сложную процедуру защиты: к материалам диссертаций предъявлялись жесткие требования, а уровень достигнутых результатов и научные публикации по темам исследований должны были соответствовать самым высоким международным стандартам. Идентификация каждого нового амилоида - заметное событие в научном мире. Проведение исследований подобного уровня во многом стало возможным благодаря созданию уникального научного парка СПбГУ".
В СПбГУ открыли междисциплинарную площадку для школьников
Традиционно в апреле состоялась Международная научно-практическая конференция «Наука настоящего и будущего». В СПбГУ действует Научный парк из 23 ресурсных центров, где реализуются научные и инновационные проекты. Гостья изучила принцип работы Научного парка СПбГУ, открытого для ученых всего мира, и выразила заинтересованность в развитии сотрудничества с первым университетом России.