официальное мобильное приложение для московских школьников и их родителей, разработанное ГКУ "Информационный город". МОСЛЕНТА пообщалась с директорами московских школ и выяснила, почему на самом деле «электронная школа» почти не отличается от обычной столичной.
Наши возможности
Сейчас начинается внедрение платформы в Тюменской области и Республике Дагестан. Обеспечение столичных школьников современными цифровыми сервисами способствует повышению эффективности учебного процесса и грамотному планированию детьми школьного и личного времени и соответствует задачам проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование». Подробнее об этом и других национальных проектах, реализуемых в Москве, можно узнать на специальной странице.
Ее лицей уже вошел в программу и вовсю использует новшества. Планшеты Лицей 1517 с сентября прошлого года получил новые планшеты с сентября. Правда, девайсы закупили только для части учеников.
Директор Марина Варгамян подмечает, что получать в большом количестве необходимости нет: у ребят 8-11 классов есть свои гаджеты, разве что только у 50-ти учеников они не приспособлены для работы с общей школьной IT-системой. Планшеты нужны не на всех школьных уроках. Часть урока английского языка 6-ки лицея уже проводят опустив глаза в экраны, а не в тетради. Некоторые, конечно, имеют некоторые проблемы, в основном технические. Работа на планшете много времени на уроке не занимает, учитель быстро переключает внимание детей на книги. Закупка планшетов для школьников — один из пунктов программы «Московская электронная школа».
Но и те, кому гаджеты по программе еще не привезли,уже активно ими пользуются. На уроках 50 на 50: кто-то использует, кто-то нет». О том, что решение заданий на планшетах давно стало частью учебного процесса, и в среднем в классах около половины детей имеют гаджеты для учебы, рассказали и в школе номер 1374 учреждение также не вошло в программу. Если брать в целом всех учеников с 1 по 11-ый — пока девайсы есть у меньшей половины», — отметила директор Маргарита Бриткевич. Интерактивные доски Интерактивные доски тоже успели стать обыденностью даже в тех школах, которые в проект «Московская электронная школа» еще не вошли.
Весной текущего года в МЭШ появился новый инструмент — «тематическое оценивание», помогающий отслеживать средние баллы учащихся по каждой учебной теме. Недавно в библиотеку МЭШ было загружено более 200 «Рабочих тетрадей». Последней новинкой, по словам Собянина, стал сервис «Планируемые результаты обучения».
А скоро МЭШ сможет рекомендовать кружки, секции и занятия. Отдельно мэр остановился на наиболее популярном контенте МЭШ. Чаще всего школьники смотрели видеоуроки по волейболу, «Как сдавать нормы ГТО школьникам», обращались к сценарию урока по русскому «Имя существительное» и по информатике Python. Он заверил, что в новом учебном году в МЭШ появится много других новинок и оригинальных материалов. Поделиться: Подписывайтесь на «Газету.
Общее число виртуальных лабораторий в электронной школе достигло 43. Для учеников 7-11 классов введены интерактивные тетради для лабораторных работ, а для учащихся в 5-6 классах — цифровые атласы с интерактивными контурными картами с возможностью их наслаивания друг на друга. Планируемые функции МЭШ "МЭШ" постоянно развивается и совершенствуется, чтобы школьники, а теперь и студенты колледжей, их родители, педагоги и наставники извлекали максимум пользы и удовольствия из образовательного процесса", — заключил градоначальник.
Самое крутое в «МЭШ» за 2023 год: новые сервисы, инструменты и контент
"Московская электронная школа" запустила ряд новинок в новом учебном году, сообщил Сергей Собянин в своем личном блоге. Что нового принесла в образование Московская электронная школа? В «Московской электронной школе» («МЭШ») появился цифровой инструмент для школьников и студентов колледжей столицы – сервис «Горизонты», там собрана информация о детских и юношеских. Библиотека «Московской электронной школы» («МЭШ») пополнилась материалами для интересного обучения учеников 6–11-х классов на математических курсах по индивидуальной. Библиотека «Московской электронной школы» («МЭШ») пополнилась материалами для интересного обучения учеников 6–11-х классов на математических курсах по индивидуальной.
Как устроена МЭШ — московская электронная школа
Главная» Новости» Мэш новости телеграмм. Основатель паблика эксклюзивных новостей Mash Никита Могутин выступил с лекцией для онлайн-школы стартапов RuSSOL в Deworkacy Corporate Innovations Hub и рассказал, что только за прошлый месяц канал заработал в Telegram почти 4 млн рублей. Система "Московская электронная школа" появилась не так давно, но за небольшой промежуток времени успела стать неотъемлемой частью столичной образовательной системы. С 2016 года года заработал обновленный набор цифровых сервисов для образования «Московская электронная школа», или сокращенно МЭШ. МОСЛЕНТА пообщалась с директорами московских школ и выяснила, почему на самом деле «электронная школа» почти не отличается от обычной столичной. «Московская электронная школа» включает в себя электронный дневник, электронный журнал, «Москвенка», библиотеку «МЭШ» и портфолио учащегося.
Власти столицы проверят сообщения об утечке данных "Московской электронной школы"
Нововведения в МЭШ В МЭШ добавили расписание школьных мероприятий, включая спортивные матче и мастер-классы на IT-полигонах, а также даты контрольных работ и более разнообразный образовательный контент, включающий в себя трёхмерные иллюстрации и видеоролики. Общее число виртуальных лабораторий в электронной школе достигло 43. Для учеников 7-11 классов введены интерактивные тетради для лабораторных работ, а для учащихся в 5-6 классах — цифровые атласы с интерактивными контурными картами с возможностью их наслаивания друг на друга.
Раньше учителя писали планы уроков, и видел их только этот учитель или инспектор, который пришёл на урок для проверки. Была такая терра инкогнита. Никто не знал, у кого какие планы уроков, очень редко педагоги могли делиться этим. Оглядываясь назад, я представить себе не могла, что в наших учебных заведениях станет обычным такой предмет, как робототехника. Что профильные классы, которые были привилегией элитных школ и путевкой в лучший вуз, придут в каждую школу. Таким образом детей хотят увлечь не только обязательной программой, но и помочь им развить свои творческие способности. Критика МЭШ Тем не менее не все довольны такой тотальной цифровизацией.
Специалисты говорят о том, что влияние компьютеров на детскую психику еще не до конца изучено, а СанПиНы в этой области оставляют желать лучшего. Есть угроза физическому и психическому здоровью детей. Это и опасное электромагнитное излучение, которое вредно для детей. И цифровое слабоумие, и аутизм сегодня распространяются всё быстрее. Совмещённые технологии меняют характер развития мозга ребенка. Много учёных боится это говорить, хотя и знают, что это опасно. К тому же некоторые родители возмущаются тем, что переход на интерактивные доски, электронные дневники и цифровые учебники был проведен принудительно, без их согласия. В то время как, согласно ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», выбор формы образования остается за родителями или опекунами ученика. На деле же, не все родители даже были уведомлены о переходе на такую платформу и узнали об этом постфактум от своих детей.
На основании результатов работы нашей системы сканирования мы определили вероятность того, что эти флаги могут свидетельствовать о ложных положительных результатах. Что такое ложный положительный результат? Это означает, что неопасная программа ошибочно помечается в качестве вредоносной, поскольку в антивирусной программе используется алгоритм или сигнатура обнаружения с недостаточно строгими условиями. Заблокировано Высока вероятность того, что эта программа является вредоносной или содержит нежелательное связанное программное обеспечение. Почему эта программа больше недоступна в нашем каталоге?
Изучение законов фотоэффекта» позволяет не только постичь суть этих законов, но и провести эксперименты с помощью виртуальной установки Столетова, чтобы определить зависимости фотоэффектов. Всего в библиотеке МЭШ доступны уже 37 виртуальных лабораторий по разным предметам. Турниры на базе виртуальных лабораторий уже завоевали свою популярность среди школьников и педагогов-предметников. За последние несколько лет 15 виртуальных лабораторий провели несколько соревнований.
Один из главных помощников столичных школьников и их родителей — электронный дневник. Его пользователями стали свыше одного миллиона учеников и более 1,7 миллиона родителей. Благодаря электронному дневнику у учеников всегда под рукой актуальное расписание занятий и домашние задания с тематическими подборками из библиотеки МЭШ. Также они легко могут узнать о запланированных контрольных, а родители всегда в курсе успеваемости детей.
Кроме того, с помощью дневника можно связаться с учителями и задать им интересующие вопросы. Еще одна новинка этого года — раздел «Мой профиль», доступный для заполнения только детям. Ребята могут внести в него информацию об увлечениях, интересах и хобби, чтобы получить персональные рекомендации МЭШ по посещению кружков и секций подходящих направлений. Для учеников и их родителей работает сервис «Москвенок».
Пластиковую электронную карту «Москвенок», которую бесплатно выдают после зачисления в школу, дети используют для входа и выхода из школы через турникет и для безналичной оплаты питания в столовой и буфете. А родителям сервис помогает контролировать посещаемость и следить за тем, что ребенок ест. Например, можно установить лимит ежедневных трат школьника, а также сформировать список нежелательных продуктов, которые тот не сможет купить.
Ученье — свет и интернет
«Московская электронная школа» (МЭШ) — единая цифровая платформа в сфере образования Москвы с широким набором сервисов для учителей, детей и родителей. Московская электронная школа. Mash: В Москве скончался блогер Никита Васин. Московская электронная школа интегрирована с двумя платформами. учитель технологии и информатики, ответственная за техническую поддержку учителей нашей школы в Московской Электронной Школе (МЭШ). «В 2022 году правительство России приняло решение об использовании «Московской электронной школы» в качестве основы региональных сегментов федеральной платформы «Моя школа». «Московская электронная школа» — это проект для учителей, детей и родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школах города Москвы.
Расписание и оценки с mos.ru
- «Московская электронная школа»
- Возможности МЭШ для педагогов
- Что нового
- MES Дневник: Официальное мобильное приложение для московских школьников
- Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе "МЭШ" :: Жизнь
Ученье — свет и интернет
С. Кравцов: Портал «Московская электронная школа» является уникальным и с точки зрения и электронных дневников, информационных ресурсов. В «Московской электронной школе» («МЭШ») начала работать система информирования родителей о результатах школьной и внешкольной образовательной деятельности учащихся 2–11-х классов. Московская электронная школа подтолкнула учителей к освоению цифровых технологий, потому переход на дистанционное обучение дался им легче. В электронном дневнике «Московской электронной школы» с 2023 года доступен новый сервис «Экзамены», который помогает старшеклассникам самостоятельно готовиться к сдаче ЕГЭ.
«Московская электронная школа» может заработать в колледжах до конца года
Московская электронная школа (МЭШ) запустила новый цифровой сервис «Горизонты» для учащихся школ и студентов колледжей. Московская электронная школа будет интегрирована с федеральной государственной информационной системой «Моя школа», соответствующее соглашение подписали мэр Москвы Сергей Собянин. В новом учебном году в «Московской электронной школе» (МЭШ) появилось несколько новинок, которые будут полезны не только ученикам, но и их родителям. Московская электронная школа (МЭШ), запущенная в 2016 году, сегодня превратилась в одну из крупнейших в мире цифровых.