ЕГЭ по литературе 2024 года внесло ряд изменений, которые следует учесть выпускникам во время подготовки. Однако, экзамен по литературе в 9 классе, как правило, сдает меньше учащихся, чем в 11. ВВЕДЕНИЕ СТРОЕНИЕ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 2024 года Тренировочный вариант с разбором Литературный процесс Анализ художественного текста Средства выразительности Определение метра стихотворения Практикум по сочинению-анализу Практикум по. Изменения в демоверсиях ЕГЭ 2024: официальные демонстрационные варианты от ФИПИ по всем предметам. Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ.
Рособрнадзор объяснил исчезновение Пушкина из кодификатора ЕГЭ по литературе
В данном разделе мы разместили самую последнюю информацию, которая пригодится для сдачи ЕГЭ по литературе в 2024 году. В ЕГЭ-2024 по литературе впервые в расширенном объеме будет представлена советская литература. На данный момент изменения, которые мы имеем в ЕГЭ по литературе в 2024 году, таковы. Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ. Из разъяснений следует, что изменения в содержании контрольно-измерительных материалов (КИМ, экзаменационные тесты) для ЕГЭ (единый госэкзамен, сдается по окончании 11-го класса) по литературе в 2024 году вносились с учетом утвержденных Минпросвещения в 2022-2023.
Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года
Главная» Новости» Фипи егэ литература 2024 демоверсия. ЕГЭ по литературе 2024 собенности экзамена Основные даты Изменения 2024 года Структура КИМов Оценивание Подготовка ДЕМОВЕРСИЯ ФИПИ 2024. Из разъяснений следует, что изменения в содержании контрольно-измерительных материалов (КИМ, экзаменационные тесты) для ЕГЭ (единый госэкзамен, сдается по окончании 11-го класса) по литературе в 2024 году вносились с учетом утвержденных Минпросвещения в 2022-2023. Обзор новой спецификации ЕГЭ по литературе 2024 от ФИПИ: ключевые изменения в структуре и содержании экзамена, рекомендации по подготовке, полезные ресурсы и советы от экспертов.
Изменения в ЕГЭ-2024 по литературе: теперь без Пушкина, Лермонтова и Гоголя
При этом задания, посвященные произведениям авторов-классиков, включили в ОГЭ. Решение исключить Пушкина, Гоголя и других авторов этой эпохи вызвало оживленные дискуссии среди образовательных экспертов. Одни считают, что принцип соответствия учебной программы экзаменационным заданиям является логичным и обоснованным. Другие же высказывают опасения относительно того, что такой подход может ограничивать кругозор выпускников и урезать их знание классической литературы.
Было: «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации.
Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Стало цветом отмечены изменения : «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования.
Разработчики уточнили систему и критерии оценки заданий. Также в заданиях с развернутым ответом повысили требования к грамотности. Максимальный первичный балл за всю работу также планируют уменьшить. В 2024 году выпускник сможет получить 48 баллов вместо 53. Оно будет проверять умение определять координаты точки, вектора, производить операции над векторами, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами. За счет нового задания планируют изменить максимальный первичный балл с 31 до 32 баллов. Однако изменили задание 13.
Теперь задание будет проверять у выпускников умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP. Физика Разработчики планируют изменить структуру КИМ: сократят количество заданий с 30 до 26. В первой части работы удалят интегрированное задание на определение графических зависимостей и два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике. Также одно задание с кратким ответом в первой части перенесли из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика». Во второй части работы удалят одно задание высокого уровня сложности — расчетную задачу.
У задания 26 изменились требования для получения 1 балла: теперь, чтобы получить 1 балл, экзаменуемый может допустить не более 2 ошибок. Изменилась формулировка заданий 27 сочинения. Было: «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями».
Разбор демоверсии ЕГЭ-2024 по литературе
В Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки объяснили, почему из списка литературных произведений по литературе исключили произведения Александра Пушкина и Николая Гоголя. Отсутствие авторов золотого века русской литературы вызвало недоумение как со стороны учителей, так и самих школьников. Оказалось, что ключевая причина состоит в том, что данные авторы не изучаются в 10-11 классах современной школьной программы. При этом задания, посвященные произведениям авторов-классиков, включили в ОГЭ.
Что касается «новичков» программы, то в экзамен добавили зарубежных авторов, таких как Умберто Эко итальянский писатель и Томас Стернз Элиот американо-британский поэт , а также представителей литературы народов России XX века. Составители считают, что перед школьниками будет стоять задача продемонстрировать «сформированность российской гражданской идентичности» и «готовность к служению и защите Отечества». Ранее стало известно, что в ЕГЭ по истории 2024 года включили вопросы по специальной военной операции и включении в состав России новых регионов. Среди заданий приводится вопрос, связанный с фигурами СВО. К примеру, упоминается командир артиллерийского реактивного дивизиона народной милиции ДНР Ольга Качура, которая погибла летом прошлого года под артиллерийским обстрелом.
Лермонтова, Н. Также в кодификатор внесли дополнение о том, что недопустимо обращение к таким жанрам, как комикс, манга, фанфик, графический роман Типичная ошибка при выполнении сопоставительных заданий повышенного уровня сложности — неумение находить и выделять необходимую информацию в тексте при чтении формулировок заданий и инструкций к их выполнению. Темы могут быть представлены в виде вопроса или утверждения. Выпускники по-прежнему могут выбрать одну тему из пяти предложенных, но по сравнению с моделью 2023 года темы несколько изменились. Теперь три первые темы 11. При том, что для анализа могут быть задействованы все три литературных рода: эпос, лирика и драма, как в приведенных темах из демоверсии. Тургенева «Отцы и дети» ; 11. Горького «На дне»; 11. Есенина на примере не менее трех стихотворений. В задании 11.
ЕГЭ по русскому 2024 года Изменят формулировки заданий 13 и 14, система ответов будет представлять выбор в виде цифр; при комментировании проблемы текста в 27-м задании ученик должен привести пример-аргумент на основе опыта — жизненного, читательского или историко-культурного. Изменится система оценивания заданий 8, 26—27. ЕГЭ по литературе 2024 года Сокращено количество заданий базового уровня сложности с 7 до 6 ; уточнена тема сочинения 11.
В тексте важна мера: частые ошибки на ЕГЭ по русскому языку и особенности экзамена в 2024 году
Минпросвещения разъяснило ситуацию с изменениями в ЕГЭ по литературе на 2024 год. (Спецификация КИМ ЕГЭ 2024). В ЕГЭ-2024 по литературе впервые в расширенном объеме будет представлена советская литература. говорится в сообщении. Согласно проекту КИМ ЕГЭ 2024 года задание 13 будет проверять умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP.
Разбор демоверсии ЕГЭ-2024 по литературе
Впрочем, то же самое можно было узнать из документа ФИПИ при внимательном ознакомлении с ним. Так, в нем говорится, что для выполнения трех заданий — 5-го, 10-го и 11-го сочинение — «может привлекаться литературный материал, изученный по программе основного общего образования», в том числе произведения Фонвизина, Жуковского, Грибоедова, Пушкина, Лермонтова и Гоголя. Что об этом думают учителя Учителя, репетиторы и преподаватели вузов к такому обновлению кодификатора ЕГЭ по литературе отнеслись по-разному. У кого-то изменения вызвали «страх и ужас»: мол, учебный процесс придется полностью перекраивать. Но большинство восприняло их спокойно. В свою очередь победитель конкурса «Учитель года Москвы — 2023», учитель литературы Школы имени Достоевского Сергей Валюгин обратил внимание, что большая часть новых текстов среди прочего в кодификатор добавили произведения Леонида Андреева, Николая Чернышевского и Николая Островского — прим.
Количество предметов для сдачи экзамена стабильно: два обязательных — русский язык и математика профильная или базовая — и минимум 2 дополнительных предмета. Главный критерий выбора — необходимость при поступлении. Чтобы получить документ об образовании, нужно, как минимум, сдать успешно обязательные ЕГЭ — русский язык и математику. Если выпускник завалил предмет по выбору, аттестат он получит, но без права поступления в высшее учебное заведение. В сентябре можно будет пересдать базовую математику и русский язык. Главное — после официальной подачи заявления на ЕГЭ участник имеет право изменить перечень дисциплин по выбору! Заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующего предмета. В заданиях 13 и 14 изменились формулировка задания и система ответов: включён множественный выбор в виде цифр. Также скорректирована система оценивания некоторых заданий, в том числе сочинения. Изменён первичный балл: для задания 8 уменьшено максимальное количество первичных баллов с 3 до 2; изменены критерии оценивания задания 27, количество баллов — 21 было 24 ; для задания 26 скорректированы требования для получения 1 балла: чтобы получить 1 балл, экзаменуемый может допустить только 2 ошибки; в результате изменён общий первичный балл за работу — 50 вместо 54 ; Математика базовый уровень В ЕГЭ-2024 по математике базового уровня изменений нет, кроме общего для всех — можно изменить выбранный уровень с базового на профильный или наоборот. Базовую математику сдают выпускники, которым этот предмет нужен только для получения документа об окончании школы.
Теперь три первые темы 11. При том, что для анализа могут быть задействованы все три литературных рода: эпос, лирика и драма, как в приведенных темах из демоверсии. Тургенева «Отцы и дети» ; 11. Горького «На дне»; 11. Есенина на примере не менее трех стихотворений. В задании 11. В последней теме 11. Булгакова «Мастер и Маргарита» или романа «Белая гвардия» , с Вашей точки зрения, представляют интерес для художника-иллюстратора и почему? Свою позицию обоснуйте, опираясь на текст произведения. Для успешного выполнения работы нужно выбрать одну тему из пяти предложенных и написать сочинение в соответствии с орфографическими, пунктуационными и грамматическими нормами русского языка.
Общая структура части 1 подчинена задаче широкого содержательного охвата литературного материала. Художественные тексты, предложенные для анализа, позволяют проверить не только знание выпускниками конкретных произведений, но и способность анализировать текст с учётом его жанровой принадлежности; два задания предполагают выход в широкий литературный контекст обоснование связи данного художественного текста с другим произведением по указанным в заданиях аспектам сопоставления. Таким образом, опора на внутрипредметные связи изученного курса позволяет обеспечить дополнительный охват содержания проверяемого литературного материала Следование предложенному алгоритму работы позволяет экзаменуемым выявить место и роль эпизода сцены в общей структуре произведения анализ фрагмента , раскрыть сюжетно-композиционные, образно-тематические и стилистические особенности анализируемого текста, обобщить свои наблюдения с выходом в литературный контекст. Часть 2 работы требует от участников ЕГЭ написания развёрнутого сочинения на литературную тему объемом не менее 200 слов если объём сочинения менее 200 слов, то оно оценивается 0 баллов по всем критериям. Таким образом, к отработанному в части 1 литературному материалу добавляется ещё один содержательный компонент проверяемого курса.