Особенности приема для выпускников 2023 года Вступительные испытания в Дальневосточный федеральный университет ДВФУ для выпускников 2023 года представляют собой важный. В этом году на бюджетные места здесь планируют взять 140 абитуриентов. Новая специализация "биотехнологии" заинтересовала школьников со всей страны. Тем более школа первой на.
«Лифт в будущее»: Новые образовательные направления появятся в ДВФУ
Посмотрите, как именно проходят наши проекты! Территория Hi-tech Тихоокеанская проектная школа Что участники говорят о нас? Здесь своя особая атмосфера. Невозможно выделить что-то одно, и я не побоюсь сказать, что мне здесь нравится всё. Здесь есть возможность попробовать заняться тем, о чём ты даже не задумывался ранее. Интересная информация с занятий и подход к ним. А также здесь очень классные вечерние активности, где ты можешь расслабиться, увлечься чем-то новым, и просто провести время весело.
Данный формат успешно апробирован совместно со специалистами по защите информации министерства связи и цифрового развития Приморского края и получил высокую оценку», - сообщили министерстве. Полный перечень актуальных программ дополнительного профессионального образования, реализуемых ДВФУ, размещен на официальном сайте вуза. Подписывайтесь на новости Камчатки в Telegram.
Вуз намерен расширить прием иностранных студентов на новый учебный год.
В 2022 году на учебу поступили более 200 обучающихся из КНР, в 2023 году планируется принять 400.
Вообще в программу развития ДВФУ на 2022—2030 годы заложена трансформация образовательного процесса.
К разработке учебных программ привлекут бизнес и предприятия, которые заинтересованы в подготовке высококвалифицированных кадров. Пилотной площадкой для апробации новой модели станет институт биотехнологий, создаваемый в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы». Программа передовых инженерных школ, первые из которых откроют при 30 вузах, в целом направлена на сближение школьного обучения с вузовским.
Она будет начинаться уже с 6—7-х классов. Не так давно стало известно о ещё одном эксперименте с похожими целями: в «Сириусе» запустят интенсивный бакалавриат для будущих айтишников.
ДВФУ — FEFU
Первыми её заведующими стали кандидат технических наук Лидия Калиновская и кандидат физико-математических наук Виктор Лиховидов. Ащепков, д. Нурминский, к. Шевченко, к. Достовалов, к. Мишаков, к.
Анфёрова, к. Склюева, к. Долгий, к. Трифонов и другие. Многие из них являются выдающимися исследователями в области кибернетики и матметодов в экономике.
Леонид Тимофеевич Ащепков, ставший впоследствии заведующим кафедрой прикладной математики и механики, — доктор физико-математических наук, профессор, автор гигантского количества учебников и монографий в этой области науки и практики, который является научным руководителем более 15 кандидатов и докторов наук, основатель научной школы в области оптимального управления, математической кибернетики и экономико-математических методов на Дальнем Востоке. Среди его учеников, в частности, доктор экономических наук Д. Давыдов, ставший заведующим кафедрой математических методов в экономике правопреемницы кафедры ПММ , Д. Долгий кандидат физико-математических наук, продолжающий работать у нас и одновременно являющийся визитинг-профессором Сеульского технологического университета. Обучался у него и я.
Евгений Алексеевич Нурминский — доктор физико-математических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ. Евгений Алексеевич — «звезда первой величины», обладатель многих международных и всероссийских признаний. Большое количество разнообразных задач, которые мы решали на занятиях и дома, а также выполняя курсовые и проектные работы, приучили трудиться с полной отдачей, дисциплинировали и ум, и волю, и в то же время помогли развить творческий подход к поиску нестандартных решений. Думаю, эти навыки помогают мне и сейчас, не только в повседневной работе, но и в целом — во всех сферах жизни», — поделился воспоминаниями об учёбе Денис Давыдов, доктор экономических наук, заместитель начальника Дальневосточного главного управления Центрального банка РФ. Академик, доктор физико-математических наук Н.
Кузнецов и академик, доктор физико-математических наук М. Гузев, которые в разные периоды существования Института математики и компьютерных наук ДВФУ были его деканами, также поддерживали работу в этой области. Экономическое «переобразование» Направление развития страны, и Дальнего Востока в том числе, в 1980—1990 годы активно обсуждалось на самых разных уровнях. У нас были серьёзные «заделы» в области экономико-математического планирования в реальной экономике. Например, когда я работал в Москве, то участвовал в разработке крупных проектов: это создание системы строительства атомных электростанций в стране проект «Атомэнергостроя» , «Комплексное развитие города Москвы»; автоматизация технологических процессов на «Автомобильном заводе им.
Ленинского комсомола»; совершенствование АСУ сталеплавильными комплексами на металлургических комбинатах в Новокузнецке и другие. Перед Дальним Востоком в тот период страна ставила важные задачи — обеспечение национальной безопасности, развитие экономики и общества. Постоянно возникал вопрос: а какой должна быть новая экономическая модель, обеспечивающая развитие макрорегиона, где людей брать для работы с этой экстенсивной моделью? Такое обсуждение происходило на уровне Правительства СССР и в научных кругах, в нём и мы принимали участие. В результате в 1980 году была принята масштабная программа развития Дальнего Востока, которая, к сожалению, не была выполнена в полном объёме, в том числе потому, что наступили 1990-е годы — экономическая и политическая модель СССР закончилась.
В 90-е в стране вновь возникла ситуация, когда вместе с новым технологическим укладом были востребованы новые кадры — в данном случае понимающие новую экономическую модель развития Российской Федерации на базе современной экономической теории. Механику из названия мы убрали — когда Советский Союз закончился, закончилась и вся механика. Тогда же исчезли направления исследований и система хоздоговорных работ, которые обеспечивали нам и интересную жизнь, задачи, и собственно финансовую подпитку. Мы начали думать, что делать дальше, и решили стартовать в области современной экономической теории, так как стало ясно, что в России внедряется новая экономическая модель, которую ни отечественная наука, ни практика не знали. В итоге в 1996 году был создан Дальневосточный центр экономического развития, у которого было три учредителя: ДВФУ, администрация свободной экономической зоны «Находка» и Совет международных научных исследований и обменов.
Это был проект, благодаря которому мы получили доступ к таким ресурсным центрам, как Российская экономическая школа в Москве РЭШ на тот момент — лучшая экономическая школа страны и Леонтьевский центр в Санкт-Петербурге создал его выдающийся нобелевский лауреат в области экономики Василий Васильевич Леонтьев. Далее был заключён договор о сотрудничестве с РЭШ, обучили всех наших преподавателей современной экономической теории, на которой и сегодня строятся образовательные программы ДВФУ. Преподаватели кафедры ездили в Москву, проходили курсы и стажировки. Базовое образование у всех было математическим физтехи, МГУ им. Ломоносова, Иркутский университет, наш ДВФУ, другие вузы , поэтому современная экономическая теория, которая вся построена на математике, как говорится, «зашла» — каждый получил множество сертификатов РЭШ на преподавание в областях микроэкономики, макроэкономики, экономики общественного сектора, эконометрики, финансовой экономики, финансовой математики, актуарной математики и так далее.
Каждое лето в этих школах проходили обучение по 15-20 преподавателей вузов Дальнего Востока, имеющих базовое математическое, физическое или естественно-научного образование, они с увлечением познавали современную экономическую теорию, которая основана на математических моделях и методах. Обучили всех, кто готов был воспринять такой «предмет». Среди профессоров, работавших с нами в ДЭЛШ, были известные российские и зарубежные учёные и практики, авторы многих учебников: Р. Ханессен, Я. Магнус, П.
Катышев, А. Пересецкий, К. Юдаева, Н. Волчкова, И. Денисова, С.
Гуриев, Л. Полищук и не только. Обучая новых экономистов и занимаясь выпусками первых студентов экономистов-математиков экспертов-аналитиков со знанием современной экономической теории, мы параллельно стали проводить научно-исследовательские работы, связанные с территориальным стратегическим планированием. Для этого, в частности, проводились Дальневосточные форумы стратегий регионального развития, направленные на то, чтобы прийти к общему пониманию «языка» в этой сфере «проговорить» его , «рассмотреть» контуры будущего социально-экономического развития на Дальнем Востоке сделать это можно с помощью экономико-математических методов.
Поступление в престижные ВУЗы страны. Ученики школы — победители и призеры образовательных интенсивов и Всероссийских олимпиад на момент 2023 — 2024 учебного года 14 учеников — финалисты Национальной технологической олимпиады; 21 — финалисты регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Образование Классные руководители сопровождают процесс обучения и развития школьников. За 8 — 9 классами закреплены кураторы, преимущественно освобожденные от предметной нагрузки.
Это был проект, благодаря которому мы получили доступ к таким ресурсным центрам, как Российская экономическая школа в Москве РЭШ на тот момент — лучшая экономическая школа страны и Леонтьевский центр в Санкт-Петербурге создал его выдающийся нобелевский лауреат в области экономики Василий Васильевич Леонтьев. Далее был заключён договор о сотрудничестве с РЭШ, обучили всех наших преподавателей современной экономической теории, на которой и сегодня строятся образовательные программы ДВФУ. Преподаватели кафедры ездили в Москву, проходили курсы и стажировки. Базовое образование у всех было математическим физтехи, МГУ им. Ломоносова, Иркутский университет, наш ДВФУ, другие вузы , поэтому современная экономическая теория, которая вся построена на математике, как говорится, «зашла» — каждый получил множество сертификатов РЭШ на преподавание в областях микроэкономики, макроэкономики, экономики общественного сектора, эконометрики, финансовой экономики, финансовой математики, актуарной математики и так далее.
Каждое лето в этих школах проходили обучение по 15-20 преподавателей вузов Дальнего Востока, имеющих базовое математическое, физическое или естественно-научного образование, они с увлечением познавали современную экономическую теорию, которая основана на математических моделях и методах. Обучили всех, кто готов был воспринять такой «предмет». Среди профессоров, работавших с нами в ДЭЛШ, были известные российские и зарубежные учёные и практики, авторы многих учебников: Р. Ханессен, Я. Магнус, П.
Катышев, А. Пересецкий, К. Юдаева, Н. Волчкова, И. Денисова, С.
Гуриев, Л. Полищук и не только. Обучая новых экономистов и занимаясь выпусками первых студентов экономистов-математиков экспертов-аналитиков со знанием современной экономической теории, мы параллельно стали проводить научно-исследовательские работы, связанные с территориальным стратегическим планированием. Для этого, в частности, проводились Дальневосточные форумы стратегий регионального развития, направленные на то, чтобы прийти к общему пониманию «языка» в этой сфере «проговорить» его , «рассмотреть» контуры будущего социально-экономического развития на Дальнем Востоке сделать это можно с помощью экономико-математических методов. Это аналог форума стратегов, который проводится Леонтьевским центром в Санкт-Петербурге ежегодно.
Поскольку Леонтьевский центр был и является нашим ресурсным центром, то его руководство и ведущие эксперты принимали участие в Дальневосточных форумах д. Борис Жихаревич, д. Леонид Лимонов. Среди участников, прежде всего, были те, кто в правительствах регионов Дальнего Востока занимался социально-экономическим развитием, а также эксперты, специализирующиеся на региональном развитии. Всего было проведено 10 Дальневосточных форумов регионального развития.
Они проводились до тех пор, пока во Владивостоке не стартовал Восточный экономический форум, куда и перешла соответствующая тематика. А в 2022 году на базе ДВЦЭР ИР АТР и кафедры математических методов в экономике был создан межшкольный «Центр математических методов народнохозяйственного прогнозирования и программирования» Института математики и компьютерных технологий и Института биотехнологии, биоинженерии и пищевых систем Передовая инженерная школа ДВФУ. Время славных дел Помимо этого и несмотря на сложные времена, внедрение в стране новой рыночной экономики, в 90-х годах в ДВФУ было совершено много славных дел. У нас был запущен сайт partnerstrategy. Параллельно мы приняли предложение молодёжной редакции ВГТРК и стали выпускать телевизионную программу «Информатика для всех».
Её редактором стала Елена Водопьянова, а автором и ведущим был я. Программа была ориентирована на повышение компьютерной грамотности населения и прежде всего молодёжи в области применения математических методов в экономике на Дальнем Востоке России. Кроме того, Дальневосточный центр экономического развития издавал журнал «Дальний Восток России: экономика, инвестиции, конъюнктура» — был у нас и такой период в жизни. Свои аналитические статьи мы решили подавать в новой упакованной форме: с картинками, в цвете и с хорошей печатью. Надо сказать, что многие направления, тогда нашедшие отражение в журнальных статьях например, публикация кандидата биологических наук Сергея Масленникова о планировании ферм по развитию аквакультуры и выращивании крабов , сейчас реализовались.
После 10 выпусков журнал вышел на уровень самоокупаемости, но его производство стало занимать у нас слишком много времени, поэтому пришлось принимать решение — либо издавать журнал, либо продолжить научно-образовательную деятельность. В итоге выбрали научные исследования. Направления нашей работы, связанные непосредственно с промышленностью, с реальной экономикой, со стратегическим планированием, активно развивались тогда — развиваются и сегодня. В этом отношении у нас реализовано больше 50 проектов, разработок, систем непрерывного планирования. Например, «Программа социально-экономического развития Приморского края на 2013-2017 годы и на период до 2020 года» разрабатывалась консорциумом организаций, возглавляемым ДВФУ я был научным руководителем проекта.
Также хотелось бы отметить другие наши разработки: финансово-экономические и бизнес-модели федеральных законов «О свободном порте Владивосток» и «О территориях опережающего социально-экономического развития в Российской Федерации», программ социально-экономического развития Арктики, Курильских островов, Артёма, Славянки и не только. Кто это всё создавал? Наши преподаватели, которые и по сей день одновременно являются действующими экспертами-аналитиками в стратегическом планировании и в других областях. Например, Андрей Величко и Денис Давыдов, окончившие направление «Математические методы в экономике» в 1999 году, принимали участие практически во всех проектах по разработке стратегий социально-экономического развития регионов и городов, Дальнего Востока, описанных выше. Дмитрий Долгий, прошедший обучение в наших Дальневосточных экономических школах, в сложные 90-е годы специализировался в области оптимального управления и актуарной математики дисциплины, изучающей математические методы и модели, связанные со страхованием различных рисков , сотрудничал с ведущими страховыми компаниями и стал сертифицированным актуарием, а сейчас делится своим практическим опытом с нашими студентами.
Елена Анфёрова — руководитель ряда международных проектов в области бизнес-проектирования, преподающая биоэкономику, финансовый менеджмент и трейдинг купля-продажа финансовых активов на бирже , учит студентов и руководит дипломными работами в области прогнозирования ценообразования в экономике возобновляемых ресурсов и оценки стоимости недвижимости. Евгений Трифонов, который преподаёт финансовую математику — раздел прикладной математики, имеющий дело с математическими задачами, связанными с финансовыми расчётами. С одной стороны, наши выпускники шли в индустрию, становились не только специалистами, но и руководителями, стали привлекать в свои компании студентов на практики, выпускников — на работу. С другой стороны, обратный процесс пошёл — те, кто в индустрии уже поработал, они начали возвращаться в образование. У нас сейчас на кафедре работает половина таких преподавателей.
Эти люди несут те знания, практики, умения, которые сейчас востребованы. Это позволяет поддерживать актуальность содержания того, что подаётся студентам», — рассказал Андрей Величко, кандидат физико-математических наук, директор Центра математических методов народнохозяйственного прогнозирования и программирования ДВФУ. Новые Нострадамусы После дефолта 1998 года экономика России пошла в рост, одновременно менялась её структура. Растущая экономика требовала новых специалистов, знающих рыночные механизмы и умеющих с ними работать. Реагируя на этот вызов, в 2005 году название кафедры вновь поменялось — в него включили «математические методы в экономике» приказ ректора ДВФУ 23-С от 14 октября 2005 г.
Основные направления - профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов. Как сообщили ИА «Кам 24» в краевом министерстве образования, сейчас на базе университета ведется активная работа по разработке и актуализации программ дополнительного профессионального образования. Данный формат успешно апробирован совместно со специалистами по защите информации министерства связи и цифрового развития Приморского края и получил высокую оценку», - сообщили министерстве.
Подготовка кампуса ДВФУ к проведению ВЭФ-2023
Международный научно-практический вебинар «Устойчивое развитие современных городов и общин» 15 декабря 2021 года Школа искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета Круглый стол «Православие в контексте проблематики религиозной идентичности в современном российском обществе», посвященный 800-летию со дня рождения Св. Александра Невского 2 декабря 2021 года Департамент философии и религиоведения , Школа искусств и гуманитарных наук, ДВФУ Конференция молодых ученых, аспирантов и студентов «Православие в XXI веке: вызовы и ответы» 17-18 ноября 2021 года Департамент философии и религиоведения , Школа искусств и гуманитарных наук, ДВФУ IV Международная конференция «Трансграничные рынки товаров и услуг: проблемы исследования» 9-10 ноября 2021 года.
Он считает, что надо сделать образование более комплексным, чтобы повысить компетенции молодых специалистов. Например, в рамках эксперимента старшеклассники начнут работать над реальными кейсами компаний, сотрудничающих с вузом, а когда они станут студентами, они продолжат развивать свои проекты. Тогда ребята смогут успешно поступить в университет, а некоторые дисциплины могут быть перезачтены. Со второго курса студенты будут проходить долгосрочную практику на предприятиях с гарантированным трудоустройством после выпуска из университета. Такой подход даст возможность молодым кадрам работать на предприятиях с реальным сектором экономики, а также научит их думать и анализировать», — считает и. Таким образом ДВФУ пытается создать мост от среднего образования к высшему, чтобы уже в старших классах ребята выбирали конкретные дисциплины, а потом поступали на направления, базу которых уже изучили.
Студенты-спортсмены ДВФУ регулярно становятся победителями и призерами соревнований. Только за 2022 год копилка университетских достижений пополнилась 56 медалями всероссийского и регионального достоинства. А за первые месяцы 2023 года студенты уже успели завоевать все виды наград на Зимнем чемпионате по легкой атлетике, взять серебро на Студенческой гребной лиге и получить призовые места в хоккейном турнире «Зимняя классика», который проводился на территории университета. ДВФУ известен разнообразием спортивной инфраструктуры. Студенты занимаются в просторных современных залах и пользуются высокотехнологичным оборудованием.
Лабораторный корпус, где располагается ИМО ДВФУ, оснащен самым современным научным оборудованием, на котором студенты выполняют свои научные работы. При обучении на программах бакалавриата ИМО ДВФУ студентам предоставляются различные льготы и поощрения: стипендии, скидки на транспорт, бесплатные билеты в театры и музеи. Помимо этого, еще множество социальных выплат и скидок.
Студенты ДВФУ временно переходят на дистанционное обучение
Полная траектория поступления в ДВФУ: даты поступления на платное и бюджет, прием документов, подача оригиналов, поступление на очное и заочное. Дальневосточный федеральный университет опубликовал новые правила приема для поступающих в 2024 году. Мы видим, что количество участников олимпиад на базе ДВФУ выросло почти в два раза, наши ребята демонстрируют отличный уровень подготовки в финалах профильных олимпиад. 24 января в павильоне «Роснефти» на Международной выставке-форуме «Россия» прошел День открытых дверей Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).
Фотогалерея
| Двфу новости. Последние новости по теме двфу | Соглашение подписали представители российского вуза и Университета Синьхуа в рамках Восточного экономического форума. |
| Дальневосточный федеральный университет — Википедия | Полная траектория поступления в ДВФУ: даты поступления на платное и бюджет, прием документов, подача оригиналов, поступление на очное и заочное. |
| ДВФУ/FEFU 2024 | ВКонтакте | Здесь тебя будут ждать занятия с психологами, руководителями школ ДВФУ и многое другое. |
Подготовка кампуса ДВФУ к проведению ВЭФ-2023
Соглашение подписали представители российского вуза и Университета Синьхуа в рамках Восточного экономического форума. — Второй год подряд особенностью приемной кампании Дальневосточного федерального университета является исключительно дистанционное взаимодействие между ДВФУ и. Лента новостей Владивостока. Главная Новости Новости ДВФУ. Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) запустил новую образовательную программу бакалавриата «Космическая геодезия и картография». В Дальневосточном федеральном университете открыт прием заявок на участие в программах повышения квалификации по восьми направлениям. Образовательные курсы.
Дальневосточный федеральный университет
Сопровождение учеников Сообщество школы — это дети и взрослые, погруженные в среду развития, взаимоотношения которых строятся на уважении и доверии. Учебная и внеурочная деятельность направлена на предоставление возможностей для раскрытия таланта учеников. Ценности школы формируют общую культуру общения, а атмосфера школы делает пребывание здесь комфортным. Среда В нашей школе обучаются школьники с 8 по 11 класс.
Фестиваль "Ракетное движение" Хочешь создать и запустить свою ракету? Тогда мы приглашаем тебя на фестиваль "Ракетное движение" На данном фестивале ты соберёшь команду из 4 человек и построишь гидропневматическую ракету. А в конце мастер-класса запустишь её на территории Дальневосточного федерального университета. Региональный Школьный этап Киберспортивной Лиги 2023 Школьники, ликуйте! Начинается Региональный Школьный этап Киберспортивной Лиги 2023 У вас будет возможность побороться за первенство среди школ Приморского края Начните свой путь в киберспорте, покажите свой скилл на максимум! Вы даже можете стать чемпионом России по гуглежке, звучит безумно правда? В этом году представлено 5 игровых дисциплин: 1. Dota 2 2.
Пирс рассчитан на швартование небольших прогулочных лодок, катеров и яхт [75]. С 2017 года набережную, до этого доступную только студентам, открыли для посещения всеми горожанами. С 2013 по 2016 годы перед главным корпусом ДВФУ стояла железная статуя дракона, ставшая неофициальным символом кампуса и всего университета. Она была создана голландским скульптором и художником по металлу Джошуа Пеннингсом, который в 2013 году представил её на выставке первого владивостокского фестиваля «Лето на Русском». В 2016 году скульптура была убрана на реконструкцию, по состоянию на 2019 год на место не возвращена [77]. Ещё одним неофициальным символом кампуса можно назвать коров, свободно гуляющих по его территории [78] [79]. Учебные и административные корпуса обслуживает компания «Фрагра», также входящая в группу OMC. Группа OMC, тесно связанная с группой Крокус, занимавшейся строительством кампуса, работает в нём с 2013 года [80]. В 2019 году университет провёл новый конкурс по содержанию, эксплуатации и управлению зданиями ДВФУ на Русском острове, но на него не было подано ни одной заявки [81]. В 2012—2013 годах в первый год эксплуатации кампуса обслуживанием общежитий занималась компания «Корпус Груп» [82]. Вторая очередь кампуса[ править править код ] Впервые планы о строительстве второй очереди кампуса были озвучены в 2014 году. Тогда же проректор ДВФУ Владимир Николаев озвучил мысль о том, что на острове должен быть построен город на 100 тысяч жителей для сравнения: население Владивостока — около 600 тысяч [83]. Среди объектов второй очереди кампуса называются, в частности, несколько новых учебных блоков, учебно-производственный корпус, новое здание библиотеки, аквариальная помещение для бассейнов , виварий , деформограф сооружение для измерения землетрясений , церковь и трасса для маунтинбайка [84]. Построить все эти объекты планируется к 2036 году [85]. Планы строительства церкви озвучивались ещё при строительстве первой очереди кампуса, но тогда не были реализованы [57] [86] [87].
Александра Невского 2 декабря 2021 года Департамент философии и религиоведения , Школа искусств и гуманитарных наук, ДВФУ Конференция молодых ученых, аспирантов и студентов «Православие в XXI веке: вызовы и ответы» 17-18 ноября 2021 года Департамент философии и религиоведения , Школа искусств и гуманитарных наук, ДВФУ IV Международная конференция «Трансграничные рынки товаров и услуг: проблемы исследования» 9-10 ноября 2021 года.
В ДВФУ запустили 10 направлений для бесплатных занятий спортом
Читайте последние актуальные новости главных событий Сахалина на тему "ВТБ и ДВФУ готовят сотрудников Правительства Приморского края к реализации инфраструктурных. Дальневосточный федеральный университет — интеллектуально-образовательный и проектно-аналитический центр на Дальнем Востоке России, расположенный на острове. ВТБ и ДВФУ готовят сотрудников Правительства Приморского края к реализации инфраструктурных проектов. список направлений и специальностей, цены на платное обучение в вузе. В Дальневосточном федеральном университете приняли новые правила приема и утвердили направления, на которые будет осуществляться набор обучающихся на 2024. Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) объявил результаты конкурсных списков на поступление в 2023 году.
Отзывы о ДВФУ
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК во Владивостоке» vlad.
Абитуриенту необходимо предоставить заявление, паспорт, аттестат, документы, подтверждающие наличие льгот. Пакет документов можно принести лично, отправить по почте или в электронном виде через личный кабинет на сайте университета.
Поступающий в ДВФУ может одновременно подать заявления еще в 4 вуза. Льготы при поступлении имеют победители и призёры крупных олимпиад, спортсмены, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, инвалиды I и II групп, дети сотрудников правоохранительных органов, погибших при исполнении служебного долга, и некоторые другие группы льготников. На инженерные программы необходимо также предоставить результаты ЕГЭ по математике, для желающих учиться на врача — ЕГЭ по биологии. Будущим строителям нужно сдать физику или информатику, педагогам — обществознание и в некоторых случаях иностранный язык.
Абитуриенты, поступающие на архитекторов, дизайнеров, журналистов, должны пройти творческое испытание. Чтобы участвовать в конкурсе, необходимо иметь минимум 50 баллов ЕГЭ по русскому языку, географии, информатике, 51 балл по обществознанию, 45 по литературе, по 40 баллов по физике, химии, биологии, истории и иностранному языку и минимум 39 баллов по математике.
Из 12 команд до финала дошли семь, и только по двум кейсам удалось определить победителей. Сервис объединяет студентов, которые ищут и предлагают репетиторство. Команда Limbus — третьекурсники направления «Математика и компьютерные науки» Юрий Пысин, Максим Чербаджи, Вениамин Зайцев и первокурсница магистратуры «Цифровое искусство» Эвита Воронкова разработали сервис, который позволяет искать талантливых абитуриентов на IT-направления по определенным фильтрам в социальных сетях.
В случае, если абитуриент не проходит на бюджет по наивысшему приоритету, то приемная комиссия рассмотрит оставшиеся варианты, указанные в заявлении. Поступающий на места в рамках контрольных цифр зачисляется в соответствии с наиболее высоким приоритетом зачисления, по которому он проходит по конкурсу на указанные места, при представлении оригинала документа установленного образца. Заявление о согласии на зачисление больше не требуется. Способы подачи документов для всех категорий абитуриентов не изменились. Это можно сделать лично по адресу приемной комиссии г. Владивосток, о.
В этом году в ДВФУ планируется принять более 6000 первокурсников на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры. Как можно получить дополнительные баллы при поступлении? Наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия «Готов к труду и обороне» — 2 балла. Наличие спортивного звания «мастер спорта России международного класса или «мастер спорта России» — 10 баллов.