фотографии пользователя, интересные факты, друзья. Аудиокниги. Екатерина Краснопольская. Ekaterina Krasnopolskaya is a member of Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them. Интервью Ирины Краснопольской. Екатерина Каракулина: Что делать, если пациенту нужна медицинская реабилитация Геронтологи утверждают: возраст не диагноз. Ekaterina. ekrasnopolskaya. 0 подписчиков.
Катерина краснопольская
Мы ждем вас завтра на дружеский эфир с Анной Ждановой и Екатериной Краснопольской (директором по маркетинговым коммуникациям и дизайну) в 13:00 в нашем аккаунте. Краснопольская Екатерина Владиславна становится новым директором организации. Страница Екатерина Краснопольская, Москва, биография, фотография, местоположение, семейный статус. Аккаунт в ВКонтакте с анонимными данными и контактным номером телефона.
Екатерина Кирдяшкина стала серебряным призёром Первенства Российской Федерации по блицу!
Connect me to Facebook friends and artists on Myspace? You may already know people on Myspace. Tell my friends about Myspace? We loaded your account with your Twitter details. Twitter Username? We based it off your Twitter details. Connect me to people I follow on Twitter?
Use this to log in to your account, receive notifications and get handy updates from us. Date of Birth? Zip Code? Please enter your zip code here. We loaded your account with your Facebook details. Help us with just a few more questions. You can always edit this or any other info in settings after joining.
Мать Ремарка, напротив, души не чаяла в сыне, и возможно именно ее любовь и поддержка помогли формированию его чувствительной творческой натуры. Проведя год на фронте Первой мировой, а затем сменив множество занятий в мирной жизни от учителя до органиста в часовне при госпитале для душевнобольных, Ремарк был одним из «потерянных», что сделало трагическую судьбу его поколения основной темой его творчества. Антивоенный роман об ужасах войны, пережитых молодым немецким солдатом Паулем Боймером, противоречил распространенной в Веймарской республике правоконсервативной военной литературе, которая героизировала немецких солдат и оправдывала проигрыш в войне. Фронтовики выражали писателю глубокую признательность за правдоподобное изображение войны, однако из профашистского лагеря слышались негативные отклики об оскорблении Ремарком немецкой армии. Первый же разорвавшийся снаряд попал в наше сердце. Мы отрезаны от разумной деятельности, от человеческих стремлений, от прогресса. Мы больше не верим в них. Мы верим в войну»: говорит Боймер о себе и своих товарищах. То, что пришлось лицезреть молодым солдатам поистине ужасает. Ремарк подробно описывает страдающих, искалеченных людей, без какой-либо весомой причины переживающих ад. Герой излагает мысли Ремарка о жестокости и бессмысленности войны, о лицемерии политиков, глаголющих о долге перед родиной и национальном величии и посылающих вчерашних школьников на верную смерть. Старший товарищ Боймера, Станислаус Катчинский, говорит, что всякому приличному кайзеру нужна по меньшей мере одна война, а то он не прославится. Боймер и сам понимает всю ту бесчеловечную абсурдность, к которой они все находятся: правители натравливают один народ на другой, а лучшие умы человечества изобретают новые смертоносные оружия и находят слова, чтобы утонченно это оправдать. Наверное, одной из самых шокирующих сцен романа являться сцена смерти главного героя, вернее, ее отсутствие. После всего того, что читатель прошел вместе с Боймером, после всех тех живых и искренних чувств, что он испытал к герою, который успел стать для него настоящим, живым человеком, о смерти юноши написано всего два заключительных предложения, в одном из которых фигурирует фраза из военных сводок «На Западном фронте без перемен». Конец романа прекрасно дает понять, насколько безразлична война к загубленной человеческой жизни, насколько для войны естественно все противоестественное. Ещё один роман Ремарка «Возвращение» можно назвать тематическим продолжением предыдущего романа, так как в нем повествуется о солдатах, вернувшихся с войны. Если «На Западном фронте без перемен» речь идет о травмирующем опыте войны, то в «Возвращении» повествование фокусируется на попытке солдат адаптироваться к мирной жизни. На войне, где любое действие может обернуться смертью, солдаты приучились действовать быстро, без особых размышлений. Фронтовая обстановка выработала в них напряженность, научила жить лишь настоящим мгновением. Мирная жизнь кажется им слишком медлительной и малозначимой и в них начинает зарождаться пустота, которая в свою очередь порождает тревогу. Солдаты чувствуют, что между ними и «несолдатами» образовалась непреодолимая пропасть. Помимо тяжелого процесса социализации, молодые ветераны встречаются на своем пути и с социальными проблемами в виде встречи с агрессивно настроенными революционными матросами, и с тем, что им предстоит снова сесть за школьные скамьи, поскольку они не успели окончить школу до войны. Герои пытаются найти в мирной реальности то, что сможет вытеснить из них войну и жаждут снова обрести смысл жизни, но в полной мере с этим удается справиться лишь Эрнсту Биркхольцу и Вилли Хомайеру, ставшими учителями начальных классов. Представ перед маленькими детьми, Эрнст задается вопросом, чему он может их научить. Как срывают кольцо с ручной гранаты, как закалывают человека штыком, показать, как стонет умирающий в агонии человек или поведать, что все то, что они прочитают в книгах — лишь манипуляция их впечатлительными доверчивыми умами? В итоге Эрнст решает, что, прежде чем делать людей из своих учеников, ему сначала самому нужно вновь стать человеком и бескорыстно трудиться во благо человечества. Другие герои не справляются с безднами, образовавшимися в них, что приводит либо к смерти, либо к моральному падению. Георг Рахе, для которого последней радостью в жизни осталось «фронтовое товарищество» возвращается в армию. Однако после «похода против коммунистов», оказавшегося расстрелом рабочей демонстрации, и случая с «линчеванием» одного из солдат по подозрению в выдаче места хранения оружия, Рахе разочаровывается и в новой армии, и в жизни, после чего накладывает на себя руки. Самоубийством оканчивает жизнь и оказавшийся в глубокой депрессии лейтенант Людвиг Брайер, которого война оставила с серьезными болезнями. Унтер-офицер Альберт Троске, начинает встречаться с девушкой, но став свидетелем её измены с другим мужчиной, в состоянии аффекта убивает его из револьвера, за что получает 3 года лишения свободы. Не трудно догадаться, что это рефлекс, выработанный на войне, стал причиной такого радикального решения проблемы. Есть в романе и такой персонаж как Бруно Мюкенхаупт, чёрствый человек, не замечающий бесчеловечной сущности войны. Он не испытывает жалости к жертвам войны, он даже хранит на видном месте орден, полученный за большое количество убитых солдат противника и список попаданий с датами, количеством убитых и подтверждающими подписями старших по званию. Он идеализирует войну и уверен в том, что на ней защищал отчизну. Велика вероятность того, что Мюкенхаупт присягнет нацистам. Роман был издан в 1931 году и на момент его написания скорый приход нацистов к власти уже был очевиден. В конце романа присутствует упоминание о том, что детей снова настраивают на войну. Мягкий весенний воздух так и гудит крепкими словечками: —Заткнитесь, дезертиры! Враги отечества! Мальчики усердно вторят. Один из них, потрясая худым кулачком, кричит пискливым голосом: —Придется их, верно, взять в переделку! Фраза про большевиков, очевидно, является заученной, что наглядно показывает эффективное влияние нацистов на массы. Ремарк уезжает из Германии за несколько дней до прихода Гитлера к власти, ведь противника милитаризма и национализма в новой стране ждал только арест. Зарождение всемирного зла «Мы ничего не оправдываем необходимостью, идеей, Родиной — мы боролись с людьми и убивали их, людей, которых не знали и которые нам ничего не сделали; что же произойдет, когда мы вернемся к прежним взаимоотношениям и будем противостоять людям, которые нам мешают, препятствуют? Лишь воспоминания и мои дни отпуска убедили меня в том, что двойственный, искусственный, придуманный порядок, называемый «обществом», не может нас успокоить и не даст нам ничего. Мы останемся в изоляции и будем расти, мы будем пытаться; кто-то будет тихим, а кто-то не захочет расстаться с оружием». Многие из «потерянных» были приверженцами радикальных взглядов. Познавшие фронтовое товарищество, они были способны к сплоченности, совместному выполнению приказов, служению цели. Антидемократические настроения господствовали и в рейхстаге, и в обществе. Немцы жаждали перемен, способных вытащить их из пропасти, в которой они незаслуженно оказались. Быть может, поэтому такой человек как Гитлер оказался у власти. Он говорил то, что люди хотели слышать, обещал то, что люди хотели, чтобы им пообещали, а главное — нашёл виновников несчастья, которых поклялся наказать. Разумеется, подобные речи не могли обойти стороной «потерянных». Какому потерявшемуся в жизни человеку не хотелось бы поверить в существование высшего предназначения, которое обещает объединить его и миллионы людей в одно великое целое, противостоящее общему врагу. Современный российский писатель Эдуард Лимонов дал такую оценку: «Третий Рейх ефрейтора Гитлера потому неизбежно стал государством жестоких ребят, едва выросших из подростков. А подростки, вернувшиеся с мясорубки войны, — это чудовища.
В 18:05 к эфиру программы присоединилась Главный внештатный специалист по репродуктивному здоровью Минздрава Московской области, руководитель отделения репродуктологии МОНИИАГ, член-корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор, врач высшей квалификационной категории по специальности «акушерство-гинекология» Ксения Владиславовна Краснопольская. Ознакомиться с полной версией интервью К.
Екатерина Сибирко стала третьей на дистанции 200 метров комплексное плавание!
Марина Дегтярева: Во всей этой ситуации есть некие нюансы, на которые хотелось бы обратить внимание. Ребенок был подключен к аппарату искусственной вентиляции легких. Он должен работать, пока есть сердцебиение. Кстати, ребенок, по словам медсестры, лежал в луже крови, потому что было еще и кровотечение из пупка. Мы не приводим все данные всех исследований.
Но одно понятное всем: содержание гемоглобина, обеспечивающего организм кислородом, у малыша было снижено более чем в четыре раза. И сердце не выдержало. Николай Володин: Мы договорились не вдаваться в терминологию. Но все же некоторые показатели приведу, поскольку их знают все - даже те, кто не имеет никакого отношения к медицине.
Все эти показатели не совместимы с жизнью. Сердце остановилось. Ребенок умер, и аппаратуру отключили. По всем протоколам аппаратуру положено отключать после смерти.
Именно так было в данном случае: трагедии избежать не удалось. Этот малыш не стал редкостью, не стал исключением. Трагедия… Всегда ищут виноватого, крайнего. Нашли и в этом случае: крайней стала Элина Сушкевич.
Галина Суходолова: В деле калининградских врачей, к сожалению, немало странностей. Заведующая отделением новорожденных этого роддома Косарева, которая сначала клялась, что все сделано правильно, вдруг через полгода вспомнила, что при ней Сушкевич ввела мальчику 10 мл 25-процентного раствора сульфата магния и убила его. Это и стало основанием для продолжения дела. Теперь уже об отравлении-убийстве.
Заключение было основано на материале судебно-медицинской экспертизы, которое не выдерживает критики, дважды проведенного фактически одними и теми же лицами. В анализах обнаружено повышенное содержание магния, железа и цинка. Что, значит, Сушкевич убивала ребенка не только введением магния, но и цинка? И никто это не стал опровергать.
Хотя известно, что магний в обязательном порядке должен присутствовать в организме. Известно и то, что мама ребенка во время беременности ежедневно принимала препарат элевит, содержащий и цинк, и железо, и магний. Разность концентрации этих веществ доказывает, что они попали в организм через плаценту, а не через пупочную вену. Это все, по мнению нас, токсикологов, подтверждает поступление микроэлементов к малышу не через пупочную вену, а именно через плаценту.
Однако ни плаценту, ни кровь новорожденного не подвергали исследованию на наличие этих веществ ни при его короткой жизни, ни посмертно. Не был подтвержден факт быстрого струйного введения какого-либо препарата перед смертью ребенка. Врачей обвинили в том, что они не делали.
Организация, в отношении которой упоминается данное лицо, зарегистрирована в регионе Белгородская область торговля оптовая зерном, необработанным табаком, семенами и кормами для сельскохозяйственных животных. Краснопольская Е. Статус регистрации в качестве самозанятого: Учредитель Краснопольская Е.
Этим летом молодежь записала публичное обращение к главе города Владимиру Марченко и руководителю региона Андрею Бочарову. Мы своими энергией и достижениями хотим доказать, что Волгоград — не умирающий город, а лучший город-миллионник для жизни молодежи.
Екатерина Мизулина подарила интернету новый тренд — снимать на видео процесс прослушивания гимна России В своем тг-канале Екатерина Мизулина сообщила, что юные волгоградцы обратились просьбой построить скейт-парк не только к руководству региона, но и к ней. После послания от молодых жителей Волгограда, она обратилась к губернатору с просьбой поддержать молодежь. Все они тоже хотят видеть скейт-парки в своих городах.
В церемонии открытия спортивного мероприятия приняли участие глава администрации Красногорского района Жилинский Сергей Станиславович, глава Красногорского района Степаниденко Сергей Иванович, заместитель главы администрации Красногорского района Глушаков Василий Алексеевич, дочь Героя Советского Союза И. Лысенко Чернова Екатерина Ивановна, представители спортивных делегаций Республики Беларусь, участник специальной военной операции Виктор Выдренок. Участие в турнире, помимо команд Красногорского и Гордеевского районов принимали волейболисты из Чечерского, Рогачевского районов Гомельской области, и Краснопольского района Могилёвской области Республики Беларусь.
Диагноз Краснопольской: Здорова. Любознательна. Желанна
© Ekaterina Tsvetkova Екатерина Цветкова / Global Look Press. Ekaterina Krasnopolskaya's profile including the latest music, albums, songs, music videos and more updates. Екатерина Краснопольская. 37 лет, г. Златоуст (Челябинская область). ЕКАТЕРИНА КРАСНОПОЛЬСКАЯ. 38 лет, г. Лиски (Лискинский район).
Диагноз Краснопольской: Здорова. Любознательна. Желанна
We loaded your account with your Twitter details. Twitter Username? We based it off your Twitter details. Connect me to people I follow on Twitter? Tell my followers about Myspace? Create Account.
Все они тоже хотят видеть скейт-парки в своих городах.
Несбывшиеся планы Итог заседания в ОП региона обрисовали лаконично. Скейт-парк появлялся еще в инвестпроекте первой части благоустройства поймы реки Царица. Но потом магическим образом исчез вместе с двусторонней сценой, амфитеатром, двумя площадками стритбола, площадкой велотриала и мини-футбола. Идея со скейт-парком, как и другие спортивные сооружения, плавно переехала в другую часть поймы, за пешеходный мост.
С 2011 по 2022 годы жила и работала в Москве: была помощником художественного руководителя театра «Сатирикон», помощником директора театра имени Владимира Маяковского, руководителем по специальным проектам концертного объединения «Градский Холл», принимала участие в проекте «Театр театров» Столичного цеха деятелей культуры. В 2016 году без отрыва от работы окончила продюсерский факультет Российского института театрального искусства — ГИТИС. Замужем, воспитывает сына.
Несмотря на сложности, сопровождавшие беременность и роды, на свет появился здоровый мальчик весом 3130 г и ростом 48 см. На данный момент мама и новорожденный чувствуют себя хорошо и уже выписаны. Добавить комментарий.
Катерина краснопольская стопгейм фото
| Екатерина Краснопольская. Видеодомофон и вызывная панель в тамбуре | Презентация книги Ирины Краснопольской «Диагноз от Краснопольской. |
| Итоги 2023 года: Катерина Краснопольская | Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. |
| Личный кабинет | Приветствую! Я — Екатерина Краснопольская, твой проводник в мир СММ. Научу вас как вести и продвигать ваши соцсети от упаковки профиля до автоворонки с чатботом. |
ООО "УК ЧИП"
Ирина Григорьевна Краснопольская бесконечно помогает людям, неважно, где они живут — в Москве или на станции Тында. Классический пример: она несколько лет организовывала консилиумы, спасала слепую девочку Регину Паприеву, нашла ей собаку-поводыря, добилась квартиры и обставила ее с помощью добрых людей. Теперь Регина стала телеведущей на телеканале «Спас» и даже интервьюировала самого президента РФ! Уникальный человек, достойный Книги рекордов Гиннесса. Самый энергичный современный журналист, готовый в любую минуту выехать хоть на край света. Когда Краснопольская полетела в Пекин на встречу с руководителем центра исследования реформ китайского здравоохранения, г-н Ван Хуфэн сказал: «Я с вами согласился встретиться по двум причинам: вы из великой России, и вы самый возрастной журналист, с которым я когда-либо общался. Но могу назвать еще третью: мы говорили как два профессионала». О компетентности и оперативности Ирины Григорьевны скажет любой академик РАН, главврач любой больницы, каждый министр здравоохранения.
Поэтому говорю, нужно переходить на светофоре. Не зря умные головы, убирали в свое время опасные переходы. И никто представляете не умер от этого, просто чуть дальше пройти нужно. А сейчас, видимо думать лень всем, и втыкают светофоры, везде где только можно, стрелки, разделение потоков. В итоге в 2013г дорога домой у меня с начала Ленина занимала до Чичерина 30 минут. Сейчас я еду со спиридонова 50 минут. Где были родители???? Где логика? Понимаете разницу?! Тогда вопрос к матери — она слепая? Или ребенка на вытянутой руке вела?! Сегодня ужас что на дорогах творится, хороши и водители и пешеходы. Ребенок, явно, один был. Что ещё надо?
В министерстве культуры рассказали, что Вера Краснопольская родилась в Пензе, окончила факультет менеджмента и экономики ПГУ. Работа одновременно и на кафедре института, и проректором по воспитательной работе Пензенского филиала Московской открытой социальной академии. С 2011 до 2022 года проживала в Москве. Там Вера Краснопольцева была помощником художественного руководителя театра «Сатирикон», директора театра имени Вл.
В министерстве культуры рассказали, что Вера Краснопольская родилась в Пензе, окончила факультет менеджмента и экономики ПГУ. Работа одновременно и на кафедре института, и проректором по воспитательной работе Пензенского филиала Московской открытой социальной академии. С 2011 до 2022 года проживала в Москве. Там Вера Краснопольцева была помощником художественного руководителя театра «Сатирикон», директора театра имени Вл.
Екатерина Кирдяшкина стала серебряным призёром Первенства Российской Федерации по блицу!
Интервью Ирины Краснопольской. Екатерина Каракулина: Что делать, если пациенту нужна медицинская реабилитация Геронтологи утверждают: возраст не диагноз. После демобилизации Екатерина Краснопольская ещё более двадцати лет служила любимому делу в роддоме п. Белокуракино. Немного позже Екатерина стала бронзовым призёром России по быстрым шахматам, поздравляем её и с бронзой! Бизнес - 28 августа 2023 - Новости. Ekaterina Krasnopolskaya. Любимые стили: Acid House, Acid Jazz, Acid Techno, Ambient Dub, Ambient House, Chillout, Chillwave, Classical Crossover, Dark Progressive, Easy Listening. Краснопольское районное объединение профсоюзов Logo Федерация профсоюзов Беларуси.
Екатерина Краснопольская. Видеодомофон и вызывная панель в тамбуре
об играх и не только. Катерина краснопольская. Play Ekaterina Krasnopolskaya and discover followers on SoundCloud | Stream tracks, albums, playlists on desktop and mobile. Екатерина Краснопольская: главные новости по теме.
Личный кабинет
Please enter your zip code here. We loaded your account with your Facebook details. Help us with just a few more questions. You can always edit this or any other info in settings after joining. Facebook Username? We based it off your Facebook details.
Numbers, dots and dashes are ok, too.
Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией. Ежедневная аудитория портала Стихи. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
И тут неизвестно откуда прибежали две собаки, чьих владельцев убили снаряды, начали грызться за печенье не на жизнь, а на смерть. Ветеран вспоминает: «Я подумал про себя: "Ну, я не знаю... Вот двое животных, они сражаются за свою жизнь. А мы, две высоко цивилизованные нации. За что мы боремся здесь? Прошлое вы ненавидите, настоящее презираете, а будущее вам безразлично. Вряд ли это приведет к хорошему концу»: писал Ремарк. Война оказала губительное влияние на тех, кто выжил в ней, вызвав у многих молодых людей серьезные проблемы с психическим здоровьем и заметные физические недостатки. Пришедшие с войны страдали от ночных кошмаров, легко выходили из себя и были склонны к насилию. Можно сказать, что они выжили, но не были спасены, не зря же тех молодых фронтовиков называют «неучтенными жертвами войны». Война нарушила чувство реальности у многих солдат, которые вступили в конфликт с верой в то, что битва и трудности — это путь к искуплению и величию. Когда годы боли, страданий и потерь мало что принесли на пути к лучшему будущему, многие потеряли ориентиры и остались с глубоким чувством разочарования. После ужасов войны мирная жизнь казалась им ничтожной обыденностью. Продолжение политического насилия и экономической нестабильности, а также пандемия «испанки» мешали обществу обрести устойчивость. В тяжелом состоянии находились женщины, которые либо овдовели, потеряв опору, либо так и не смогли вступить в брак из-за резкого сокращения мужского населения. Возможности трудоустройства для незамужних женщин также расширились. Падение империи Империи больше не было, после Ноябрьской революции 1918 года в стране был установлен режим парламентской демократии, известный как Веймарская республика. Германия была вынуждена подписать Версальский договор, составленный государствами-победителями на Парижской мирной конференции и официально завершивший Первую мировую войну. Договор предусматривал выплату репараций странам антигерманской коалиции, лишение ряда территорий и возлагал на Германию всю ответственность за развязывание войны. Отношение немцев к новой Германии было весьма сложным. Для левого движения республика была видом капиталистического угнетения, для правого — республика представляла собой национальное унижение, так как именно она приняла условия «позорного» договора. Из-за этого в стране существовали явные оппозиционные настрои. Ситуацию усугублял экономический кризис; высокий уровень инфляции и массовая безработица вызывали рост правого экстремизма. Даже несмотря на белую полосу экономического подъема 1924-1929 годов, когда объем репараций был уменьшен, а банки США разместили крупные суммы в Германии, Великая депрессия 1929 года привела к новой черной полосе и новому экономическому и социальному кризису, максимальная точка которого была достигнута в 1932 году. Отражение темы «потерянного поколения» в литературе Пожалуй, невозможно представить человека, который бы лучше описал эту социальную катастрофу, чем Ремарк. В детстве писатель увлекался книгами музыкой, собирал марки, камни и даже коллекцию бабочек. Отец не поддерживал увлечений сына и не был с ним близок. Мать Ремарка, напротив, души не чаяла в сыне, и возможно именно ее любовь и поддержка помогли формированию его чувствительной творческой натуры. Проведя год на фронте Первой мировой, а затем сменив множество занятий в мирной жизни от учителя до органиста в часовне при госпитале для душевнобольных, Ремарк был одним из «потерянных», что сделало трагическую судьбу его поколения основной темой его творчества. Антивоенный роман об ужасах войны, пережитых молодым немецким солдатом Паулем Боймером, противоречил распространенной в Веймарской республике правоконсервативной военной литературе, которая героизировала немецких солдат и оправдывала проигрыш в войне. Фронтовики выражали писателю глубокую признательность за правдоподобное изображение войны, однако из профашистского лагеря слышались негативные отклики об оскорблении Ремарком немецкой армии. Первый же разорвавшийся снаряд попал в наше сердце. Мы отрезаны от разумной деятельности, от человеческих стремлений, от прогресса. Мы больше не верим в них. Мы верим в войну»: говорит Боймер о себе и своих товарищах. То, что пришлось лицезреть молодым солдатам поистине ужасает. Ремарк подробно описывает страдающих, искалеченных людей, без какой-либо весомой причины переживающих ад. Герой излагает мысли Ремарка о жестокости и бессмысленности войны, о лицемерии политиков, глаголющих о долге перед родиной и национальном величии и посылающих вчерашних школьников на верную смерть. Старший товарищ Боймера, Станислаус Катчинский, говорит, что всякому приличному кайзеру нужна по меньшей мере одна война, а то он не прославится. Боймер и сам понимает всю ту бесчеловечную абсурдность, к которой они все находятся: правители натравливают один народ на другой, а лучшие умы человечества изобретают новые смертоносные оружия и находят слова, чтобы утонченно это оправдать. Наверное, одной из самых шокирующих сцен романа являться сцена смерти главного героя, вернее, ее отсутствие. После всего того, что читатель прошел вместе с Боймером, после всех тех живых и искренних чувств, что он испытал к герою, который успел стать для него настоящим, живым человеком, о смерти юноши написано всего два заключительных предложения, в одном из которых фигурирует фраза из военных сводок «На Западном фронте без перемен». Конец романа прекрасно дает понять, насколько безразлична война к загубленной человеческой жизни, насколько для войны естественно все противоестественное. Ещё один роман Ремарка «Возвращение» можно назвать тематическим продолжением предыдущего романа, так как в нем повествуется о солдатах, вернувшихся с войны. Если «На Западном фронте без перемен» речь идет о травмирующем опыте войны, то в «Возвращении» повествование фокусируется на попытке солдат адаптироваться к мирной жизни. На войне, где любое действие может обернуться смертью, солдаты приучились действовать быстро, без особых размышлений. Фронтовая обстановка выработала в них напряженность, научила жить лишь настоящим мгновением. Мирная жизнь кажется им слишком медлительной и малозначимой и в них начинает зарождаться пустота, которая в свою очередь порождает тревогу. Солдаты чувствуют, что между ними и «несолдатами» образовалась непреодолимая пропасть. Помимо тяжелого процесса социализации, молодые ветераны встречаются на своем пути и с социальными проблемами в виде встречи с агрессивно настроенными революционными матросами, и с тем, что им предстоит снова сесть за школьные скамьи, поскольку они не успели окончить школу до войны. Герои пытаются найти в мирной реальности то, что сможет вытеснить из них войну и жаждут снова обрести смысл жизни, но в полной мере с этим удается справиться лишь Эрнсту Биркхольцу и Вилли Хомайеру, ставшими учителями начальных классов. Представ перед маленькими детьми, Эрнст задается вопросом, чему он может их научить. Как срывают кольцо с ручной гранаты, как закалывают человека штыком, показать, как стонет умирающий в агонии человек или поведать, что все то, что они прочитают в книгах — лишь манипуляция их впечатлительными доверчивыми умами? В итоге Эрнст решает, что, прежде чем делать людей из своих учеников, ему сначала самому нужно вновь стать человеком и бескорыстно трудиться во благо человечества. Другие герои не справляются с безднами, образовавшимися в них, что приводит либо к смерти, либо к моральному падению. Георг Рахе, для которого последней радостью в жизни осталось «фронтовое товарищество» возвращается в армию. Однако после «похода против коммунистов», оказавшегося расстрелом рабочей демонстрации, и случая с «линчеванием» одного из солдат по подозрению в выдаче места хранения оружия, Рахе разочаровывается и в новой армии, и в жизни, после чего накладывает на себя руки. Самоубийством оканчивает жизнь и оказавшийся в глубокой депрессии лейтенант Людвиг Брайер, которого война оставила с серьезными болезнями.
Теперь многим его представителям пришлось наблюдать, как их сыновья уходят на войну. Эти юноши были идеологически подкованными, исполнительными, намуштрованными солдатами с искаженными представлениями о доблести и морали. И, разумеется, значительное влияние на них оказали истории об их героических родителях-солдатах, лишенных заслуженной победы. К тому времени они уже были зрелыми, опытными людьми и среди солдат занимали место «старших товарищей». Некоторые из них, кто после Первой мировой остался в армии, к моменту начала Второй мировой занимали высокопоставленные руководящие должности. В итоге, основным содержанием немецкой армии были идеологически обработанные юноши, чьё взросление пришлось на период расцвета национал-социализма, и «потерянные», ожесточенные опытом прошлой войны. Благодаря полученным на Первой мировой духу товарищества и умению не оспаривать любые приказы, «потерянные» стали сильным звеном немецкой армии и общества. Их исполнительность сослужила плохую службу, когда речь зашла о ряде приказов в отношении так называемых «унтерменшей». Было ли «потерянное поколение» в России? Определенно было, хоть феномен «потерянности» чаще всего приписывают молодежи именно европейского общества. Дело в том, что для России Первая мировая война оказалась лишь прологом для более важной и значительной войны — Гражданской. Революционный кризис, начавшийся еще с революции 1905-1907 годов, усугубился в ходе Первой мировой войны и привел к падению монархии, хозяйственной разрухе, глубокому социальному, национальному, политическому и идейному расколу российского общества. Высшей точкой раскола стала масштабная ожесточённая война между вооружёнными силами Советской власти, Белого и национальных движений, сопровождающаяся иностранной интервенцией. Братоубийство, красный и белый террор, нравственное и социальное разложение не могли не породить «потерянных», почему же тогда эта тема в России не обрела европейский уровень известности? Причина, скорее всего, кроется в цензуре, установленной советской властью, и пропаганде спасительного содержания Гражданской войны. После прихода к власти, Советы должны были убедить народ том, что победа Красной армии — это лучший из возможных исходов, а несогласные с новым политическим строем со временем были либо «перевоспитаны», либо ликвидированы. Более того, на стороне красных было многочисленное количество людей, для которых победа большевиков и возникновение новой национальной идеи стали моральным стержнем, что не позволило им окончательно превратиться в «потерянных» несмотря на то, что они имели все «необходимые характеристики». Невзирая на бедственное положение молодого Советского государства, власти проводили тщательную работу с общественным самосознанием людей, прививая им сплоченность и видение смысла жизни в служении народу во благо светлого будущего. Можно предположить, что наличие у масс той самой веры в общую идею и сгладили синдром «потерянности» у граждан Советской России. Именно что «сгладили», ведь отрицать тяжелое состояние общества было бы опрометчиво. Да и в русской литературе вполне можно встретить тему «потерянных». Правда эти произведения были сильно обделены популярностью, так как в то время была востребована друга литература, о борьбе пролетариата, а не о травме поколения. Таким образом, русских «потерянных» затмили революция и строительство многообещающего «нового мира». В юном возрасте «молчаливое поколение» разделило со своими родителями ужасы Второй мировой войны и её последствия. Многие потеряли на этой войне своих отцов или старших братьев и сестёр. Они увидели падение нацизма и катастрофические разрушения. После Второй мировой войны «молчаливые» начали достигать совершеннолетия и столкнулись с опустошением и разрухой, в которых они затем провели свою раннюю взрослую жизнь. На их плечи легла ноша устранения тяжёлых последствий прошедшей Второй мировой и усердная работа в непрекращающейся гонке Холодной войны. В отличие от предыдущего поколения, называемого «величайшим» оно шло после «потерянного» и его представители были слишком малы, чтобы участвовать в Первой мировой, зато участвовали в боях Второй мировой войны и трудились в тылу во имя общей победы , которое боролось за «изменение системы», тихое поколение предпочитало «работу в системе». Следование правилам и сильная бережливость, вызванная взрослением во времена Великой депрессии, оказались успешным для «молчаливых» и привели к стабильному накоплению богатств. Журнал Timeписал: «Самый поразительный факт о молодом поколении — это его молчание. Молодёжи, за редким исключением, далеко не до трибуны. По сравнению с пламенной молодостью их отцов и матерей сегодняшнее молодое поколение — тихое маленькое пламя. Он не выпускает манифестов, не произносит речи и не несёт плакатов». Молчаливость была обусловлена тем, что в эпоху политических послевоенных репрессий Маккартизма на западе и сталинских «чисток» в СССР молодые люди считали неблагоразумным высказывать своё мнение открыто. Советские «шестидесятники» и вовсе были сильно похожи на европейских «потерянных». Для тех, кто выжил, война стала главным в жизни опытом. Столкновение с жизнью и смертью, с массой реальных людей и настоящей жизнью страны, не закамуфлированное пропагандой, требовало формировать собственное мнение. Атмосфера на передовой, в ситуации реальной опасности, была несравнимо более свободной, чем в мирной жизни. Фронтовой опыт заставлял вообще по-иному относиться к социальным условностям. Бывшие десятиклассники и первокурсники возвращались с фронта совсем другими, критичными и уверенными в себе людьми. Ожидания послевоенной демократизация и очеловечивание строя не оправдали себя, сталинский режим стал ещё более бескомпромиссным. Для большинства «шестидесятников» XX съезд разрешил многолетний мировоззренческий кризис и примирил их с жизнью страны. Итак, снова возникает образ общности людей, пострадавших от мировой войны, столкнувшихся с поствоенной разрухой и новым витком политической жестокости. Можно ли назвать этих людей новыми «потерянными»? Нет, поскольку «молчаливые» оказались в несколько других условиях. На Западе учли ошибки прошлого, был выдвинут план Маршалла, который должен был содействовать установлению мира в Европе и стимулировать восстановление разрушенной войной экономики. Поэтому процесс «реабилитации» в западной Европе протекал более гуманно, чем в 20-е годы. Люди претерпевали кризис, но не были брошены на произвол судьбы, как это было ранее. Успехи в освоении космоса способствовали повышению уровня общественного оптимизма. Многие «шестидесятники» оказались убеждёнными интернационалистами и сторонниками «мира без границ», а культовыми фигурами для них стали революционеры в политике и в искусстве — Владимир Маяковский, Всеволод Мейерхольд, Бертольт Брехт, Че Гевара, Фидель Кастро, а также писатели Эрнест Хемингуэй и Эрих Мария Ремарк. Поколение X Людей, рожденных между 1963 и 1984 годами, принято называть «поколение X» или же «неизвестное поколение». Недовольство властью, огромная политическая индифферентность, рост количества разводов и количества разногласий в образовательной системе и многие другие общественные изменения того времени воздействовали на формирование этого поколение. Проблематичным «поколение X» считается именно в России. Его формирующими событиями в советское время стали продолжавшаяся холодная война со странами Запада, война в Афганистане, перестройка, падение Берлинской стены, доступ к наркотикам. Многие иксы выросли в неполной семье, а работающие родители позволили им вести самостоятельную жизнь. Из-за этого поколение X называют «детьми с ключом на шее», так как ребенок не был под контролем родителя, мог метафорически «сам входить в дом и вести в нем хозяйство». Поколение X в России и странах бывшего СССР встретило грандиозные потрясения, резкая смена политического режима, как нырок из кипятка в ледяную воду, повергла страну в шок.