Когда он вынырнул, то быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотрел на море. Главная» Русский язык» Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование?, относящийся к категории Русский язык. зависимое слово ставится в тех же формах, что и главноеˣ. зависимое слово ставится в тех же формах, что и главноеˣ.
Задание 4 ОГЭ по русскому языку
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Людмилы Алексеевны Введенской: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства: экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Аргументируя свой ответ, приведите 2 два примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Л.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка.
Он научит их всех мечтать…» Приведите в сочинении 2 два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. От того, как человек говорит, зависит его восприятие окружающими: какое впечатление он произведет, как будут восприниматься его слова, добьется ли он преследуемых целей.
Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка.
Он научит их всех мечтать…» Приведите в сочинении 2 два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. От того, как человек говорит, зависит его восприятие окружающими: какое впечатление он произведет, как будут восприниматься его слова, добьется ли он преследуемых целей. Безусловно, речь художественных произведений отличается от разговорной и лексикой, и способами построения высказываний.
Именно об этом и говорит известный лингвист Людмила Алексеевна Введенская: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства: экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Попробуем подтвердить наше предположение примерами из текста Владимира Железникова. В тексте широко используется диалог.
На примере предложений 1-5 можно проследить, что в диалоге преимущественно односложные предложения. Из пяти только одно двусоставное, остальные односоставные; три предложения нераспространённые. Участники диалога не задумываются над тем, как построить высказывание, какие речевые средства использовать.
В этом и заключается неподготовленность синтаксиса разговорного стиля, его «экономичность». Вместе с тем, разговорная речь эмоциональна. Эта эмоциональность достигается и посредством особенностей синтаксиса.
Таким образом, нам удалось подтвердить правомочность высказывания Л. Введенской об особенностях синтаксиса разговорного стиля. Он научит их всех мечтать…» К такому выводу он пришёл неслучайно.
Познакомившись с ребятами, он понял, что выдумщик и фантазёр Димка ведёт себя так, как велит ему сердце, душа: он искренен, он зажигает и других ребят своей энергий — это ценно. Зачем Димка зовёт всех искать змею, чтобы добыть несуществующий яд, зачем он всё это выдумал?
На примере предложений 1-5 можно проследить, что в диалоге преимущественно односложные предложения. Из пяти только одно двусоставное, остальные односоставные; три предложения нераспространённые. Участники диалога не задумываются над тем, как построить высказывание, какие речевые средства использовать. В этом и заключается неподготовленность синтаксиса разговорного стиля, его «экономичность».
Вместе с тем, разговорная речь эмоциональна. Эта эмоциональность достигается и посредством особенностей синтаксиса. Таким образом, нам удалось подтвердить правомочность высказывания Л. Введенской об особенностях синтаксиса разговорного стиля. Он научит их всех мечтать…» К такому выводу он пришёл неслучайно. Познакомившись с ребятами, он понял, что выдумщик и фантазёр Димка ведёт себя так, как велит ему сердце, душа: он искренен, он зажигает и других ребят своей энергий — это ценно.
Зачем Димка зовёт всех искать змею, чтобы добыть несуществующий яд, зачем он всё это выдумал? Но ведь это приключение, и это гораздо интереснее, чем сидеть на берегу и скучать. И ребята загораются его идеей моментально. Об этом читаем в предложении 57: «Мальчишки тут же вскочили». Мальчик разговаривает с морем. Но прислушаемся к его словам: « 38 Всё равно я разгадаю твои тайны и овладею твоей силой!
Мечты Димки о море созидательны, направлены не на разрушение, не на удовлетворение каких-то мелочных амбиций, а на то, чтобы сделать мир лучше, людей — счастливее, жизнь — легче. Это большое дело! Список жизненных ценностей у каждого свой. Хорошо, если рядом с нами будет побольше таких людей, как герой текста Железникова, способных стать «вожаками» и повести за собой верной дорогой. Стремиться к тому, чтобы жить так, как хочется, как мечтается, могут не все.
Колосья ржи управление - ржаные колосья согласование 29. Утренняя пробежка согласование - пробежка утром примыкание 30. Театральный двор согласование - двор театра управление 31. Стариковский голос согласование - голос старика управление 32.
Шмелинное жужжание согласование - жужжание шмеля управление 33. Юношеское сердце согласование - сердце юноши управление 34. Жестянная коробка согласование - коробка из жести управление 35.
Грустно сказал примыкание - сказал с грустью управление 36. Яростно рычал примыкание - рычал с яростью управление 37. Душевное превосходство согласование - превосходство души управление 38.
Бетонная стена согласование - стена из бетона управление 39. Книжный шкаф согласование - шкаф для книг управление 40. Звёздный свет согласование - свет звёзд управление 41.
Смущённо сказал примыкание - сказал со смущением управление 42. Отцовский стол согласование - стол отца управление 43. Мамин альбом согласование - альбом мамы управление 44.
Приняли неохотно примыкание - приняли с неохотой управление 45.
Согласно заявлению его перевели на другую работу. Штатные психологи проводят профилактические беседы о вредн курения и алкоголя. Благодаря Вам я узнала много нового о нашем городе. Правительство области утвердило план ликвидации последствий аварии на ТЭЦ.
Подчеркнул - вводные слова; жирным шрифтом - обращения. Знаки в обособленных предложениях поставил. Извиняюсь за неточности.
И ребята загораются его идеей моментально. Об этом читаем в предложении 57: «Мальчишки тут же вскочили». Мальчик разговаривает с морем. Но прислушаемся к его словам: « 38 Всё равно я разгадаю твои тайны и овладею твоей силой! Мечты Димки о море созидательны, направлены не на разрушение, не на удовлетворение каких-то мелочных амбиций, а на то, чтобы сделать мир лучше, людей — счастливее, жизнь — легче. Это большое дело! Список жизненных ценностей у каждого свой. Хорошо, если рядом с нами будет побольше таких людей, как герой текста Железникова, способных стать «вожаками» и повести за собой верной дорогой. Стремиться к тому, чтобы жить так, как хочется, как мечтается, могут не все. А ведь это так важно — жить, осуществляя свою мечту, свои желания. Странным кажется ребятам Димка, выдумщик и фантазёр. Разве не странно — разговаривать с морем, читать ему стихи, петь песни? Для Димки — нет. Он ведёт себя так, как велит ему сердце, душа: он искренен, он зажигает и других ребят своей энергий, и вот уже все бегут искать змею, чтобы добыть несуществующий яд. Он всё выдумал? Часто можно услышать призыв: «Не упусти свою мечту». У меня она тоже есть: я хочу стать звукорежиссёром. Хочу дарить людям хорошую музыку, хочу этому учиться, осваиваю специальные программы для работы со звуком. Меня пока надеюсь, что пока не поддерживают родители, но я не намерен отказываться от своей мечты. Это так важно для меня. Это — моя жизненная ценность.
Задание №4 тестовой части ОГЭ по русскому языку. Практикум
Ваш вопрос звучал следующим образом: Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. морская скала (х). Гранитная глыба на просторах океана. Русский язык Архивный вопрос. Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. зависимое слово ставится в тех же формах, что и главноеˣ. Ваш вопрос звучал следующим образом: Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Остались вопросы?
Герои Бородино мне понравились своей преданностью отчизне. Легкомысленное отношение к энергоресурсам повлекло за собой огромные затратаы. Согласно заявлению его перевели на другую работу. Штатные психологи проводят профилактические беседы о вредн курения и алкоголя.
Если нужно преобразовать словосочетание из управления в примыкание, тогда зависимое слово существительное с предлогом или без нужно заменить на однокоренное наречие. Если нужно преобразовать словосочетание из примыкания в управление, то зависимое слово как правило, наречие необходимо заменить на однокоренное существительное с предлогом.
Существительное нужно поставить в тот падеж, которого требует главное слово.
Замените словосочетание «жестяная коробка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «яростно рычал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «душевное превосходство», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «книжный шкаф», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «звёздный свет», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Замените словосочетание «культурные ценности», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «смущённо сказал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «танцевальный кружок», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «человеческая жизнь», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «отцовский стол», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание Замените словосочетание «деревянный шкаф», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «мамин альбом», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Замените словосочетание «вечерняя прохлада», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «приняли неохотно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «деревянные сиденья», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «бумажные пакеты», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «детская книга», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «бури в степи», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «гудок парохода», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Замените словосочетание «ударил сильно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «бумажные голуби», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «стеклянная банка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «отнестись юмористически», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Вид связи в словосочетании определяется а по зависимому слову и б по вопросу. Определите главное слово в словосочетании. От него задается вопрос к зависимому. Главное слово оставляем неизменным.
Задание 4 ОГЭ по русскому языку
Правильный ответ на вопрос«Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. » по предмету Русский язык. Главная» Русский язык» Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «скала в море» (предложение 31), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «скала в море» построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Ответил 1 человек на вопрос: Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
5. Замените словосочетание «скала в море», построенное на основе управления, синонимичным
Во всех прочих случаях после ж, ч, ш, щ под ударением пишется буква ё, хотя и произносится о, а именно: В глагольных окончаниях -ёшь, -ёт, -ём, -ёте, например: лжёшь, лжёт и т. В глагольном суффиксе -ёвыва-, например: затушёвывать, перекочёвывать, также затушёвывание, перекочёвывание. В суффиксе отглагольных существительных -ёвк-, например: перекочёвка, размежёвка. В суффиксе существительных -ёр, например: дирижёр, ретушёр, стажёр, ухажёр. В суффиксе причастий страдательного залога -ённ- -ён- и в словах, образованных от таких причастий, например: напряжённый, напряжён, напряжённость, напряжённо; отрешённый, отрешённость; размягчённый, размягчённость; упрощённый, упрощённость; учёный, учёность; толчёный; жжёный, жжёнка.
При необходимости используйте предлог. Если нужно преобразовать словосочетание из управление в согласование, то зависимое существительное нужно будет заменить однокоренным прилагательным, поставив его в тот же род, число и падеж, что и главное слово. Если нужно преобразовать словосочетание из управления в примыкание, тогда зависимое слово существительное с предлогом или без нужно заменить на однокоренное наречие. Если нужно преобразовать словосочетание из примыкания в управление, то зависимое слово как правило, наречие необходимо заменить на однокоренное существительное с предлогом.
Железные ворота согласование - ворота из железа управление 27. Говорит радостно примыкание - говорит с радостью управление 28. Колосья ржи управление - ржаные колосья согласование 29. Утренняя пробежка согласование - пробежка утром примыкание 30. Театральный двор согласование - двор театра управление 31. Стариковский голос согласование - голос старика управление 32. Шмелинное жужжание согласование - жужжание шмеля управление 33. Юношеское сердце согласование - сердце юноши управление 34. Жестянная коробка согласование - коробка из жести управление 35. Грустно сказал примыкание - сказал с грустью управление 36. Яростно рычал примыкание - рычал с яростью управление 37. Душевное превосходство согласование - превосходство души управление 38. Бетонная стена согласование - стена из бетона управление 39. Книжный шкаф согласование - шкаф для книг управление 40. Звёздный свет согласование - свет звёзд управление 41. Смущённо сказал примыкание - сказал со смущением управление 42. Отцовский стол согласование - стол отца управление 43.
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Людмилы Алексеевны Введенской: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства: экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Аргументируя свой ответ, приведите 2 два примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Л. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка. Он научит их всех мечтать…» Приведите в сочинении 2 два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. От того, как человек говорит, зависит его восприятие окружающими: какое впечатление он произведет, как будут восприниматься его слова, добьется ли он преследуемых целей. Безусловно, речь художественных произведений отличается от разговорной и лексикой, и способами построения высказываний. Именно об этом и говорит известный лингвист Людмила Алексеевна Введенская: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства: экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Попробуем подтвердить наше предположение примерами из текста Владимира Железникова. В тексте широко используется диалог. На примере предложений 1-5 можно проследить, что в диалоге преимущественно односложные предложения.
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 09 задание / 06
Замените словосочетание «скала в море», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. морская скала (х). морская скала (х). морская скала (х) (скала какая? морская - И. п., ед. ч., ж. р.). Словосочетание скала в море в согласование. Типы связи согласование управление примыкание таблица с примерами.
Синтаксический анализ. 4 задание. Синтаксический анализ. Словосочетание и его типы
Вопрос по русскому языку: Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в общих для них грамматических формах (род, число, падеж). Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Замените словосочетание "скала в море" построеное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.