В ответе запишите последовательность цифр, по возрастанию, без запятых и пробелов. 1. Регуляцию всех процессов в организме человека осуществляют три системы: нервная, гуморальная и эндокринная.

3* Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.1. Живое вещество биосферы выполняет ряд важных функций. Бородино создано в год 25 летнего юбилея ли считать его по этическим ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! БИОЛОГИЯ 8 КЛАСС 1. Найдите лишнее. Ошибки допущены в предложениях 3, 5, 7. Формулировка задания 6. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях).

Задание EB20498

Приведите примеры. Какова биологическая роль адаптации в жизни организмов? Sjsjsj1 7 мая 2022 г. Mashahty 13 февр. Какие биологические факторы эволюции работают в человеческом обществе? Перед вами страница с вопросом Найдите три ошибки в приведённом тексте? Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов.

Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их. Мендель скрещивал две чистые линии растений гороха. Они отличались по двум признакам — жёлтому и зелёному цвету семян.

В первом поколении от скрещивания этих линий появились растения дающие только плоды с жёлтыми семенами. Во втором поколении, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, появились растения, как с жёлтыми, так и с зелёными семенами. При этом половина гибридов давала жёлтые семена.

Окраску семян, проявившуюся в двух поколениях гибридов жёлтую , назвали рецессивной. Ошибки допущены в предложениях 2, 5, 6. Согласно В.

Вернадскому живое вещество — это совокупность всех живых организмов планеты. Живое вещество пронизывает всю атмосферу, часть гидросферы и литосферы. Живое вещество выполняет в биосфере газовую и концентрационную функции.

В ходе эволюции живого вещества его функции изменялись, становились более разнообразными, появилась окислительно-восстановительная функция. Некоторые функции живого вещества, такие как усвоение молекулярного азота, восстановление углекислого газа, могут выполнять только растения. Некоторые функции живого вещества, такие как усвоение молекулярного азота, восстановление углекислого газа, могут выполнять НЕ только растения, но и некоторые бактерии.

Между видами существует репродуктивная изоляция. Этот фактор способствует сохранению вида, как самостоятельной эволюционной единицы. Особенно важно, чтобы изоляция возникала между генетически отдалёнными разновидностями и видами.

Возможность скрещивания между ними выше, чем с близкими, родственными видами. Защита от чужих генов достигается разными способами: различными сроками созревания гамет, сходными местами обитания, способностью яйцеклетки различать свои и чужие сперматозоиды. Межвидовые гибриды часто бывают нежизнеспособны или бесплодны.

Ошибки допущены в предложениях 3, 4, 5. ИЛИ Изоляция возникает между особями одной популяции. Примечание от составителей сайта.

Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами.

Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. У всех рыб два круга кровообращения.

В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте ошибки.

Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 4. Цианобактерии сине-зелёные наиболее древние организмы, их относят к прокариотам. Клетки имеют толстую клеточную стенку.

У цианобактерий кольцевая хромосома обособлена от цитоплазмы ядерной оболочкой. У цианобактерий имеется хлорофилл, в их клетках образуются органические вещества из неорганических. Фотосинтез у цианобактерий происходит в хлоропластах.

В мелких рибосомах синтезируются белки. Синтез АТФ происходит в митохондриях. Ошибки в предложениях 3, 5, 7.

У цианобактерий нет ядерной оболочки. У цианобактерий нет мембранных органоидов, в том числе хлоропластов. У цианобактерий нет мембранных органоидов, в том числе митохондрий.

Бурые водоросли обитают в морях и состоят из разнообразных тканей. В их клетках наряду с хлорофиллом содержатся и другие пигменты, улавливающие солнечный свет. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе.

Водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью ризоидов. Водоросли — основной поставщик кислорода в морях и океанах. Морскую водоросль — ламинарию человек употребляет в пищу.

Они обитают в Австралии и Южной Америке. Питаются кенгуру в основном личинками насекомых. После родов детёныш кенгуру заползает в сумку, где питается молоком.

Такой способ вынашивания связан с тем, что у кенгуру плохо развита плацента. При передвижении кенгуру опирается на четыре лапы, что позволяет совершать длинные прыжки. Предложение 2 — кенгуру живут только в Австралии.

Предложение 3 — кенгуру питаются только растениями. Крот обитает в подземных ходах, которые сам роет. В связи с его образом жизни он имеет ряд приспособлений.

Лапы крота приспособлены к быстрому перемещению. В то же время обоняние и зрение у крота очень слабые. Это объясняется тем, что крот не использует их для ориентации в пространстве.

Усы крота необходимы ему для осязания. Предложение 3 — лапы крота приспособлены для рытья. Предложение 4 — обоняние крота развито хорошо.

Укажите номера предложений, в которых они допущены. Исправьте ошибки. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию.

Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая и пространственная структуры. Популяция является структурной единицей живой природы. Совокупность всех генов популяции называется её генофондом.

Численность популяции всегда стабильна. Популяции одного вида генетически неоднородны, т. Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 5.

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их 1.

Когда в одном организме происходит дальнодействующая гибридизация между видами или родами, это приводит к нарушению парности хромосом, и полученные дистантные гибриды становятся неплодными не способными к размножению. Однако, если происходит удвоение хромосом при образовании таких гибридов, то парность гомологичных хромосом может быть восстановлена. Такие организмы остаются стерильными неспособными к размножению.

Аллополиплоидия часто Точный ответ: Тема: Ошибки в тексте про гибридизацию Объяснение: Приведенный текст содержит несколько ошибок, которые нужно найти и исправить. Ошибка 1: В слове «дальнодействующая» необходима замена на «разно- или дальнокрестная».

В третьем предложении мы указываем, что нервная регуляция осуществляется с помощью нервных импульсов. Ошибки нет. В четвертом предложении говорим о гуморальной регуляции, которая осуществляется с помощью химических веществ - гормонов и витаминов. В пятом предложении говорим о том, что гормоны секретируются железами внутренней секреции и передаются кровью. В шестом предложении мы утверждаем, что гуморальная регуляция возникла в процессе эволюции позже, чем нервная.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, (ОБЪЯ…

Помогите,пожалуйста,найдите ошибки в приведенном ниже тексте,исправьте их,укажите номера предложений,в которых они допущены,запишите предложения без ошибок. Биосинтез белка осуществляется в три этапа:гликолиз,транскрипция и трансляция. Транскрипция-это синтез и-РНК,который осуществляется в ядре.

Задание 20.

ЕГЭ 5 вариантов ответов по Обществознанию 11 класс Королькова. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Самая простая из них объединяет религии в три группы.

Аппарат Гольджи лучше всего развит в клетках эндокринных желез и желез внешней секреции, а также в синапсах. Эти вещества удаляются из клетки через плазматическую мембрану и идут к местам своей активности. Больше всего этого органоида в клетках эпителиальной ткани. Оценки экспертов — 2 и 3 балла. В третьем пункте нет точного ответа на вопрос. Тем не менее, сам вопрос поставлен так, что допускает данный ответ, который не содержит биологических ошибок и соответствует смыслу вопроса. Если бы спрашивалось «Для каких структур или органов....?

Как строение цитоплазматической мембраны связано с выполняемыми ею функциями? Элементы ответа Двойной слой липидов мембраны обеспечивает избирательное проникновение веществ в клетку. Встроенные белки выполняют транспортную, строительную, сигнальную функции. Углеводы гликокаликса выполняют сигнальную и строительную функции. Пластичность мембраны обеспечивает функции фаго- и пиноцитоза. Через мембрану проникают вещества в клетку и удаляются из нее. Строение мембраны позволяет ей выполнять много функций. Мембрана клеток у животных способна изменять форму.

Это свойство обеспечивает возможность фагоцитоза и пиноцитоза. Оценка экспертов — 2 или 3 балла. Ответ содержит основные пункты эталона. Большой сборник тематических заданий для подготовки к единому государственному экзамену Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к единому государственному экзамену по биологии. Сборник содержит вопросы, подобранные по разделам и темам, проверяемым на ЕГЭ, и включает задания разных типов и уровней сложности. В конце пособия приводятся ответы на все задания. Предлагаемые тематические задания помогут учителю организовать подготовку к единому государственному экзамену, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена. Тема: Метаболизм — энергетический и пластический обмен веществ, фотосинтез Чем отличаются реакции ассимиляции от реакций диссимиляции в процессе обмена веществ?

Ответы на этот и другие вопросы легко найти в учебнике « Биология. Углубленный уровень » для 11 класса. Элементы ответа При реакциях ассимиляции образуются вещества более сложные, чем вступившие в реакцию. Реакции ассимиляции протекают с затратой энергии. При реакциях диссимиляции происходит образование более простых веществ. Реакции диссимиляции идут с выделением энергии. Ответ выпускника При ассимиляции образуются новые органические вещества особи, а при диссимиляции они разрушаются с образованием более простых веществ. Первый процесс идет с поглощением энергии, а второй — с выделением энергии.

Таким образом, эти два процесса противоположны по своим результатам. Оценка экспертов — 3 балла. Ответ полностью соответствует смыслу вопроса, это один из возможных вариантов ответа. Как вы понимаете фразу: Код ДНК однозначен, триплетен, вырожден? Элементы ответа Код «триплетен» означает то, что каждая из аминокислот кодируется тремя нуклеотидами. Код «однозначен» означает, что один кодон соответствует определенной аминокислоте. Код «вырожден» означает, что одна аминокислота может кодироваться несколькими кодонами. Ответ выпускника Код триплетен — означает, что код состоит из трех кодонов.

Код однозначен — означает, что три нуклеотида кодируют последовательность аминокислот в белке. Код вырожден — значит, что не все триплеты кодируют аминокислоты и их последовательность в белке. Все ответы содержат биологические ошибки. Третий вариант не относится к понятию «вырожденность». Найдите ошибки в приведенном тексте. Элементы ответа Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 5. Участвуют углекислый газ и вода.

Пошаговое решение: К царству Растения относят все фотосинтезирующие безъядерные организмы. Проверяем второе предложение: В зависимости от строения все растения подразделяют на высшие и низшие. Проверяем четвертое предложение: Тело многоклеточных низших растений называется слоевищем или талломом.

Демо-версия ЕГЭ по биологии 2019 ФИПИ Часть 5 (Задания 24-28)

Введите текст поискового запроса. Найти. Найди 3 ошибки в приведенном тексте. Укажи номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправь. (6) Приведем пример химической реакции замещения: если опустить стальной гвоздь в раствор с медным купоросом, то в ходе этого простого химического опыта мы получим железный купорос (железо вытеснит медь из соли) Fe + CuSO₄ = FeSO₄+ Cu. Найдите три ошибки в приведённом тексте. В каком из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Биология.

Задание №744

ИЛИ Эту задачу надо решить в наиболее короткие сроки. Когда я приезжал в гости к другу, у меня всякий раз был важный повод для встречи Вариант 12. Когда он сдал экзамен, у него закружилась голова от успеха. Встретимся под часами на платформе сразу по прибытии поезда.

ИЛИ Сдав экзамен, он потерял голову от успеха. Встретимся под часами на платформе сразу по прибытии поезда Вариант 13. Когда я торопился на автобус, у меня потерялся проездной.

По окончании каникул мы с новыми силами принялись учиться. ИЛИ Торопясь на автобус, я потерял проездной. По окончании каникул мы с новыми силами принялись учиться Вариант 14.

По окончании уроков мы пошли домой. Вернувшись с прогулки, я почувствовал боль в зубе. ИЛИ По окончании уроков мы пошли домой.

Когда я вернулся с прогулки, у меня заболел зуб Вариант 15. Ответ Готовясь к поездке в Севастополь, мы вспоминали героическую историю Черноморского флота. Благодаря полученному знанию ты станешь умелым мастером.

Благодаря полученному знанию ты станешь умелым мастером Вариант 16. Ответ По окончании Лицея почти все его друзья начали штатскую или военную карьеру. Зайдя в этот неприметный дворик, вы увидите удивительную картину.

ИЛИ По окончании Лицея почти все его друзья начали штатскую или военную карьеру.

Когда вы зайдёте в этот неприметный дворик, вашему взору откроется удивительная картина Вариант 17. Совсем рядом раздался голос проводника, потерявшего меня из виду. Согласно бытующему мнению предсказать поведение хищника невозможно Вариант 18. Нанося на кожу йод, вы вызовете местное раздражение.

Бегущие с корабля крысы предсказывают гибель судна. ИЛИ Когда вы наносите на кожу йод, возникает местное раздражение. Ответ Поначалу Галилей увидел множество сливающихся в сплошное сияние звёзд. По возвращении в Россию граф создал частный оркестр и крепостной театр.

ИЛИ Поначалу Галилей увидел множество звёзд, сливающихся в сплошное сияние. По возвращении в Россию граф создал частный оркестр и крепостной театр Вариант 20. Слушая музыку Мусоргского, можно услышать интонации народных песен. По прибытии на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.

ИЛИ Когда слушаешь музыку Мусоргского, можно услышать интонации народных песен.

Задание на анализ биологической информации. Коды проверяемых элементов содержания КЭС : 2. Уровень сложности: В высокий.

Максимальный балл: 3. Примерное время выполнения: 15 мин. Задание представляет собой текст, в котором допущены три биологические ошибки. В ответе надо указать номера ошибочных предложений и написать верные утверждения.

Проанализируйте, о каком биологическом объекте структуре, процессе, явлении идёт речь. Определите предложения, в которых допущены ошибки.

Класс Двудольные. Известно, что лекарственное вещество Известно, что лекарственное вещество Х эффективно как при введении внутривенно, так и при пероральном приеме, однако дозы при разных способах введения различаются. Укажите, при каком способе введении дозировка будет выше. Назовите возможные причины. Проследите путь по основным сосудам, органам и камерам сердца вещества, принятого перорально, от тонкой кишки до капилляров легких. Дозировка выше при пероральном приеме Дозировка выше при пероральном приеме. Ферменты ЖКТ могут частично разрушать вещество.

Клетки печени могут частично разрушать вещество. Всасывание в ЖКТ может быть неполным или медленным. Тонкая кишка-воротная вена-печень-нижняя полая вена-правое предсердие-правый желудочек-легочные артерии-капилляры легких. Исследователь решил изучить процесс прорастания клубней картофеля Исследователь решил изучить процесс прорастания клубней картофеля. Он поместил клубни в темные влажные места с разной температурой -5, 8 и 11 градусов. Через неделю он измерил длину побегов, выросших из клубней, и концентрацию углеводов в клубнях. Какой параметр задается экспериментатором независимая переменная , а какие меняются в зависимости от него зависимые переменные? При какой температуре относительная длина побегов будет максимальной? При какой температуре относительная концентрация углеводов будет максимальной?

Ответ поясните. Видоизменением какого органа является клубень картофеля?

Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений лишайники

Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?	Введите текст поискового запроса. Найти. Найди 3 ошибки в приведенном тексте. Укажи номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправь.
Найдите три ошибки в приведенном тексте «Железы человека»	Ошибки допущены в предложениях 3, 5, 7.

Найдите три ошибки в приведенном тексте при недостатке поступления

В цитоплазме на рибосомах идёт сборка белковой молекулы-трансляция. При трансляции энергия АТФ не используется Трудности с пониманием предмета? Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн.

Пластичность мембраны обеспечивает функции фаго- и пиноцитоза. Через мембрану проникают вещества в клетку и удаляются из нее. Строение мембраны позволяет ей выполнять много функций. Мембрана клеток у животных способна изменять форму. Это свойство обеспечивает возможность фагоцитоза и пиноцитоза. Оценка экспертов — 2 или 3 балла.

Ответ содержит основные пункты эталона. Большой сборник тематических заданий для подготовки к единому государственному экзамену Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к единому государственному экзамену по биологии. Сборник содержит вопросы, подобранные по разделам и темам, проверяемым на ЕГЭ, и включает задания разных типов и уровней сложности. В конце пособия приводятся ответы на все задания. Предлагаемые тематические задания помогут учителю организовать подготовку к единому государственному экзамену, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена. Тема: Метаболизм — энергетический и пластический обмен веществ, фотосинтез Чем отличаются реакции ассимиляции от реакций диссимиляции в процессе обмена веществ? Ответы на этот и другие вопросы легко найти в учебнике « Биология. Углубленный уровень » для 11 класса.

Элементы ответа При реакциях ассимиляции образуются вещества более сложные, чем вступившие в реакцию. Реакции ассимиляции протекают с затратой энергии. При реакциях диссимиляции происходит образование более простых веществ. Реакции диссимиляции идут с выделением энергии. Ответ выпускника При ассимиляции образуются новые органические вещества особи, а при диссимиляции они разрушаются с образованием более простых веществ. Первый процесс идет с поглощением энергии, а второй — с выделением энергии. Таким образом, эти два процесса противоположны по своим результатам. Оценка экспертов — 3 балла.

Ответ полностью соответствует смыслу вопроса, это один из возможных вариантов ответа. Как вы понимаете фразу: Код ДНК однозначен, триплетен, вырожден? Элементы ответа Код «триплетен» означает то, что каждая из аминокислот кодируется тремя нуклеотидами. Код «однозначен» означает, что один кодон соответствует определенной аминокислоте. Код «вырожден» означает, что одна аминокислота может кодироваться несколькими кодонами. Ответ выпускника Код триплетен — означает, что код состоит из трех кодонов. Код однозначен — означает, что три нуклеотида кодируют последовательность аминокислот в белке. Код вырожден — значит, что не все триплеты кодируют аминокислоты и их последовательность в белке.

Все ответы содержат биологические ошибки. Третий вариант не относится к понятию «вырожденность». Найдите ошибки в приведенном тексте. Элементы ответа Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 5. Участвуют углекислый газ и вода. Остальные прокариоты не фотосинтезируют. Ответы к предложениям 2 и 3 не содержат исправление ошибок. Ответ к пятому предложению ошибочен.

Оценка — 2 балла. Не все требования к исправлению ошибок соблюдены. Какое свойство генетического кода иллюстрирует это задание? Задание иллюстрирует такое свойство генетического кода как вырожденность. Следовательно, код вырожден. Оценка экспертов — 2 балла. Эксперты снизили оценку на 1 балл, так как выпускник не написал цепей ДНК, кодирующих информацию. Ошибка в трех пунктах одинаковая.

Лжедмитрий въехал в Москву. Самозванец помиловал тех бояр, которые пострадали при Василии Шуйском. Но слава Лжедмитрия II как хорошего государя была недолговечна.

В процессе транскрипции ДНК подвергается сплайсингу. В цитоплазме на рибосомах идёт сборка белковой молекулы-трансляция.

При трансляции энергия АТФ не используется Трудности с пониманием предмета?

Правильные ударения

Найдите три ошибки в приведенном тексте «Железы человека»	(1) К, 1609237120220922, Ошибки в приведенном тексте: Ошибки в предложениях: 1, 2 и 4. Обоснование: 1. Ошибка в предложении 1: Вместо К царству Растения.
Найдите три ошибки в приведённом тексте?	19. Совершенствуемся Номер 3 Найдите в приведённом тексте ошибки.

Трудные вопросы ЕГЭ по биологии и ошибки учащихся

Ошибка 2: Слова «парности хромосом» следует заменить на «гомологии хромосом». Ошибка 3: Слово «дистантные» следует заменить на «гибридные». Приведенная фраза «гибриды становятся неплодными не способными к размножению » является правильной. Пример использования: Найдите и исправьте ошибки в следующем предложении: «Когда в одном организме происходит дальнодействующая гибридизация между видами или родами, это приводит к нарушению парности хромосом, и полученные дистантные гибриды становятся неплодными не способными к размножению.

Упражнение: Найдите и исправьте ошибки в следующем предложении: «При гибридизации двух организмов, производится смешение генетического материала и образуются гибридные формы.

Тема "Эволюция" Доброго времени суток, ребята! Предлагаю потренироваться в выполнении заданий на поиск ошибок в текстах, посвященных эволюции. Вначале публикую тексты, а в конце поста пойдут ответы. Ученые считают, что первыми появившимися на Земле организмами были эукариоты. Первые организмы были анаэробными гетеротрофами. Затем эволюция шла в направлении развития автотрофных способов питания. Первыми автотрофными организмами стали водоросли и мохообразные растения. В результате фотосинтеза в атмосфере Земли появился свободный кислород.

Наиболее важными ароморфозами в эволюции многоклеточных были: развитие подвижных челюстей, формирование пятипалых конечностей, возникновение покровительственной окраски. С выходом животных на сушу возникло наружное оплодотворение. Расцвет млекопитающих был обеспечен возникновением теплокровности, трехкамерного сердца и внутреннего скелета. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

Остальные прокариоты не фотосинтезируют. Ответы к предложениям 2 и 3 не содержат исправление ошибок. Ответ к пятому предложению ошибочен. Оценка — 2 балла. Не все требования к исправлению ошибок соблюдены. Какое свойство генетического кода иллюстрирует это задание? Задание иллюстрирует такое свойство генетического кода как вырожденность. Следовательно, код вырожден. Оценка экспертов — 2 балла. Эксперты снизили оценку на 1 балл, так как выпускник не написал цепей ДНК, кодирующих информацию. Ошибка в трех пунктах одинаковая. В результате произошедшей мутации в третьем триплете третий нуклеотид заменен на нуклеотид А. Что произойдет с фрагментом полипептида и его свойствами после возникшей мутации ДНК? Дайте объяснение, используя свои знания о свойствах генетического кода. Ответ верный, но без объяснений. Нужно полностью выполнять требования заданий! Тема: Хромосомы, их число, форма и размеры, видовое постоянство. Митоз, мейоз. Их сходство и отличие; значение. Развитие половых клеток у растений и животных У шимпанзе в соматических клетках 48 хромосом. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках перед началом мейоза, в анафазе мейоза I и в профазе мейоза II. Объясните ответ в каждом случае. В анафазе мейоза I число хромосом и ДНК в клетке не изменяется и равно 2n4c. В профазу мейоза II вступают гаплоидные клетки, имеющие набор из двухроматидных хромосом с набором n2c; 24 хромосомы и 48 молекул ДНК. Ответ выпускника Перед мейозом набор 2n4c. В анафазе мейоза I число хромосом гаплоидное n2c. Задание требует объяснения каждого пункта ответа. Ответы неполные, хотя биологическая ошибка содержится только во втором пункте. У крупного рогатого скота в соматических клетках 60 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках яичников в интерфазе перед началом деления и после деления мейоза I. Объясните, как образуется такое число хромосом и молекул ДНК. Перед началом деления молекулы ДНК удваиваются, их число увеличивается, а число хромосом не изменяется — 60, каждая хромосома состоит из двух сестринских хроматид. Мейоз I — редукционное деление, поэтому число хромосом и молекул ДНК уменьшается в 2 раза. После первого деления мейоза число хромосом и молекул ДНК становится 30 и 60 соответственно. В результате мейоза I образуются гаплоидные клетки с формулой n2c. Оценка экспертов — 2 и 3 балла. Ответ верный и представляет собой один из возможных вариантов. Решение задач по генетике Задача 1. У дрозофил цвет глаз определяется геном, находящимся в Х-хромосоме красный цвет доминирует над белым. Ген, отвечающий за форму крыльев находится в аутосоме нормальная форма крыльев доминирует над укороченной. Самку с белыми глазами и укороченными крыльями скрестили с красноглазым самцом с нормальными крыльями, гомозиготным по этому признаку. Затем провели обратное скрещивание: дигомозиготную по обоим признакам самку с красными глазами и нормальными крыльями скрестили с белоглазым самцом с укороченными крыльями. Составьте схему скрещивания, укажите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Объясните полученное расщепление. При решении таких задач необходим тщательный анализ условий. В данном случае выпускник может не обратить внимание на положение «сцепление гена окраски глаз», неверно записать генотип самца.

В ответе запишите последовательность цифр, по возрастанию, без запятых и пробелов. Регуляцию всех процессов в организме человека осуществляют три системы: нервная, гуморальная и эндокринная. Нервная регуляция — это координирующее влияние нервной системы на клетки, ткани и органы, один из основных механизмов саморегуляции функций организма.

Специальные программы

Найдите три ошибки в приведённом тексте?
Нововведения в оценивании второй части ЕГЭ по биологии
ВПР 8 класс (задание 6) | Педагогический портал «Тривиум»
Задание МЭШ
Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений лишайники
Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений лишайники

Остались вопросы?

Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их. тез белка осуществляется в три этапа:гликолиз,транскрипция и трансляция. ошибка, у земноводных одна слуховая косточка - стремечко в полости среднего уха, а не три. В ответе запишите последовательность цифр, по возрастанию, без запятых и пробелов. 1. Регуляцию всех процессов в организме человека осуществляют три системы: нервная, гуморальная и эндокринная.

24. Задание на анализ биологической информации (нахождение ошибок)

1. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Расставьте знаки препинания (для всех, 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. 1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Наследственная изменчивость».

Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?

Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их. В этих предложениях допущены ошибки: 2. Растения, потребляя углекислый газ из атмосферы (процесс фотосинтеза), выполняют ГАЗОВУЮ функцию (так как во время фотосинтеза они поглощают углекислый газ и высвобождают кислород). Решение: Ошибка допущена в предложении 2: для всех низших растений, к которым относятся водоросли, характерен недифференцированный таллом, не имеющий разделения на органы и ткани. Ошибки: 4. Хромосомный набор клеток разных видов одинаков. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Методы селекции».

Новости найдите 3 ошибки в приведенном тексте