Конспект урока по окружающему миру по УМК «Школа России» во 2 классе по теме «Пожар» Тема: «Пожар» (решение частных задач) Цель: Познакомить с причинами возникновения пожара, с номерами вызова пожарных по телефону; формировать. Презентация по русскому языку на тему «Р/р Составление рассказа по серии сюжетных картинок и опорным словам»(2 класс). 12:56 Текст Части текста Русский язык 2 класс #2 Инфоурок. Презентации + технологические карты уроков обучение грамоте 1 класс `Школа России`.
🗊Понятие о тексте. Тема, заголовок текста. Русский язык 2 класс
Презентация число 10 школа россии. учить строить текст, выделять его части, устанавливать логическую последовательность изложения событий. Полный текст материала Урок русского языка и презентация по теме: "Текст. Виды текстов 2 класс презентация школа россии. RU-CENTER внесен в реестр провайдеров хостинга РФ.
Русский язык, 2 класс УМК «Школа России» Повторение Текст — презентация
| Текст-повествование и роль в нём глаголов. 2 класс | 2 класс.1 часть» Автор: Н. В. Нечаева, «Издательский дом Фёдорова»,2012г. Формы контроля: контроль со стороны учителя, самоконтроль, взаимоконтроль. |
| Части текста. 2 класс | УМК «Школа России» 2 класс Части текста. |
| Тема текста два мороза - 89 фото | Два или несколько предложений Предложения связаны между собой по смыслу Предложения стоят в определённом порядке Тема текста Главная мысль Заголовок Признаки текста Типы текстов Части текста Текст Текст можно озаглавить. |
Сайт начинается с домена
Не птица, а птичка, конечно, но мне она и тогда показалась птицей. Она очень внимательно посмотрела на меня. Глаза у нее карие, грудка серая — снизу светлее, сверху чуть темнее, а клюв с крючком. Лапы черные. И пестринки по бокам. Однажды у меня на окне появилась птица. Рассказывает, с чего история началась. Второй абзац. Рассказывается сама история. Подводит итог, заканчивает рассказ. Работа по теме урока 1.
Работа по учебнику — Откройте учебник на с. Части текста. Какие части можно выделить в тексте Упр.
Можно задать вопрос: Чему учит текст? С какой целью написал его автор? Слайд 7 Постараемся вспомнить! Что может быть у текста?
Заголовок заглавие — это название текста. У текста может быть автор. Слайд 8 Какие части можно выделить в тексте? Начало текста вступление Основная часть Концовка Слайд 9 Какие бывают тексты? Почему эти тексты так называются? Текст - повествование Текст - описание Текст - рассуждение Слайд 10 Постараемся вспомнить! Текст - повествование Текст - описание Текст - рассуждение Слайд 11 Учимся определять тему и главную мысль текста!
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены. Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях.
Старая овца забеспокоилась, позвала их. За стадом наблюдал волк. Глупые ягнята стали бегать по всему полю. Проверка 4 1. Проверка 5 Проверка 1.
презентация к уроку русского языка по теме "Абзац" 2 класс
Презентация "Части речи" 2 класс Школа России. Части текста – начало как бы готовит читателя к чтению, основная часть – говорится о том главном, о чём хотел сказать автор, концовка завершает текст. Текст" 2 класс. Чтобы понять, что такое текст, рассмотрим две группы предложений и определим, в каком наборе предложения связаны по смыслу.
Уроки по литературному чтению - 2 класс
Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор: Ковалев Д. Телефон: 8 800 550-08-14 Электронный адрес: [email protected] Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. Услуга: Дополнительное профессиональное образование.
Овцы дружно ходили около леса. Волк их поймал. Два ягнёнка отошли от стада. Волк посоветовал им не слушать мать. Старая овца забеспокоилась, позвала их.
Это то, чему учит текст. В тексте всё должно быть подчинено теме и основной мысли Слайд 7 Основной вопрос урока Что значит озаглавить текст? Слайд 8 Открываем новое Жила — поживала молодая, зелёная гусеница. Хорошо ей жилось летом: лазила по деревьям, лакомилась листочками, нежилась под солнышком.
Вот только дома у гусеницы не было и она мечтала его найти.
Сочетание храма, зданий разных эпох, широкого современного проспекта с новейшими на тот момент автомобилями. Здесь же испуганно замершие на пешеходном переходе приезжие. Есть в этом всём большой советский стиль.... Читать Алина пишет: Какое интересное фото!
Люблю такие атмосферные фотографии, которые передают рабочий процесс. Да еще с таким ракурсом, который нечасто встретишь. Спасибо фотографу за кадр..... Читать Анна пишет: Да, заинтриговали. Захотелось проехать на этом автомобиле и посмотреть, наверняка будет интересно.
🗊Понятие о тексте. Тема, заголовок текста. Русский язык 2 класс
| презентация к уроку русского языка по теме "Абзац" 2 класс | Презентация "Части речи" 2 класс Школа России. |
| Страница авторизации | | Презентация к уроку русского языка по теме "Подробное изложение повествовательного текста" Школа России 3 класс. |
| Урок русского языка «Что такое текст?» (по программе Л.Занкова). 2-й класс | Виды текстов 2 класс презентация школа россии. |
Урок 5. Что такое текст
Подвижная игра два Мороза. Игра два Мороза слова. Два Мороза русская народная сказка. Два Мороза литературное чтение 2 класс. Литература два Мороза. Презентация по сказке два Мороза. Мороз синий нос. Дед Мороз синий нос.
Мороз синий нос и Мороз красный нос. Любимый праздник новый год книга. Сказка два Мороза Автор. Новый год любимый праздник. Сказка два Мороза текст. Купец два Мороза. Два Мороза.
Произведение два Мороза. Загадки какой это мастер на стекла нанес и листья и. Загадка какой это мастер на стекла нанес. Какой это мастер на стекла нанес и листья и травы и заросли. Мороз синий нос и купец. Барин из сказки два Мороза. Иллюстрация к сказке два Мороза.
Иллюстрация к рассказу два Мороза. Какую забаву придумали Морозы. Какую забаву придумали Морозы Найди и прочитай эти строки. Два Мороза какую забаву придумали. Мороз что делает. План к сказке два Мороза 2 класс. План к рассказу 2 Мороза.
Урок-сказка по литературе два Мороза. Сказка 2 Мороза. Два Мороза книжка. Два Мороза книга. План по рассказу два Мороза. Сказка два Мороза план сказки.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество! Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Первый урок" Презентация по русскому языку 6 класс на тему "Повторение изученного в шестом классе. Орфография" Презентация по русскому языку на тему «Функции русского языка. Стили речи» 6 класс Презентация к вводному уроку "Русский язык как развивающееся явление" 7 класс; Презентация по русскому языку.
Канакина В. Горецкий Москва «Просвещение» 2015 2 «Занимательное азбуковедение» Б. Волина Москва «Просвещение» 1991, 3 «Сборник упражнений по русскому языку» В. Выдыш, Ю. Тельпуховская, Издательство «Ранок» 2012 Презентация позволяет наглядно сопровождать урок данной темы, акцентирует внимание детей на основных этапах урока.
Уроки по литературному чтению - 2 класс
Ходатайство о назначении экспертизы по дтп образец. Графическая информация и компьютер 7 класс презентация. 2 класс (УМК «Школа России»). Подборка новых выидео на тему "Невидимые нити презентация 2 класс окружающий мир школа россии". 12:56 Текст Части текста Русский язык 2 класс #2 Инфоурок.
Сайт начинается с домена
Презентацию на тему "Приставка как часть слова" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. детям" литературное чтение УМК "Школа России". Главная» Новости» План моего выступления по проекту 2 класс окружающий мир родной город. 2 класс (УМК «Школа России»). 2 класс.1 часть» Автор: Н. В. Нечаева, «Издательский дом Фёдорова»,2012г. Формы контроля: контроль со стороны учителя, самоконтроль, взаимоконтроль. «Средняя общеобразовательная школа № 2 им. М.Ф. Костюшева».
Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Части текста» по УМК «Школа России»
У грачонка отросли крылья, и он улетел. Слайд 10 Работа по учебнику с. Предложения в тексте связаны по смыслу. Текст может иметь заголовок.
Языки огня летали в разные стороны и попадали на другие деревья. Огонь стал распространяться по кругу. Горели кусты, трава, деревья. Казалось огонь не остановить. В это время из леса возвращались мальчики, которые ходили за грибами. Они были напуганы грозой.
И вдруг увидели пожар в лесу. Ребята сообщили взрослым о пожаре по телефону. Вскоре приехали пожарные и потушили огонь. Пожар в лесу Была жаркая погода. В лесу животным было очень тяжело переносить такую жару. Вдруг небо стало черным. Сверкнула молния. Затем ещё одна, она попала в дерево. Дерево загорелось.
Животные стали убегать. Пламя распространялось очень быстро, потому что всё высохло от жары. Люди в деревне увидели пожар и побежали в лес. Лесник уже пытался потушить огонь. И тут полил дождь. Опасная ночь Темной весенней ночью шел проливной дождь. Гремел гром, сверкала молния. И вдруг в дерево, стоящее рядом с домом ударила молния. Дерево загорелось, и огонь попал на крышу дома.
Соседи позвонили пожарным. Они приехали и потушили пожар. Пожар в лесу В один летний день резко изменилась погода. На небе засверкала молния.
Приём «фотографирования» Нельзя сфотографировать В тексте содержится объяснение, доказательство чего-либо Части речи Разные части речи Изображение слайда Слайд 12 Определите вид текста.
Школьники пошли в поход. Они перешли через овраг. Вот и лес. Трава ещё блестела от росы. В лесу стояла глубокая тишина.
Потянул лёгкий ветерок. Яркое солнце показалось над лесом.
Даля для уточнения своих предположений. В следующей части урока ученики погружаются в атмосферу сказки. Такой урок требует предварительной подготовки, специального подбора материала, логической увязки каждого упражнения с основной темой. Чтобы научить младших школьников самостоятельно создавать правильный текст, следует познакомить их с жанрами письменной речи, распространенными в обыденной жизни. На данном уроке эта работа строится на жанрово-ситуативном принципе, начиная с ситуации неофициального межличностного общения. Урок носит практический характер.
Ученикам предлагается, опираясь на свой опыт общения со сверстниками, самим увидеть нарушения в тексте, то есть организуется работа на развитие языкового чутья учеников. Также формируется коммуникативная компетентность.