Глава Сбербанка Герман Греф сегодня выступил в московском кампусе «Школы 21» с лекцией «Технологии и человек». В рамках этого запланировано открытие бесплатной школы программирования от Сбера — «Школы 21». Официальная информация о Школе: «Школа 21» — уникальный образовательный проект Сбера.
Школа 21 — бесплатная школа программирования «без учителей» от Сбербанка
В ходе рабочей командировки в Москву Губернатор Виталий Хоценко посмотрел, как работает «Школа 21» и пообщался с участниками проекта, реализованного в столице ПАО «Сбербанк». У школы 21 от Сбербанка есть как свои плюсы, так и отдельные минусы, о которых советую узнать заранее. «Школа 21» — это филиал французской сети учебных заведений для IT-специалистов. Школа 21 сбербанк: как пройти тесты для поступления. «Школа 21» активно масштабируется: в каких городах Сбер откроет IT-школу и почему это интересно.
«Школа 21» от Сбера представила собственную цифровую образовательную платформу
Глава Сбербанка Герман Греф сегодня выступил в московском кампусе «Школы 21» с лекцией «Технологии и человек». Он отметил: мир претерпевает радикальные изменения благодаря технологиям. Греф напомнил слова президента о том, что внедрение искусственного интеллекта во все сферы нашей жизни приводит к тому, что человечество открывает новую главу своего существования. И назвал три сферы, в которых ИИ совершил самый впечатляющий прорыв — это финансы, юриспруденция и медицина.
В школе применяется уникальная методика обучения «равный — равному»: без менторов, лекций и оценок, только индивидуальная или коллективная работа над проектами. Каждый участник может сам выстроить график обучения и двигаться по своей индивидуальной образовательной траектории: наряду с обучением программированию так же активно развивать мягкие навыки. Мы заинтересованы в открытии кампуса в Волгоградской области и видим встречный интерес к этому проекту в регионе, — подтвердил Герман Греф. Не забывайте подписываться на наши новости в Новостях, чтобы видеть их первыми.
На этом крутизна обучения закончилась. На вопрос «что делать? P2P от англ.
Думаю, ну, вряд ли это юное создание с розовыми волосами следует заветам коммунизма, значит хиппи. Мир и тебе, но делать то что дальше?... На этом этапе подключился более сочувствующий волонтер и объяснил - что мы должны сами попасть в кабинет, найти первое задание и выполнить его. Не спрашивайте что это и как я это сделала... Метод научного тыка - наше все Не спрашивайте что это и как я это сделала... Метод научного тыка - наше все Внимательно! Задание на английском! По программированию! Человеку, который пришел абсолютно с нулевой базой! А обучаться ты должен с помощью «сотоварищей» и гугла.
Только парадокс в том, что людям с базой не очень-то по приколу сидеть и объяснять мне азы где что нажать, или что я не то нажала. А в гугле я даже не знаю, как правильно формировать запросы по каждому моему вопросу. А самый большой вопрос - вопрос времени. Я не против обучаться, учиться много и дополнительно, если мне будут давать знания. Но проходить круглосуточный квест просто не позволяет жизненная ситуация. А я еще подумала, почему так много напоминаний, что в офисе нигде спать нельзя, а душевые находятся там-то... Думаю, что это неплохой опыт для людей, кто приходит с какими-то определенными навыками. Прокачать их, научиться работать в команде, показать себя... Ну, так и заявите это соответствующе. Для чего тратить наше время, а нам занимать чьи-то места кому это было бы действительно интересно?
Так и не поняла этого.
Единственное ограничение для поступления в Школу 21 — возраст старше 18 лет. На сегодняшний день возраст участников «Бассейна» колеблется от 18 до 60 лет. Чтобы здоровье каждого из ребят было в безопасности, проведена подготовка кампуса — каждый участник сможет заниматься на безопасном расстоянии друг от друга, использовать перчатки, маски и антисептики, при этом пространство кампуса проходит регулярную дезинфекцию. В основе методики лежит метод peer-to-peer или «равный равному». Обучение в «Школе 21» бесплатное.
Школа 21 сбербанк: как пройти тесты для поступления
Участники обучаются и общаются между собой по принципу peer-to-peer или «равный равному». Как это работает? Каждый обучающийся получает техническое задание. Например, описание проекта. У человека есть вся необходимая информация о нем. Если чего-то не хватает или что-то не понимаете, здесь включается метод peer-to-peer: участник идет к соседу справа или соседу слева. Если и они не знают, найдется человек или запрос в гугле, который поможет. Получается, что участник разбирается с задачей от самого первого пункта и до тех пор, пока окончательно не поймет, что требуется и как это сделать.
Она предполагает постоянное движение вверх от более низкого уровня к более высокому, трансформацию полученных знаний в навыки. В ходе обучения студенты проходят 21 уровень, отсюда и название школы. Важное место в образовательной методике занимает компонента, связанная с личностным развитием студентов. У них формируется мотивация, стремление к профессиональному совершенствованию, прививается любовь к профессии, развиваются коммуникативные навыки, начинают «гореть глаза». Образовательный процесс Учебный процесс в школе 21 строится в форме работы над проектами.
Также стороны договорились о внедрении цифровых технологий на базе HR-платформы «Пульс» на территории Ярославской области для повышения эффективности управления и контроля исполнения задач служащих. Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями. Герман Греф: «Сбер активно помогает регионам страны в цифровизации различных сфер и отраслей экономики. Совсем недавно мы обсудили направления взаимодействия с Ярославской областью и очень приятно, что в такой короткий период времени подписали соглашение и уже начнем работу по созданию в Ярославле «Школы 21» для подготовки востребованных специалистов в области информационных технологий. Проект обладает уникальной методикой обучения, которая позволяет отбирать самых высокомотивированных участников различных возрастов, а также обеспечивает профессиональную переквалификацию людей всех специальностей.
Сегодня цифровизация — это необходимый навык для всех без исключения профессий.
Поэтому значительная часть наших ресурсов направлена на создание и совершенствование образовательного продукта в ИТ - как с точки зрения контента, так и в части самой цифровой платформы. Я очень рад, что у нас получается действительно замечательный инструмент: удобный, гибкий, отзывчивый, по-настоящему клиентоориентированный и технологичный.
Платформа помогает грамотно выстроить собственный путь развития с измеримыми метриками эффективности. Участники платформы могут проходить обучение в удобном для себя режиме, совмещая учёбу с другой деятельностью. Обучение геймифицировано: участник получает очки за выполнение проектов и командные активности - это развивает его персонажа.
Игровой процесс интегрирован в образовательный и помогает участникам вовлечься в учебу.
Еще новости
- Сбер открыл первый кампус «Школы 21» на Урале | Новости SmartMarket
- «Школа 21» от Сбера представила собственную цифровую образовательную платформу
- Особенность обучения от Сбербанка?
- Итоги года в «Школе 21» от Сбера |
- Что представляет собой «Школа 21» от Сбербанка?
Комментарии
- «Школа 21» от Сбера представила собственную цифровую образовательную платформу
- Вы сможете изучить
- Первые ученики «Школы 21» Сбера завершили обучение программированию: Общество: Россия:
- Кампус «Школы 21» от Сбера будет открыт в Ярославле
- Вы сможете изучить
Из «Школы 21» Сбера впервые вышли выпускники
сейчас на рынке они в большом дефиците. Официальная информация о Школе: «Школа 21» — уникальный образовательный проект Сбера. Обучение в Школе 21 проходит только в режиме оффлайн, что делает проект достаточно дорогим.
Сбербанк и «Школа 21» запустили «Цифровой марафон»
В "школе" 21 обучился в этом году, проходил Интенсив, взяв отпуск на своей работе на это время, наивно думая что это будет обучение, всё серьёзно и т.д. Однако по порядку. Приложив ладони к символичной коновязи — сэргэ, председатель правления Сбербанка Герман Греф и глава Якутии Айсен Николаев торжественно открывают школу программирования. В ходе рабочей командировки в Москву Губернатор Виталий Хоценко посмотрел, как работает «Школа 21» и пообщался с участниками проекта, реализованного в столице ПАО «Сбербанк». «Школа 21» — школа программирования от Сбера, которая даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ. отзывы "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей. Выпускники Школы 21 поддерживают связь друг с другом даже после окончания учёбы: обмениваются опытом, делятся новостями IT, помогают с работой и на проектах.
Оставить свой ответ
- Виталий Хоценко познакомился с уникальным образовательным проектом «Школа 21»
- Школа программистов. Минус 50 000. | Пикабу
- Равный равному: как и зачем учиться в «Школе 21»
- Комментарии
- Что вы получаете
«Сбербанк» открыл бесплатную «Школу 21» для молодых программистов
А формат игры привычен и ассоциируется с тем, что нравится делать. Поэтому не удивительно, что отклики уже исчисляются тысячами, хотя прошла всего неделя со дня объявления о запуске «Школы 21» Сбербанка», - отметила Наталья Журавлева, начальник управления развития и карьеры блока HR Сбербанка. Обучение будет вестись по уникальной французской методике, когда каждый учащейся строит свою индивидуальную, адаптивную траекторию обучения. Такой подход позволяет держать высокую внутреннюю мотивацию студентов на протяжении всего периода обучения, а также учит приобретать новые знания в ситуации высокой неопределенности и перегруженного информационного поля. Образовательный процесс в школе будет основан на индивидуальной и групповой работе над IT-проектами, при которой обучение происходит по принципу «равный — равному». Обучение поделено на 21 уровень — нельзя пройти на следующий, минуя необходимые этапы предыдущего.
Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение.
Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение. После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения.
Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию. Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно. Началось все с наступления ковидных времен, когда на карантине появилось больше свободного времени, в том числе и на хобби, чем являлось для меня программирование. Ковид не прекращался, доходы от основного вида деятельности юридическая фирма с каждым месяцем становились все меньше. Стало очевидно, что фирму нужно закрывать. К этому времени я подсознательно ощущал, что чем-либо другим, кроме написания кода, заниматься не хочу.
Примерно через неделю после закрытия фирмы, знакомый рассказал про существование Школы. Недолго думая, с мыслью «будь что будет» я заполнил все необходимые формы, прошел онлайн-тест и стал ждать. Родные и близкие отнеслись к моему решению неблагоприятно, не могли понять, зачем мне это нужно, отговаривали. С программированием я был знаком с институтских времен первое высшее образование техническое. Написание кода превратилось в хобби, когда стал работать юристом — помогало вечером отдохнуть от юридических дел и отвлечься от проблем клиентов. В Школу решил пойти по двум причинам: совершенно новая концепция образовательного процесса для меня и отсутствие платы за обучение. После первой недели обучения стало очевидно, что самостоятельно мне понадобилось бы не меньше месяца, чтобы узнать всё то, что я узнал за неделю на «бассейне» месячный курс вступительных тестовых заданий.
Мне нравится сам процесс написания кода, решение каких-то сложных задач, получения новых знаний. Утром просыпаюсь и чувствую себя счастливым, так как занимаюсь делом, которое приносит удовольствие. Обучение проходит достаточно интенсивно: 5 дней в неделю я нахожусь в Школе, а на выходные езжу в Омск, откуда я переехал в Новосибирск на время обучения. Мой день начинается в 06:30 утра, умываюсь, готовлю завтрак, ем и к 07:30 прихожу в Школу, занимаюсь до 12:30, ухожу на час на обед и дальше занимаюсь до 20 часов.
Важным моментом является тот факт, что карьера выпускников в Сбербанке развивается в 2,5 раза быстрее. Кроме работы в крупных IT-компаниях, выпускники также успешно развивают собственные стартапы и занимают должности в государственных структурах.
В рамках этого запланировано открытие бесплатной школы программирования от Сбера — «Школы 21». Сбер и региональные власти намереваются вместе создавать условия для подготовки специалистов высокой квалификации для цифровой трансформации области.
Для этого планируется развивать профильные образовательные программы для подготовки кадров, обмениваться лучшими практиками и экспертизой, внедрять цифровые технологии, платформенные решения, а также использовать современные методы обучения. Также стороны договорились о внедрении цифровых технологий на базе HR-платформы «Пульс» на территории Ярославской области для повышения эффективности управления и контроля исполнения задач служащих. Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями.
Отзывы о курсах школы 21 Сбербанка
Хотелось бы узнать по поводу школы 21 от Сбера. Образовательная площадка «Школа 21» в Казани открылась при поддержке Правительства Республики Татарстан и Сбербанка 6 февраля 2020 года. "Школа 21” поддерживаемая Сбером, выпустила значительное количество специалистов, и многие из них успешно преуспевают в различных областях. И с мыслью: А почему бы и нет? и полным отсутствием опыта в программировании поступил в Школу 21. Подробности вдохновляющей истории Ибрагима, главного инженера по разработке SberDevice, смотри в нашем новом видео! бесплатная школа программирования от Сбера. "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей программированию.
«Сбербанк» открыл бесплатную «Школу 21» для молодых программистов
А формат игры привычен и ассоциируется с тем, что нравится делать. Поэтому не удивительно, что отклики уже исчисляются тысячами, хотя прошла всего неделя со дня объявления о запуске «Школы 21» Сбербанка», - отметила Наталья Журавлева, начальник управления развития и карьеры блока HR Сбербанка. Обучение будет вестись по уникальной французской методике, когда каждый учащейся строит свою индивидуальную, адаптивную траекторию обучения. Такой подход позволяет держать высокую внутреннюю мотивацию студентов на протяжении всего периода обучения, а также учит приобретать новые знания в ситуации высокой неопределенности и перегруженного информационного поля. Образовательный процесс в школе будет основан на индивидуальной и групповой работе над IT-проектами, при которой обучение происходит по принципу «равный — равному». Обучение поделено на 21 уровень — нельзя пройти на следующий, минуя необходимые этапы предыдущего.
Мне сразу понравился формат, но главное — люди, с которыми можно и нужно общаться! В школе учатся по методике «равный равному», а значит, находить ответы можно как самостоятельно, так и с помощью других участников. Сначала я немного стеснялась, но когда что-то спрашивают у тебя, а ты даешь ценную подсказку, то потом проще обращаться за советом. Обучение в «Школе 21» построено на методике «равный равному» по которой каждый учится у каждого. В школе нет менторов, лекций и оценок. Чтобы решить задачу, участникам приходится действовать самостоятельно или спрашивая совета у других участников. Одно из преимуществ обучения в школе — обязательная трёхмесячная стажировка в крупных IT-компаниях. Желания с возможностями совпали у всех ребят: каждый проходил стажировку именно по тому направлению, которое хотел. Мне надо было писать скрипты в SQL, чтобы фильтровать данные по параметрам из задачи. Там же я поняла, что мне больше всего нравится разбирать входящие данные, что как раз относится к дата-инжинирингу.
Как проходит обучение в Школе 21 от Сбера Все обучение в Школе 21 можно разделить на два этапа: Прохождение вступительных испытаний, тут их называют бассейн; Основное обучение в Школе 21 длительностью 1,5 — 3 года в зависимости от направления и вашего темпа учебы. Сразу хочу рассказать о формате обучения, он тут отличается от того как это происходит в университете, тут нету привычных лекций, практик и преподавателей! По факту вам будут давать задания, а для его успешного выполнения вы будете самостоятельно изучать материалы в интернете. На каждое задание вам дается время дедлайны за которое вы должны его сделать и сдать. Все задания проверяются такими же студентами как вы, проверки осуществляются по заданному чек листу. Бассейн длится 4 недели без выходных и отдыха. В рамках бассейна Вам будут давать задания на знания git, bash, языка программирования Си.
Секрет кроется в применении методик, стимулирующих к развитию и поиску неординарных путей решения любых задач. Peer — to — Peer P2P Принцип базируется на том, что студенты должны постоянно взаимодействовать со своими товарищами. Действовать и принимать решения будет коллективный разум. Так участники получают внутреннюю мотивацию находить наилучшие решения — итог всегда превосходит ожидания. В процессе участвуют все резервы мозга, запускается творческий потенциал личности. Он вправе сам решить, когда удобнее всего заниматься. Это может быть любое время дня и ночи. Задачи, которые предстоит решать, выдаются каждый день в 8. Для сдачи выполненных заданий также предусмотрено конкретное время — 23. Геймификация Геймификация — это метод, который используется при освоении обучающих программ. Суть его в том, что участники процесса ощущают себя геймерами, которые должны продвигаться от уровня к уровню.
В Казани открылась «Школа 21» для подготовки IT-специалистов
«Школа 21»: переобучение сотрудников в Сбере. 4) Сейчас Школа 21 и Школа Codam в Амстердаме выразили готовность принять тех ребят, которые не завершили обучение в Unit на Украине из-за закрытия франшизы. «Школа 21» — образовательный проект, финансируемый Сбербанком, построенный на методике инновационной французской школы программирования Ecole 42.