В ходе нескольких аудиторных занятий, предшествовавших визиту в театр, куратор по миссионерской деятельности Приокского благочиния, преподаватель Мининского.
Преподаватели мининского университета
Анна Вертинская, студентка факультета информационных технологий Мининского университета, стала победителем конкурса Академии Минпросвещения России “Педагоги. Анна Вертинская, студентка факультета информационных технологий Мининского университета, стала победителем конкурса Академии Минпросвещения России “Педагоги. Мининский университет — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в нашем городе в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области — наши выпускники. Подводя итоги встречи с будущими учителями, митрополит Георгий заметил: «Чтобы работать в области образования и воспитания.
Для выполнения проверки безопасности необходимо включить JavaScript.
Мы достойно прошли этот период. Я лично благодарю каждого, что вы несете заряд души, мощный позитивный настрой. Вы значимая фигура для наших детей. Обучая, мы сами учимся непрерывно». Министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Сергей Злобин добавил, что в этот день мы видим, насколько учительный труд важен для всех: «Мы создаем новые образовательные пространства в рамках нацпроектов. Но смыслом их наполняет учитель. Тот, кто может показать не передачу знаний, а красоту познания, рассказать ребенку, что нужно именно ему, помочь вырасти профессионалом.
Мининский университет в рамках проекта привлекает ресурсы, возможности и сильный профессорско-преподавательский состав из классических и политехнических университетов. Лобачевского перестроили программу обучения студентов физике в Мининском университете, обеспечили нашим студентам возможность работать в передовых вузовских лабораториях наших партнеров и взаимодействовать с научным сообществом. Напомним, программа по повышению квалификации учителей физики реализуется при грантовой поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.
В подтверждение мысли о секуляризации современного мира, откуда почти ушло понимание греха и добродетели, и где постоянно происходит подмена понятий, когда пороки выдаются за норму, архипастырь процитировал слова главы Кипрской Православной Церкви Хризостома II, который их произнес на прошедшем недавно в Москве Архиерейском соборе Русской Православной Церкви: «В нашей жизни либеральный и материальный мир заменил мудрость и знания». Потеря способности к рассуждению, утрата целостного и глубокого взгляда на жизнь связаны с отходом человечества от духовных ценностей, вытравления из жизни ее духовной составляющей, считает нижегородский архипастырь. В связи с обозначенной проблемой управляющий епархией рассказывал молодежи, что такое внутренняя аскеза и почему она необходима в жизни каждого человека. В частности, он рассказал о том, что такое совесть и чистота души — мыслей, слуха, взора; зачем учиться себя ограничивать и находить в своей жизни время для молитвы, безмолвия и тишины; как действуют законы духовной жизни в мире, и как они влияют на собственную судьбу и потомков. Во второй половине встречи он ответил на вопросы студентов.
Доктору педагогических наук, профессору Александре Александровне Толстеневой вручили знак «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации». Обладателями грамот Министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области за добросовестный труд в сфере образования, достижение высоких результатов в профессиональной деятельности, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и в связи с Днём преподавателя высшей школы стали: Агеева Елена Львовна, кандидат биологических наук, доцент Арифулина Рамиля Умяровна, кандидат педагогических наук, доцент Иванова Светлана Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент. Благодарственные письма получили: Логинова Татьяна Александровна Лудин Дмитрий Владимирович, кандидат химических наук. На Учёном совете Сергей Кравцов сообщил о назначении ранее исполнявшего обязанности главы вуза Виктора Сдобнякова ректором Мининского университета. Также во время рабочей встречи Министр просвещения посетил технопарк универсальных педагогических компетенций, который откроется в декабре этого года.
Технопарк станет одним из крупнейших в России, и его площадь составит более 2000 квадратных метров.
Первый поток учителей-физиков прошел повышение квалификации в Мининском университете
В частности, об этом говорит тот факт, что год от года в вузе повышается средний проходной балл. Кроме того, появились бюджетные места на направления, на которых ранее был только платный приём - это «Дизайн», «Философия», «Теология». Педагогическое образование в Нижнем не уступает в качестве столичным вузам, имея при этом свои преимущества. Так ежемесячная стипендия у талантливых будущих педагогов может доходить до 25 тысяч рублей, а начинать работать по специальности они могут уже на третьем курсе. Спрос среди работодателей крайне высок, поэтому получение диплома Мининского можно считать гарантией трудоустройства. Учитывая тренды Во многом этому способствует развитие вуза в направлениях, определенных стратегическими задачами государства и последними трендами рынка труда.
А студенты вуза смогут проходить практику в структурных подразделениях Законодательного Собрания.
Евгений Люлин - председатель Законодательного собрания Нижегородской области: «Сотрудничество во всех областях и с точки зрения подготовки кадров, и с точки зрения общественной деятельности, и с точки зрения науки. Здесь все это будет помогать нам совместной работе». После подписания соглашения в рамках Парламентского дня прошли дискуссии на тематических секциях.
Она рассказала об основных направлениях деятельности вуза и ответила на вопросы наших читателей. Николай Нестеренко Елена Илалтдинова начала с того, что педагоги сейчас работают со школьниками так называемого цифрового поколения, или поколения Z.
Поэтому старые методики приходится существенно перекраивать. В 90-е образование рассматривали как оказание образовательной услуги - то есть вам дали услугу, а взяли вы ее или нет - ваше дело. К счастью, эта идеология не стала массовой. И если раньше мы говорили, что ребенок учится у взрослого, то сейчас этот процесс работает в обоих направлениях, где также взрослые учатся у детей. Мы называем это конвенцией поколений, - рассказывает врио ректора.
Воспитательный аспект обязательно должен быть в школе. У нас в регионе сохранились детские общественные объединения, а в вузе есть школа вожатых, четыре педагогических отряда. Что же касается новых подходов в подготовке педагогов в связи с цифровизацией и новым типом школьников, то мы большое внимание уделяем опережающим образовательным пространствам. Это означает, что в нашем университете создаются такие мультимедийные рабочие пространства, которых еще нет в школе. У педагогов появляются дополнительные возможности, когда они приходят в школу.
Они не просто готовы к практике в новых условиях - наши выпускники являются локомотивами в образовательном процессе. Кроме того, по словам Елены Илалтдиновой, студенты в процессе обучения интегрированы в образовательные учреждения региона. Создана так называемая клиническая база практик. Это сеть учебных "школ-тренажеров", системы практик, которые создадут новый формат взаимодействия: педагог - вуз, педагог - ученик, ученик - студент. Тем самым выпускники легче входят в профессию и получают возможность опережающего трудоустройства.
И мы готовы и дальше делиться лучшими практиками и разработками, выстраивать взаимодействие внутри педагогического сообщества», - сказал Виктор Сдобняков. В рамках чтений педагоги поделились своими методическими разработками. Лучшие практики были отмечены дипломами. Организаторами мероприятия выступили департамент образования администрации Нижнего Новгорода, Мининский университет и Дворец детского творчества имени В.
Мининский университет назвал законным увольнение осужденной преподавательницы
| В Мининском университете наградили лучших педагогов города и области – НАПП | Ранее сообщалось, что в Мининском университете обсудили подготовку цифровых педагогов. |
| Преподаватели и сотрудники - Каталог - НГПУ им. К. Минина | Педагоги и психологи Нижегородского государственного педагогического университета имени К. Минина проведут бесплатные лекции и мастер-классы. |
| Преподаватели Мининского поделились опытом в области инклюзивного образования - НГПУ им. К. Минина | Преподаватели Мининского университета Нижний Новгород. |
| Ректор Мининского университета рассказала о новых подходах к педагогике | Преподаватель Мининского университета стала победительницей международного конкурса «Молодой преподаватель системы непрерывного образования. |
Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей
| В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения | Совместно с Мининским университетом мы открыли пространство «Учитель будущего». |
| Преподаватели мининского университета | Фон для презентации мининский университет. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. |
| Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей - МК Нижний Новгород | Новости Педиатрического университета. |
Выпускники-продюсеры защищаются: Свои квалификационные работы они представили в студии телецентра
это преподаватели Мининского университета, это преподаватели ГТРК "Нижний Новгород". Сергей Кравцов наградил педагогов и сотрудников Мининского университета в День преподавателя высшей школы. это преподаватели Мининского университета, это преподаватели ГТРК "Нижний Новгород".
Педагоги в «цифре». Мининский университет внедряет лучшие практики
Минина и гости церемонии зачитали этический кодекс педагога, разработанный специально для мероприятия. Со сцены прозвучали торжественные клятвы в следовании правилам кодекса: уважать труд коллег, учеников и родителей, быть образцом достойного поведения и всегда действовать честно, открыто и беспристрастно. Справка: в 2017 году Мининский университет выпустил 1800 молодых специалистов, большинство из которых уже трудоустроены благодаря клиническим базам практик — практике постоянного присутствия студентов на площадках будущих работодателей. Поделиться с друзьями.
В течение двух дней велось подробное обсуждение использования на занятиях по русскому языку как иностранному таких инструментов как эдьютеймент, технологии дополненной реальности, мнемотехника и нейропедагогика, средства визуализации на занятиях, онлайн-платформы для изучения РКИ, игровые технологии. Помимо занятий для учителей был проведен иммерсивный тур «Нижний Новгород — центр педагогических технологий» - экскурсия по научно-образовательному пространству Мининского университета, также они смогли оценить возможности Технопарка универсальных педагогических компетенций, где используются самые современные технологии обучения. Напомним, что мероприятие проводилось при поддержке МИД России и Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Россотрудничество.
Антоновой" Наталья Танкова. Кроме того, с 15 октября в Мининском университете стартуют бесплатные курсы повышения квалификации для учителей физики и астрономии «Новая физика. Проектирование и организация учебного процесса по физике и астрономии в контексте обновленных ФГОС» Обучение проводят преподаватели Мининского университета под руководством Евгения Владимировича Чупрунова. Ранее сообщалось, что в Мининском университете обсудили подготовку цифровых педагогов.
Реалии, Фактограф, Север. Минина и Д. Боровский Тюменского района Тюменской области, Община Коренного Русского народа Щелковского района, Правый сектор, Украинская национальная ассамблея — Украинская народная самооборона, Украинская повстанческая армия, Тризуб им.
Смотрите также
- В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения
- Новости по теме
- В Мининском университете наградили лучших педагогов города и области
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- Студенты НГПУ им. Минина посетили “Страсти по Матфею” – Приокское благочиние
- Педагоги в «цифре». Мининский университет внедряет лучшие практики | АиФ Нижний Новгород
Мининский университет проводит переподготовку нижегородских учителей химии
| В Мининском университете прошёл первый в истории вуза выпускной | Педагоги и психологи Нижегородского государственного педагогического университета имени К. Минина проведут бесплатные лекции и мастер-классы. |
| Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов | Мининский университет руководство. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. |
| Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов | Мининский университет Молодые ученые Мининского университета получили награды за значимые успехи в науке! |
| Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов | Официальная страничка Мининского университета. Здесь вы узнаете о самых главных новостях и событиях. |
Для выполнения проверки безопасности необходимо включить JavaScript.
На Учёном совете Сергей Кравцов сообщил о назначении ранее исполнявшего обязанности главы вуза Виктора Сдобнякова ректором Мининского университета. Психологи Мининского университета в Нижнем Новгороде провели несколько сотен консультаций для родителей несовершеннолетних детей из Луганской и Донецкой народных. Спрос среди работодателей крайне высок, поэтому получение диплома Мининского можно считать гарантией трудоустройства. Более 300 человек прошли обучение на курсах русского языка от преподавателей НГПУ им. Минина в Центре открытого образования в Индии.
Более 1000 педагогов выпустились из Мининского университета в 2023 году
Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов В нем соревновалась сотня специалистов из России и стран СНГ. Нижний Новгород. Об этом сообщает пресс-служба вуза. Конкурс проводился в рамках Международного форума молодых преподавателей педагогических вузов стран СНГ. Он проходил в стенах Казахском национальном педагогическом университете имени Абая в городе Алматы.
Всего участниками конкурса стали 100 педагогов, как из России, так и из стран СНГ.
Например, Елизавета Оспенникова - выпускница факультета дизайна, изящных искусств и медиа-технологий - стала популярной певицей не только в России, но и зарубежом. И сейчас она номинирована на лонг-лист ежегодного рейтинга «30 до 30» российского Forbes. Премия рассказывает о тех, кто к 30 годам получил признание в профессиональном сообществе и стал известен на всероссийском или даже глобальном уровне. Проголосовать за Лизу можно по этой ссылке.
Соблюдение авторских прав: Все права на материалы, опубликованные на сайте nn. Использование материалов, опубликованных на сайте nn. Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал nn.
Учителей поздравил председатель Нижегородской областной организации профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации Олег Вахрушев.
Педагогическим работникам были вручены Почетные грамоты и благодарности от Министерства просвещения, Губернатора Нижегородской области, Законодательного Собрания Нижегородской области, Правительства Нижегородской области. Кроме того, учителя были награждены отраслевыми наградами Почетным дипломом «За заслуги в развитии системы образования Нижегородской области», Почетным штандартом Губернатора. За победу в конкурсном отборе общеобразовательных организаций Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы в 2020 году, награждены дипломом правительства Нижегородской области 10 образовательных организаций. Центр информационной политики НГПУ им. Минина Мининский университет.
Ректор Мининского университета рассказала о новых подходах к педагогике
Насколько можно доверять молодым учителям? У меня большие сомнения в их компетентности. Анна Ковалева, Сормовский район Нижнего Новгорода Елена Илалтдинова: В нашем университете подготовке педагогов начальных классов уделяется огромное внимание. Вы можете быть уверены в их профессионализме. Но есть большая проблема взаимодействия с родителями, и ваш вопрос это подтверждает. Необходимо развивать культуру доверия. Педагог всегда готов к диалогу. Он готов развиваться вместе с родителями и детьми.
В последнее время популярностью пользуются различные курсы дополнительного образования. С чем это связано? Алексей Самарин, Гагинский район Нижегородской области Елена Илалтдинова: Отмечу, что ушло то время, когда человек входил в профессию раз и на всю жизнь. Нет больше линейной траектории, но есть много возможностей. Сегодня нельзя думать, что ты получил профессию и проживешь с ней всю жизнь. Теперь мы говорим о необходимости обучения на протяжении всей жизни. Для людей, которые чувствуют в себе талант педагога, наши двери всегда открыты.
Как решается вопрос раннего профориентирования? Сергей Киселев, Дзержинск Елена Илалтдинова: Для педагогических вузов это проблема - непросто выявить тех, кто склонен к педагогической деятельность.
Главной целью проекта является формирование позитивной установки в отношении профессиональной педагогической деятельности в российском обществе. В проекте участвуют разные представители педагогической профессии: директора школ, учителя-предметники, учителя начальной школы. Герои сюжетов — опытные и заслуженные учителя, недавние выпускники, студенты, которым еще предстоит попробовать себя в профессии. Это обеспечивает многоплановость видения и подчеркивает преемственность поколений в школе.
В прошлом году более 9 тысяч педагогов прошли в Мининском университете курсы повышения квалификации по разным направлениям. И мы готовы и дальше делиться лучшими практиками и разработками, выстраивать взаимодействие внутри педагогического сообщества», - сказал Виктор Сдобняков. В рамках чтений педагоги поделились своими методическими разработками. Лучшие практики были отмечены дипломами.
Проведение курсов в форме деловой игры позволил ведущим раскрыть теоретико-прикладные аспекты сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в новом для слушателей формате.