Абсолютным победителем олимпиады стал студент технологического факультета УГНТУ Никита Минченков. В Межвузовском студенческом кампусе будет размещена лаборатория «Медиадизайн и мультихудожественные цифровые технологии» Уфимского государственного нефтяного. Видеоинструкция по созданию новых курсов (Сервис "Управление курсами в Moodle") Гиперссылка.
Новости Moodle: Записи категории
Строительство межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра НОЦ осуществляется в рамках федеральной программы по созданию инновационной образовательной среды с применением механизмов государственно-частного партнерства и концессионных соглашений в рамках национального проекта «Наука и университеты». Креативная среда, мобильная экспозиционная зона, рабочие места, где можно будет разрабатывать цифровые идеи и воплощать их в жизнь. Так в строящемся Межвузовском кампусе будет выглядеть лаборатория «Медиадизайн и мультихудожественные цифровые технологии», которую создает кафедра «Дизайн и искусствоведение» УГНТУ. Она ориентирована на освоение новейших направлений в области образных систем и виртуальной реальности.
Здесь решаются важнейшие экспериментальные задачи, претворяются в жизнь проекты, связанные с современными медиатехнологиями в цифровой среде.
ISBN 5-89602-012-0, 5-89602-014-7; 2010 г. Берман Г. Сборник задач по курсу математического анализа, М. Сборник задач по математике для втузов: Линейная алгебра и основы математического анализа под редакцией А. Ефимова и Б.
Клетеник Д. Сборник задач по аналитической геометрии.
Технологический инжиниринговый холдинг «ПЕТОН», уже V год, традиционно выступающий в роли учредителя и генерального спонсора мероприятия, подготовил достойные подарки и специальные призы всем победителям и призёрам олимпиады в командном и в личном зачёте. Именно поэтому мы с радостью и гордостью организуем совместно с УГНТУ ежегодную Международную студенческую олимпиаду имени профессора К. В прошлом году заняв 3 место, поставил себе цель - первое место. Всё получилось!
Задания были разнообразные и интересные, немного не хватило времени, так как много объёмных расчётов. Скоро у меня защита магистерской диссертации, а затем я буду поступать в аспирантуру как раз по направлению «Процессы и аппараты химической технологии.
Работает в университете 28 лет.
Преподает на кафедре РГКМ с 2001 года. Научные интересы - проблемы разработки нефтяных и газовых месторождений, связанные с воздействием на нефтегазонасыщенные породы призабойной зоны пласта. Жизненный девиз: "Главный учитель - жизнь!
Директор Евразийской политехнической школы. Автор более 70 научных трудов. Поддерживает тенденции развития массовых онлайн-курсов даже в технических дисциплинах, так как считает, что и сложные вещи можно объяснить простыми словами.
В УГНТУ ЗАПУСТИЛИ ПЛАТФОРМУ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ
| OILEDU – Нефтегазовое образование. Открытые онлайн курсы. | Чтобы создать личный кабинет УГНТУ, поступающим гражданам нужно выполнить следующую инструкцию. |
| Система дистанционного обучения УГНТУ презентация | Уфимский государственный нефтяной технический университет занял 53-е место в рейтинге Head Hunter 2022-2023 среди 411 вузов России, обогнав МФТИ — Московский. |
Строка навигации
- УГНТУ | Уфимский государственный нефтяной технический университет – Telegram
- ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»: Lo...
- Поделиться
- В вузах Башкирии отменили массовые мероприятия и перевели студентов на дистант
УГНТУ дистанционное обучение
В Уфимском государственном нефтяном техническом университете создана платформа "Нефтегазовое образование" (OILEDU). Преподаватели Уфимского государственного нефтяного технического университета работают не только со студентами, но и со своими коллегами. Войти в Moodle NU. Уфимский нефтяной в Одноклассниках. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный.
Помощь с тестами, экзаменами, контрольными, курсовыми работами в УГНТУ
| Как создать личный кабинет на сайте УГНТУ | Абсолютным победителем олимпиады стал студент технологического факультета УГНТУ Никита Минченков. |
| Testirov to moodle | Уважаемые студенты УГНТУ! Приглашаем принять участие в IV Международной олимпиаде по основам автоматизации управления в технических системах, организуемой на базе кафедры. |
| Нефтегазовое образование (OILEDU) | ИНСТРУКЦИЯ по работе с меню специальных возможностей для слабовидящих сайтов систем дистанционного обучения УУНиТ (на базе Moodle, СЭО 3KL). |
Развитие образовательной платформы на основе LMS Moodle
| ФГБОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет» | Изображение пользователя sfugntu Филиал ФГБОУ ВО УГНТУ в г Салавате. |
| Лаборатория медиадизайна УГНТУ разместится в Межвузовском кампусе Евразийского НОЦ | Наша кафедра, как и многие кафедры УГНТУ, без особых проблем перешла на дистанционную работу в сложившихся условиях. |
Https do rusoil net course view php id 2207
Дать свои данные для входа в личный кабинет. Ждать результата выполнения контрольной или тестирования. Профессионалы качественно и в срок выполнят ваш заказ! Помимо выполнения контрольных и тестирований в личном кабинете, наша команда помогает в написании рефератов, дипломных проектов и курсовых работ. Также мы выполняем отчеты по практике, готовим выпускников к защите диплома. Сделали все, как мне нужно было. Дима К. Очень довольна работой ваших сотрудников. Контрольная сделана на отлично, респект вам и огромнейшее спасибо.
Эрика М.
Первое место среди дистанционных команд-участников занял Омский государственный университет им. Победителей и призеров наградили дипломами и призами, а ректорам вузов-участников направлены благодарственные письма. Декан технологического факультета Фархад Вильданов пожелал студентам не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед и стать звездами химико-технологической науки. Всего в олимпиаде приняли участие 75 студентов из 19 вузов, в том числе представители Азербайджана г. Сумгаит , Казахстана г.
УГНТУ получило государственный заказ на разработку курсов дистанционного обучения «Нефтегазовая геология и геофизика» и «Процессы и аппараты химической технологии: гидромеханические процессы». Работа в тесном сотрудничестве с ВИНК представители УГНТУ считают очень важным, чтобы подготавливаемые курсы соответствовали запросам работодателей их будущих сотрудников. Справочно В УГНТУ проводятся научные исследования в области бурения, разработки и добычи нефти и газа, их транспортировки и хранения.
Изучаются способы синтеза новых материалов, углубления переработки углеводородного сырья, повышения коррозионной устойчивости и долговечности нефтехимического, нефтепромыслового и нефтегазотранспортного оборудования.
Весь материал записан в формате современных коротких видеолекций 04. Хочется выйти за границы специальности и расширить список навыков и компетенций?
Обучайся онлайн по программам профессиональной подготовки и получай диплом УГНТУ установленного образца 01.
Заходим в спецификации
- Функционал
- About this app
- Факультеты и направления
- Совет Молодых Ученых УГНТУ
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Их готовит высококвалифицированный состав профессорско-преподавательских кадров по всем дисциплинам: более 1400 штатных преподавателей, среди них более 150 докторов наук, профессоров и более 750 кандидатов наук, доцентов. Центр реверсивного инжиниринга Реверс-инжиниринг - это процесс создания точной копии по уже существующему образцу, проектирование от обратного, получение комплекта технической документации в максимально сжатые сроки по сравнению с новой разработкой и возможности изготавливать изделия на его основе. Главная цель — обеспечить предприятия запасными частями и деталями в связи с нехваткой импорта. Центр сопровождает изготовление детали, корректировку конструкторской документации, опытно-промышленные испытания. Молодёжный бизнес-акселератор Акселераторы — образовательные и практические площадки, на которых студенты получают новые знания для развития своих стартап-проектов. Уже около полутора тысяч студентов прошли акселерационные программы УГНТУ по созданию и развитию инновационных технологических проектов. Университетская стартап-студия Стартап-студия УГНТУ — это «фабрика стартапов», где студенту помогают направить энергию в нужное русло. Он сможет получить предпринимательский опыт, стать руководителем технологического проекта или войти в его команду. Здесь объединяются проекты с индустриальными площадками, технопарками и кластерами.
Развитие военного искусства и опыт современных локальных конфликтов требует постоянного совершенствования системы подготовки и развития методики обучения для получения высоких результатов от образовательного процесса. Цель данного исследования заключается в анализе формирования системы подготовки войсковых разведчиков для действий в особых условиях обстановки северных районов и выявлении тенденций развития обучения специалистов для ведения разведывательной деятельности. Ключевые слова: Арктика, Крайний Север, разведывательная подготовка, разведка, особые условия. The development of military art and the experience of modern local conflicts require constant improvement of the training system and the development of teaching methods to obtain high results from the educational process. The purpose of this study is to analyze the formation of a system for training military reconnaissance for operations in special conditions of the situation northern regions and to identify trends in the development of training specialists for intelligence activities. Key words: The Arctic, the Far North, intelligence training, reconnaissance, special conditions. Нестабильная военно-политическая обстановка в мире, увеличение вызовов и угроз со стороны агрессоров для Российской Федерации объясняют необходимость разработки новых решений по вопросам обеспечения её национальной безопасности, определения роли и места Вооружённых Сил в структуре организации страны, их постоянной боевой и мобилизационной готовности, а также решения внезапно возникающих задач, как в приграничных зонах, так и за её границами.
Опыт современных локальных конфликтов демонстрирует необходимость в наличии требуемого количества хорошо подготовленных офицерских кадров, способных выполнять задачи по разведке с высокой результативностью. И необходимость высококвалифицированных специалистов с каждым днем возрастает, что доказывает научный опыт К. Троценко [13] А. Заквасина и Е. Комаровой [5], в котором сказано о необходимости обучения кадровых офицеров в военных вузах войсковой разведке для действий в особых условиях обстановки, и на примере специальных операций в Сирии осветили ряд проблем, которые являются следствием педагогического процесса высших учебных заведений. Сирийский опыт боевых действий ярко демонстрирует необходимость рассмотрения и других регионов, имеющих свои особенности, а также особенности подготовки для проведения специальных операций.
Мы проработали на методическом совете такие слайды на каждое практическое занятие. И если студентам необходимо заполнять таблицы, строить графики, то удобно заранее построить таблицы и систему координат на слайдах. Давали ли в вузе послабления студентам в начале перехода? Одним из ее преимуществ является снижение субъективизма во всех его проявлениях в выставлении преподавателем оценочного балла.
Все отчетные работы, аттестационные тестирования, защита расчетных заданий, лабораторные работы и их защита перешли в дистанционный формат. Следовательно, у нас нет двоек или пятерок, а есть баллы, которые студент накапливает, выполняя отчетные работы либо в аудитории, либо в системе ДО. Формируются рейтинговые таблицы по группам, потокам. И можно вести мониторинг, насколько качественно происходит усвоение материала. Мне хочется еще упомянуть о научном подходе организации работы у нас на кафедре. Мы отслеживаем рейтинг студента по отчетным работам с нейросетевым прогнозированием оценки, которую студент может получить за семестр. Если в семестре 5-8 отчетных работ по различным разделам и каждая отчетная работа имеет свой вес, то студент на второй-третьей работе понимает, что при продолжении обучения в том же режиме он может не закрыть дисциплину или будет не допущен к экзамену. Очень стимулирует студента начать заниматься тот факт, что неблагоприятный прогноз по результатам первых отчетных работ может стать реальностью. Также не могу не сказать об использовании теории нечетких множеств при формировании банка тестовых заданий. Всегда перед преподавателем стоит дилемма: данная задача трудная, средней трудности либо легкая.
Теория нечетких множеств помогает более достоверно определить сложность задания. Нет ли планов после окончания пандемии часть лекций и практик перенести в онлайн? Студент может несколько раз просмотреть видеолекцию, пройти лекцию в системе дистанционного обучения и определить, на сколько процентов он усвоил материал. Преподавателю легче следить за успехами студента, потому что учебные курсы в образовательной среде позволяют дать каждому студенту индивидуальные задания, опираясь на банк тестовых заданий если он разработан и просматривать статистику на курсе: сколько времени студент провел на курсе, проходил ли он тестирование. Если разработан адаптивный курс, он выберет для каждого студента свою траекторию обучения и будет по его способностям делать подборку более сложных или легких заданий и учебного материала, чтобы было комфортнее учиться. Следовательно, каждый в своем режиме завершит курс быстрее, выполняя сложные задачи, либо затратит больше времени, выполнив и усвоив сначала материл полегче, а затем перейдет к более сложным заданиям. Дистанционный формат позволяет учиться в удобное время и в удобном месте. Если студент заболел, то он не выпадает из учебного процесса, а может обучаться по собственному графику. Могу привести еще много плюсов: оптимизация и автоматизация подачи знаний, персонализированное обучение и обучение людей с ограниченными возможностями. Судя по отзывам студентов, на онлайн-лекциях им комфортно, у них возникает ощущение, что все они сидят на первой парте.
Они могут задать вопрос в чате по ходу лекции или попросить разрешения задать вопрос, включив микрофон. А практики, лабораторные работы я бы, конечно, рекомендовала оставить аудиторно в очном обучении.
Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистики. Данко П. Высшая математика в упражнениях и задачах. Часть 1. Ефимов Н. Краткий курс аналитической геометрии.
Письменный Д.
Кафедры и факультеты
- Как войти в личный кабинет УГНТУ
- Русойл хелп не работает
- УГНТУ организует олимпиаду для студентов
- Система дистанционного обучения УУНиТ (Литера Н)
Добро пожаловать в Информационную систему Университета (ИСУ) УУНиТ
Institutional repository of Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Professional Education Ural Federal University. Синоптики Башкирии рассказали о погоде на выходные. Все новости. Уфимским государственным нефтяным техническим университетом создана платформа «Нефтегазовое образование» – современная образовательная среда, предлагающая открытые. Institutional repository of Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Professional Education Ural Federal University. УГНТУ предлагает обучение по всему спектру специальностей нефтегазовой отрасли (разведка, бурение, добыча, эксплуатация и ремонт хранилищ и транспортной структуры. ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»: Log in to the site.
В УГНТУ ЗАПУСТИЛИ ПЛАТФОРМУ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ
Смотрите видео онлайн «Шаблон курса в СДО УГНТУ moodle» на канале «Сделай Сам для Духовного Развития» в хорошем качестве и бесплатно. Преподаватели УГНТУ просмотреть шаблон могут по ссылке. На данный момент УГНТУ является полноправным членом международной ассоциации университетов. международный опорный твой .Смотрите новое видео пользователя Официальный аккаунт УГНТУ (@usptu_official). УГНТУ дистанционное обучение Уфимский государственный нефтяной технический университет – комплекс образовательных структур по подготовке.
Система дистанционного обучения УГНТУ
Уфимский государственный нефтяной технический университет занял 53-е место в рейтинге Head Hunter 2022-2023 среди 411 вузов России, обогнав МФТИ — Московский. Войти в Moodle NU. Дистанционное обучение в Уфимский государственный нефтяной технический университет Контакты.