Главная»Конкурсы»Учитель года»Положение о конкурсе "Педагог года 2024". Положение о проведении областного конкурса «Учитель года – 2024» и Порядок проведения областного конкурса «Учитель года – 2024» опубликованы на портале Образование Архангельской области в разделе Педагогу/Конкурсы. Положение о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса "Учитель года России". Положение о конкурсе «Учитель года 2024» устанавливает правила участия и порядок отбора победителей.
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
| Конкурс «Учитель года» 2024: положения, номинации, этапы, как проходит | Отбор победителя конкурса Учитель года 2024 Перед тем, как определиться с главным победителем конкурса, комиссия из экспертов из области образования проводит оценивание всех конкурсантов. |
| «Учитель года- 2024» | Отбор победителя конкурса Учитель года 2024 Перед тем, как определиться с главным победителем конкурса, комиссия из экспертов из области образования проводит оценивание всех конкурсантов. |
| Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы | Конкурс «Учитель года» 2024: положения, номинации, этапы, как проходит. Все, что нужно знать о конкурсе Учитель года 2024: какие условия участия, какие документы подать, как оцениваются претенденты. |
| «Учитель года- 2024» | Методические материалы: Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России 2024» проводится в три конкурсных испытания. |
| Учитель года - 2024 | Министерство образования Новосибирской области | Узнайте, как стать участником конкурса «Учитель года 2024», какие требования к конкурсантам выдвигает положение, а также какие призы предусмотрены для лауреатов и победителя. |
Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы
Конкурс «Учитель года 2024»: положение, требования и процедура участия. Лучшим учителем Приангарья в 2024 году стала учитель начальных классов средней школы № 4 г. Шелехова Алена Михалева. Конкурс «Учитель года» проходит поэтапно: сначала лучших педагогов выбирают в школах, потом в регионе, а уже потом на общероссийском уровне. Учитель года конкурс 2024 положение о конкурсе.
Учитель года 2024
Положение о проведении областного конкурса «Учитель года – 2024» и Порядок проведения областного конкурса «Учитель года – 2024» опубликованы на портале Образование Архангельской области в разделе Педагогу/Конкурсы. Узнайте, как стать участником конкурса «Учитель года 2024», какие требования к конкурсантам выдвигает положение, а также какие призы предусмотрены для лауреатов и победителя. Официальное положение конкурса «Учитель года России» предоставляет возможность в 2024 году принять участие педагогам любых школ страны, как государственных, так и частных. Конкурс «Учитель года 2024» организован с целью выявления, поддержки и поощрения наиболее талантливых и инновационных педагогов. Учитель года 2024 — положение говорит о том, что для участия в конкурсе необходимо подать заявку, оформленную по всем правилам. 2024"(pdf, 6,5 MB). Положение о Конкурсе (doc, 209Kb).
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
В ходе конкурсного испытания «Слово учителю» участники в формате публичного выступления продемонстрировали понимание педагогически целесообразных идей и подходов в решении актуальных задач отечественного образования, способность быть лидерами общественного мнения. Все финалисты достойно прошли все испытания, членам жюри конкурса предстоит определить победителя и двух призеров конкурса. Итоги конкурса будут объявлены на торжественной церемонии закрытия конкурсов профессионального педагогического мастерства, в мае 2024 г.
Алтухова» Черемисиновского района Курской области В первый день участники конкурса приняли участие в испытании «Мастер-класс», продемонстрировав свое профессиональное мастерство в области презентации и трансляции инновационного педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия. Во второй день состоялись следующие конкурсные испытания: «Вопрос учителю года» и «Слово учителю». В первом конкурсном испытании «Вопрос учителю года» финалистам предстояло ответить на ряд вопросов интервьюеров.
Участие в отборочном туре: Участники, соответствующие всем условиям, будут приглашены пройти отборочный тур, включающий тестирование по педагогическим знаниям и навыкам. Собеседование: После прохождения отборочного тура, участники будут приглашены на собеседование с жюри конкурса, где смогут представить свои методические и педагогические подходы. Призовой фонд: Победитель конкурса «Учитель года 2024» будет награжден главным призом в размере 100 000 рублей, а также получит диплом и почетное звание «Учитель года». Убедительная просьба ознакомиться с полными правилами и условиями участия на официальном сайте конкурса. Процесс отбора победителя 1. Подача заявок Все желающие участвовать в конкурсе «Учитель года 2024» должны подать заявку, заполнив специальную форму на официальном сайте. Заявки принимаются в течение указанного периода времени, после чего прием завершается. Оценка заявок Комиссия, состоящая из экспертов в области образования, производит оценку поданных заявок. Важными критериями являются профессионализм, инновационность методов обучения, результаты работы с учениками и вклад в развитие образования. Каждая заявка оценивается по шкале от 1 до 10. Отбор финалистов На основе полученных оценок комиссия определяет финалистов конкурса. Количество финалистов может варьироваться в зависимости от количества поданных заявок и критериев оценки. Финалисты будут уведомлены о своем статусе и приглашены на следующий этап конкурса. Финальный этап Финалисты конкурса будут проводить уроки-презентации перед жюри, состоящим из опытных педагогов и представителей образовательного сообщества.
За звание победителей в этом году боролись 31 учитель, 32 воспитателя, которые стали лучшими в своих муниципальных образованиях, а также 20 педагогических работников системы среднего профессионального образования, которые вышли в очный этап «Мастера года» по итогам отборочного тура. Самому молодому участнику конкурсов в этом году исполнилось 25 лет. Это учитель изобразительного искусства Боровской основной общеобразовательной школы Зиминского района Константин Михайлов. Двум педагогам для участия в конкурсах пришлось преодолеть почти две тысячи километров. Из Катангского района приехала учитель средней общеобразовательной школы с. Преображенка Юлия Юрьева, а из г. Среди участников конкурса «Мастер года» есть представитель педагогической династии, в которой четыре поколения объединяют 13 педагогов. Педагогическую семью представила преподаватель Киренского профессионально-педагогического колледжа Оксана Лаврова. Игорь Кобзев поблагодарил педагогов за профессионализм и любовь к выбранному делу и отметил, что труд педагогов сейчас особенно важен, престижен и востребован обществом.
Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024»
Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2023 № 742 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса "Учитель года России" (Зарегистрирован 20.11.2023 № 76031). Главная • Информация • Новости • В КИРО состоялись финальные испытания регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2024. Новый 2024 год. вернуться к странице. Вы должны работать по специальности педагога (учителя) в образовательном учреждении на момент участия в конкурсе. > Официальные документы. > Положения. Положение о проведении школьного и муниципального этапов конкурса "Педагог года 2024" в номинации "Учитель года".
Учитель года 2024
Главная» Новости» Учитель года 2024 положение о конкурсе. Учитель года 2024 — положение говорит о том, что для участия в конкурсе необходимо подать заявку, оформленную по всем правилам. Официальное положение конкурса «Учитель года России» предоставляет возможность в 2024 году принять участие педагогам любых школ страны, как государственных, так и частных. Методические материалы: Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России 2024» проводится в три конкурсных испытания. Официальное положение конкурса «Учитель года России» предоставляет возможность в 2024 году принять участие педагогам любых школ страны, как государственных, так и частных. Учитель года конкурс 2024 положение о конкурсе.
Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы
Обязан ли учитель участвовать в педагогических конкурсах в 2024 году 14 февраля 9,3K прочитали Сколько же раз я и мои коллеги слышали от администрации школы эти фразы: «У вас же есть свободное время, вот и работайте, и подготовьте все документы на конкурс». И знаете, когда я в третий раз услышал эти слова, спустя несколько месяцев только понял, что благодарен своему директору за них, ведь участие или победа в конкурсе меня многому научила. Что побудило меня написать статью? Дело в том, что президент РФ Владимир Путин поручил правительству организовать в стране новый конкурс под названием «Наставник года». Получается, Год педагога и наставника не прошёл даром. Конкурс будет проходить на президентской платформе «Россия — страна возможностей». Кроме того, глава государства постановил организовать общероссийский конкурс наставников, направленный на вовлечение граждан в патриотическое воспитание - «Быть, а не казаться! Так зачем нужны все эти педагогические конкурсы, и, главное, обязан ли учитель участвовать в них? Я бы даже сказал, что это больше похоже на крик души. Все места заранее распределяются между "своими" учителями и школами.
Каждый год в одних и тех же номинациях побеждают лицеи, гимназии и ещё одна крутая школа, а нас для массовки используют, даже к нашим работам не притрагиваются, ставят липовые баллы. Мы тратим много сил и энергии впустую, собирая все эти заявки, работы и прочее. Попробуешь отказаться, сразу впадёшь в немилость директору, хотя мне грех на неё жаловаться, человек она прекрасный, она старается, чтобы мы везде участвовали, никогда не обижает, не оскорбляет, всегда стоит горой за учителей, но постоянно давит этими конкурсами, оттого на работу не хочется ходить. Каждый божий день про них напоминает, особенно третирует учителей русского языка и литературы». Кстати, верно подмечено, что в регионах до сих пор существует такая практика и первые места довольно часто делят уже заранее. Откуда я это знаю? Из собственного опыта, ведь за 20 лет я выиграл десятки региональных и всероссийских конкурсов. Скажу по секрету, я собрал дипломы и почётные грамоты от всех министров образования нашей страны. Но, как вы догадались, на администрацию сверху давит управление образованием или региональное министерство.
И я знаю ответ, почему так происходит. Для примера возьмём мой регион, Свердловскую область. На прошлой неделе Институт развития образованием разместил новость о том, что они нашли способ решить кадровый дефицит на уральских школах.
Участие в Конкурсе является добровольным. Конкурс проводится в четыре этапа: первый этап проводится образовательными организациями; второй этап проводится органами местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов в сфере образования далее - органы местного самоуправления ; третий этап проводится исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования далее - исполнительные органы субъектов Российской Федерации ; заключительный этап проводится Министерством далее - финал Конкурса. Официальной эмблемой Конкурса является пеликан, распростерший крылья над своими птенцами. Использование официальной эмблемы Конкурса обязательно на всех этапах Конкурса. Информация о Конкурсе размещается в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на официальном сайте Конкурса и на официальном сайте Министерства. Для организационно-методического сопровождения проведения первого, второго и третьего этапов Конкурса образовательными организациями, органами местного самоуправления и исполнительными органами субъектов Российской Федерации создаются организационные комитеты, которые устанавливают сроки проведения этапов Конкурса, определяют процедуру их проведения, утверждают состав жюри и регламент их работы, формы поощрения победителей этапов Конкурса, порядок финансирования этапов Конкурса.
Для организационно-методического сопровождения проведения финала Конкурса создается организационный комитет далее - Оргкомитет Конкурса. Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства. Состав Оргкомитета Конкурса формируется из представителей Министерства; представителей исполнительного органа субъекта Российской Федерации, на территории которого проводится финал Конкурса; специалистов в области управления образованием; победителей Конкурса; педагогических работников; общественных деятелей и деятелей культуры; представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике. В состав Оргкомитета Конкурса входят председатель, четыре заместителя председателя, секретарь, члены Оргкомитета общим количеством не менее 10, но не более 30 человек. К полномочиям Оргкомитета Конкурса относятся: определение формы, места и даты проведения финала Конкурса; определение девиза Конкурса; утверждение состава участников финала Конкурса; утверждение составов жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение регламентов работы жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение программы информационного сопровождения финала Конкурса; определение требований к оформлению материалов, представляемых на финал Конкурса. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются в ходе заседания, которое проводится в очном или дистанционном формате, под председательством председателя Оргкомитета Конкурса, а в его отсутствие - одного из заместителей председателя Оргкомитета Конкурса, уполномоченного председателем Оргкомитета Конкурса.
Героя Советского союза М. В школьном этапе Конкурса принимают участие все учителя школы, для которых данное рабочее место является основным. Процедура проведения, перечень и содержание конкурсных мероприятий школьного этапа определяются оргкомитетом, состав которого утверждается приказом директора школы.
Решения Оргкомитета Конкурса принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Оргкомитета Конкурса. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председательствующему на заседании Оргкомитета Конкурса. Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация-оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций. Победители первого этапа Конкурса участвуют во втором этапе Конкурса, победители второго этапа Конкурса - в третьем этапе Конкурса. Для участия в финале Конкурса выдвигаются: от каждого субъекта Российской Федерации только один участник - победитель третьего этапа Конкурса; от Министерства иностранных дел Российской Федерации только один участник - победитель конкурса "Учитель года заграншкол МИД России", проводимого Министерством иностранных дел Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Выдвижение кандидатов на участие в финале Конкурса от каждого субъекта Российской Федерации производится организационными комитетами третьего этапа Конкурса. Если по каким-либо причинам в финале Конкурса не может принять участие: победитель третьего этапа Конкурса, то организационный комитет третьего этапа Конкурса вправе направить для участия в финале Конкурса участника, занявшего по результатам третьего этапа Конкурса второе место; победитель конкурса "Учитель года заграншкол МИД России", то для участия в финале Конкурса может быть направлен участник, занявший по результатам конкурса "Учитель года заграншкол МИД России" второе место. Сроки и место проведения финала Конкурса, перечень документов и материалов, представляемых для участия в финале Конкурса, процедура подачи заявки, структура, формат проведения и критерии оценки конкурсных испытаний, составы и регламенты работы жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии, сроки и место размещения итогов финала Конкурса, процедура награждения победителей финала Конкурса утверждаются Оргкомитетом Конкурса. По итогам проведения финала Конкурса определяются один победитель и четыре призера. Победитель и призеры финала Конкурса не принимают участие в Конкурсе в течение трех последующих лет, начиная с года, следующего за годом их участия в заключительном этапе Конкурса. Победителю финала Конкурса вручается главный приз Конкурса "Большой Хрустальный пеликан". Призерам финала Конкурса вручается приз Конкурса "Малый Хрустальный пеликан".
«Учитель года- 2024»
В школе во время урока В школе во время урока Чего хотят учителя «Ещё больше захотелось написать заявление на увольнение, когда попросили в воскресенье в 9:00 участвовать в проверке проекта «Тотальный диктант». Очень «важной» грамотой расплата за проведённый день в бумагах на другом конце города. Фух, как вспомню…» «Если завтра все уйдут из школы с мыслью о желании пожить- кто детей учить будет? Я понимаю, что не уйдут все. Но система гниёт, текучка есть. И большая... Вопрос остаётся...
Никто не вправе заставить, тем более это и не оплачивается, и кучу времени личного отнимает, и нервов. Всем не угодишь. Забейте» «Не хотите участвовать физически или конкретно по нынешней тематике из личных соображений? В нашей работе много личного. Но так не получится, что сегодня я хочу, а завтра не хочу. Работа есть работа.
В любой работе есть основная работа, и сопутствующая. По поводу последних событий - учитель не должен транслировать личное отношение. Всё-таки тот же патриотизм, как бы поперёк горла он всём ни стоял, он необходим. А вот как организовываются мероприятия, какого они качества, содержания, это уже зависит от нас самих». Но больше всего мне понравилась фраза другой моей коллеги: «Читаю про конкурсы и понимаю, что не хочу выходить с декрета». Сельский учитель на рабочем месте Сельский учитель на рабочем месте Зачем нужны конкурсы Любой профессиональный конкурс — это неотъемлемая часть демонстрации ценностей, целей и лучших методик образования.
Это площадка, которая позволяет представить конкурсанту свои реальные возможности, почувствовать силу конкуренции, оценить по-новому свои педагогические практики и увидеть свои ближайшие перспективы. Это продуктивный творческий поиск эффективных подходов в многоплановой педагогической деятельности каждого, кто принял решение об участии в конкурсе. И, может, звучит слишком пафосно, но это действительно так.
Обычно это 4 задания. Победитель регионального этапа получает право участия в финальном туре всероссийского уровня. Сроки проведения — сентябрь-октябрь 2024 года. Всероссийский 4-й этап конкурса «Педагог года 2024» будет проходить в три этапа: Учитель профессионал. Этап предполагает проведение открытого урока или воспитательного занятия и определит 15 лауреатов, которые перейдут к выполнению задания следующего этапа.
Учитель мастер.
Общий раздел Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024» В целях повышения социально-профессионального статуса педагога в общественном сознании в соответствии с целями и задачами национальной системы учительского роста; формирования когорты лидеров, способных конструктивно влиять на повышение общего уровня профессиональной компетентности учителей и быть экспертами по вопросам государственной политики в сфере образования с 3 апреля по 20 апреля 2023 года будет проходить Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2023». Конкурс проходит в три этапа: заочный и два очных тура в период с 1 апреля по 11 апреля 2024 года.
Итоги конкурса будут объявлены на торжественной церемонии закрытия конкурсов профессионального педагогического мастерства, в мае 2024 г. Победитель будет представлять Курскую область на Всероссийском этапе конкурса «Учитель года России — 2024», который пройдет в Саратовской области в сентябре-октябре 2024 г.
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
Конкурс «Учитель года Кировской области» в 2023 году В Кирове состоялось закрытие XXXIII конкурса «Учитель года Кировской области» По итогам конкурсных испытаний из 107 педагогов-претендентов определены лучшие в 12 номинациях конкурса «Учитель года Кировской области — 2023»! В честь доброй памяти основателя конкурса «Учитель года Кировской области», заслуженного учителя Российской Федерации, Галины Михайловны Шульминой, ежегодным памятным знаком имени Галины Михайловны была награждена Быкова Людмила Николаевна, методист администрации Яранского муниципального района Кировской области. Победителю в каждой номинации был вручен диплом и специальный приз — дымковский пеликан, присвоено звание «Лауреат премии Правительства Кировской области», присуждена денежная премия Правительства области. Участники конкурса, занявшие II и III места в каждой номинации, были награждены дипломами министерства образования Кировской области и специальным призом — малый дымковский пеликан.
Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства. Состав Оргкомитета Конкурса формируется из представителей Министерства; представителей исполнительного органа субъекта Российской Федерации, на территории которого проводится финал Конкурса; специалистов в области управления образованием; победителей Конкурса; педагогических работников; общественных деятелей и деятелей культуры; представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике. В состав Оргкомитета Конкурса входят председатель, четыре заместителя председателя, секретарь, члены Оргкомитета общим количеством не менее 10, но не более 30 человек.
К полномочиям Оргкомитета Конкурса относятся: определение формы, места и даты проведения финала Конкурса; определение девиза Конкурса; утверждение состава участников финала Конкурса; утверждение составов жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение регламентов работы жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение программы информационного сопровождения финала Конкурса; определение требований к оформлению материалов, представляемых на финал Конкурса. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются в ходе заседания, которое проводится в очном или дистанционном формате, под председательством председателя Оргкомитета Конкурса, а в его отсутствие - одного из заместителей председателя Оргкомитета Конкурса, уполномоченного председателем Оргкомитета Конкурса. Заседание Оргкомитета Конкурса считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины состава Оргкомитета Конкурса. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Оргкомитета Конкурса. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председательствующему на заседании Оргкомитета Конкурса. Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация-оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций.
Победители первого этапа Конкурса участвуют во втором этапе Конкурса, победители второго этапа Конкурса - в третьем этапе Конкурса. Для участия в финале Конкурса выдвигаются: от каждого субъекта Российской Федерации только один участник - победитель третьего этапа Конкурса; от Министерства иностранных дел Российской Федерации только один участник - победитель конкурса "Учитель года заграншкол МИД России", проводимого Министерством иностранных дел Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Выдвижение кандидатов на участие в финале Конкурса от каждого субъекта Российской Федерации производится организационными комитетами третьего этапа Конкурса.
Но больше всего мне понравилась фраза другой моей коллеги: «Читаю про конкурсы и понимаю, что не хочу выходить с декрета». Сельский учитель на рабочем месте Сельский учитель на рабочем месте Зачем нужны конкурсы Любой профессиональный конкурс — это неотъемлемая часть демонстрации ценностей, целей и лучших методик образования. Это площадка, которая позволяет представить конкурсанту свои реальные возможности, почувствовать силу конкуренции, оценить по-новому свои педагогические практики и увидеть свои ближайшие перспективы. Это продуктивный творческий поиск эффективных подходов в многоплановой педагогической деятельности каждого, кто принял решение об участии в конкурсе. И, может, звучит слишком пафосно, но это действительно так.
Для меня это, во-первых, новые знакомства и связи. А во-вторых, деньги. Последние годы ничего меня так не мотивирует участвовать в очередном профессиональном конкурсе, как возможность улучшить своё финансовое положение. И ничего плохого я здесь не вижу, ведь для пенсионного фонда потребуется всего лишь единственная грамота, а вкусно кушать хочется всегда. Есть ещё одна хорошая новость. Если раньше я постоянно с каждого выигрыша платил налоги или их сразу вычитывали, то в последние годы все эти обязанности на себя взяли организаторы конкурсов. Плюс суммы сегодня совсем другие. Обязан ли учитель участвовать в конкурсе Конечно же, нет.
Здесь всё индивидуально и надо смотреть по ситуации. Много зависит от ваших взаимоотношений с администрацией школы, свободного времени или личных мотивов. Но один раз точно стоит попробовать, тем более аттестацию учителей пока никто не отменял. Пишите в комментариях, как часто вы или ваши учителя участвуют в профессиональных конкурсах и какой самый большой приз вам удалось выиграть. Вы меня очень поддержите, если напишите комментарий и подпишетесь на мой канал. Афанасий П. В прошлом году был очень показательный итог конкурса "Учитель года", когда его выиграл учитель при посольстве. Равные ли возможности у учителя с нагрузкой 30 часов и у педагога проводящего несколько занятий в малокомплектных группах?
У меня лично выпал целый месяц занятий у некоторых классов из-за профессионального конкурса.
Приказ министерства образования Рязанской области от 19.
«Учитель года- 2024»
Чтобы подать заявку на участие в конкурсе, надо зайти на официальный сайт и оставить там заявление. Еще надо будет приложить: результаты предыдущего этапа конкурса; направление от администрации учебного заведения; эссе; шесть фотографий одно портретное и пять жанровых. Оформлять заявку должен сам учитель, а не школа. Как будет проходить Всероссийский конкурс «Учитель года 2024» В этом году существенных перемен в конкурсе не будет. Как обычно, конкурс «Учитель года» проходит в несколько этапов: Первый этап — школьный. Педагоги будут соревноваться внутри школы. Потом идет муниципальный этап, на котором преподаватели от школ будут соревноваться между собой. Потом, на региональном этапе выбирают учителей, которые будут участвовать в финале. Последний этап конкурса — общероссийский.
Программа конкурса включает в себя три тура: Первый тур называется «Учитель-профессионал». В этом туре педагог показывает свои профессиональные навыки, нестандартный подход к преподаванию. Следующий тур — «Учитель-мастер». Тут конкурсанты представляют свои презентации с личными наработками и авторской методологией преподавания. Третий тур — «Учитель-лидер». Он включает в себя публичный доклад и собеседование с руководителем Министерства образования. Оценивать конкурс будет жюри из специалистов, учащихся и родителей. Как победить в конкурсе «Учитель года» Если вы решили поучаствовать в конкурсе «Учитель года», воспользуйтесь нашими советами: Покажите свою индивидуальность.
В конкурсе участвуют много неординарных преподавателей. Чтобы обратить на себя внимание, покажите свою индивидуальность.
Конкурс «Учитель года России» 2023 года Елена Георгиевна Гордина, учитель биологии школы села Гордино Афанасьевского района представит Кировскую область на Всероссийском этапе конкурса «Учитель года России» 2023 года. Всероссийский конкурс «Учитель года России» проводится с целью выявления талантливых учителей, их поддержки и поощрения, повышения социального статуса педагогической профессии, распространения педагогического опыта лучших учителей Российской Федерации. Девиз Конкурса «Учить и учиться».
В 2023 году Конкурс проходит в рамках Всероссийской акции Года педагога и наставника «Учить.
По итогам первого очного тура будут определены 5 лауреатов. Второй этап очного тура включает следующие конкурсные испытания для всех номинаций: «Мастерская педагога» и «Профессиональный разговор». Участники, набравшие наибольшее количество баллов по сумме результатов очного тура, станут победителем и призёрами областного конкурса «Учитель года — 2024».
Собеседование: После прохождения отборочного тура, участники будут приглашены на собеседование с жюри конкурса, где смогут представить свои методические и педагогические подходы. Призовой фонд: Победитель конкурса «Учитель года 2024» будет награжден главным призом в размере 100 000 рублей, а также получит диплом и почетное звание «Учитель года». Убедительная просьба ознакомиться с полными правилами и условиями участия на официальном сайте конкурса. Процесс отбора победителя 1. Подача заявок Все желающие участвовать в конкурсе «Учитель года 2024» должны подать заявку, заполнив специальную форму на официальном сайте. Заявки принимаются в течение указанного периода времени, после чего прием завершается. Оценка заявок Комиссия, состоящая из экспертов в области образования, производит оценку поданных заявок. Важными критериями являются профессионализм, инновационность методов обучения, результаты работы с учениками и вклад в развитие образования. Каждая заявка оценивается по шкале от 1 до 10. Отбор финалистов На основе полученных оценок комиссия определяет финалистов конкурса. Количество финалистов может варьироваться в зависимости от количества поданных заявок и критериев оценки. Финалисты будут уведомлены о своем статусе и приглашены на следующий этап конкурса. Финальный этап Финалисты конкурса будут проводить уроки-презентации перед жюри, состоящим из опытных педагогов и представителей образовательного сообщества. Каждый финалист должен продемонстрировать свои навыки, таланты и инновационные методы обучения.
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
Победителями регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2024» стали. Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки. Порядок проведения конкурса Учитель года 2024 — положение говорит о том, что для участия в конкурсе необходимо подать заявку, оформленную по всем правилам.