Рабочий лист на уроках истории. При работе с рабочими листами на уроке есть возможность включать задания разного уровня и вида; есть возможность интеграции материала и рефлексии. Обсуждение рукописи состоялось на площадке Института истории и государственного управления Уфимского университета науки и технологий. Встреча была организована по инициативе Республиканского отделения Российского исторического общества. Настоящее учебно-методическое издание представляет собой подборку рабочих листов для школьников 11 класса, готовящихся к сдаче Единого государственного экзамена по истории. Краткое описание. Рабочий лист может быть использован на уроке истории в 8 классе при изучении темы "Северная война".
Рабочий лист "Северная война"
Рабочие листы по всемирной истории, 10 класс Рабочие листы по всемирной истории, 10 класс по теме "Вторая мировая война. Великая Отечественная война" Предлагаю вашему вниманию рабочие листы на шесть уроков по теме. Рабочие листы представляют собой набор заданий по определённому параграфу: работа с документами, картами, плакатами и карикатурами, проблемные задания, "Алфавит".
Битва на Чудском озере Ледовое побоище в 1242 году схема — 7 кб Битва на Чудском озере Ледовое побоище в 1242 году, в которой Александр Невский разгромил немецких крестоносцев.
Лист самооценки ученика на уроке. Лист оценки и самооценки на уроке.
Листы для самооценки в начальной школе. Интерактивный рабочий лист пример. Рабочий лист для семинара.
Интерактивные рабочие листы в работе педагога. Рабочие листы в нач школе. Рабочие листы на уроках в начальной школе.
Браузер с листом на уроке. Установление империи в Риме 5 класс. Установление империи.
Установление империи конспект. История 5 класс установление империи. Фишбоун на уроках в начальной школе.
Фишбоун на уроках истории. Прием Фишбоун на уроках истории. Технология Фишбоун на уроках истории.
Рабочие листы на уроках русского языка и литературы. Оценочный лист рефлексия. Ход работы в лабораторной работе.
Анализ рабочего листа. Содержательная часть документа. Создание серийных документов.
Части таблицы. Рабочие листы по русскому. Рабочие листы по русскому языку 2.
Рабочий лист по русскому языку 2 класс. Рабочий лист русский язык 3 класс. Листы самооценивания в начальной школе.
Самооценка на уроке. Оценочный лист начальная школа. Рабочие листы по физике.
Примеры листов самооценки учащихся на уроке. Урок на одном листе пример. Лист самооценки ученика.
Лист самооценки пример заполнения. Путевые листы квест игра. Маршрутный лист.
Составление маршрутного листа. Маршрутный лист образец. Лист оценивания на уроке.
Оценивание занятия! Лист оценивания работы на уроке учителем. Оценочный лист для учащихся.
Оценочный лист ученика по ФГОС. Рабочий лист урока по теме Библейские сказания ответы 5 класс. Рабочий лист по теме Библейские сказания ответы.
Ответы по истории 5 класс Библейские сказания. Оценочный лист обучающегося. Оценочный лист ученика на уроке.
Оценочный лист урока для учащихся.
Городской орган управления в Прибалтике. Казацкая верхушка. Императрица, отменившая привилегии немецких дворян на русскойслужбе. Прибалтийская территория в составе Российской империи. Правитель в Прибалтийских землях.
Как составить рабочий лист к уроку истории
- Блог Савиной Натальи Николаевны: 7 класс
- Навигация по записям
- Использование материалов рабочих листов на уроках истории. 10-й класс
- Рабочие листы
- Рабочие листы
- Содержание курса
"Рабочие листы по Истории Отечества"
12. Отличие Рабочего листа от кластера1. дополнительная информация. История (рабочие листы). Рабочий лист. Древнейшая стадия истории человечества. Рабочий лист урока истории по теме «Российское государство в первой трети XVI века”, 7 класс. Рабочие листы по политическим лидерам содержат информацию о важных политических лидерах и их влиянии на историю. Задания по истории высокого уровня сложности. Главная» Исторические материалы» Учебные материалы» История. Рабочие листы по истории.
Chek-listy EGEistoria Chast1
3. 7 класс Всеобщая история. Рабочий лист "Разгар смуты". Новости вузов. Заметки. Образование. Рабочий лист по истории России 6 класс УМК Торкунова "Первые известия о Руси" (для самостоятельной работы с текстом учебника). Подготовили для вас оформленный чек-лист по всем темам для ЕГЭ по истории! С его помощью можно построить удобный для себя план подготовки на год.
Средневековье / Рабочие листы по истории
Рабочие листы по истории России 7 класс Первая часть 16 листов К учебнику под редакцией Торкунова Нужно ли знать историю своей страны, своего народа? Рабочие листы по истории России 7 класс Первая часть 16 листов.
Рабочий лист - это своеобразный навигатор по теме урока, который может использоваться на любых этапах урока или «вкрапляться» в урок. Используя листы на уроках истории или обществознания, включаются задания по принципу от простого к сложному. Рабочий лист позволяет организовать продуктивную самостоятельную работу учащихся с учебным материалом на уроке, помогает активизировать учеников на любом этапе урока, является замечательным средством получения обратной связи. Рабочий лист — это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы. Использование рабочих листов на уроках истории как средство самоорганизации учебной деятельности и способ формирования УУД обучающихся.
Реализуя Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, столкнулась с необходимостью поиска таких средств обучения, которые бы способствовали формированию у обучающихся УУД, в том числе и метапредметных. Обеспечивая качество формирования общеучебных умений у обучающихся, активно применяю средства информационных и коммуникационных технологий. Это позволяет осуществлять дифференциацию и индивидуализацию процесса обучения за счет использования выбора заданий разного уровня сложности, организации самостоятельного продвижения по темам учебного курса. Для формирования учебно-познавательной компетенции учащихся на уроках истории используют разные методы и формы. Несомненно, это отнимает много времени и сил учителя. Следовательно, надо, научить детей самостоятельно работать с большими объемами информации, формировать коммуникативные компетенции, развивать способность к самообразованию. Увы, старшеклассники сегодня испытывают трудности в планировании и организации самостоятельной работы.
Подготовка к ЕГЭ. Псков, 2018. Настоящее учебно-методическое издание представляет собой подборку рабочих листов для школьников 11 класса, готовящихся к сдаче Единого государственного экзамена по истории.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code.
ЧЕК ЛИСТ | ИСТОРИЯ |ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Готовы рабочие листы по истории 5 класса по разделу "Западная Азия в древности" В комплекте: §13 Древнее Двуречье §14 Вавилонский царь Хаммурапи и его законы §15 Финикийские мореплаватели. Добавьте эти бесплатные распечатываемые рабочие листы в свою программу домашнего обучения, чтобы закрепить знания ваших учеников по истории. Интерактивные рабочие листы. Нескучная история 23. Рабочие программы. ФГОС 14. Интерактивные задания по краеведению 29. Эти рабочие листы, известные как элементы рабочих листов с рассказами или части рабочих листов с рассказами, представляют собой образовательные инструменты, используемые при преподавании литературы и словесности. Рабочий лист урока истории по теме «Российское государство в первой трети XVI века”, 7 класс. Рабочий лист Москва и Тверь: борьба за лидерство.
Рабочий лист по истории России 7 класс по теме "Народные движения в России в XVII веке".
Укажите его хронологические рамки. О каких явлениях, характерных для данного периода, свидетельствует документ? Назовите не менее двух явлений. Используя текст документа и знания по истории, укажите причины этих явлений не менее двух причин. Как оценивает историк последствия отмеченных в документе явлений? Назовите не менее двух последствий усиления верхневолжской Руси в дальнейшей российской истории. В 1125 году перенёс столицу своих владений из Ростова в город Суздаль, а его сын-наследник Андрей Боголюбский — в 1157 году во Владимир. Святослав поехал к нему с сыном Олегом и с небольшой дружиной и взял с собой Владимира Святославича князя Рязанского. И было веселье. Юрий устроил обед силен, и сотворил честь великую им, и дал Святославу дары многие». Можно ли считать дату 1147 год временем основания Москвы?
В 1155 году захватил Киев, но в 1157 году был отравлен киевскими боярами. После окончательного утверждения Юрия Долгорукого в Киеве Андрей снова был посажен отцом в Вышгороде, но уже в 1155 году Андрей вопреки воле отца уехал во Владимир. Из Вышгородского женского монастыря он увёз с собой икону Богородицы, которая впоследствии получила название Владимирской и стала почитаться как величайшая русская святыня. Вот как это описано у Н. Костомарова: Была в Вышгороде в женском монастыре икона Св. Богородицы, привезённая из Цареграда, писанная, как гласит предание, Св. Рассказывали о ней чудеса, говорили, между прочим, что, будучи поставлена у стены, она ночью сама отходила от стены и становилась посреди церкви, показывая как будто вид, что желает уйти в другое место. Взять её явно было невозможно, потому что жители не позволили бы этого. Андрей задумал похитить её, перенести в суздальскую землю, даровать таким образом этой земле святыню, уважаемую на Руси, и тем показать, что над этою землёю почиет особое благословение Божие. Подговоривши священника женского монастыря Николая и диякона Нестора, Андрей ночью унёс чудотворную икону из монастыря и вместе с княгинею и соумышленниками тотчас после того убежал в суздальскую землю.
По дороге в Ростов, ночью во сне князю явилась Богородица и велела оставить икону во Владимире. Андрей так и поступил, а на месте видения построил село Боголюбово, которое со временем стало его любимым местопребыванием. Андрей Боголюбский 1157-1174 гг. Успенский собор во Владимире был построен в 1158—1161 годах при князе Андрее Боголюбском на высоком берегу Клязьмы в центре города и мыслился не только как главный храм Владимиро-Суздальского княжества, его культурный, политический и религиозный центр, но и как главный храм всей Руси Золотые ворота во Владимире выдающийся памятник древнерусской архитектуры, расположенный в городе Владимире. Построен в 1164 году при владимирском князе Андрее Боголюбском. Помимо оборонных целей ворота имели также и триумфальный характер. Золотые ворота оформляли парадный вход в самую богатую часть города. Дворец в Боголюбове В 1164 году Андрей и его войско совершает удачный поход на волжских булгар, а в 1169 году — поход на Киев, в результате которого город был разорен его дружинниками. В правление Андрея Боголюбского Владимиро-Суздальское княжество достигло значительного могущества и было сильнейшим на Руси, а впоследствии оно стало ядром современного Российского государства. Отношения князя и владимирских бояр были напряженными своевластие Андрея наталкивались на своеволия бояр В ночь на 30 июня 1174 года святой князь Андрей Боголюбский принял мученическую кончину от руки изменников в своем Боголюбском замке.
Во главе заговора стояли ее братья, Кучковичи: «и свещаша убийство на ночь, якоже Иуда на Господа». Толпа убийц, двадцать человек, пробралась к дворцу, перебила малочисленную охрану и вломилась в опочивальню безоружного князя. Андрей был убит. Всеволод Юрьевич «Большое Гнездо» 1154-1212 гг. Всеволоду удалось значительно увеличить казну своего княжества и улучшить жизнь во Владимирском княжестве. В «Повести временных лет» Всеволод был назван Великим князем и признан одним из самых успешных князей того периода. Оно было одним из самых больших княжеств периода распада Киевской Руси. Князья Галицко-Волынского княжества Ярослав Осмомысл. Своё оригинальное прозвище — «имеющий восемь мыслей» — этот князь получил за ум, любовь к философии, наукам и искусству. Время Ярослава 1153-1187 было золотым веком Галицкой земли.
Рабочие листы представляют собой набор заданий по определённому параграфу: работа с документами, картами, плакатами и карикатурами, проблемные задания, "Алфавит". Есть место для работы с гексами и создание интеллект-карт или лент времени. Каждый лист представляет собой 4 страницы.
Все желающие могли проверить свои знания об истории Великой Отечественной войны. Для этого было организовано более 27 тысяч площадок в России и за рубежом. В этом году задания были посвящены 80-летию полного снятия блокады Ленинграда и юбилеям писателей фронтовиков.
Прочитайте определения понятия "история". Какое из них вам кажется более точным? Что их объединяет? Комплекс наук, изучающих прошлое человечества Исторический словарь. Увлекательная, интересная, необходимая наука о судьбах человечества за определенный отрезок времени с момента появления первых людей до наших дней... История - память народа и учитель жизни Преображенский, Рыбаков. История - фонарь в будущее, который светит нам из прошлого Ключевский. История - совокупность фактов и событий, относящихся к прошлой жизни; прошлое, сохраняющееся в памяти людей Исторический справочник. Исторические источники. Предметы Памятники Обычаи, Сказки, песни, материальной письменности обряды поговорки и т. Монеты; берестяные грамоты; прялка; меч; умыкание невесты; гончарный круг; "Повесть временных лет"; гарпун; песня "Сон Степана Разина"; ендова; отчет управляющего имением; "Русская правда"; Тульский кремль; "Труд человека кормит, а лень портит"; завещание князя Дмитрия Донского; кровная месть; сказка "Иван-крестьянский сын и Чудо-Юдо"; былины об Илье Муромце; "Слово о полку Игореве". Закономерности исторического развития: Закон неравномерного развития. Продолжите перечень. Концепции исторического развития человечества: - цивилизационная; - культурологическая; - теория модернизации; эшелоны модернизации. Какой из данных подходов вы считаете наиболее обоснованным и почему? Можно ли говорить об особой российской цивилизации? Возможные периодизации исторического процесса. Историческое время. Периодизация - деление на периоды. Период - промежуток времени в развитии чего-либо, характеризующийся определенными особенностями. Что такое история? Как вы думаете, для чего нужна периодизация исторической науки. Почему необходимо изучение истории? Мыслители античности Полибий, Диодор Сицилийский называли историю учительницей жизни. История приводит "к познанию опыта жизни безопасным путем... Мы можем использовать чужие ошибки в качестве поучительных примеров... Согласны ли вы с этой точкой зрения? Актуальна ли она в наши дни?