а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа сторож, ректор, директор, договор, профессор, повар, редактор. б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа. Склонение существительного «ректор» (изменение по падежам и числам) Существительное «р е ктор» (одуш.). Читайте наш канал в TelegramАктуальные новости о значимых событиях нашей жизниПодписаться. Итак, директорА, директорОв, директорАм. Склонение слова Ректор по падежам в единственном и множественном числе. Ректор слово, которое состоит из 6 букв. для поиска других слов можно использовать поиск. Множественное число формируется путем добавления окончания "-ы/-и" к существительному единственного числа. Например: "В университете работают опытные ректоры.".
Множественное число слова (страница 3)
| «Ректора» или «ректоры»: как правильно пишется слово? | Множественное число. |
| Ректоры или ректора как правильно склонять и употреблять | Множественное число в немецком Pluralform урок 14. Конструкторы и ректоры. Шесть слов, которые во множественном числе имеют окончание -Ы. |
| Склонение слова ректор по падежам | ректор, Существительное мн. ректоры. Склонение существительного ректормн. ректоры, м.р., 2-е склонение. |
“Ректора” или “ректоры” — как пишется?
Если в XIX веке студент называл своих преподавателей "профЕссорами", то нынешние словари использовать такую форму, как ни странно, категорически не рекомендуют, она считается безнадежно устаревшей. И опять-таки можно предположить, что ударение в этом слове начало сдвигаться в двадцатые-тридцатые годы прошлого столетия. Результат: теперь мы говорим только с профессорАми, обращаемся к профессорАм им же и отвечаем на экзаменах , рассуждаем о профессорАх, читаем труды профессорОв. Сплошное отступление от былых норм. Но время от времени слышим, как кто-то беспокоится о профЕссорах... Как быть? Еще раз: пока языковеды даже не думают вносить это в словари, считают случайным отклонением.
Инспектор — инспЕкторы. И здесь допустимо «инспекторА» в разговорной речи.
Работник транспорта — кондукторА и кондУкторы. Деталь машины — кондУкторы. Лектор — лЕкторы. Ректор — рЕкторы.
Простые порядковые числительные склоняются как прилагательные: первый новый — первого нового. У сложных порядковых числительных только одно окончание.
У составных порядковых числительных изменяется только последняя часть. У дробных числительных при склонении изменяются обе части. Склонение прилагательных Склонение прилагательных — это изменение их по родам, падежам и числам. Однако не все прилагательные изменяются и по родам, и по числам, и по падежам. Краткие прилагательные не изменяются по падежам, а прилагательные в форме простой сравнительной степени вообще не склоняются. Для того, чтобы правильно склонять имена прилагательные, нужно знать их падежные вопросы в обоих числах.
Иерархия кафедры вуза. Должности в деканате. Ботинки в ед ч. Туфли р п мн ч. Форма множественного числа сапог. Ботинок в родительном падеже множественного числа. Калинина Алла Эдуардовна ректор. Ректор Волгу Калинина. Калинина Алла Эдуардовна Волгу.
Ректор Волгу Волгоград. Слова в форме множественного числа. Слова в единственном числе. Сандалии в единственном числе. Сандели в кщинственном числе. Босоножки в единственном числе. Единственное число слова босоножки. Блажеев Виктор Владимирович. Виктор Блажеев ректор.
Директоры или директора как правильно писать. Medium множественное число. Множественное число в латинском языке. Образование множественного числа в латыни. Образование множественного числа существительных в латыни. Именительный падеж множественного числа таблица. Множественное число ЕГЭ русский. Ректор горного университета. Фрайбергская Горная Академия.
Лебенштедт ректор Фрайбергской горной Академии. Почетный доктор генуэзского университета. Форма родительного падежа множественного числа. Родительный падеж множественного числа существительных. Существительные в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж имен существительных множественного числа. Александров ректор МГТУ. Анатолий Александров ректор. Предложение с существительным в именительном падеже.
Садовничий ректор МГУ. Садовничий Виктор Антонович. Виктор Садовничий МГУ. Виктор Антонович МГУ. Сычёв Дмитрий Алексеевич фармаколог. Блажеев МГЮА. Правило ударение в родительном падеже множественного числа. Ударение в падежных формах имен существительных. Инженеры или инженера как правильно.
Множественное число инженеры или инженера. Бухгалтер бухгалтера мн ч. Инженер бухгалтер. Филоненко Сергей Иванович. Сергей Филоненко Воронеж. Ректор КГУ Худин. Александр Николаевич Худин. Ректор Александр Худин. Худин Александр Николаевич Курск.
Антохина Юлия Анатольевна ректор. ГУАП ректор Антохина. Эскиндаров Михаил Абдурахманович. Эскиндаров финансовый университет. Ректор финансового университета. Ректор МГУ.
Ректоры множественное число ударение
Еськовой, «Русский орфографический словарь» РАН. В словаре «Русское словесное ударение» М. Зарвы пишется, что «в поэтич. Множественное число существительных здесь зависит от значения. Подробнее об этой лингвистической эпопее я рассказывал в отдельной публикации. Что происходит?
Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией. Ежедневная аудитория портала Проза. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
Далее приведен перечень руководителей университета с даты его основания. Придать материалу нужной формы или придать нужную форму? Добавить оригинальности в интерьер или добавить оригинальность? Очень жду от вас оперативный ответ. Если можно, ссылка на правило Ответ справочной службы русского языка Управление обоих глаголов зависит от значения. Правильно: придать что дать, сообщить какое-либо качество, свойство, какую-либо особенность: придать детали нужный изгиб и придать чего увеличить, усилить какое-либо качество: придать храбрости, страх придал сил ; добавить что полный охват предмета действием: добавить литр воды и добавить чего частичный охват предмета действием: добавить сахара в чай. Таким образом, правильно: придать нужную форму дать нужную форму , добавить оригинальности внести элементы оригинальности. Управление в русском языке. Иванова» или «известный ученый С.
Иванова»; 2 «Российская полиция» или «российская полиция»; «Российская налоговая служба» или «российская налоговая служба» с какой буквы? И все равно спасибо. Но надеюсь на скорый ответ. Ответ справочной службы русского языка 1. В неофициальных текстах возможно: известная ученая С. В официальных текстах следует использовать мужской род. Оба сочетания пишутся с маленькой буквы: российская полиция, российская налоговая служба. Запятые нужны. Верно: арт-директора.
Из Чехова: «Позвольте ж драгоценный соседушка хотя посредством сих старческих гиероглифоф познакомиться с Вами, пожать мысленно Вашу ученую руку и поздравить Вас с приездом из Санкт-Петербурга в наш недостойный материк, населенный». Подскажите, пожалуйста, почему обращение «драгоценный соседушка» здесь не выделено запятыми? Просмотрел все возможные издания, в том числе и советского времени, — везде так. Это ошибка автора? Но почему её не исправили кор ректоры за столько лет переиздания?
В европейских странах таким словом называли главных учителей многоклассных школ, во Франции так называют руководителя учебного округа. В русской лексике слово имеет иное значение, ректор — это руководитель вуза — высшего учебного заведения: института, университета и т. Морфемный разбор слова «ректор» Указанное слово состоит из корня «-ректор-», нулевого окончания.
Основа — «ректор». Часть речи — существительное. В каких случаях пишут «ректоры» Примеры предложений Ректоры гуманитарных и технических вузов области были приглашены на встречу с губернатором. Ректоры двух вузов — сельскохозяйственной академии и политехнического университета — подписали соглашение о сотрудничестве. Ректоры и проректоры областных вузов участвовали во Всероссийской научно-практической конференции. В каких случаях пишут «ректора» Не стоит забывать, что форма написания «ректора» также существует в русском языке. Она образуется при его склонении, подчиняясь правилу изменения имен существительных мужского рода с нулевым окончанием по падежам и числам, так как все одушевленные существительные 2-го скл. Сравним: человек — нет Р.
Примеры предложений В коридоре института мы встретили ректора и попросили его уделить нам несколько минут внимания.
Задание МЭШ
Эти споры, связанные с ударением в слове директор во множественном числе, тянутся еще с советских времен. Ответы 1. ректоры-во а-в множественное число. именительный. ректор. ректоры, ректора. родительный. ректора. ректоров, ректоров. Особого правила нет, а вот правильные формы мн. ч. есть в наших электронных словарях (обратите внимание на помету мн. ч. в нашем словаре Лопатина: если она отсутствует, то окончание именительного падежа мн. Не можете определить, как следует писать «ректора» или «ректоры»? Бухгалтер мн число именительный падеж.
Вы владелец сайта?
- Русский язык
- «Ректора» или «ректоры»: как правильно пишется слово?
- Выберите суд:
- Как правильно пишется?
- «Ректора» или «ректоры»: как правильно пишется слово?
- Множественное число слова ректор
Множественное слово ректор
Бухгалтер мн ч. Ударение во множественном числе существительных. ректор réktor. ректоры, ректора réktory, rektorá. genitive. ректора réktora. ректоров, ректоров réktorov, rektoróv. множественное число. именительный. Просклонять слово ректор по падежам в единственном и множественном числе. Все слова и их склонения на Именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный падеж слова ректор. Эти споры, связанные с ударением в слове директор во множественном числе, тянутся еще с советских времен. Ректоры-во мн.ч. ректора-в ед.ч. Удачи:) Похожие задачи. Ректор мн ч. Множественное число родительного падежа слова сторож.
Ректоры множественное число ударение
Слово "ректор" относится к мужскому роду и образовано от латинского слова "rector", что означает "руководитель" или "глава". В русском языке это слово обозначает главу учебного заведения - высшей школы, института или университета. Слово "ректор" имеет форму единственного числа, которая используется для обозначения одного руководителя учебного заведения. Например: "Ректор Московского университета провел собрание с преподавателями".
Шафер во множественном числе. Именительный падеж множественного числа существительных. Именительный падеж множественного числа. Именительный падеж множественного числа слова. Формы имен существительных. Формы именительного падежа множественного числа. Существительные в именительном падеже множественного числа.
Бухгалтеры профессора. Бухгалтер множественное число. Множественное число слова бухгалтер. Инженер множественное число. Слова с неподвижным ударением. Неподвижное ударение примеры. Подвижные и неподвижные ударения. Множественное число слова директор в именительном падеже. Инспектор множественное число именительный падеж. Тренер множественное число.
Тренер мн число. Слово тренер во мн числе. Правильная форма существительного. Существительное в форме именительного падежа множественного числа. Именительный падеж множественного числа существительных таблица. Существительное именительного падежа множественного числа. Неподвижное ударение. Существительные с подвижным и неподвижным ударением. Правильное ударение в словах множественного числа. Множественное число родительного падежа слова сторож.
Сторожа в родительном падеже множественного числа. Ордер множественное число именительный падеж. Сторож множественное число именительный падеж. Инспектор множественное число. Бухгалтер бухгалтеры множественное число. Бухгалтер им п мн ч. Инспектор множ число. Договор множественное число. Множественное число существительных договор. Множественное число существительных директор.
Ошибки в образовании форм существительного. Директор множественное число именительный падеж. Доктор множественное число именительный падеж. Именительный падеж мн число. Директор множественное число. Доктор мн число. Редактор множественное число. Форму именительного падежа множественного числа инженер-конструктор. Слова в форме именительного падежа множественного числа. Падежи множественное число.
Ветер множественное число. Ветер мн число. Сущ в именительном падеже множественного числа. Образуйте форму именительного падежа множественного числа. Слесарь множественное число именительный падеж. Инструктор множественное число. Почерк множественное число. Бухгалтер множественное число именительный падеж. Почерк множественное число именительный падеж. Существительные среднего рода.
Существительные среднего рода список. Слова на а и заканчиваются на а. Существительное среднего рода примеры.
Слово «ректору» — это форма слова «ректор» в дательном падеже единственного числа. Оно используется, когда речь идет о ректоре в качестве адресата или получателя каких-либо действий. Слово «ректоров» — это форма слова «ректор» в родительном падеже множественного числа. Оно употребляется, если речь идет о нескольких ректорах и выражает принадлежность или отношение к ним. Как правильно написать: «ректоров» или «ректоровичей»? Оно используется, если речь идет о нескольких ректорах и выражает принадлежность или отношение к ним.
Слово «ректоровичей» — это форма слова «ректорович» в родительном падеже множественного числа. Оно употребляется, если речь идет о нескольких ректоровичах одновременно и выражает их принадлежность или отношение к чему-либо.
Обсуждается вопрос о повышении зарплаты «ректорам». Однако следует помнить, что оба варианта могут быть использованы в зависимости от контекста и стиля речи. В заключение, нет однозначного ответа на вопрос о правильном написании формы множественного числа существительного «ректор».
Вариант «ректора» соответствует правилам склонения имён с основой на «ор», а вариант «ректоры» отражает множественное число. В любом случае, важно быть последовательным в выборе одной из этих форм в пределах текста. Проблема неправильного написания слова «ректора» В русском языке существует некоторая неоднозначность в правильном написании слова «ректора».
Образование единственного и множественного числа
Возьмите однокоренное слово РЕКТОР,РЕКТОРЫ. Никто ведь не говорит "Ректора",если имеется в виду множественное число. Ректор мн ч. Именительный падеж множественного числа вопросы. Ректор: мо, 1a//1c① *. — существительное, мужской род, одушевлённое, 2-е склонение.
Морфологический разбор «ректор»
Для обозначения нескольких людей одной национальности существует особая форма множественного числа. Некоторые существительные мужского рода имеют особые формы: француз, турок, грек. Исключением является и форма русский русская, русские. Русский — это форма прилагательного, а не существительного. Существительные женского рода, как правило, оканчиваются на -ка канадка , -анка американка или -янка китаянка , однако есть и исключения: француженка. Множественное число образуется по правилам образования множественного числа существительных. Если существительное мужского рода заканчивается на -ец канадец или -анец американец , то соответствующее существительное во множественном числе будет заканчиваться на -цы канадцы или -анцы американцы. Множественное число существительных типа француз, грек образуется по общему правилу путем добавления окончания -ы или -и: французы, греки.
Обратите внимание на форму турок — турки. Особую форму множественного числа имеют существительные мужского рода на —анин: формы множественного числа оканчиваются на —ане: англичанин — англичане. Как вы заметили, в русском языке существует много способов образования форм существительных, обозначающих национальности.
Еськовой, «Русский орфографический словарь» РАН.
В словаре «Русское словесное ударение» М. Зарвы пишется, что «в поэтич. Множественное число существительных здесь зависит от значения. Подробнее об этой лингвистической эпопее я рассказывал в отдельной публикации.
Что происходит?
Числительные от пяти до десяти и числительные на -дцать и -десят склоняются по третьему склонению существительных. Числительные сорок, девяносто имеют две падежные формы: сорока и девяноста. У числительных двести, триста, четыреста и у всех числительных на -сот склоняются обе части.
Такое написание предлагается и в справочниках Д. Розенталя, которые полностью опираются на действующие правила. Этим правилом, очевидно, руководствовались редакторы и кор ректоры , готовившие издания Ф.
Однако теперь рекомендации лингвистов изменились. В «Русском орфографическом словаре» РАН 4-е изд. Виноградова РАН, предлагается дефисное написание подобных сочетаний: старик-отец, красавица-дочка. Такое написание, хотя и вступает в противоречие с действующими правилами, тем не менее соответствует современной практике письма и более последовательно и логично отражает применение дефиса при написании сочетаний существительных. Таким образом, сейчас предпочтительно дефисное написание. Но раздельное написание не ошибка формально оно соответствует правилам. Вопрос: нужна ли запятая в предложении «Если кор ректоры не видят ошибок[,] вы можете отдавать готовый материал на прочтение редакторам».
Заранее благодарю за помощь. Пожалуйста, помогите решить профессиональный спор о написании словосочетания «однако если» в начале предложения. На страницах вашего сайта можно найти разные варианты, и с запятой, и без. Ваш ответ поможет достичь мира и согласованности в нашей работе С уважением, кор ректоры издательства «Альпина Паблишер» Ответ справочной службы русского языка Ситуация неоднозначна. Розенталь писал, что в начале предложения между союзом однако и подчинительным союзом запятая обычно ставится: Однако, если обстоятельства того потребуют, я в стороне стоять не буду. Справочник по русскому языку. Пунктуация М.
Валгина формулирует правило так: в начале предложения не разделяются запятой сочинительный и подчинительный союз, а также подчинительный союз и союзное слово. Хочу понять, на какое правило где зафиксировано? Правда, уточняется, что это для научно-технических документов, тогда как в остальных случаях рекомендуется писать в развернутом виде. Вы тоже отвечали, что в кратком виде обозначение времени дня — через двоеточие. Так все же в каком справочнике, учебнике, другом нормативном издании говорится обратное? К слову, если использовать такой вариант: десять - пятнадцать то есть десять часов пятнадцать минут , ставим дефис или пробел? На какое правило следует ссылаться для обоснования?