Покрывала златотканые,озеро серебряное, белоснежная лебёдушка, колечки изумрудные,красна зорюшка, гладь зеркальная,тихая заводь,молчаливый затон, цветы лазоревые,волны пряные,седое облако,слёзы горькие, Олицетворения. В стихотворении их очень много, поэтому приведу не все:ЭПИТЕТЫ: красна зорюшка, ясна радуга, ярким пламенем, сосны старые, могучие, покрывала златотканые, озеро серебряное, гладь зеркальная, колечки изумрудные, сторона раздольная, трава шелковая,головки нежные.
Средства художественной выразительности, тропы, стилистические фигуры
Стих Есенина с добрым утром эпитеты олицетворения и метафоры. Рассказ Лебедушка. Эпитет метафора олицетворение. Эпитет метафора олицетворение сравнение. Метафоры эпитеты олицетворения сравнения примеры. Эпитет сравнение олицетворение. Стихи с метафорами. Стих со сравнениями и метафорами. Анализ стихотворения Лебедушка. Анализ стихотворения Есенина Лебедушка. Произведение Есенина Лебедушка.
Тропы эпитеты олицетворения метафоры. Тропы в стихотворении. Тропы в стихотворениях Есенина. Есенин береза тропы. Средства художественной выразительности в народных песнях. Народные средства выразительности. Художественные средства песни. Найдите эпитеты в тексте. Сравнения в стихах Есенина. Эпитеты в стихотворении.
Стихи с эпитетами и сравнениями. Эпитеты и метафоры в стик. Эпитеты и сравнения Художественные. Сравнение в стихах. Эпитеты и метафоры в стихотворении. Олицетворения из стихов. Художественные средства в стихах. Средства художественной выразительности текста. Художественные средства эпитет. Средства художественной выразительности в стихотворении.
Средства художественной выразительности. Средства художественной выразительности в стихах. Средства художественной выразительности 2 класс примеры. Средства художественной вырат. Метафора сравнение олицетворение. Эпитет метафора сравнение. Интересные метафоры. Популярные метафоры. Примеры метафоры в стихах. Самые интересные метафоры.
Анализ стихотворения с добрым утром. Метафоры в стихотворении Есенина с добрым утром. Приемы в стихотворениях. Поэтические приемы.
Первые три четверостишия уделяют внимание природе. В первой строчке присутствует повтор существительного «лес», слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, что свойственно жанру былинного сказания. Следующая часть — экспозиция. В повествовании появляется лебёдушка с детками, которая получает сравнение с зоренькой. Есенин пишет о гармонии природы, о заботе матери, о её страхе за своих детей. Завязка присутствует в 3-ей части. Поэт рассказывает читателю об опасностях, беспокоящих материнское сердце. Появляется злой герой — орёл. Кульминацию содержит четвёртая часть. Орёл нападает на лебёдушку, которая самоотверженно защищает своих птенцов. Эта часть выполняет роль развязки. Ведь опасности не исчезли, они там, где хищники, только теперь некому будет защитить малышей.
Что бы вы хотели узнать сегодня на уроке и чему научиться? Настрой на слушание стихотворения. Давайте представим, что мы находимся вместе с поэтом в домике, где он творил свои стихи фото на слайде. В доме тихо, все уснули. Стол в горнице накрыт белой скатертью, тихо тикают ходики. Хорошо, можно работать! Легко бежит по бумаге простой карандаш. Есенин любил писать простым карандашом: дерево рукой чувствуешь, и спокойнее как-то, теплее. Ложатся на лист четкие, округлые как зернышки, буквы. Так рождаются стихи. Первоначальное чтение стихотворения учителем. Обмен впечатлениями. Анализ произведения. Какое настроение вызвало у вас это стихотворение? Что чувствовали, когда я читала это стихотворение? Что напоминает вам это стихотворение? Сказку Будем читать стихотворение и наблюдать за картинами, которые рисует поэт Сергей Есенин с помощью слов. Попробуем увидеть краски, услышать звуки природы. Прочитаем 1, 2, 3 строфы. Что бы вы нарисовали? Какие картины природы рисует поэт? Подымалась красна зорюшка, загорались сосны ярким пламенем, роса жемчужная, озеро серебряное, камыши перешептывались.
Картины родной природы нарисованы чистыми, яркими красками. С цветом в лирике Есенина связан определенный смысл. Слайд 12 Цветопись в стихотворении Зеленый цвет лугов и рощ передает чувство слияния человека с природой. Синий цвет — цвет родной реки Оки, неба, Родины. Алый, красный, багровый — цвет радости, юности, вместе с тем и грусти о кратковременном счастье.
Анализ стихотворения «Лебедушка» (С.А. Есенин).
Теперь сели ровненько, смотрим на меня, слушаем задание. Алгоритм: Прочитайте внимательно отрывок стихотворения по очереди Распределите вопросы поровну Обсудите ответы на данные вопросы в группе Представьте работу классу Куда звала лебедушка своих лебежатушек? Зачем лебедушка стала звать лебежатушек на луг? Что делала лебёдушка во время прогулки своих детушек? Что делали лебежатушки, когда гроза скрывалася? Зачитайте строчки, в которых говорится о том, как орел стал спускаться к земле.
Что видел орел у леса темного? Какими словами поэт описывает действия орла при обнаружении добычи? Что произошло с лебедушкой, когда орел впился ей в шею?
Но главной темой всегда остается сама Русь. Говорит ли поэт о любви, о грусти или предается воспоминаниям, всегда его образы отображают все исконно русское, потому что и сам Есенин — частичка Руси.
Багряный —ярко-красный -Объясните значения слов. Как вы понимаете?
Что он имеет в виду? Что напоминает ему золотые гривы коней? Как называется такой прием?
Найди и выпиши из произведения с. Есенина лебедушка средства художественной выразительности пж ОТВЕТЫ Агафоник Apr 20, 2022 сравнение: огоньки — лучи, выплывала, словно зоренька, белоснежная лебедушка, ватагой стройною продвигались лебежатушки, пролегла струя лентой, росинки серебристые, словно жемчуг, осыпалися, цветы…, как гости чужедальние, улыбались дню веселому, и хотел орел со злобою как стрела на землю кинуться, орел, как точка черная, стал к земле спускаться кольцами», орел…, как стрела на землю кинулся, летели перья белые, словно брызги….
Анализ стихотворения «Лебёдушка» (С. А. Есенин) | Литрекон
- Сергей Есенин - Лебедушка читать стихотворение, текст стиха онлайн
- Задание МЭШ
- Анализ стихотворения - Лебедушка Сергея Есенина
- Понемногу: Ответы к стихотворению "Лебёдушка" Есенина по литературному чтению 4 класс.
- Сергей Есенин - Лебедушка читать стихотворение, текст стиха онлайн
- Конспект урока "Анализ стихотворения С.А. Есенина «Лебёдушка»" 4 класс скачать
Средства художественной выразительности в стихотворении "Лебедушка" Есенин
леса темного, красна зорюшка, ясной радугой, огоньки-лучи багровые, ярким пламенем, сосны могучие, сетки хвойные, покрывала златотканые, роса жемчужная, блестки алые, озером серебряном, темных зарослей, белоснежная лебедушка, ватагой стройною, гладь зеркальная. В стихотворении их очень много, поэтому приведу не все:ЭПИТЕТЫ: красна зорюшка, ясна радуга, ярким пламенем, сосны старые, могучие, покрывала златотканые, озеро серебряное, гладь зеркальная, колечки изумрудные, сторона раздольная, трава шелковая,головки нежные. Видеоурок по теме: Средства художественной выразительности: эпитет, олицетворение, аллегория, сравнение, метафораХотите, чтобы я помогла Вашему ребёнку инд. «Лебёдушка».Средства художественной выразительности. Мотивы народного творчества в авторском произведении. Слайд 9Анализ произведения Жанр Тема Рифма Средства художественной выразительности: эпитеты, олицетворения.
Какие средства художественной выразительности использовались в песне дубинушка
В этом отрывке из «Кладовой солнца» М. Пришвина использован такой художественный прием, как «Брат нежный мой! Сестра моя! В данной строке стихотворения М. Лермонтова «Бородино» использован такой художественный прием, как Постоянным эпитетом, характеризующим в русском фольклоре море и небо, является слово «Плохо, когда двор без ушей, а дом без глаз». В данных словах Февронии «Повесть о Петре и Февронии Муромских» использован такой художественный приём, как И почему так ландыш вдруг вздохнул, в траве бледнея?
Родители хотели, чтобы он был учителем, но Есенин не хотел и уехал в Москву, когда ему исполнилось 17 лет. Именно эта публикация положила начало литературной карьере поэта, имя которого сейчас известно не только в России, но и далеко за её пределами... Тогда ему было 19 лет. А в 21 год вышла первая книга его стихов. Основная тема творчества Есенина — тема Родины. Родина для него — это его деревня, мир большой природы, мир разнообразных и глубоких человеческих переживаний, чувств.
Переплыли лебеди на другой берег, где росла шелковая трава. И стала звать лебедушка своих деток погулять по лугу, пощипать травку. Вышли детки на берег и гуляли среди цветов и трав. А лебедушка осталась в дозоре. Увидит лебедушка коршуна или змею, созовет деток и спрячутся они под ее крыльями. А когда опасность минует, вновь гулять отправляются. Но не знала лебедушка, что высоко летит орел. Увидел орел змею, но змея под кочку спряталась. Увидел орел лебедь белую и стал кольцами спускаться к земле. Заметила лебедушка тень от его крыльев на воде, закричала деткам. Прибежали детки, спрятались под ее крылья.
Со стрелой, чёрной тучей. Как ведёт себя лебедь — мать во время смертельной опасности? Выразительность чтения стихотворения. Стараемся передать красоту утра, лебеди, ее спокойствие. Ровным, мелодичным голосом передаем легкость ароматного дыхания цветов. Показать тревогу матери, настороженность. Покажем беспокойство за лебедушку, тревогу за нее. Прочитаем строгим голосом полет орла и действия лебеди с убыстрением. Наступает грустное примирение. Ведь уход из жизни — закон природы, удел всего живого на земле. Составление Синквейна по группам -Синквейн с французского — 5 вдохновений, 5 удач — это…? Запомним эти особые правила. Лебёдушка 6 слайд, по строчке. Она любит детей до смерти.
«Лебёдушка» С. Есенин
Что касается природы, Есенин использует живописные описания, чтобы передать ее красоту и величие. Он описывает «зелень лугов» и «голубой свист реки», создавая образы природы, полной жизни и ярких красок. Автор также использует описания времени года, например, «летний зной», чтобы передать атмосферу и настроение природы.
Но еще красивее кажется лебедь на озере в глухом лесу. Величаво скользит лебедь по озеру. Но догнать его трудно даже на лодке.
Основная тема творчества Есенина — тема Родины. Родина для него — это его деревня, мир большой природы, мир разнообразных и глубоких человеческих переживаний, чувств. Все — и деревья, и растения, цветы и птицы, земля и небо — живет в этом мире одухотворенной таинственной жизнью. Сл 3- 6 -Ребята, а что вы помните о жизни поэта? Толчки давала бабка.
Она рассказывала сказки. Некоторые с плохими концами мне не нравились, и я их переделывал на свой лад.
Гуляют ли они «по раздолью по широкому», теребят ли «траву-муравушку», мать неустанно продолжает нести свой дозор. Будь то змея или коршун — никто и ничто не ускользнёт от глаз заботливой матери.
Однако не всё так спокойно, как кажется на первый взгляд. Угроза может прийти в любой момент. И вот уже атмосфера безмятежности сменяется чувством тревожности - опасность всё-таки подкрадывается. Незаметно и неожиданно.
Словно «туча чёрная» высоко в небе появляется орёл и «как стрела» бросается на лебёдушку. Понимая, что это конец, мать самоотверженно сохраняет лебежатушек под своими крыльями, спасая их жизни. Но лишаясь своей. Сергей Есенин очень наглядно передаёт всю трагичность свершившегося.
Мы оказываемся буквально опустошены. Но в тоже время, нам даётся надежда. Когда лебежатушки убегают, мать пускает свои последние слёзы. Это горькие слёзы.
Горькие от того, что никогда в жизни она уже не увидит своих деток. Но в тоже время слёзы проливаются и от осознания того, что они будут спасены. А значит, лебёдушка сделала своё дело. Значит, совершила свой подвиг.
Подвиг, о котором её птенцы никогда не забудут.
Рассказ Лебедушка. Эпитет метафора олицетворение. Эпитет метафора олицетворение сравнение.
Метафоры эпитеты олицетворения сравнения примеры. Эпитет сравнение олицетворение. Стихи с метафорами. Стих со сравнениями и метафорами. Анализ стихотворения Лебедушка.
Анализ стихотворения Есенина Лебедушка. Произведение Есенина Лебедушка. Тропы эпитеты олицетворения метафоры. Тропы в стихотворении. Тропы в стихотворениях Есенина.
Есенин береза тропы. Средства художественной выразительности в народных песнях. Народные средства выразительности. Художественные средства песни. Найдите эпитеты в тексте.
Сравнения в стихах Есенина. Эпитеты в стихотворении. Стихи с эпитетами и сравнениями. Эпитеты и метафоры в стик. Эпитеты и сравнения Художественные.
Сравнение в стихах. Эпитеты и метафоры в стихотворении. Олицетворения из стихов. Художественные средства в стихах. Средства художественной выразительности текста.
Художественные средства эпитет. Средства художественной выразительности в стихотворении. Средства художественной выразительности. Средства художественной выразительности в стихах. Средства художественной выразительности 2 класс примеры.
Средства художественной вырат. Метафора сравнение олицетворение. Эпитет метафора сравнение. Интересные метафоры. Популярные метафоры.
Примеры метафоры в стихах. Самые интересные метафоры. Анализ стихотворения с добрым утром. Метафоры в стихотворении Есенина с добрым утром. Приемы в стихотворениях.
Поэтические приемы. Приемы в стихах.
Литературное чтение в 4-м классе. С.Есенин. "Лебедушка"
Распределите средства художественной выразительности, используемые автором, в три группы. «Лебёдушка».Средства художественной выразительности. Мотивы народного творчества в авторском произведении. Средства художественной выразительности в стихотворении. Средства художественной выразительности в стихотворении “Лебедушка”. «Лебёдушка».Средства художественной выразительности. Мотивы народного творчества в авторском произведении.
Похожие вопросы
- Школьное чтиво
- Как найти эпитеты в стихотворении лебедушка
- Какие средства художественной выразительности использовались в песне дубинушка
- Средства выразительности
Конспект урока "Анализ стихотворения С.А. Есенина «Лебёдушка»" 4 класс
Композиция В «Лебёдушке» 28 строф, все их можно разделить на несколько смысловых частей: Пролог, который начинается с описания места действия. Первые три четверостишия уделяют внимание природе. В первой строчке присутствует повтор существительного «лес», слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, что свойственно жанру былинного сказания. Следующая часть — экспозиция. В повествовании появляется лебёдушка с детками, которая получает сравнение с зоренькой. Есенин пишет о гармонии природы, о заботе матери, о её страхе за своих детей. Завязка присутствует в 3-ей части.
Поэт рассказывает читателю об опасностях, беспокоящих материнское сердце. Появляется злой герой — орёл. Кульминацию содержит четвёртая часть. Орёл нападает на лебёдушку, которая самоотверженно защищает своих птенцов. Эта часть выполняет роль развязки.
В повествовании появляется лебёдушка с детками, которая получает сравнение с зоренькой. Есенин пишет о гармонии природы, о заботе матери, о её страхе за своих детей. Завязка присутствует в 3-ей части.
Поэт рассказывает читателю об опасностях, беспокоящих материнское сердце. Появляется злой герой — орёл. Кульминацию содержит четвёртая часть. Орёл нападает на лебёдушку, которая самоотверженно защищает своих птенцов. Эта часть выполняет роль развязки. Ведь опасности не исчезли, они там, где хищники, только теперь некому будет защитить малышей. Образы и символы Символом материнства и красоты в произведении является лебёдушка. Этот образ считается центральным.
Читатель встречается в стихотворении с образом нежной зореньки «Подымалась красна зорюшка…».
Блок Переносное значение слова, основанное на сходстве Метонимия — Класс зашумел Замена одного слова другим на основе смежности двух понятий Окказионализмы — Плоды образования. Художественные средства, образованные автором. Олицетворение — Дождь идёт. Природа радуется. Наделение неживых е предметов наделяют свойствами живых. Подмена слова схожим по лексическому значению выражением. Сарказм — Сарказма полны произведения Салтыкова-Щедрина. Язвительная тонкая насмешка, высшая форма иронии. Сравнение — Молвит слово - соловей поёт.
В сравнении есть и то, что сравнивают, и то, с чем сравнивают. Часто используются союзы: как, словно, будто. Синекдоха — Каждую копейку в дом несет деньги. Перенос значения по количественному признаку. Эпитет — «румяная заря», «золотые руки», «серебряный голос».
Бездна — глубина, кажущаяся неизмеримой, не имеющей дна, пропасть.
Нагрянул — пришел. Сени — нежилая часть дома, соединяющая жилое помещение с крыльцом. Багряный —ярко-красный -Объясните значения слов. Как вы понимаете?
Анализ стихотворения Есенина «Лебёдушка»
- Средства художественной выразительности в стихотворении "Лебедушка" Есенин - Универ soloBY
- Анализ стихотворения Сергея Есенина «Лебёдушка»
- Урок литературного чтения 4 класс УМК "Школа России" С.Есенин "Лебедушка"
- Навигация по записям
Литературное чтение 4 класс учебник Климанова 2 часть страница 73
Лексические средства художественной выразительности достаточно полно изучаются в школе на протяжении всего курса русского языка и литературы. Художественные выразительные средства. Покрывала златотканые,озеро серебряное, белая лебёдушка, колечки изумрудные,красна зорюшка, гладь зеркальная,тихая заводь,молчаливый затон, цветочки лазоревые,волны пряные,седоватое скопление,слёзы горьковатые, Олицетворения. солнца золотистого; туча чёрная; крыло могучее; когти острые; седое облако; белоснежная лебедушка; ногами помертвелыми; малых детушек; родимой матери, слёзы горькие; тело нежное.
Литературное чтение. 4 класс
Сравнение: огоньки – лучи, выплывала, словно зоренька, белоснежная лебедушка, ватагой стройною продвигались лебежатушки, пролегла струя лентой, росинки серебристые, словно жемчуг, осыпалися, цветы, как гости чужедальние, улыбались дню веселому. солнца золотистого; туча чёрная; крыло могучее; когти острые; седое облако; белоснежная лебедушка; ногами помертвелыми; малых детушек; родимой матери, слёзы горькие; тело нежное. Средства художественной выразительности» Учебник: Л. Ф. Климанова Литературное чтение 2ч., с. 120-125 1. Рекомендации: смотреть презентацию.
Сергей Есенин - Лебедушка
Как и стала звать лебедушка Своих малых лебежатушек Погулять на луг пестреющий, Пощипать траву душистую. Выразительные средства. Способы художественной выразительности. Получи верный ответ на вопрос Олицетворение в стихотворение Есенина лебедушка.