через в автоматизированную информационную систему ЦПО Самарской области «Аттестация работников образования» (далее – АИС ЦПО). Приказом министерства образования и науки Самарской области за подписью главы ведомства Виктора Акопьяна утвержденный в 2014 году регламент работы региональной аттестационной комиссии отменен. Данную ниже информацию об аттестации педагогических работников можно найти на сайте ЦПО Самарской области по ссылке. Проект ГБНОУ СО «Самарский региональный центр для одаренных детей» прошел в финал Национальной Премии «Россия — мои горизонты». Цсо аттестация педагогов самара ЦПО Самарской области Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области Центр профессионального.
АТТЕСТАЦИЯ 2023-2024 г.г.
Данную ниже информацию об аттестации педагогических работников можно найти на сайте ЦПО Самарской области по ссылке. Приказом министерства образования и науки Самарской области за подписью главы ведомства Виктора Акопьяна утвержденный в 2014 году регламент работы региональной аттестационной комиссии отменен. Перспективный план аттестации педагогических работников МБУ "Школа № 71". Схема аттестации педагогических работников. РЭЧ Профессионалы Самарской области 2024 Новый порядок проведения аттестации педагогических работников с 01.09.2023.
Аттестация кадров
Она будет учитывать не только результаты учеников на экзаменах, но и мнение родителей, коллег и администрации. Таким образом, оценка работы учителя будет основываться на комплексном подходе и учитывать все аспекты его профессиональной деятельности. Также будет введена возможность для учителей получать обратную связь от своих учеников, что позволит им улучшать свою работу и повышать свой профессиональный уровень. В целом, изменения в процедуре аттестации учителей в 2023 году направлены на повышение качества образования и развитие профессиональных навыков учителей. Новая система аттестации позволит отбирать наиболее квалифицированных и мотивированных специалистов, которые смогут обеспечить успешное обучение учеников и их готовность к будущей жизни и работе.
Профессиональное развитие после аттестации учителей в 2023 году Аттестация учителей в 2023 году стимулирует профессиональное развитие педагогов и предоставляет им возможность повысить свою квалификацию. После успешной аттестации учителям открываются различные пути для дальнейшего совершенствования своих навыков и знаний. Участие в профессиональных мероприятиях. После аттестации учителям рекомендуется активно принимать участие в различных семинарах, тренингах, конференциях и других мероприятиях, связанных с их предметной областью и методикой обучения.
Это позволяет педагогам получать новую информацию, обмениваться опытом с коллегами и учитывать последние тренды в образовании. Проведение исследований и публикации. Аттестация учителей в 2023 году способствует развитию исследовательского подхода в работе педагогов. После аттестации учителям рекомендуется проводить собственные исследования, анализировать результаты своей работы и публиковать свои научные статьи или методические материалы.
Это позволяет учителям развивать свои профессиональные навыки, делиться своим опытом с коллегами и внедрять инновационные подходы в свою практику. Участие в профессиональных сообществах. После аттестации учителям рекомендуется присоединиться к профессиональным сообществам и ассоциациям учителей своей предметной области. В этих сообществах педагоги могут обмениваться опытом, получать поддержку и помощь от коллег, а также принимать участие в различных образовательных проектах и программам.
Онлайн-курсы и дистанционное обучение. Современные технологии позволяют учителям продолжать свое профессиональное развитие в режиме онлайн. После аттестации учителям рекомендуется обратить внимание на различные онлайн-курсы и дистанционные образовательные программы, которые позволят им расширить свои знания и навыки без привязки к определенному месту и времени. В итоге, аттестация учителей в 2023 году стимулирует профессиональное развитие педагогов, предоставляя им широкий выбор возможностей для совершенствования своих навыков и знаний.
Участие в профессиональных мероприятиях, проведение исследований, участие в профессиональных сообществах и использование онлайн-курсов и дистанционного обучения помогут учителям быть в курсе последних трендов в образовании и обеспечить качественное обучение своих учеников. Результаты аттестации учителей в 2023 году: что дальше? После проведения аттестации учителей в 2023 году в Самаре, наступает очень важный этап — анализ результатов и принятие соответствующих решений. От этих решений зависит дальнейшая карьера каждого преподавателя, а также качество и эффективность образования в городе.
Это означает, что все результаты должны быть тщательно и объективно проанализированы. Какие параметры оценивались при аттестации? В ходе аттестации учителей в 2023 году в Самаре оценивались различные параметры, которые характеризуют профессиональные навыки и компетенции преподавателей.
Старый 14. ЦПО — 31. Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного Чтобы бесплатно скачать этот файл на максимальной скорости. И может значительно отличаться от версии, проверенной 31 января 2014; проверки требуют 44 правки. Все перекопал не могу найти ЦПО — 31 Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного состава Скачать. Need Adobe Flash Player to watch this video. Download it from Adobe. Весна 2007 кафедра неврологии ЦПО Боткина. Приглашаем руководителей образовательных организаций городского округа Самара получить выписки из приказа экспертиза портфолио педагогических работников проводилась с 05. Ново-Садовая, 106 «Ж». Впервые аттестующийся педагог принимает решение о сроках подачи заявления самостоятельно. Педагогические работники учреждений, подведомственных министерству социально-демографической и семейной политики Самарской области, при подаче заявления выбираете должность, ориентируясь на уточнение в скобках: МИНСОЦДЕМ Период подачи заявления педагогическим работником на рассмотрение в АКМ Дата проведения заседания АКМ Рассматривается заявление, определяется конкретный срок проведения аттестации Примерный срок проведения экспертизы предоставленных материалов Дата проведения заседания АКМ Принимается решение по результатам проведенной экспертизы Примерный срок опубликования приказа об утверждении решения аттестационной комиссии att. Самара, ул. Ново-Садовая, 106 «Ж» каб. Обратите внимание, что с 20 декабря 2016 года заявление о проведении аттестации с целью установления квалификационной категории по особой форме упрощенная процедура без экспертизы результатов работы, представленных в портфолио достижений можно подать только лично: в ЦПО по адресу: г.
В целом, прохождение ЦПО аттестации представляет собой важный шаг на пути профессионального развития педагогов и является необходимым условием для обеспечения качественного образования в Самарской области. Сроки подачи заявлений на аттестацию В 2023 году процедура ЦПО аттестации педагогов в Самарской области проводится согласно новым правилам и требованиям. Для участия в аттестации необходимо своевременно подать заявление в соответствующую организацию. Согласно утвержденному графику, сроки подачи заявлений на аттестацию для педагогов в Самарской области в 2023 году установлены следующие: Для педагогов дошкольного образования — с 1 по 31 января 2023 года. Для педагогов начальной школы — с 1 по 28 февраля 2023 года. Для педагогов основной школы — с 1 по 31 марта 2023 года. Для педагогов средней школы — с 1 по 30 апреля 2023 года. Важно отметить, что подача заявлений на аттестацию должна быть выполнена в указанные сроки. Поздняя подача заявления может привести к отказу в участии в аттестации. Порядок рассмотрения заявлений Рассмотрение заявлений о проведении ЦПО аттестации педагогов в Самарской области в 2023 году осуществляется в строгом соответствии с установленными правилами и требованиями. Полученные заявления подлежат обязательной проверке на соответствие установленным критериям и требованиям. При рассмотрении заявления учитывается педагогический стаж, наличие соответствующего образования, профессиональные достижения и опыт работы в образовательной сфере. Важно отметить, что рассмотрение заявлений производится в два этапа. На первом этапе заявления оцениваются с использованием автоматизированной системы. В рамках этого этапа проводится проверка документов, предоставленных педагогами, и проверка их соответствия установленным требованиям. На втором этапе заявления рассматриваются комиссией, состоящей из экспертов в области образования. Комиссия проводит индивидуальное оценивание каждого заявления и принимает решение о проведении ЦПО аттестации педагога. После рассмотрения заявления педагогу сообщается решение комиссии. В случае положительного решения, педагогу предоставляется возможность пройти ЦПО аттестацию в соответствии с установленным графиком и программой. В случае отрицательного решения, педагог имеет право подать апелляцию и обратиться в вышестоящую инстанцию для пересмотра решения. Таким образом, порядок рассмотрения заявлений обеспечивает прозрачность и объективность процесса ЦПО аттестации педагогов в Самарской области в 2023 году. Правила подачи апелляции Для подачи апелляции по результатам ЦПО аттестации педагогов в Самарской области в 2023 году необходимо соблюдать следующие правила: Апелляция может быть подана только педагогом, который принимал участие в аттестации. Подача апелляции осуществляется в письменной форме. Апелляция должна быть подана в течение 10 рабочих дней с момента ознакомления с результатами аттестации. В апелляционном заявлении необходимо указать причины, по которым педагог считает результаты аттестации неправомерными. Апелляция должна быть подписана педагогом, подающим заявление, и заверена печатью учебного заведения. Апелляционное заявление может быть направлено почтой с уведомлением о вручении или передано лично в департамент образования Самарской области. После подачи апелляции, департамент образования проведет дополнительное рассмотрение результатов аттестации педагога. Решение по апелляции будет принято в течение 30 рабочих дней с момента получения заявления. Сроки рассмотрения апелляций Сроки рассмотрения апелляций в целях ЦПО аттестации педагогов в Самарской области в 2023 году определены в соответствии с новыми правилами и требованиями. По новым правилам, апелляции должны быть поданы в течение 10 рабочих дней с момента объявления результатов аттестации. После получения апелляции, комиссия по рассмотрению апелляций должна провести внимательное и объективное рассмотрение поданных документов и представленных доказательств. Сроки рассмотрения апелляций не могут превышать 30 рабочих дней с момента их получения. По истечении срока рассмотрения апелляций, комиссия должна принять решение и уведомить педагога о его результате. Решение комиссии является окончательным и не подлежит обжалованию. В случае если педагог не согласен с результатами аттестации после рассмотрения апелляции, ему предоставляется право обратиться в судебный орган для защиты своих прав и интересов. Возможность повторного прохождения аттестации В случае неудовлетворительной оценки результатов аттестации, педагогам предоставляется возможность повторного прохождения процедуры. Повторная аттестация может быть проведена через год после первоначального прохождения. Для того чтобы претендовать на повторное прохождение аттестации, педагог должен предоставить план мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе первоначальной аттестации. Педагог также должен принять участие в профессиональных развивающих мероприятиях, целью которых является повышение квалификации и развитие профессиональных компетенций. Повторная аттестация является возможностью для педагога исправить ошибки и недочеты, выявленные в ходе первоначальной аттестации, и продемонстрировать свою готовность и способность к профессиональному развитию. Повторное прохождение аттестации также является важным этапом в формировании кадрового резерва и поддержке профессионального роста педагогов. Сохранение категории после аттестации Такое решение было принято с учетом сложной ситуации, связанной с пандемией COVID-19. Многие педагоги были вынуждены перейти на дистанционное обучение и применять новые методики работы. В связи с этим, многие педагоги не смогли полностью выполнить требования, предъявляемые к аттестации. Однако, для сохранения категории после аттестации, педагоги должны продемонстрировать свою профессиональную компетентность и достижения в образовательной деятельности.
Педагогические работники учреждений, подведомственных министерству социально-демографической и семейной политики Самарской области, при подаче заявления выбираете должность, ориентируясь на уточнение в скобках: МИНСОЦДЕМ Период подачи заявления педагогическим работником на рассмотрение в АКМ Дата проведения заседания АКМ Рассматривается заявление, определяется конкретный срок проведения аттестации Примерный срок проведения экспертизы предоставленных материалов Дата проведения заседания АКМ Принимается решение по результатам проведенной экспертизы Примерный срок опубликования приказа об утверждении решения аттестационной комиссии att. Самара, ул. Ново-Садовая, 106 «Ж» каб. Обратите внимание, что с 20 декабря 2016 года заявление о проведении аттестации с целью установления квалификационной категории по особой форме упрощенная процедура без экспертизы результатов работы, представленных в портфолио достижений можно подать только лично: в ЦПО по адресу: г. Лично на бумажном носителе в Центре профессионального образования г. Заявление о проведении аттестации с целью установления квалификационной категории по особой форме упрощенная процедура без экспертизы результатов работы, представленных в портфолио можно подать только лично подробнее… 3. Направить заявление в адрес аттестационной комиссии письмом Почта России с уведомлением о вручении: 443020 г. Высоцкого, дом 10, ЦПО Самарской области для отдела аттестации. Такой способ актуален для педагогических работников, живущих за пределами города Самара, планирующих пройти аттестацию по особой форме подробнее… Прием заявлений на аттестацию и выдача выписок из приказа об утверждении решения аттестационной комиссии. Личный приём заявлений в ЦПО Самарской области г. Адрес: г. График заседаний аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области далее — АКМ на 2018 календарный год утвержден распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 18. Педагогическим работникам, не имеющим квалификационной категории, пожелавшим пройти аттестацию на первую квалификационную категорию, либо имеющих первую квалификационную категорию, пожелавшим пройти аттестацию на высшую квалификационную категорию, а также педагогическим работникам, у которых срок действия категорий закончился до 01. В «электронном» портфолио прикрепить файл-справку в свободной форме , подтверждающую информацию о том, что весь межаттестационный период аттестуемый воспитатель работал в группах раннего возраста.
Цпо самарской области аттестация - фото сборник
Принимать решение об установлении или отказе в установлении первой и высшей квалификационной категории, квалификационной категории "педагог-методист", квалификационной категории "педагог-наставник". Оценка результатов профессиональной деятельности педагогических работников при проведении аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории осуществляется в соответствии с пунктами 35, 36 Порядка аттестации при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы. Оценка результатов деятельности педагогических работников при проведении аттестации в целях установления квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" осуществляется на основе ходатайства работодателя, предусмотренного пунктом 48 Порядка аттестации далее - ходатайство работодателя , а также показателей, предусмотренных пунктами 50, 51 Порядка аттестации, характеризующих дополнительную деятельность педагогических работников, направленную на совершенствование методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации, не входящую в должностные обязанности по занимаемой в организации должности. Порядок приема и рассмотрения заявлений о проведении аттестации от педагогических работников 14. АКМ осуществляет прием заявлений о проведении аттестации от педагогических работников в электронной форме посредством автоматизированной информационной системы государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области Центру профессионального образования далее - ЦПО Самарской области "Аттестация работников образования" далее - АИС ЦПО "Аттестация работников образования" , в том числе путем интеграции в систему заявлений, поданных через личный кабинет педагогического работника в федеральной государственной информационной системе "Единый портал государственных и муниципальных услуг функций " далее - ЕПГУ. В заявлении о прохождении аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории педагогический работник указывает должность, по которой желает пройти аттестацию, сообщает сведения об уровне образования квалификации , результатах профессиональной деятельности в организации ях , об имеющейся квалификационной категории. В заявлении о прохождении аттестации в целях установления квалификационной категории "педагог-методист" или квалификационной категории "педагог-наставник" педагогический работник указывает квалификационную категорию, по которой желает пройти аттестацию, сообщает сведения об уровне образования квалификации , результатах деятельности, связанной с методической работой или наставничеством, об имеющейся высшей квалификационной категории. К заявлению прилагается ходатайство работодателя. На заседании АКМ рассматривает заявление педагогического работника, в том числе дополнительные сведения к заявлению, характеризующие профессиональную деятельность педагогического работника, при условии, что педагогический работник направил эти сведения в АКМ не позднее чем за 5 рабочих дней до проведения заседания, на котором рассматривается заявление.
В случае положительного рассмотрения АКМ заявления определяется конкретный срок проведения аттестации педагогического работника, а также осуществляется уведомление педагогического работника в электронной форме о сроках, формах и способах проведения аттестации. При наличии основания АКМ выносит отрицательное решение в отношении заявления педагогического работника и осуществляет уведомление педагогического работника в электронной форме, содержащее обоснование отрицательного решения по итогам рассмотрения заявления.
Заседания АКМ проводятся в соответствии с графиком, ежегодно утверждаемым распоряжением министерства. Заседания АКМ проводятся очно или в дистанционном формате с применением информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Педагогический работник, указавший в заявлении на аттестацию о своем желании лично присутствовать на заседании АКМ при рассмотрении вопроса его аттестации, приглашается на заседание АКМ.
При неявке педагогического работника на заседание АКМ аттестация проводится в его отсутствие. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения АКМ составляет не более 60 календарных дней. Материалы для проведения всестороннего анализа профессиональной деятельности далее - экспертиза педагогический работник направляет в АКМ в форме электронных документов электронных образов документов посредством личного кабинета аттестуемого педагогического работника в АИС ЦПО "Аттестация работников образования". Решение о результатах аттестации педагогических работников в целях установления первой и высшей квалификационной категории принимается АКМ на основе протоколов работы экспертных групп. Решение о результатах аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории "педагог-методист" и квалификационной категории "педагог-наставник" принимается АКМ на основе ходатайства работодателя и протоколов работы экспертных групп.
Решение АКМ подписывается председателем и или заместителем председателя, секретарем и членами АКМ, принимавшими участие в голосовании. Решение АКМ вступает в силу со дня его вынесения. На основания решения АКМ о результатах аттестации педагогических работников министерство издает приказы об установлении отказе в установлении педагогическим работникам квалификационной категории.
В 2023 году в Самарской области вводятся новые правила и требования для проведения этой процедуры. Они направлены на повышение качества образования и профессионализма педагогов. Одним из ключевых изменений является введение новых критериев оценки педагогической деятельности. Теперь особое внимание уделяется инновационной и технологической деятельности педагога, его компетенции в области применения современных образовательных методик и технологий.
Также значительное значение приобретает анализ результатов образовательного процесса и достижений учащихся. Кроме того, в новых правилах ЦПО аттестации педагогов в Самарской области уделяется особое внимание развитию профессиональных компетенций педагога. Теперь принимаются во внимание не только знания и умения, но и личностные качества педагога, его способность к развитию и самообразованию. Оцениваются также его профессиональные достижения и участие в проектах и конкурсах, связанных с педагогической деятельностью. Обновленные правила и требования ЦПО аттестации педагогов в Самарской области в 2023 году направлены на создание благоприятных условий для профессионального развития педагогов и повышение качества образования в регионе. Они позволят выявить наиболее эффективных и результативных педагогов, которые смогут внести вклад в будущее образования и формирование качественного общества. Общая информация о ЦПО аттестации Аттестация проводится каждые пять лет и включает в себя несколько этапов.
Педагоги должны проходить обучение и сдачу экзаменов, а также предоставлять документы, подтверждающие их профессиональную деятельность и достижения. Новые правила и требования ЦПО аттестации вступили в силу с начала 2023 года. Изменения включают в себя более строгие требования к образованию и опыту работы педагогов, а также введение дополнительных курсов и сертификационных экзаменов. Основные цели ЦПО аттестации: Оценка и подтверждение профессиональных компетенций педагогов Обновление знаний и навыков педагогов в соответствии с современными требованиями Повышение качества образования в регионе Стимулирование профессионального развития педагогов Для успешной ЦПО аттестации педагоги должны проходить специальные курсы, которые включают в себя теоретическую подготовку и практические занятия. После окончания курсов педагоги сдают сертификационные экзамены, которые включают в себя проверку знаний и компетенций в выбранной области образования. Педагоги также должны предоставить документы, подтверждающие их образование, стаж работы, участие в научно-методической деятельности и другие достижения. Важно отметить, что для успешной аттестации педагоги должны быть активными участниками образовательного процесса и иметь положительные отзывы от коллег и учеников.
ЦПО аттестация является важным процессом для педагогов в Самарской области, поскольку она позволяет подтвердить их профессиональную компетентность и повысить качество образования в регионе. Новые правила и требования ЦПО аттестации в 2023 году предусматривают более строгие требования, что способствует повышению качества образования и развитию педагогической системы в регионе. Новые правила и порядок проведения аттестации Порядок проведения аттестации будет включать следующие этапы: Подача заявления о прохождении аттестации. Педагоги, желающие пройти аттестацию, должны подать заявление в установленный срок. Предоставление документов. Педагоги должны предоставить необходимые документы, подтверждающие их квалификацию и опыт работы. Проведение педагогического эксперимента.
Педагоги могут принять участие в педагогическом эксперименте для проверки и оценки их профессиональных навыков. Прохождение аттестационного испытания. Педагоги будут проходить аттестационное испытание, которое включает в себя теоретическую и практическую части. Оценка результатов аттестации. По результатам аттестации педагогам будет выставляться соответствующая категория квалификации. Новые правила и требования для проведения аттестации предусматривают более строгую проверку знаний и навыков педагогов, а также учитывают индивидуальные особенности каждого педагога. Это поможет повысить профессиональную компетентность педагогического коллектива и обеспечить качественное образование для учащихся.
Основные изменения требований к педагогам В 2023 году в Самарской области вступают в силу новые правила и требования к аттестации педагогов. Они направлены на повышение качества образования и профессионализма учителей. Среди основных изменений можно выделить следующие: Введение обязательной цифровой компетенции учителя. Теперь педагог должен обладать навыками работы с современными информационными технологиями и использования интерактивных методов обучения. Необходимость прохождения профессионального обучения и повышения квалификации. Педагоги должны регулярно проходить курсы повышения квалификации, чтобы быть в курсе новых требований и методик обучения. Усиление требований к педагогическому стажу.
Теперь для успешной аттестации учителя необходимо иметь определенный опыт работы в образовательной сфере. Обязательное наличие публикаций и научных работ. Педагоги должны активно участвовать в научно-исследовательской работе и делиться своими результатами с коллегами. Внедрение системы самооценки и оценки работы педагога со стороны учеников и родителей. Теперь эффективность педагогической деятельности будет оцениваться не только администрацией школы, но и самими учащимися и их родителями. Все эти изменения направлены на создание более качественной и современной системы образования в Самарской области. Они помогут обеспечить высокий уровень знаний и навыков учащихся и подготовить квалифицированных специалистов для будущего.
Подача заявления на аттестацию В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность приказ Минпросвещения России от 24. График заседаний аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области на 2024 календарный год утвержден распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 22.
Цпо аттестация педагогов самарской
Основание для аттестации. Нормативно правовая база аттестации педагогических работников. Госуслуги аттестация педагогических работников. САПР аттестация педагогических работников. Соответствие работника занимаемой должности. Аттестация педработников на соответствие занимаемой должности. Результаты аттестации педагогический работник. Обращение к аттестационной комиссии. Аттестация сотрудников на соответствие занимаемой должности.
Обязательная аттестация педагогических работников. Обязательная аттестация педагогов. Решение аттестационной комиссии педагогических работников. Рекомендации по итогам аттестации. Рекомендации для аттестации. Порядку аттестации педагогических работников грамота Министерства. Аттестация педагогов Липецк. Аттестация педагогических работников Липецк.
Этапы проведения аттестации педагогических работников. Порядок прохождения аттестации педагогических работников. Цель аттестации педагогических работников. Плюсы и минусы аттестации педагогических работников. Пункт 37 аттестации педагогических работников. Отпуск завуча. Аттестация на квалификационную категорию. Аттестация на категорию педагогических работников.
Педагогические категории квалификация аттестация. Первая квалификационная категория учителя. Квалификационная категория педагогических работников. Квалификационные категории педагогов. Первая и Высшая категория учителя. Отсрочка аттестации педагогических работников. Список работников подлежащих аттестации. Порядок проведения аттестации помещений.
Анкета педагогического работника для аттестации. Процедура квалификационной аттестации. Схема аттестации педагогических работников. Упрощённая процедура аттестации педагогических.
ЦПО — 31. Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного Чтобы бесплатно скачать этот файл на максимальной скорости. И может значительно отличаться от версии, проверенной 31 января 2014; проверки требуют 44 правки. Все перекопал не могу найти ЦПО — 31 Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного состава Скачать. Need Adobe Flash Player to watch this video. Download it from Adobe.
Весна 2007 кафедра неврологии ЦПО Боткина. Приглашаем руководителей образовательных организаций городского округа Самара получить выписки из приказа экспертиза портфолио педагогических работников проводилась с 05. Ново-Садовая, 106 «Ж». Впервые аттестующийся педагог принимает решение о сроках подачи заявления самостоятельно. Педагогические работники учреждений, подведомственных министерству социально-демографической и семейной политики Самарской области, при подаче заявления выбираете должность, ориентируясь на уточнение в скобках: МИНСОЦДЕМ Период подачи заявления педагогическим работником на рассмотрение в АКМ Дата проведения заседания АКМ Рассматривается заявление, определяется конкретный срок проведения аттестации Примерный срок проведения экспертизы предоставленных материалов Дата проведения заседания АКМ Принимается решение по результатам проведенной экспертизы Примерный срок опубликования приказа об утверждении решения аттестационной комиссии att. Самара, ул. Ново-Садовая, 106 «Ж» каб. Обратите внимание, что с 20 декабря 2016 года заявление о проведении аттестации с целью установления квалификационной категории по особой форме упрощенная процедура без экспертизы результатов работы, представленных в портфолио достижений можно подать только лично: в ЦПО по адресу: г. Лично на бумажном носителе в Центре профессионального образования г.
В издательстве ЦПО вышло новое издание: Региональная система квалификационной аттестации по профессиональным модулям [Текст] : сборник нормативных и организационно-методических материалов. Старый 14. ЦПО — 31. Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного Чтобы бесплатно скачать этот файл на максимальной скорости. И может значительно отличаться от версии, проверенной 31 января 2014; проверки требуют 44 правки. Все перекопал не могу найти ЦПО — 31 Руководство по осмотру, ревизии и ремонту букс специального подвижного состава Скачать. Need Adobe Flash Player to watch this video. Download it from Adobe. Весна 2007 кафедра неврологии ЦПО Боткина. Приглашаем руководителей образовательных организаций городского округа Самара получить выписки из приказа экспертиза портфолио педагогических работников проводилась с 05. Ново-Садовая, 106 «Ж». Впервые аттестующийся педагог принимает решение о сроках подачи заявления самостоятельно. Педагогические работники учреждений, подведомственных министерству социально-демографической и семейной политики Самарской области, при подаче заявления выбираете должность, ориентируясь на уточнение в скобках: МИНСОЦДЕМ Период подачи заявления педагогическим работником на рассмотрение в АКМ Дата проведения заседания АКМ Рассматривается заявление, определяется конкретный срок проведения аттестации Примерный срок проведения экспертизы предоставленных материалов Дата проведения заседания АКМ Принимается решение по результатам проведенной экспертизы Примерный срок опубликования приказа об утверждении решения аттестационной комиссии att. Самара, ул. Ново-Садовая, 106 «Ж» каб.
Должностными лицами, ответственными за выполнение данной административной процедуры, являются работники Центра профессионального образования. Аттестация в целях установления квалификационной категории представляет собой экспертную оценку уровня квалификации педагогического работника далее - экспертиза. Для проведения экспертизы и подготовки соответствующего экспертного заключения аттестационной комиссией создаются экспертные группы. Составы экспертных групп формируются из списка экспертов и утверждаются ежегодно решением аттестационной комиссии. Состав экспертов формируется из числа работников образовательных учреждений, методических служб, органов управления образованием, представителей общественных организаций, имеющих высшее профессиональное образование, высшую квалификационную категорию по занимаемой должности и прошедших соответствующее обучение. Количество экспертов в группе зависит от количества аттестуемых работников. Численность экспертной группы не должна быть меньше 3-х человек. Из членов экспертной группы назначается руководитель, который несет ответственность за организацию и координацию деятельности экспертной группы, за соблюдение законных прав и интересов педагогических работников при проведении экспертной оценки. Руководитель экспертной группы: обеспечивает инструктирование и консультирование членов экспертной группы; организует деятельность экспертной группы в соответствии с направлением работы; распределяет обязанности членов экспертной группы; обеспечивает организацию и проведение экспертной оценки профессиональной деятельности педагогических работников; анализирует, обобщает материалы, представленные членами экспертной группы по итогам работы; подписывает экспертные заключения и протоколы проведения экспертной оценки по итогам заседаний экспертной группы. Члены экспертной группы: осуществляют экспертную оценку профессиональной деятельности педагогических работников; оформляют протоколы экспертной оценки; подписывают экспертные заключения. Экспертиза проводится в один этап. Экспертиза представляет собой экспертную оценку результативности деятельности достижений педагогического работника на основе списка утвержденных критериев, соответствие которым подтверждается представлением документов и материалов, собранных в индивидуальной папке аттестуемого работника портфолио достижений. Список критериев результативности деятельности достижений по каждой должности и оценочная шкала утверждаются решением аттестационной комиссии. В процессе экспертной оценки результативности деятельности достижений педагогического работника эксперты заполняют лист оценивания результативности деятельности достижений педагогического работника. Результаты экспертной оценки результативности деятельности достижений педагогического работника заносятся в экспертное заключение. Общий срок выполнения данной административной процедуры - не более одного рабочего дня с начала проведения экспертной оценки. Критерием принятия решения являются результаты участия педагогического работника в экспертизе. Результатом выполнения данной административной процедуры является подготовка экспертного заключения. Рассмотрение экспертного заключения и принятие решения аттестационной комиссией. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является направление экспертного заключения в аттестационную комиссию. Решение об установлении первой высшей квалификационной категории по должности педагогического работника или отказе в установлении первой высшей квалификационной категории принимается аттестационной комиссией на основании результатов аттестации педагогического работника, указанных в экспертном заключении. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем уведомляет аттестационную комиссию письменно в своем заявлении. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины аттестационная комиссия вправе принять решение в его отсутствие. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, в голосовании по своей кандидатуре не участвует. Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования. Общий срок выполнения данной административной процедуры - один день. Критерием принятия решения является наличие результатов прохождения педагогическим работником экспертизы. Результатом выполнения данной административной процедуры является принятие решения аттестационной комиссией. Способом фиксации результата выполнения административной процедуры является протокол заседания аттестационной комиссии, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании, и вступает в силу со дня его подписания. Оформление и выдача результатов предоставления государственной услуги. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является принятие решения аттестационной комиссией. Должностными лицами, ответственными за выполнение данной процедуры, являются работники Центра профессионального образования и специалист Управления. Решение аттестационной комиссии заносится в протокол и подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем аттестационной комиссии, всеми членами аттестационной комиссии, присутствующими на заседании. Педагогическим работникам, в отношении которых аттестационной комиссией принято решение об установлении первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения аттестационной комиссией, соответствующая квалификационная категория устанавливается приказом Министерства, который размещается на официальных сайтах Министерства в сети Интернет. За работниками, признанными по результатам аттестации не соответствующими заявленной высшей квалификационной категории, сохраняется первая квалификационная категория до истечения срока ее действия. После издания приказа Министерства специалист Управления готовит на каждого педагогического работника выписку из приказа Министерства. Сведения об установлении педагогическому работнику приказом Министерства квалификационной категории указываются в выписке из приказа Министерства. Результатом данной административной процедуры является направление специалистом Центра профессионального образования через работников Ресурсных центров, территориальных управлений выписки из приказа Министерства заявителю. Выписка из приказа Министерства передается заявителю в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения аттестационной комиссией. Максимальный срок выполнения данной процедуры - один месяц с даты принятия решения аттестационной комиссией. Способом фиксации выполнения административной процедуры является запись о выдаче результатов предоставления государственной услуги в журнале выдачи выписок из приказа Министерства. Выписки из приказа Министерства хранятся в личном деле педагогического работника. Формы контроля за исполнением Административного регламента 4. Текущий контроль за полнотой и качеством предоставления государственной услуги, за соблюдением и исполнением должностными лицами, участвующими в предоставлении государственной услуги, положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги далее - текущий контроль , осуществляется должностными лицами Министерства, ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги далее - должностные лица, ответственные за предоставление государственной услуги. Текущий контроль за предоставлением государственной услуги осуществляется путем проведения проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, соблюдения и исполнения должностными лицами Министерства положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, выявления и обеспечения устранения выявленных нарушений, рассмотрения, принятия решений и подготовки ответов на обращения заявителей, содержащие жалобы на действия бездействие должностных лиц Министерства, участвующих в предоставлении государственной услуги. Текущий контроль проводится в форме постоянного мониторинга: заместителем министра - председателем аттестационной комиссии; руководителем Управления - заместителем председателя аттестационной комиссии; или лицами, их замещающими. В ходе текущего контроля проверяется: соблюдение сроков исполнения административных процедур; последовательность и качество исполнения административных процедур; соблюдение прав граждан. По результатам текущего контроля лицами, указанными в подпункте 4.
Аттестация руководителей образовательных организаций
- Новые правила и порядок проведения аттестации
- Аттестация педагогических работников с 01.09.2023г.
- Аттестация педагогических работников | МБДОУ "Детский сад №186" г.о. Самара
- Министерство образования специалисты
SMARTY\HEDER.PHP TOP_begin
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области. «Самарский социально-педагогический колледж». тел. 8(846)332-24-82,332-20-65; E-mail: , ул. Крупской, 18. Смотреть видео про Цпо самарская область аттестация педагогических работников. Центр профессионального образования. Порядок проведения аттестации педагогических работников. Список критериев результативности профессиональной деятельности (достижений) по должностям педагогических работников. Формы экспертных заключений для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников при проведении аттестации в целях получения квалификационной категории. С 1 сентября 2023 года вступает в силу Приказ Минпросвещения России от 24.03.2023 № 196, которым утверждён НОВЫЙ ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ.
Расписание промежуточной аттестации
Аттестация – специальная процедура, которая помогает определять качество педагогической деятельности работников, а также стимулировать дальнейший профессиональный и личностный рост педагогов. Аттестация педагогических работников. Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «методист». Аттестация педагогических работников образовательных организаций регламентируется документами федерального и регионального уровней: приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023г. Аттестация работников образования. В целом, перспективы аттестации учителей в Самаре в 2023 году предвещают инновационный подход к оценке компетентности педагогов. Проект ГБНОУ СО «Самарский региональный центр для одаренных детей» прошел в финал Национальной Премии «Россия — мои горизонты».
Разделы сайта
- Морская рыбалка на Бали в Семиньяке
- Аттестация преподавателей
- Цпо самарская область аттестация педагогических работников / Новое видео - 2024
- Расписание промежуточной аттестации
Аттестация учителей в 2023 году: самые последние изменения в Самаре
Предоставление Министерством государственной услуги в многофункциональных центрах предоставления государственных и муниципальных услуг не предусмотрено. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур в электронной форме 3. Предоставление государственной услуги включает в себя осуществление следующих административных процедур действий : прием заявления педагогического работника; рассмотрение аттестационной комиссией заявления педагогического работника; проведение экспертной оценки уровня квалификации педагогического работника; рассмотрение экспертного заключения и принятие решения аттестационной комиссией; оформление и выдача результатов предоставления государственной услуги. Блок-схема последовательности действий при предоставлении государственной услуги приведена в приложении 3 к настоящему Регламенту.
Прием заявления педагогического работника. Для получения государственной услуги в аттестационную комиссию представляется заявление педагогического работника. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является представление педагогическим работником либо представителем территориального управления Министерства заявления в Центр профессионального образования.
Должностными лицами, ответственными за выполнение данной процедуры, являются работники Центра профессионального образования. Критерием принятия решения служит соответствие несоответствие переданного заявления основаниям для отказа в приеме заявления, указанным в пункте 2. Заявление педагогического работника в том числе в электронном виде регистрируется работниками Центра профессионального образования в день его представления.
Срок выполнения данной процедуры - один день со дня представления заявления. Результатом данной административной процедуры является прием заявления педагогического работника. Способом фиксации результата выполнения административной процедуры является регистрация заявления в журнале регистрации заявлений педагогических работников.
Зарегистрированное заявление педагогического работника направляется в аттестационную комиссию для рассмотрения и принятия решения. Рассмотрение аттестационной комиссией заявления педагогического работника. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является направление заявления педагогического работника в аттестационную комиссию.
Заявление педагогического работника рассматривается аттестационной комиссией в срок не позднее одного месяца со дня его регистрации. Должностным лицом, ответственным за выполнение данной административной процедуры, является секретарь аттестационной комиссии. Критерием принятия решения служит соответствие несоответствие рассматриваемого заявления педагогического работника основаниям для отказа в предоставлении государственной услуги, указанным в пункте 2.
Максимальный срок выполнения административной процедуры - один месяц с даты регистрации заявления педагогического работника. Результатом данной административной процедуры является принятие решения аттестационной комиссией о проведении аттестации педагогического работника, назначение даты, места и времени его аттестации. Результат рассмотрения заявления, а также определение даты, места и времени проведения аттестации педагогического работника оформляются протоколом заседания аттестационной комиссии.
Способ фиксации результата выполнения административной процедуры - оформление протокола заседания аттестационной комиссии. Результат рассмотрения заявления, а также информация о дате, месте и времени проведения аттестации передаются педагогическому работнику специалистами Центра профессионального образования в форме уведомления либо способом телефонной связи, а также электронной почтой в случае подачи заявления в электронном виде в срок не позднее одного месяца со дня подачи заявления. Проведение экспертной оценки уровня квалификации педагогического работника.
Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является принятие решения аттестационной комиссией о проведении аттестации педагогического работника, назначение даты, места и времени его аттестации. Должностными лицами, ответственными за выполнение данной административной процедуры, являются работники Центра профессионального образования. Аттестация в целях установления квалификационной категории представляет собой экспертную оценку уровня квалификации педагогического работника далее - экспертиза.
Для проведения экспертизы и подготовки соответствующего экспертного заключения аттестационной комиссией создаются экспертные группы. Составы экспертных групп формируются из списка экспертов и утверждаются ежегодно решением аттестационной комиссии. Состав экспертов формируется из числа работников образовательных учреждений, методических служб, органов управления образованием, представителей общественных организаций, имеющих высшее профессиональное образование, высшую квалификационную категорию по занимаемой должности и прошедших соответствующее обучение.
Количество экспертов в группе зависит от количества аттестуемых работников. Численность экспертной группы не должна быть меньше 3-х человек. Из членов экспертной группы назначается руководитель, который несет ответственность за организацию и координацию деятельности экспертной группы, за соблюдение законных прав и интересов педагогических работников при проведении экспертной оценки.
Руководитель экспертной группы: обеспечивает инструктирование и консультирование членов экспертной группы; организует деятельность экспертной группы в соответствии с направлением работы; распределяет обязанности членов экспертной группы; обеспечивает организацию и проведение экспертной оценки профессиональной деятельности педагогических работников; анализирует, обобщает материалы, представленные членами экспертной группы по итогам работы; подписывает экспертные заключения и протоколы проведения экспертной оценки по итогам заседаний экспертной группы. Члены экспертной группы: осуществляют экспертную оценку профессиональной деятельности педагогических работников; оформляют протоколы экспертной оценки; подписывают экспертные заключения. Экспертиза проводится в один этап.
Экспертиза представляет собой экспертную оценку результативности деятельности достижений педагогического работника на основе списка утвержденных критериев, соответствие которым подтверждается представлением документов и материалов, собранных в индивидуальной папке аттестуемого работника портфолио достижений. Список критериев результативности деятельности достижений по каждой должности и оценочная шкала утверждаются решением аттестационной комиссии. В процессе экспертной оценки результативности деятельности достижений педагогического работника эксперты заполняют лист оценивания результативности деятельности достижений педагогического работника.
Результаты экспертной оценки результативности деятельности достижений педагогического работника заносятся в экспертное заключение. Общий срок выполнения данной административной процедуры - не более одного рабочего дня с начала проведения экспертной оценки. Критерием принятия решения являются результаты участия педагогического работника в экспертизе.
Результатом выполнения данной административной процедуры является подготовка экспертного заключения. Рассмотрение экспертного заключения и принятие решения аттестационной комиссией. Юридическим фактом, являющимся основанием для начала административной процедуры, является направление экспертного заключения в аттестационную комиссию.
Решение об установлении первой высшей квалификационной категории по должности педагогического работника или отказе в установлении первой высшей квалификационной категории принимается аттестационной комиссией на основании результатов аттестации педагогического работника, указанных в экспертном заключении. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем уведомляет аттестационную комиссию письменно в своем заявлении. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины аттестационная комиссия вправе принять решение в его отсутствие.
Уточнили, что в представлении на аттестацию работника не надо писать оценку его профессиональных и деловых качеств. Достаточно указать только результаты его профессиональной деятельности п. Изменения в аттестации на 1 и высшую категории Минпросвещения утвердило новый Порядок аттестации педработников приказ Минпросвещения от 24.
Он вступает в силу 1 сентября 2023 года и будет действовать до 31 августа 2029 года. Изменения в аттестации на 1 и высшую категории Теперь квалификационные категории будут бессрочными. А те категории, которые педагог получил до 1 сентября 2023 года, будут действовать в течение своего первоначального срока — пять лет.
Они направлены на повышение качества образования и профессионализма учителей. Среди основных изменений можно выделить следующие: Введение обязательной цифровой компетенции учителя. Теперь педагог должен обладать навыками работы с современными информационными технологиями и использования интерактивных методов обучения. Необходимость прохождения профессионального обучения и повышения квалификации. Педагоги должны регулярно проходить курсы повышения квалификации, чтобы быть в курсе новых требований и методик обучения. Усиление требований к педагогическому стажу. Теперь для успешной аттестации учителя необходимо иметь определенный опыт работы в образовательной сфере.
Обязательное наличие публикаций и научных работ. Педагоги должны активно участвовать в научно-исследовательской работе и делиться своими результатами с коллегами. Внедрение системы самооценки и оценки работы педагога со стороны учеников и родителей. Теперь эффективность педагогической деятельности будет оцениваться не только администрацией школы, но и самими учащимися и их родителями. Все эти изменения направлены на создание более качественной и современной системы образования в Самарской области. Они помогут обеспечить высокий уровень знаний и навыков учащихся и подготовить квалифицированных специалистов для будущего. Критерии и оценочные показатели аттестации Аттестация педагогов в Самарской области в 2023 году будет осуществляться на основе определенных критериев и оценочных показателей.
Они позволят оценить профессиональные навыки и компетенции педагогов, а также их результативность в работе. Критерии аттестации включают следующие аспекты: Профессиональная компетентность. Оценивается уровень знаний, умений и навыков педагога, а также его способность применять их в практической деятельности. Качество образовательной работы. Оценивается результативность работы педагога, его способность достигать поставленных образовательных целей и создавать благоприятные условия для развития учеников. Профессиональное развитие. Оценивается активность педагога в самообразовании, посещении профессиональных мероприятий и участии в профессиональных сообществах.
Социальная активность. Оценивается участие педагога в общественной жизни школы и муниципалитета, его работа по формированию духовно-нравственных ценностей у учеников и воспитанию гражданственности. Оценочные показатели определяются на основе этих критериев и могут быть количественными и качественными. Количественные показатели могут включать результаты тестирования, показатели успеваемости учеников и другие объективные данные. Качественные показатели могут включать наблюдения за работой педагога, анализ его педагогического портфолио и отзывы коллег, учеников и родителей. Аттестация педагогов проводится с целью повышения качества образования и стимулирования профессионального развития педагогических работников. Критерии и оценочные показатели аттестации являются инструментом для объективной оценки профессиональных компетенций педагогов и их результативности в работе.
Обязательные документы для подачи на аттестацию Для подачи на аттестацию педагоги должны предоставить следующие обязательные документы: Заявление на аттестацию, заполненное по установленной форме; Копию документа, удостоверяющего личность педагога; Копии педагогического образования и документов о повышении квалификации; Трудовую книжку с записями о стаже работы педагога; Аттестационное дело, включающее план и отчеты о выполнении педагогической деятельности за период между аттестациями; Свидетельство о прохождении обучения и аттестации по педагогическим стандартам; Результаты анкетирования учеников и их родителей; Справку о состоянии здоровья педагога; Приказы о назначении на должность и о переводах педагога; Документы, подтверждающие достижения и применение инновационных методик в образовательном процессе. Все документы должны быть предоставлены в оригинале или нотариально заверенные копии. Педагоги также должны приложить свою подпись под каждым предоставленным документом. Отсутствие любого из перечисленных документов может быть основанием для отказа в проведении аттестации. Периодичность проведения аттестации Согласно новым правилам, аттестация педагогов в Самарской области будет проводиться с периодичностью один раз в пять лет. Таким образом, каждый педагог будет подвергаться процедуре аттестации не реже чем раз в пять лет. Однако, в случае если у педагога имеются замечания или проблемы в процессе аттестации, аттестационная комиссия может решить провести повторную аттестацию в более короткий срок.
Периодичность проведения аттестации позволяет контролировать профессиональные навыки и знания педагогов, а также выявлять и устранять возможные недостатки и проблемы в их работе. Это способствует повышению качества образования и эффективности педагогического процесса. Преимущества прохождения ЦПО аттестации ЦПО аттестация педагогов в Самарской области представляет собой процедуру оценки профессиональных компетенций педагогических работников. Прохождение этой аттестации имеет ряд преимуществ, которые стоит учесть: Подтверждение квалификации. Прохождение ЦПО аттестации позволяет педагогам подтвердить свою квалификацию и обновить знания в соответствии с требованиями современного образования. Профессиональный рост. Аттестация позволяет педагогам развивать свои профессиональные навыки и компетенции, повышать свой уровень квалификации и повышать свою конкурентоспособность на рынке труда.
Повышение авторитета. Прохождение аттестации позволяет педагогам подтвердить свою профессиональную компетентность и повысить свой авторитет в глазах коллег, учеников и родителей. Удовлетворение требований законодательства. В соответствии с законодательством Самарской области, педагогические работники должны проходить ЦПО аттестацию в определенные сроки.
Информируем вас о том, что до 01. В связи с этим в августе 2023 года устанавливается переходный период. В переходный период сокращены сроки загрузки документов для отправки на проверку с момента подачи заявлений до 20.
Дистанционное прохождение аттестации. Отдел аттестации работников образования ЦПО Самарской области
«Мертвые души» в ЦПО: в Самаре для доктора наук запросили 5,5 лет лишения свободы. В целом, перспективы аттестации учителей в Самаре в 2023 году предвещают инновационный подход к оценке компетентности педагогов. Центр профессионального образования Самарской. ЦПО Самарской области логотип.
Аттестация учителей в 2023 году: самые последние изменения в Самаре
Документы, которые необходимо направить в министерство для получения государственной услуги в соответствии с пунктами 14-15 Административного регламента предоставления министерством государственной услуги, утвержденного приказом министерства от 25. Сведения, указанные в пунктах 2 — 3 направляются в электронном виде. Сведения об установленной ранее квалификационной категории; 3. Материалы для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности Заявителя в форме электронных документов электронных образов документов.
Аттестация учителей в 2023 году: новые правила в Самаре 1. Введение портфолио в процесс аттестации В 2023 году в Самаре вводится новое требование — учителя должны предоставить свое портфолио в процессе аттестации. Портфолио представляет собой совокупность документов и материалов, отражающих профессиональную деятельность педагога. В нем должны быть представлены достижения учителя, примеры работ, отзывы обучающихся и коллег. Портфолио поможет комплексно оценить работу педагога и его вклад в образовательный процесс. Усиление контроля за процессом аттестации В новых правилах аттестации учителей в Самаре предусмотрено усиление контроля за процессом оценки и принятия решений. Теперь аттестацию будут проводить специалисты из разных образовательных организаций, что снизит вероятность субъективных оценок и позволит более объективно выставлять результаты аттестации.
В случае выявления несоответствия качества образования с требованиями, будет предусмотрена возможность проведения дополнительных проверок и частичного отзыва аттестационного свидетельства. Разнообразие форм аттестации Одним из новых правил аттестации учителей в Самаре является введение разнообразных форм оценки квалификации. Кроме традиционного тестирования, в процессе аттестации могут использоваться практические задания, наблюдение за работой учителя, анализ предоставленных материалов и другие методы оценки. Это позволит учитывать особенности работы каждого учителя и более точно определить его профессиональные навыки и компетентности. Повышение требований к уровню подготовки учителей В новых правилах аттестации учителей в Самаре установлены более высокие требования к уровню подготовки педагогов. Теперь для успешной аттестации необходимо продемонстрировать не только знания предмета и методики преподавания, но и показать развитие профессиональных компетенций и умение работать совместно с коллегами и обучающимися. Отмечается, что такие требования способствуют повышению качества образования и повышению статуса учителя в обществе. Временное ослабление требований для молодых специалистов Новые правила аттестации учителей в Самаре предусматривают временное ослабление требований для молодых специалистов с опытом работы менее трех лет. Таким педагогам будет предоставлена возможность проходить упрощенную аттестацию, однако при этом они все равно должны будут продемонстрировать свои профессиональные навыки и соответствие требованиям должности учителя. Документы для аттестации учителей в 2023 году Аттестация учителей в 2023 году предполагает представление определенного набора документов для подтверждения квалификации педагогического работника.
Эти документы необходимы для проведения процедуры аттестации и оценки профессиональных компетенций учителей. Основным документом для аттестации является заявление, которое учитель подает в учебное заведение, где он работает. В заявлении указываются персональные данные, стаж работы, педагогическое образование и другая информация, необходимая для аттестационной комиссии. Важным элементом документов для аттестации является педагогическая документация, которая представляет собой портфолио учителя. В портфолио собраны материалы, демонстрирующие педагогическую деятельность, достижения и развитие учителя. Это может включать планы уроков, открытые уроки, методические разработки, результаты работы с учениками и другие материалы. Также необходимо предоставить документы об образовании и повышении квалификации. Это могут быть дипломы о высшем или среднем профессиональном образовании, сертификаты о прохождении курсов повышения квалификации, удостоверения о присвоении категории и другие подтверждающие документы. Дополнительно, учитель может предоставить рекомендательные письма и благодарности от коллег, учеников и родителей. Эти документы позволяют подтвердить профессионализм и качество работы учителя.
Все эти документы должны быть предоставлены в учебное заведение, где учитель работает, в установленные сроки.
Изменения потребовались после вступления в силу мартовского приказа федерального Министерства просвещения, определившего новый порядок аттестации педагогов. При этом, переаттестация коснется учителей как муниципальных, так и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Самарской области. Нормативный акт регионального министерства образования и науки, вступивший в силу со дня опубликования, относится ко всем правоотношениям, возникшим с 1 сентября.
Дата подачи 01. Заявление будет рассмотрено на заседании аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области 24. Письмо-уведомление о точной дате аттестации экспертиза портфолио придет Вам автоматически на этот адрес не позднее 3-х рабочих дней с даты рассмотрения Вашего заявления на заседании. В случае отсутствия письма-уведомления, обращайтесь по телефону 846 9550064 добавочный 6 Слайд 12 Важно! Ваше заявление рассмотрено положительно. Самара, Ново-Садовая 106 Ж, каб. Также будет назначена дата проведения экспертизы портфолио.
Работников сферы образования Самарской области ждет переаттестация
Регламент проведения аттестации педагогических работников МОУ и ГОУ Самарской области. Об утверждении решения аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области о результатах аттестации педагогических работников организаций. В рамках ЦПО аттестации педагогов Самарской области в 2023 году оцениваются различные компетенции, необходимые для успешного профессионального развития педагогических работников. РЭЧ Профессионалы Самарской области 2024 Новый порядок проведения аттестации педагогических работников с 01.09.2023. Результаты аттестации будут сообщены педагогическому работнику после подведения итогов открытого голосования.