Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики.
Как включить РГЭУ РИНХ
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Сегодня вслед за ЮФУ и ДГТУ Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) перешел на дистанционную форму обучения. |
| Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ | Ростовский государственный экономический университет РИНХ логотип. Финансово экономический колледж Ростов РИНХ. |
Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена
В состав вуза входят 7 факультетов: менеджмента и предпринимательства, торгового дела, компьютерных технологий и информационной безопасности, учетно-экономический, экономики и финансов, юридический, лингвистики и журналистики. В университете функционируют 29 научных школ, действуют три совета по защите диссертаций, издаются три журнала, являющихся рецензируемыми научными изданиями, рекомендованными ВАК. Ростовский государственный экономический университет РИНХ - это крупный учебно-методический и научно-исследовательский центр на юге России, осуществляющий подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров. В настоящее время в университете и 10 его филиалах обучается 25 тысяч студентов, ведется подготовка специалистов для республик Северного Кавказа, стран СНГ, а также дальнего зарубежья. Пристальное внимание в вузе уделяется подготовке научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. Спектр специальностей подготовки аспирантов охватывает экономические, юридические, технические, исторические, педагогические, филологические, философские науки и культурологию всего 34 программы, обучается более 300 аспирантов. При вузе открыт учебно-методический центр по подготовке аттестованных аудиторов и профессиональных бухгалтеров; в научно-исследовательском институте вуза ведутся исследования по федеральной и региональной тематике.
При вузе функционирует отделение СПО, в котором ведется подготовка по программам среднего профессионального образования по специальностям университета. Ректорат, факультеты, кафедры постоянно работают на повышение качества учебного процесса. В вузе с участием бизнес сообществ создан целый ряд хорошо оснащенных специализированных кабинетов-аудиторий, в которых ведется практико-ориентированное обучение, направленное на подготовку специалистов европейского уровня. Существенно обновился и увеличился парк компьютеров, мультимедийных аудиторий; ускоренными темпами ведется приобретение современных программных продуктов, необходимых для организации учебного процесса в условиях внедрения стандартов третьего поколения.
Экономическая политика определяется не только интересами тех или иных финансовых групп, но и различными не экономическими факторами. Так, мало понимающий в экономике микроскопический вирус, привел к глобальным проблемам, затронув целые континенты. Распространение пандемии COVID-19 в мировом масштабе, несмотря на предпринятые эпидемиологические меры, как на национальном, так и на международном уровне, вызвало крупнейшую мировую рецессию со времен Великой депрессии 1929 года [1] Гопинат Гита, 2020. С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации. Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране. Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019. Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой.
В рамках сотрудничества с Территориальной избирательной комиссией Кировского района города Ростова-на-Дону, в феврале 2023 года на Юридическом факультете запланировано проведение мероприятий в рамках Месячника молодого избирателя. Организатором мероприятия выступила кафедра «Конституционного и муниципального права»: заведующий кафедрой, доцент Эмиль Эдуардович Баринов и доцент кафедры Антон Александрович Габович. Поздравляем всех студентов с Днём российского студенчества!
Кто болен ковидом из тех, с кем я провожу по 4-6 часов в день, сидя бок о бок в аудиториях университета? А что будет, если заболею? А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения. Однако ряд мер невозможно применить в существующих реалиях. Речь идет о том же социальном дистанцировании.
РИНХ переводят на онлайн-обучение из-за пандемии коронавируса
Ростов-на-Дону, ул. Ростов-на-Дону, пер. Доломановский д. Ответы поступают в течение суток. Также можно воспользоваться формой обратной связи. Для этого перейти на главную страницу, пролистать вниз, нажать «Система обращений» и далее выбрать «Создать обращение».
Перед пользователем откроется форма, в которой указать цель обращения, сам текст и при необходимости прикрепить файл. Ответы поступают также быстро. The following two tabs change content below.
Иван, помощь с обучением Василий, здравствуйте! Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту 9186862 mail.
Я посмотрю описание к заданиям и подскажу Вам по стоимости и срокам выполнения. Анна Олеговна Необходимо написать дипломную работу по логистике. Вам нужно будет отправить логин и пароль моего личного кабинета я учусь дистанционно или методические рекомендации к выполнению дипломной работы прислать каким то другим способом? Иван, помощь с обучением Анна Олеговна, здравствуйте! Владимир преддипломная практика , универ синергия , специальность экономика, в кратчайшие сроки 1-3 дня Иван, помощь с обучением Владимир, здравствуйте!
Лена Добрый день, скажите пожалуйста сколько будет стоить ваша услуга? Инкогнито Необходимо выполнить НИР4, преддипломную практику и магистерскую диссертацию Иван, помощь с обучением Здравствуйте! Михаил добрый день, нужен вступительный тест для академии управления МВД РФ, магистратура государственное и муниципальное управление Иван, помощь с обучением Михаил, здравствуйте! Дмитрий И. Добрый день.
Отчет и дневник по преддипломной практике необходимо.
Студенты, в свою очередь, должны иметь возможность обратиться к преподавателю с вопросами через Internet и по другим каналам связи. Процесс интерактивного обучения может поддерживаться путем доступа к Центру обслуживания на базе Internet, который обеспечивает круглосуточный контроль и возможность обратной связи с обучающимися. Этим самым пользователи будут активно влиять на содержание и разработку курсов и программ обучения. Следующий компонент должен поддерживать систему менеджмента студентами, которая проводит регистрацию студентов, осуществляет в сети защищенные операции по оплате студентами за обучение, отслеживает процесс обучения, автоматически фиксирует результаты обучения в электронных зачетках, поддерживает обратную связь со студентами и обеспечивает формирование различной отчетности. Третий компонент должен состоять из средств разработки учебных курсов, используемых специалистами учебного заведения для создания собственных курсов.
Для распределенной образовательной среды становится важным компонент, который должен обеспечивать административную поддержку учебно-консультационных пунктов филиалов, серверов, линий связи, программного и информационного обеспечения. Необходимо отметить, что большая часть оболочек не реализуют поддержку учебно-консультационных пунктов филиалов. В распределенном образовательном учреждении филиалы становятся компонентами распределенной информационной системы [8] Масленников, 2019 — виртуального распределенного университета, которая фактически является корпоративной Intranet-системой. В распределенной системе существует проблема организации и распределения данных. Известно два основных подхода к организации обработки распределенных данных, которая возникает в виртуальном распределенном университете: распределение или тиражирование данных. Технология распределенной базы данных.
Такая база включает фрагменты данных, расположенные на различных узлах сети [9] Технология, 2017. С точки зрения пользователей она выглядит так, как будто все данные хранятся в одном месте. Естественно, такая схема предъявляет жесткие требования к производительности и надежности каналов связи. В этом случае в каждом узле сети дублируются данные всех компьютеров. При этом передаются только операции изменения данных, а не сами данные, передача может быть асинхронной неодновременной для разных узлов , данные располагаются там, где обрабатываются [10] Шабанов и др. Это позволяет снизить требования к пропускной способности каналов связи, более того при выходе из строя линии связи какого-либо компьютера, пользователи других узлов могут продолжать работу.
Однако при этом допускается неодинаковое состояние базы данных для различных пользователей в один и тот же момент времени. Для виртуального распределенного университета второй подход предпочтителен, так как полная синхронность информации не обязательна, достаточно приводить базы данных в соответствие, например, раз в сутки. Данный подход позволит существенно снизить требования к производительности центрального сервера и уменьшить трафик в центральном офисе виртуального университета. Анализ возможных проблем реализации электронного обучения [11] Черкезов, 2020 , полученный опыт работы по системе дистанционного образования, а также обзор существующих на отечественном рынке программного обеспечения оболочек реализации электронного обучения [12] Золотухин, 2019 , позволяет определить состав функциональных компонентов, включающих настраиваемые обучающие программы и платформы менеджмента участников.
Перейдите в раздел «Персональные данные». Заполните все обязательные поля, как указано в инструкциях. Обычно это включает в себя информацию о вашем полном имени, дате рождения, месте жительства, контактных данных и др.
Убедитесь, что вы правильно указали все информационные данные. Обратите особое внимание на правильность написания вашего имени и фамилии, так как эта информация будет использоваться во всех ваших документах университета. После того, как вы заполнили все поля, нажмите кнопку «Сохранить» или «Обновить», чтобы сохранить ваши персональные данные. Проверьте, что все ваши данные сохранены правильно, обратите внимание на любые ошибки или опечатки. Вы будете получать актуальную информацию от университета и сможете пользоваться всеми преимуществами, предоставляемыми учебным заведением. Выбор нужных дисциплин и формирование учебного расписания После успешного включения в РГЭУ РИНХ и получения логина и пароля для доступа к системе, студентам необходимо выбрать необходимые дисциплины и сформировать свое учебное расписание. Правильный выбор дисциплин и оптимальное распределение времени позволят эффективно организовать учебный процесс и успешно освоить программу выбранного направления обучения.
Найти раздел «Выбор дисциплин» или «Расписание» название может отличаться в зависимости от дизайна сайта.
Новости по тегу: Ргэу Ринх
смотреть 24 видео - Ргэу Ринх. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики и технологии обучения. ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие во Всероссийской многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. РБЛ Богатырский Край vs РГЭУ РИНХ, 18 11 2023Подробнее.
Search code, repositories, users, issues, pull requests...
| Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/ | ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие во Всероссийской многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
| РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ» | Ростовский государственный экономический университет ргэу (ринх). |
| Как войти в личный кабинет РГЭУ (РИНХ) | Новости портала Ростовского Государственного Экономического Университета "РИНХ": информация приемной комиссии, центра довузовской подготовки, факультетов, кафедр, аспирантуры, докторантуры, диссертационных советов, студенческого экономического бюро. |
| GitHub - pwrshi/rsue-app: Приложение РГЭУ(РИНХ) для студентов | РГЭУ РИНХ Ростовский государственный экономический университет. Ростовская государственная экономическая Академия РИНХ. |
| День открытых РГЭУ | ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие во Всероссийской многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
РГЭУ (РИНХ) приглашает принять участие в Международной научно-практической онлайн конференции
Вы не вошли в систему (Вход). Логотип Moodle. смотреть 24 видео - Ргэу Ринх. Добро пожаловать на канал РГЭУ (РИНХ) (25905156) на RUTUBE. В связи с новыми вспышками COVID-19, просим Вас вновь перевести все факультеты РГЭУ РИНХ на дистанционное обучение. В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ).
РГЭУ (РИНХ) перешел на дистанционное обучение из-за коронавируса
Университет реализует двусторонние отношения с зарубежными вузами в рамках 25 соглашений об академическом и научном сотрудничестве. Среди них — известные университеты Германии, Франции, Италии и других стран. В университете реализуется программа двойных дипломов, которая позволяет студентам получить сразу два диплома: по своей российской специальности и европейскую квалификацию бакалавра Бизнес-администрирования. Помимо образовательных и научных связей РГЭУ РИНХ во взаимоотношениях с зарубежными партнерами большое внимание также уделяет культурным обменам и продвижению русского языка. Так в ходе визита делегации университета во главе с ректором Альбековым А. В рамках этого проекта в июне 2014 года на летнюю школу русского языка в Ростов приехала группа французских студентов. Все выпускники Университета имеют возможность получить Европейское приложение к диплому. Вуз при организационной и финансовой поддержке международных организаций и университетов-партнеров стремится реализовать принцип «обучение в течение всей жизни». Ежегодно в сферу народного хозяйства поступает до 5000 выпускников.
Университетом заключены договоры о стратегическом партнерстве с Правительством Ростовской области, Торгово-промышленной палатой, Союзом промышленников и работодателей, бизнес сообществом юга России. Результатом взаимодействия с работодателями являются ежегодные положительные отзывы о работе студентов, благодарности и характеристики, которые отражают мнение работодателей относительно качества подготовки студентов.
Как отмечает автор письма, он переживает за жизнь и здоровье окружающих и себя. В тоже время автор хвалит руководство университета за своевременные и необходимые меры, но отмечает, что их недостаточно, а многие студенты халатно относятся к мерам безопасности.
Согласно тексту петиции, на удаленное обучение смогли перейти даже студенты медвуза. Кроме того, удаленно стали учиться и те группы студентов, среди которых были выявлены случаи заражения.
Возможности личного кабинета В профиле отрываются такие возможности для пользователя: Изучение предлагаемых образовательных программ и курсов дополнительного профессионального образования. Получение наиболее актуальных новостей от администрации ВУЗа.
Прохождение опросов, периодически предлагаемых студентам в виде анкеты. Получение ответов на все возникающие вопросы в разделе «Вопросы-ответы». Общение в чате с другими студентами, а также преподавателями и представителями администрации по учебным вопросам. Просмотр графика предстоящих конференций, внутриуниверситетских мероприятий.
Можно подать заявку на участие в мероприятии. Изучение расписания занятий, экзаменов, зачетов. Особенно удобно то, что каждый студент в личном кабинете видит только расписание для своей группы.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Как включить РГЭУ РИНХ
На сайте 20 октября появилась петиция в адрес ректора РГЭУ РИНХ, проф. д.э.н. Макаренко Елены Николаевны от Алексея Сергиенко. На этой странице вы найдете новости про РГЭУ (РИНХ). Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета. Официальный канал Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). Приложение РГЭУ(РИНХ) для студентов. Contribute to pwrshi/rsue-app development by creating an account on GitHub.
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
РГЭУ РИНХ Ростовский государственный экономический университет. Ростовская государственная экономическая Академия РИНХ. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – старейший ВУЗ на юге России, реализующий образовательную деятельность по многим направлениям подготовки экономистов и юристов. Гуковский институт экономики и права (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)». Официальный канал Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). Оргкомитет Всероссийской многопрофильной олимпиады РГЭУ (РИНХ) для школьников принял решение продлить регистрацию для участия в Олимпиаде до 15 февраля 2024 года (включительно).