Экспертное мнение декана факультета экономики, управления и права Северо-Кавказского института – филиала РАНХиГС Елены Акопян. 18 ноября Северо-Западный институт управления РАНХиГС стал финалистом федерального конкурса «Проектный Олимп», проводимого Аналитическим Центром при Правительстве Российской Федерации. Фото: РАНХиГС. В Государственном университете управления г. Москва состоялся финал Первой Национальной проектной школы. Научно-образовательный центр проектного менеджмента РАНХиГС станет центром компетенции проектного управления – одним из вспомогательных органов управления проектной деятельностью в Правительстве Российской Федерации. РАНХиГС начнет готовить магистров-управленцев в сфере внутренней политики.
Как проходит обучение в магистратуре "Управление цифровыми проектами" ИБДА РАНХиГС
Ребята узнали о важнейших событиях, которые происходили здесь, а затем переместились в современное пространство - «Невскую Ратушу». Сегодня часть этого делового квартала занимают исполнительные органы власти. Несколько лет назад он стал участником Молодежного кадрового резерва, поступил на государственную службу и сейчас возглавляет один из секторов в Комитете территориального развития Санкт-Петербурга. Георгий рассказал о своём профессиональном пути и о том, что его вдохновляет в работе.
В планах Комитета государственной службы и кадровой политики — расширение пула партнёров проекта «ГосСреда», развитие дополнительных форматов взаимодействия со школами и вузами.
В ее основу легла общая концепция современного учебного пространства с системой потокового вещания лекций и интерактивного обучения. Монтаж и пусконаладка оборудования были проведены специалистами «Викинга» в кратчайшие сроки, благодаря детально проработанной и согласованной технической документации. В процессе монтажа все работы были отражены в томе исполнительной документации, которая позднее прошла экспертизу и была передана Заказчику.
Для участия в программе необходимо пройти обязательную регистрацию на сайте Академии РАНХиГС , указав анкетные и контактные данные, а также место работы и должность. Старт занятий запланирован на 21 сентября.
Руководители департаментов Минстроя России провели обучающие семинары по темам «Особенности организации межбюджетных отношений с новыми субъектами Российской Федерации», «Инвестиционный-строительный цикл объектов капитального строительства. Градостроительная деятельность», «Жилищная политика и комплексное развитие территорий». Специалисты подведомственных организаций модерировали треки: «Система строительной экспертизы в Российской Федерации. Организация эффективного взаимодействия участников инвестиционно-строительного процесса при реализации стратегических инвестиционных проектов» и «Совершенствование системы ценообразования в строительстве.
Студенты ПИУ РАНХиГС стали призерами Первой Национальной проектной школы
Также ребята посетили ТОС «Виктория», где узнали о работе с сообществами и успешном фандрайзинге с использованием бренда города. Тимижева Сатаней — Хотелось бы поделиться одной мыслью, которую я вынесла из поездки. Большую роль в изменениях на низовом уровне играют субъекты, выступающие инициаторами этих изменений — отдельные жители, которые готовы создавать и реализовывать различные идеи своими силами. Например, наши лекции по территориальному маркетингу и брендингу проходили в пространстве «Гештальт». Это третье место, созданное нашим преподавателем Василием Дубейковским. Этим пространством бесплатно пользуются несколько сообществ Урюпинска в удобное для них время.
Оно существует без бюджета, путём поддержания порядка этими сообществами. А во дворе «Гештальта» были установлены качели, средства на которые были собраны школьниками, организовавшими фандрайзинг. Ещё большое впечатление произвёл ТОС «Виктория», который мы посетили в один из дней пребывания в Урюпинске. Это соседское сообщество, состоящее преимущественно из пенсионерок. Их объединяет большое желание изменить свой двор.
Это программа профессиональной переподготовки, направленная на получение новой квалификации прикладного характера, на подготовку специалистов, приобретающих высокие профессиональные компетенции в сфере project и product management. Программа соответствует принятому за рубежом мастерскому уровню Specialized Master, т.
Региональный инвестиционный стандарт 30 января 2024 10:00 В рамках внедрения регионального инвестиционного стандарта стартовал первый модуль образовательной программы «Сквозной инвестиционный поток» для преподавателей филиалов РАНХиГС. Слушатели из 11 регионов будут учиться сокращать сроки запуска инвестиционных проектов, снимая административные барьеры, устраняя избыточные согласования и упрощая коммуникацию бизнеса с органами власти.
Впоследствии на базе 11 филиалов РАНХиГС будут созданы образовательные площадки для обучения региональных инвестиционных команд: сотрудников профильных органов власти и агентств развития. Эту работу курирует первый вице-премьер Андрей Белоусов.
Реализация Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года направлена на достижение ключевой цели: формирование системы ценностей и установок финансово грамотного поведения граждан. Работа, проведенная в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы, позволила достичь значимых результатов: на базе ведущих высших учебных заведений страны были созданы федеральные методические центры повышения финансовой грамотности населения, которые проводят активную систематическую работу по повышению финансовой грамотности с различными целевыми аудиториями — обучающиеся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, организаций высшего образования, взрослые граждане, пенсионеры; на базе центров были обучены педагогические работники образовательных организаций, проведены уроки и обучающие вебинары. За последние годы существенно возросла аудитория участников олимпиадного движения по финансовой грамотности.
В связи с новыми запросами экономики, появлением новых технологий, цифровых продуктов и услуг, возникла необходимость перехода от знаний, умений и навыков в области финансов к финансовой культуре. Одной из важных задач обновленной Стратегии стало изменение отношения граждан к финансовым институтам.
Что известно о ректоре РАНХиГС Алексее Комиссарове
Управление проектами. Центр подготовки руководителей цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС провёл на минувшей неделе, 15 июля, заключительную онлайн-встречу проекта «Цифровой алмаз». Страховой Дом ВСК открыл в РАНХиГС кафедру управления инновационными проектами и цифровой трансформацией, приоритетным направлением работы которой станет РИА Новости, 27.01.2023.
Помощь по сервисам
Пособие включает 4 модуля: «Стратегическое планирование на уровне РФ, субъекта РФ, муниципального образования, хозяйствующего субъекта. Государственное регулирование и поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства», «Понятия, процессы и инструменты управления проектами. Проектный подход в государственном управлении в РФ», «Кросс-культурные коммуникации», «Управление проектами в Microsoft Project».
Многие ли хотят его получить?
Олег Гущин: В Президентской академии на Урале обучается 2400 студентов, из них 743 - по программе бакалавриата "государственное и муниципальное управление" ГМУ. Высокий спрос и на курсы дополнительного профобразования ДПО , в прошлом году у нас их прошли 820 человек. Самыми востребованными были программы, не имеющие аналогов в своем сегменте: управление нацпроектами в органах власти, вопросы профилактики терроризма и другие.
В 2023 году мы введем четыре новых образовательных продукта ДПО, например, по деловым коммуникациям, юриспруденции. Наша цель - готовить не только госслужащих, но и управленцев для разных сфер экономики. Какие проекты нацелены на решение этой задачи?
Олег Гущин: Уральский институт управления предложил ряд инициатив в рамках общей стратегии РАНХиГС, которая определяется федеральной программой академического лидерства "Приоритет-2030". В их числе - создание Уральского кадрового центра, который по планам будет осуществлять подготовку и переподготовку кадров государственного и муниципального управления в регионах УрФО. Особое внимание хотим уделить Тюменской области, Югре и Ямалу, где нет филиалов Президентской академии.
Центр выступит методической, образовательной и экспертной площадкой для работы с кадровым резервом, будет развивать не только компетенции госслужащих, но и горизонтальные связи между ними. Вместе с полпредством президента РФ в УрФО институт реализует проект "Команда Урала" - это молодежный управленческий резерв Успешный пример работы в этом направлении уже есть. В начале года заявки на участие в нем подали почти 1500 человек - это жители округа в возрасте до 35 лет с опытом управленческой работы.
После тестирования и выполнения заданий из них отобрали 30 лидеров, которые вошли в команду молодежного управленческого резерва. Сейчас они проходят обучение: два образовательных модуля мы уже провели в Екатеринбурге и Челябинске, впереди еще четыре. Олег Гущин: Конечно.
В прошлом году институт запустил многопрофильный бакалавриат. Он дает возможность на направлениях "ГМУ" и "менеджмент" освоить также узкую специализацию, например, в сфере молодежной политики или медиакоммуникаций. Кроме того, на протяжении всей учебы студенты выполняют проекты под конкретные задачи муниципалитетов, получая обратную связь от потенциальных работодателей - местных администраций.
Главная Конференция выпускников 2023 В Москве на территории ВДНХ 17 ноября 2023 года прошла Конференция выпускников Президентской программы, посвященная развитию международного сотрудничества и постпрограммной работы в рамках Государственного плана подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации. Организатором мероприятия выступило федеральное бюджетное учреждение «Федеральный ресурсный центр», модератором мероприятия был Кирилл Яковлев — экономист и политолог.
С началом СВО практически все, кто работал в системе подготовки кадров, все были настроены на то, чтобы по самым разным направлениям поддержать проведение СВО. Я хочу поблагодарить вас, ваших коллег, всех, кто принимает участие во всех процессах подобного рода, выразить надежду на то, что вы не просто оправдаете доверие тех, кто вас собрал, но и реализуете сами себя».
Цифровая трансформация школы
Олег Гущин: Уральский институт управления предложил ряд инициатив в рамках общей стратегии РАНХиГС, которая определяется федеральной программой академического лидерства "Приоритет-2030". Проект будет дополнительно прорабатываться с мастерской управления ‘’Сенеж’’», — отметил заместитель директора ВШГУ Президентской академии Олег Кондратенко. 21 августа в центральном кампусе Президентской академии состоялось торжественное открытие Летней школы «Управление проектами: методология, инструментарий, методы». В рамках первого модуля обучения «Клиентоцентричность в государственном управлении» слушатели познакомились с региональным опытом реализации проекта «Государство для людей».
Управление прорывными проектами I ИБДА РАНХиГС
Проектный подход в государственном управлении в РФ», «Кросс-культурные коммуникации», «Управление проектами в Microsoft Project». Дополнительные материалы, включенные в издание, охватывают вопросы, связанные с национальными проектами, Стратегией социально-экономического развития Республики Карелия до 2030 года, нормативным правовым регулированием деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства. А также методические разделы — практикумы и тесты для самопроверки.
Обзор 360 для опытных профессионалов вне зависимости от сектора. Интерактивные дискуссии, тренинги, мастер-кассы, бизнес-симуляции, игры и рабочие кейсы для глубокого погружения в рабочие практики проектного управления. Живая музыка, закуски и приятное общение вне деловых рамок.
Программы обучения базируются на сочетании теории и практики, включают в себя тематические и предметные треки, а также коммуникационные мероприятия с представителями федеральных органов власти и регионов-шефов. Всего планируется обучить 6 тысяч управленцев по разным направлениям деятельности.
Заместитель Министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Алексей Ересько провел занятия по вопросу реализации федерального проекта «Формирование комфортной городской среды»: рассказал о финансировании программы и ее основной цели - повышении комфортности, безопасности и удобства жизни в российских городах. Замминистра напомнил об обязательном условии — вовлечении граждан в преобразование общественных территорий: «Для того, чтобы повысить узнаваемость проекта, донести до большего числа жителей, что их мнение решающее, проводится голосование по отбору территорий и дизайн-проектов.
Подробнее о магистратуре.
Андрей Коршунов, директор Центра корпоративных программ и академический директор магистратуры «Цифровое предпринимательство» Института бизнеса и делового администрирования Президентской Академии «Мы исторически идём в авангарде российского бизнес-образования. За 6 лет мы сделали значительный рывок как в качестве, так и в расширении нашей линейки программ обучения. И в этом году мы запускаем прикладную магистерскую программу по предпринимательству в онлайн-формате.
Развитие предпринимательства —— это основа миссии ИБДА. Поэтому мы решили объединить наши компетенции в сферах бизнес-образования и предпринимательства с опытом лидера рынка EdTech компанией «Нетология», чтобы сделать уникальный образовательный продукт для тех, кто хочет строить цифровой бизнес». В основе обеих магистерских программ много практической работы.
Теоретические знания, получаемые в онлайн-формате, сразу же отрабатываются на бизнес-задачах реальных компаний. По мере обучения каждый выпускник создаёт портфолио собственных проектов, проходит стажировки в компаниях-партнёрах либо запускает собственный стартап. В перспективе нескольких лет Нетология планирует увеличивать присутствие на рынке высшего образования и запускать программы бакалавриата и магистратуры по самым востребованным специальностям.
Цифровая трансформация школы
Прием заявок на участие во всероссийском конкурсе для профессионалов в области управления проектами «Проектный руководитель» продлится до 5 февраля. А ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров назвал ключевой задачей нового проекта реализацию «нового, современного и единого образовательного стандарта для будущих муниципальных лидеров». РАНХиГС, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации /. Владимир Путин встретился с выпускниками Высшей школы государственного управления РАНХиГС. РАНХиГС, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации /. Роль бизнес-архитектора в компании или в отдельном проекте предполагает владение компетенциями в управлении и опытом работы в продуктовой команде.
Открытие Летней школы «Управление проектами: методология, инструментарий, методы»
В рамках первого модуля обучения «Клиентоцентричность в государственном управлении» слушатели познакомились с региональным опытом реализации проекта «Государство для людей», разработали дорожные карты внедрения принципов и стандартов клиентоцентричности, разобрали профиль клиента, а также поработали в группах, где распределили роли и ответственность, подготовили план работы по выполнению проекта. И я считаю, что клиенториентированность должна быть во всей цепочке создания ценности для людей. И, когда каждый из нас поймет, для кого он является клиентом, и кто для него, то мы все станем работать с еще большей заботой и эмпатией», — отметил проректор по дополнительному образованию ДВФУ Михаил Кривопал. По словам организаторов, главная цель обучения — это помочь государственным служащим освоить и внедрить инструменты клиентоцентричного подхода, оптимизировать процессы управления и обеспечить обмен опытом и лучшими практиками.
Программа стажировки в Берлине состоит из специально разработанных маршрутов, которые познакомят слушателей с лучшими примерами градостроительных решений. Запланированы встречи с представителями профессионального сообщества: бывшим главным архитектором Берлина Хансом Штимманном, архитектором и основателем издательства DOM Publishers и Meuser Akchitekten Филиппом Мойзером, руководителями Центра компетенций Берндом Хунгером, Ральфом Протцом и Дагмар Вайдемюллер, руководителем архитектурного архива Академии искусств Евой-Марией Баркхофен. Цель партнерства — совместная разработка и реализация проектов в области городского и территориального развития и формирование нового поколения профессионалов-практиков, проектировщиков и исследователей. Договор предусматривает долгосрочное сотрудничество, впоследствии планируется запуск на кафедре территориального развития им.
В рамках первого модуля обучения «Клиентоцентричность в государственном управлении» слушатели познакомились с региональным опытом реализации проекта «Государство для людей», разработали дорожные карты внедрения принципов и стандартов клиентоцентричности, разобрали профиль клиента, а также поработали в группах, где распределили роли и ответственность, подготовили план работы по выполнению проекта. И я считаю, что клиенториентированность должна быть во всей цепочке создания ценности для людей. И, когда каждый из нас поймет, для кого он является клиентом, и кто для него, то мы все станем работать с еще большей заботой и эмпатией», — отметил проректор по дополнительному образованию ДВФУ Михаил Кривопал. По словам организаторов, главная цель обучения — это помочь государственным служащим освоить и внедрить инструменты клиентоцентричного подхода, оптимизировать процессы управления и обеспечить обмен опытом и лучшими практиками.
Участникам презентовали возможности Ситуационного центра Губернатора Тульской области, созданного при поддержке Президента РФ. Были обозначены инструменты и решения, направленные на устранение кадрового дефицита региона и формирование межвузовского кампуса. Стороны договорились о плодотворном сотрудничестве. Об информационном содержании вы можете написать администратору сайта.