Кравцов Сергей Сергеевич – Министр просвещения РФ. Последние новости о Кравцов с комментарии и аналитикой от политологов читайте в Парламентской газете. Министр пообещал, что программу отдельно обсудят на площадке партии.
Путин нашел самое слабое звено в экономическом развитии России
Прежде всего, по словам спикера, «не получилось системного понимания, что такое Национальный проект «Образование», какие цели стоят перед ним, как они будут достигнуты». Во-вторых, «ничего не было практически сказано о среднем профессиональном образовании, а я считаю, это проблема проблем. И что меня очень насторожило,- особо подчеркнула глава Совфеда, — это ваша увлеченность международными исследованиями качества образования в России! Мы всегда гордились и нам есть чем гордиться! Я думаю, у нас достаточно собственных сил для того, чтобы разобраться с качеством образования и что делать для его повышения»,- подчеркнула она. Резкой критике был подвергнут и подход Кравцова к проблеме воспитания школьников: «Безусловно, говоря о воспитании мы должны понимать, кого мы готовим в университетах, почему, Сергей Сергеевич, не хватает учителей, как надо изменить систему подготовки или актуализировать ее, кто воспитывает детей. Налицо некоторый такой технократический подход — вот сейчас мы во всех школах введем советника директора по воспитательной работе, и у нас все будет хорошо с воспитанием. Но это очень поверхностный и неправильный подход!
Не случайно президент внес закон о воспитании. И когда мы его принимали, мы вам говорили, что нужна очень осмысленная программа, осмысленные действия, осмысленные шаги, что нужно делать.
Скучно - точно не будет. Работа на этот год в рамках нацпроекта в нашем регионе предстоит большая. Сергей Кравцов и Александр Соколов подписали протокол фиксации сроков ввода в эксплуатацию общеобразовательных организаций, создаваемых в рамках федерального проект "Современная школа" нацпроекта "Образование". В послании Президента говорилось, что нужно продлить и программу капитального ремонта школ, детских садов, колледжей и важно здесь подготовиться к реализации этой программы, чтобы мы понимали какие объекты будут нуждаться в ремонте».
Планы масштабные - в Кировской области в ближайшие годы будет значительно улучшена доступность образования. Мы дали людям общение, что в течение 25, 26 , 27 года будем строить за областные средства.
Очередь в детские сады в России почти ликвидирована, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на презентации Года семьи в рамках форума "Родные-любимые". У нас замечательные детские сады", - сказал он на площадке лектория "Знание" на Международной выставке-форуме "Россия". Кравцов подчеркнул, что в РФ делается все для развития детей: в частности, в школах открываются спортивные залы, строятся технопарки.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации. Москва, ул.
Сергей Кравцов рассказал о главном в сфере образования за 2023 год
Вернуться в обычную ленту? Ранее занимал пост главы Рособрнадзора. Сергей Кравцов родился 17 марта 1974 года в Москве , окончил с отличием Московский государственный открытый педагогический университет.
Херсонской и Запорожской областям труднее, там были явные проблемы. Мы делали замер вместе с Рособрнадзором в сентябре прошлого года. Детей там просто не учили. Учебники, по которым учили, разработаны на средства иностранных компаний.
Антироссийская пропаганда — не только в учебниках истории, но и, например, в учебниках географии. Никаких фундаментальных знаний. Дети не знали ни биологию, ни химию… У нас есть два основных центра повышения квалификации педагогов из новых регионов. Знаете, о чем спрашивают те, кто приезжает на переобучение? Нам так рассказывали…» Министерство просвещения разработало учебник украинского языка для школьников. Зачем и для каких классов?
Сергей Кравцов: Сейчас учебник подготовлен для младших классов. К концу года планируем завершить подготовку учебного пособия для 5-9-х классов. В нашей системе образования есть изучение родных национальных языков, есть и учебники по ним. По желанию ребята могут дополнительно на уроках или внеурочной деятельности изучать родной язык. Спрос, как известно, рождает предложение: педагогика — в тройке лидеров по числу бюджетных мест в вузах. Престиж профессии растет.
Но в разработке сегодня — закон о защите учителя, о его статусе. Почему это важно? Сергей Кравцов: В педагогические вузы идут активно. Увеличивается конкурс на педагогические направления. У нас по ряду специальностей конкурс доходит до 18 человек на место и больше. Например, интерес сейчас вызывает востребованное психолого-педагогическое направление, обществоведение, русский язык и литература.
В Год педагога и наставника мы вместе с коллегами из Госдумы обсуждаем закон о статусе учителя. Это действительно очень важно. Надеюсь, что до конца года он будет принят. Но в целом сегодня каждый может вспомнить своих учителей и сделать что-то для них. Ведь они играют ключевую роль в становлении личности. Она привила мне любовь к математике, мой первый наставник.
Кстати, в контексте законопроекта о статусе учителя необходимо упомянуть и про ряд других инициатив — законопроект о наставничестве и Профстандарт наставника. Они станут основой для развития наставничества в нашей стране. Что немаловажно — нормативно закрепим единое понимание конкретных требований, предъявляемых к позиции наставника. Недавно прозвучало предложение запретить видеосъемку в школе. Посыл: защитить учителей от возможных подстав, что случается, к сожалению, не так редко. С другой стороны, мы теряем достоверную съемку, если учитель превышает свои полномочия.
Где здесь золотая середина? Сергей Кравцов: Вопрос очень неоднозначный. Мы с вами учились, когда никаких возможностей незаметно что-то снять в классе не было.
Некоторые учебные заведения вынуждены обмениваться книгами. В большинстве школ по всей стране нет новых изданий. Нередко случается, что книги детей и учителей не совпадают из-за разного года издания. В итоге ситуация с дефицитом инвентаря достигла размаха федерального уровня. Совет Федерации отреагировал незамедлительно, повесив «косяк» на Министерство просвещения. А те напряглись и разработали новый проект — отправлять учебники в Таджикистан.
Монополия на издание учебной литературы Ситуация неприятная и абсурдная одновременно. Если не относиться к ней хотя бы с долей иронии, будет совсем тяжело. Но как выяснилось, гениальная инициатива с отправкой учебников еще не конец истории. В Совете Федерации догадались задать вопрос: «Почему в стране существует монополия на печать учебной литературы? Цены растут, а пара тройка издательств, не имея никаких преград, заламывает неадекватные цены. Минпросвещения нарочно повышает стоимость учебников? Не хватает миллиона учителей Отсутствие учебной литературы, еще не все сложности, с которыми столкнулась Российская Федерация. Детей не просто не по чему учить, но и не кому. Цифру озвучил депутат Госдумы Олег Смолин.
Парламентарий также отметил, что нехватка педагогов существует при том, что большая часть учителей работает на две ставки. Если бы каждый из них перешел на нормальную одну ставку, то дефицит перевалил бы за 1 миллион. В это раз на «экспорт» отправят учителей и учебную литературу.
Оно разделилось на тех, которые считают, что переход школ на удаленный формат негативно сказался на качестве обучения, и других — которые утверждают обратное как будто у нас был выбор!
Теперь «учёным и практикам еще предстоит проанализировать новые тенденции, разработать и внедрить релевантные той или иной ситуации модели использования цифровых технологий. Но уже сегодня очевидно, что бурное развитие массовых информационных технологий формирует новую реальность, в которой особое место отводится образованию». Для тех, кто измеряет за государственный счет научно-исследовательское пространство и время веками и поколениями, такой подход и привычен, и понятен. Он не требует незамедлительного научного отклика.
Нас такой подход не устраивает. В принципе. Потому что педагогика — сугубо прикладная наука. Однако на заседании того самого ключевого отделения РАО считают по-другому.
Пошли традиционным путем на высшем уровне философского обобщения действительности, приближаясь к гегелевскому «нечто». Предложили «концепцию содержания образования», «где динамично меняющееся ядро делится на стабильную и динамическую части, а вокруг ядра располагаются множество персонализированных оболочек. Стабильная часть ядра будет содержать знания об объективной реальности, то, что принято называть культурным кодом, а динамическая часть — компетентностную основу жизнедеятельности в конкретном социально-экономическом и технико-технологическом контексте. Персонализированные оболочки будут включать знания, умения, навыки, компетенции, опыт самостоятельной проектно-исследовательской деятельности, творчество и др.
Новая «конвергентная модель образования», по мнению академиков эпохи пандемии, должна «создать среду, где основным заказчиком общего образования будут выступать сами обучающиеся, их семьи, субъекты экономики и затем — государство». При конвергентном подходе ведущей функцией образования «становится не трансляция культурного опыта, а развитие и подготовка личности к жизни в меняющемся мире на основе культурного опыта. На выходе обучающийся получает комплекс компетенций, в соответствии с определенным уровнем базовой модели компетенций цифровой экономики. Это позволит обучающемуся стать личностно зрелым и сформировать субъектную позицию».
Два участника академической дискуссии и оба — замминистра просвещения Российской Федерации — В. Басюк и Т. Васильева оценили новую концепцию образования так цитирую по сайту РАО : «Замечания и предложения будут способствовать дальнейшему совершенствованию и развитию рассматриваемой концепции, которая представляет интерес не только в теоретическом плане, но и в части ее практической реализации». Ощущение: бесконечное дежавю.
Древние говорили то же самое, но проще. С тех пор минуло двадцать веков. К этой формуле возвращается и нынешнее поколение ученых.
Министр просвещения Кравцов побывал в Херсонской области
Заседание Комитета с участием Министра просвещения РФ состоялось в преддверии отчета Правительства в ГД. Министр пообещал, что программу отдельно обсудят на площадке партии. С торжественным словом перед собравшимися выступил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Сергей Кравцов встретился с участниками СВО.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов посетил воронежскую мегашколу
На самые острые вопросы учителей, родителей и журналистов "РГ" на "Деловом завтраке" в редакции ответил министр просвещения России Сергей Кравцов. В январе 2020 года Кравцов был назначен главой Министерства просвещения, став министром в 45 лет. В январе 2020 года Кравцов был назначен главой Министерства просвещения, став министром в 45 лет. И снова в центре скандальной истории оказался Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Последние новости Министерства просвещения России сегодня. Министр просвещения России Сергей Кравцов поговорил с воронежскими школьниками и студентами.
Итогов никаких, зато поболтали. Министр просвещения приехал на встречу в часах за 1 млн
Об этом 26 апреля сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Министр просвещения России Сергей Кравцов приехал в Нижний Новгород с рабочим визитом. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на федеральном просветительском марафоне «» Российского общества «Знание» с лекцией «Просвещение: большие перемены». Сергей Сергеевич (министр просвещения) бодро, как хорошо выученный урок, стал докладывать о количестве введённых в строй новых школ, о капитальных ремонтах, планах построить ещё и об освоении выделенных средств. То есть о пятилетней президентской.