Синтаксический разбор предложения» для учащихся 3 — 4 классов.
Материал по русскому языку (3 класс) по теме: Памятка "Синтаксический разбор предложения"
Проверяю написанное. Это предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное, распространённое. Записываю это в скобках. Нахожу главные члены предложения. Это слово является подлежащим, подчёркиваю его одной чертой. Художники что делают? Слово прославляют — сказуемое. Подчёркиваю его двумя чертами. В предложении есть ещё второстепенные члены. В данном предложении нет второстепенных слов, которые поясняют подлежащее. Веду стрелку от слова прославляют к слову красоту и на новую строчку с красной строки выписываю это словосочетание с вопросом.
Прославляют в чём? Веду стрелочку от сказуемого к второстепенному члену предложения в картинах и выписываю второе словосочетание. Он поясняет другой второстепенный член. Красоту чего? Веду стрелочку от слова красоту к слову Родины и выписываю это словосочетание. Рассуждаем устно, желательно через внешнюю вслух и внутреннюю про себя речь.
По интонации по эмоциональной окраске По количеству грамматических основ По количеству главных членов предложения По наличию второстепенных членов - Об инструменте После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения.
Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов. Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.
Вставить пропущенные буквы в окончаниях: к Астрахан...
Выполнить синтаксический разбор предложения: Миша положил на стол карту и нашел на ней город. Просклонять словосочетание ранняя заря. Написать 10 слов с приставкой над-.
Карточка 4 1. Вставить пропущенные буквы в окончаниях: от кашк... Расставить знаки препинания.
Выписать словосочетания: Ветерок из леса веет и грибной сыростью и сухим запахом сосновой смолы.
Луна уже стояла высоко над домом и освещала спящий сад, дорожки; георгины и розы в цветнике перед домом были отчётливо видны и казались все одного цвета. Она высокая, красивая, стройная, казалась теперь рядом с ним очень здоровой и нарядной; она чувствовала это, и ей было жаль его и почему-то неловко. Карточка 2 Выполнить синтаксический разбор предложений. Карточка 3 Выполнить синтаксический разбор предложений. Было ещё только двенадцатое число, но уже ездили на колёсах, и в саду шумели скворцы. Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом. Потом всё стихло, и только морская даль всё так же монотонно, негромко шумела. Ни ветра на земле, ни туч на бледном своде.
Выплыл месяц, и хребты гор заблестели каменной чешуёй. Карточка 4 1. Карточка 5 Выполнить синтаксический разбор предложений. Волга только что вскрылась, сверху, по мутной воде, тянутся, покачиваясь, серые рыхлые льдины, дощаник перегоняет их, и они трутся о борта, поскрипывая, рассыпаясь от ударов острыми кристаллами. В воздухе парило, и день обещал быть нестерпимо жарким. Поезд вышел в луга, и стал виден во всю ширь тихий закат. Солнце садилось в травы, туманы и росы, и шум поезда не мог заглушить птичьего щёлканья и перелива в кустах по сторонам полотна. Солнце давно опустилось в тёмный омут леса, и багровая полоса зари казалась огненным потоком в теснинах гор.
Схема синтаксического разбора предложения 3 класс
Разумеется этому отчасти способствовали увлекательные рассказы о Петре I отца его гостей и просто случайных посетителей. Мальчик с жадностью накинулся на жизнеописания великих полководцев прошлого Александра Македонского Ганнибала Юлия Цезаря и в мечтах неоднократно видел себя на бранном поле. В его детской появляются военные предметы и все относящееся к военному делу планы сражений географические карты глобусы. В целях тренировки он приучает себя вставать на рассвете купается до заморозков часами кто из знавших его мог бы этому поверить остается на морозе в легкой одежде. Ни уговоры ни убеждения ни угрозы родителей ничто не могло отклонить Александра от намеченной цели. Наоборот все казалось готовы были отговорить его от бессмысленных мечтаний так некоторые из родных называли его планы. Но мальчик был непоколебим и по-видимому с исключительным упорством добивался своего. Родители наконец уступили. Александр был приписан в рядовые Семеновского полка. С этого момента начинается новая полная трудов и величия жизнь гениального русского полководца.
Упражение 3. Внимательно прочитайте текст, разделите его на абзацы, определите стиль речи.
В нашей мес…ности громко жуж ж ат шмели. Ч…дес…но в…сной! Зина терпеливо принялась обяснять задачу. Вера посмотрела на мальчишек.
Они стояли смирные, сёжившиеся На аэродроме уже обявили посадку в самолёт. Я смотрю, как из подезда выходит смешной, неуклюжий, долговязый человек. Некогда в русских деревнях крестяне собирали позднею осеню тронутые морозом гроздя красной рябины. Соколов-Микитов И. Заячими, лисими, птичими следами расписана белая скатерть снегов. Не забудь выделить орфограммы.
В окресностях нашего сила растёт група прелесных Ёлочек. Керил лавров любит слушат интерестные скаски про жывотных. На пироне стаяли посожыры и ждали, когда обявят их поезт. Мы с сабачькой жучькой быстро пробижали по леснице. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Вставь пропущенные буквы.
Напиши проверочные слова. Подчеркни парные согласные. Собака - друг человека, а волк -... Железо тяжёлое, а пух.... Река широкая, а ручей....
Найди в предложениях имена существительные.
Сделай синтаксический разбор. Карточки с упражнениями по русскому языку для отработки темы "Синтаксический разбор предложения" 3 класс Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
Написать 10 слов с непроизносимыми согласными. Карточка 3. Вставить пропущенные буквы в окончаниях: к Астрахан... Выполнить синтаксический разбор предложения: Миша положил на стол карту и нашел на ней город. Просклонять словосочетание ранняя заря. Написать 10 слов с приставкой над-.
Карточка 4 1. Вставить пропущенные буквы в окончаниях: от кашк...
Содержание
- Разделы презентаций
- Домашний очаг
- Карточки для синтаксического разбора 3 класс
- Дидактический материал по русскому языку для самостоятельной работы учащихся в 3 - 4 классах.
- Синтаксический разбор предложения
Дидактический материал по русскому языку для самостоятельной работы учащихся в 3 - 4 классах.
Индивидуальные карточки для 5 класса по теме "Синтаксический разбор предложения". В этом уроке познакомимся с порядком синтаксического разбора предложения и рассмотрим отличие разбора простого и сложного предложения. Синтаксический разбор предложения в 3 классе имеет свои особенности. Предложения для разбора 3 класс Утром отряд школьников вышел в солнце осветило лесную поляну.
Переключить шаблон
Памятка «Как работать с предложением». Получая индивидуальные дифференцированные задания по разбору предложений по членам предложения, ваши ученики в совершенстве овладеют данной темой, используя памятку как на уроках, так и при выполнении домашних заданий. Художники прославляют красоту Родины в картинах. Прославляют что?
Читаю предложение и понимаю, о ком или о чём идёт речь. Списываю, диктуя себе по слогам. Проверяю написанное.
Это предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное, распространённое. Записываю это в скобках. Нахожу главные члены предложения.
Это слово является подлежащим, подчёркиваю его одной чертой. Художники что делают? Слово прославляют — сказуемое.
Подчёркиваю его двумя чертами. В предложении есть ещё второстепенные члены. В данном предложении нет второстепенных слов, которые поясняют подлежащее.
Веду стрелку от слова прославляют к слову красоту и на новую строчку с красной строки выписываю это словосочетание с вопросом.
Перепархивал редкий снег. Вдали виднелась берёзовая роща. Недавно в полях растаял последний снег. Через лесное оконце открылась поляна в лесу. Между деревьями сверкали крошечные кусочки голубого озера.
Капли крови густой из груди молодой на зелёные травы сбегали. На вырубке у дорожки поспела сладкая земляника. В небе вспыхивали яркие нити молний. Удары грома оглушили всю местность. Ласковый май насыпал по овражкам белые сугробы черёмухи. Берёза кудрявая в старом саду зелёные ветви склонила к пруду. Зелёные листья трепещут в ветвистой вышине под росистой влагой. Птицы встречают ликующими песнями ранний луч солнца. Прозрачный отрезок туч тает у лунного серпа. С далёкого севера дует холодный ветер. Солнце чёрными кругами в лесу деревья обвело. Роняет лес багряный свой убор. По дороге волнистым облаком ложится пыль. В окно дышит ароматом ветка белых роз. Песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий. По дну ущелья протекала быстрая горная речка. Большие сугробы со всех сторон окружали узкую тропинку.
Предложение имеет грамматическую основу, состоящую из главных членов подлежащего и сказуемого. Оно образуется из слов и словосочетаний. Поэтому при разборе предложения мы выделяем в нём словосочетания из главного слова и зависимого, связанных друг с другом по смыслу. Мы различаем предложения по нескольким признакам. Вспомним их. Предложения бывают: по цели высказывания — повествовательные, вопросительные, побудительные; по интонации — восклицательные и невосклицательные; по количеству грамматических основ — простые и сложные; по наличию второстепенных членов — распространённые и нераспространённые. Рассмотрим порядок синтаксического разбора на примере предложения: Утреннее солнце ярко осветило маленькую деревню. Сначала выделяем грамматическую основу и указываем, словами каких частей речи выражены главные члены. Грамматическая основа данного предложения — «солнце осветило». Подлежащее «солнце», подчёркиваем одной чертой. Подлежащее выражено именем существительным, подпишем кратко название части речи над словом «солнце». Сказуемое «осветило», подчёркиваем двумя чертами. Сказуемое выражено глаголом, также подпишем название части речи над словом «осветило». Теперь найдём все словосочетания в предложении и укажем связь между главным словом и зависимым. Над второстепенными членами так же, как и над главными, не забудьте написать названия частей речи.
Карточки разбор предложений на словосочетания
| Синтаксический разбор предложения в тексте | презентация синтаксического разбора предложения в 4 классе. |
| Звоночек: Предложения для синтаксического разбора | Синтаксический разбор предложений изученных типов.»Цель: повторить и обобщить знания об однородных членах предложения;учи. |
Карточки для синтаксического разбора предложений
Синтаксический разбор предложения — это характеристика предложения по структуре, типу, членам предложения и частям речи. Синтаксический разбор простого предложения учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему Представлены учебные материалы ученикам 3-го. Карточки по русскому языку "Предложение" DOCX / 18.56 Кб.
Раздаточные материалы к урокам русского языка
- Карточка 3 класс синтаксический разбор
- Характеристика предложения
- Предложения для грамматического разбора, 3 класс
- Кошелева Татьяна Владимировна: Синтаксический разбор предложения
Предложения для разбора по частям речи 3 класс карточки распечатать
Если ваш необычный шрифт не будет установлен на другом компьютере, вся красота поломается. Если вы вставляете точки вместо букв в однотипных случаях, пользуйтесь автозаменой символов, это поможет сделать карточку быстро. Например, вам нужно вставить точки после шипящих, чтобы учащийся вписал или не вписал Ь. Выделите текст, нажмите в меню "заменить", в верхнее окошечко введите "шь", а в нижнее - "ш... Проверьте, не заменилась ли что-то, что заменять было не нужно. Карточка готова. Подписывайте раздаточные материалы по русскому языку. Обязательно укажите в названии файла и в заголовке класс, тему, вид материала. Напрмер: 5 класс.
Карточка 7 Выполнить синтаксический разбор предложений. На берегу стояло несколько вётел, но тень от них падала не на землю, а на воду. Сквозь мглу видно всё, но трудно разобрать цвет и очертания предметов. И стоит берёза в сонной тишине, и горят снежинки в золотом огне. И выпал снег, и не прогнать мне зимних чар. Пыльца цветущих деревьев, луговых трав и древесного пуха покрыла тонким слоем всю поверхность воды, и от этого ранним утром озеро было как неумытое. Наша лодка оставляет неисчезающий след, и от рыбы тоже остаётся кружок. Выполнить синтаксический разбор предложений. Карточка 9 Выполнить синтаксический разбор предложений. В утренней белой вуали озеро лежит совершенно тихое, и далёкая лодочка на нём движется, как муха на простыне. Залает пёс домовый, иль ветерок зашелестит в листах темнеющей дубравы, иль птица робко пролетит. Дорога то уходила в овраг, то вилась по откосу горы, и у края земли лежали новые огромные груды облаков. То скрипнет дверь, то тихо отворится калитка, то сгорбленная фигура плетётся от дома по огородам. То сам себя не понимал я, то мир не понимал меня. Ещё в балках лежит снег, а у степных дорог уже стоят крашенные деревянные вагоны на колёсах. Карточка 10 Выполнить синтаксический разбор предложений. Карточка 11 Выполнить синтаксический разбор предложений.
Подобрать однокоренные слова к слову цветок. Б-38 1. Вставить ь или ъ: павлин... Расставить знаки препинания: Никитка принес из колодца ведро холодной воды и долго лил из ковша на руки на обгорелые плечи и спину брата. Выполнить морфемный разбор слов: работник, приносит, космический, холодный, зашел, подосиновик, поезд, поездка, ученик, покупатель 4. Подобрать синонимы к слову красивый. Б-39 1. Вставить ь или ъ: раз... Расставить знаки препинания: Вова на цыпочках подошел к стеклянной двери повернул ключ нажал на ручку и вышел на террасу. Выполнить фонетический разбор слова поселок. Вставить пропущенные буквы: з... Вставить ь или ъ: от... Выполнить синтаксический разбор предложения: Резкий порыв ветра пригнул траву к земле покрыл реку частой рябью взвихрил сено на верхушке стога. Определить падеж имен существительных: подошел к ученику, бежал по тропинке, пил молоко, родился в январе, питается почками, сидели на дереве, уткнула мордочку, летел над лесом 4. Подобрать эпитеты к слову воздух. Б-41 1. Вставить ь или ъ: с... Определить падеж существительных: Подула зима холодом сорвала листья с лесов и разметала их по дорогам. Подобрать антонимы к словам спрашивать, подняться, покупать, строить. Написать по памяти 15 словарных слов. Б-42 1. Вставить безударные гласные: р... Выполнить синтаксический разбор предложения: На опушке леса стоял охотник и высматривал зайца. Написать 10 слов с суффиксом -н-. Подобрать однокоренные слова к слову бежать. Б-43 г... Выполнить синтаксический разбор предложения: Сарай был завален удочками лопатами пустыми корзинами и стеклянными банками. Выполнить морфемный разбор слов: кормушка, подушка, подружка, приехали, подлетела, лесной, язычок, диванчик, корешок, ягодные 4. Б-44 1. Вставить безударные гласные: пол... Выписать словосочетания: С моря дул свежий но холодный ветер. Б-45 1. Вставить безударные гласные: В з... Вот п... Выполнить синтаксический разбор предложения: Писк шум пение наполнили зеленый островок. Определить склонение имен существительных: аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях 4. Выполнить фонетический разбор слова аромат. Б-46 1. Вставить безударные гласные: Мелкие... Расставить знаки препинания: Ленька взял шелковую леску привязал к ней за хвост плотвицу и закинул ее через лаз в подполье. Вставить пропущенные буквы: лес... Подобрать эпитеты к слову кошка. Б-47 1. Вставить безударные гласные: сп... Выполнить синтаксический разбор предложения: Орел взмахнул крыльями и поднялся с дерева. Написать слова в дательном падеже: аллея, беседа, библиотека, газета, командир, сирень, корабль, оборона, победа, Россия 4. Подобрать антонимы к словам слева, вверху, сзади. Б-48 1. Вставить пропущенные буквы: cп... Выполнить синтаксический разбор предложения: Лисица уткнула мордочку в хвост и отдыхает а сама посматривает по сторонам. Написать 10 слов с суффиксом -ушк-. Написать слова в родительном падеже: берег, береза, воробей, коллектив, капуста, мебель, моль, сеялка, сирень Б-49 1. Вставить пропущенные буквы: х... Выписать словосочетания: Внимательно упрямо неутомимо изучайте родной язык. Подобрать однокоренные слова к слову окно. Написать 10 слов с парными согласными в корне слова. Б-50 1. Вставить пропущенные буквы: в в... Выполнить синтаксический разбор предложения: На деревьях пели кричали шумели птицы. Выполнить морфемный разбор слов: мордочка, плодовые, зернышко, подула, удочка, охотник, листики, лошадка, серебряный 4. Написать слова в винительном падеже: аромат, белка, шерсть, глазки, лапа, ветка, вершина, земля, лес, молодежь Б-51 1. Выполнить синтаксический разбор предложения: Дама сдавала в багаж диван чемодан саквояж картину корзину картонку и маленькую собачонку. Подобрать синонимы к слову собачонка. Выполнить фонетический разбор слова мягкая.
По наличию второстепенных членов предложения распространённое, нераспространённое 6. Подчеркнуть второстепенные члены предложения: определение - какой? Указать над каждым словом в предложении часть речи сущ. Чайки били озябшими лапками по воде. Весной проглянет голубенький глазок незабудки.
Похожие материалы
- Карточки 3- 4 класс Сиртаксический разбор предложений
- Схема синтаксического разбора предложения 3 класс
- Учебная деятельность школьников.: Карточки для синтаксического разбора
- Синтаксический разбор предложения. 3 класс. тест - Викторина
Переключить шаблон
→ морфологический разбор слова; → синтаксический разбор предложения. 1) На какой вопрос отвечает главный член предложения? Синтаксический разбор предложения — это полная характеристика предложения с указанием цели высказывания, интонации, количества и типа грамматических основ, разбор по членам предложения и пр., составление схемы. Выполни синтаксический разбор записанного предложения. это разбор предложения по членам. 2. Выполнить синтаксический разбор предложения.
Синтаксический 3 класс карточки
Разработанный дидактический материал (карточки) предназначен для работы над синтаксическим разбором предложений с учениками 5 -9 классов на уроке и во внеурочное время на любом этапе прохождения учебного материала. Выполни фонетический разбор слова АЛЛЕЯ Карточка №11 Определи границы предложений. Закрепить правописание безударных гласных, парных согласных, разделительного Ь, удвоенных согласных; закрепить различные виды разборов (синтаксический, фонетический);слогораздел, перенос слов, ударение. ить синтаксический разбор предложения. Молодая трава зазеленела на полях и лугах. План синтаксического разбора предложения 5 класс образец. Синтаксический разбор простого предложения учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему Представлены учебные материалы ученикам 3-го.
Карточки по русскому языку (2–3-й класс)
Полный синтаксический разбор выполняется для того, чтобы проанализировать структуру предложения и, тем самым, повысить уровень грамотности в сфере пунктуации. Разбор слова по синтаксическому разбору. Цитата сообщения ASPIDISTRA1 Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество! Разбор по членам предложения 3-4 классы.